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麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的效果探讨

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麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的效果探讨 &nbsh1;   麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的效果探讨     李佳雨 何素德 【摘 要】目的:探索研究由麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的教学效果,为麻醉专科护士培训提供参考,建立规范化的麻醉科护士培训模式积累经验。方法:采用问卷调查表,对2017年8月至2019年7月先后到我院麻醉科轮转的护理人员及本科室新入职护士进行问卷调查。从问卷结果中分析总结麻醉科采用麻醉医师带教...

麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的效果探讨

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麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的效果探讨

 

 

李佳雨 何素德

【摘 要】目的:探索研究由麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的教学效果,为麻醉专科护士 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 提供参考,建立 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化的麻醉科护士培训模式积累经验。方法:采用问卷调查表,对2017年8月至2019年7月先后到我院麻醉科轮转的护理人员及本科室新入职护士进行问卷调查。从问卷结果中 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 麻醉科采用麻醉医师带教护理人员的教学效果,对轮转护士及本科室新护士提高临床综合能力的帮助情况。结果:采用麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的跨专业教学模式,对麻醉科轮转护士及本科室新入职护士的专科知识学习及今后的临床工作有一定帮助。结论:采用麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士有一定的临床教学意义及学习帮助,可以将该带教模式进行完善细化,制定构建系统、规范的教学培训 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载

【Key】麻醉科;麻醉医师;新护士;轮转护士;带教

R614 A 1004-597X(2019)19-0174-01

近年来,随着麻醉学科的发展,为不断提高麻醉学科的团队力量,保障麻醉医疗服务质量和安全,要加强麻醉学科人才培养和队伍建设[1]。麻醉科护士作为麻醉医师的得力助手,在麻醉科中承担着麻醉药品管理、麻醉设备维护、麻醉配合、麻醉复苏、患者术后安全转运等工作[2]。为更好协助麻醉医师开展围麻醉的安全管理,在麻醉科轮转护士及新护士的培养带教上,不断在探索一个适合我科护理人员的培养及队伍建设的教学培训方案。麻醉医师是整个麻醉科团队的中心力量,掌握着丰富的临床专业知识、药理知识及急救技能,通过采用医师带教护理人员,可提升护理人员的学科认识、实践能力,进一步加强麻醉护理专业人才队伍的建设,提高麻醉护理服务专业化水平提供实践依据[3-5]。

为培养麻醉科新入职护士及轮转护士的工作能力及临床思维,能将所学知识应用到今后的工作中,带动本专科护理发展,成为工作上的高素质护理人才。我院麻醉科采用麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的跨专业带教模式[6-7]。在科室新护士及轮转护士培训教学中,不断探索、改进,现取得了较好的效果反馈,现报道如下

1.对象与方法

1.1研究对象  2017年8月至2019年7月先后在我院麻醉科进行轮转的护理人员及新入职护士,其中其他科室轮转护士共25名,本科室新入职护士10名。本科学历为16名,大专学历19名。

1.2方法

1.2.1對进入麻醉科的其他科室轮转护士及本科室新入职护士,由病区护士长进行入科宣教,介绍病区的工作环境、工作任务、工作纪律,让轮转护士及新护士尽早适应麻醉科及复苏室的工作任务及流程。在护士长入科宣教结束后,由病区护士长分配带教老师,安排本科室护理人员对轮转护士及新入职护士进行一对一带教,进行学习带教。

1.2.2分批次安排轮转护士及新护士到手术间学习,安排麻醉医师带教轮转护士及新护士,带教学习时间为1个月,带教时间根据学习情况作出调整。由麻醉医师为轮转护士及新护士进行一对一带教教学,进行围麻醉期整体流程的认识及教学,科室相关药物药理知识、麻醉操作配合、麻醉监测、气道管理、术中液体管理、术中病情观察处理的知识培训。

1.2.3轮转护士及新护士学习结束,在出科轮转学习前,由病区护士长安排,进行理论、操作考核。了解轮转护士及新护士由麻醉医生带教学习过程中,对提高基础知识、提高业务知识、拓展专业知识、提高操作能力、提高安全防范能力、提高沟通技巧、提高急救应急能力、拓展视野开阔思路、学习新知识新技术的帮助情况。

1.2.4本次采用自制问卷表,对35名轮转护士及新护士进行问卷调查。共计发放问卷35份,共回收有效问卷35份,有效回收率为100%。本问卷基于了解采用麻醉医师带教麻醉科轮转护士及新护士的跨专业带教模式的效果情况。

2.结果

2.1在本次问卷调查中,对关于是否有必要安排麻醉医师为麻醉科轮转护士及新护士带教的问题中,参与本次问卷的35名护理人员均觉得有必要,百分率达到100%。现对35名由麻醉医师带教的麻醉科轮转护士及新护士进行调查问卷:由麻醉医师带教麻醉科轮转护理人员的学习帮助情况,具体调查结果数据如下(见表1)

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