教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰除数靠近整十数的笔算教课目的：1、经过学习，使学生掌握两位数除三位数，除数是两位数用“四舍”法试商的方法。2、借助直观操作，启迪理性思虑，打破笔算除法的难点，培育学生着手、动脑的习惯，以及能够把所学的知识运用到生活中的能力。教课重难点：除数是两位数的试商方法。除数是两位数的竖式计算的计算方法。教课方法：讲话法、练习法、教课器具：多媒体、教课过程：一、前言揭题，提出问题。楼子
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师生出门活动一共照了360张照片，假如每60张构成一本影集，一共需要几本影集？如何列式？说出自己的想法？（利用知识迁徙为下边的学习打下伏笔）÷60=6（本）答：一共需要6本影集。二、情境导入，指引理解。出示信息窗3：认真察看情境图，相关施肥你能提出什么数学识题生1：均匀每公顷玉米施肥多少吨？育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰生2：均匀每公顷玉米使用多少克除草剂？生3：采纳喷灌后，均匀每公顷棉田用水多少吨？、知识新授1、均匀每公顷玉米施肥多少吨？如何列式？试着算一算，说出自己的想法？372÷62=（吨）生：用37除以62，不够除，因此用372除以62，6个60是360，因此能够把62当作60来试商，大概要6吨。为何要把62当作60来试商？生：62靠近60.2、把62当作一个与它靠近的整十数来试商？（“四舍”法）你能用竖式算一算吗？并验算一下，养成优秀的习惯，看看算得对不对。372÷62=（吨）6372372把62看作60试商，商是66×62得3720答：均匀每亩施肥6吨。3、师：除数是两位数的除法能够如何试商？生1：把除数当作整十数来试商。生2：除数能够用四舍法找整十数。4、随机稳固。张大爷家种了43平方米玉米，共施肥387千克，他均匀每平方米施肥多少千克？四、归纳小结育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰除数是两位数的除法，能够先把这个两位数当作一个与它靠近的整十数来试商，先试除前两位，假如前两位不够除，就试除前三位。而后再进行计算。五、稳固练习1、（）里最大能填几？30×()<8740×()<9060×()<13542×()<8823×()<10091×()<463火眼金星辩对错807303030682)57631)93032)2255609319216033()()()3、先谈谈把下边各题的除数分别看作几十来试商，再计算并验算。318÷53=161÷23=864÷32=656÷41=4、试一试：一部少儿电视剧共要播放288分钟，每日从17：28播放至18：00，多少天可播放完？指引学生剖析数目关系，说一说计算方法。5、拓展练习：这两道题你能做出来吗？266÷38=546÷68=育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰讲堂小结：本节课你有什么收获？你还有什么想说的？板
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设计：除数靠近整十数的笔算均匀每公顷玉米施肥多少吨？÷62=6（吨）662372把62看作60试商，商是6，6×62得3723720育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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