七年级英语
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上学期作业设计
方案
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一、 设计思路与理念:(1) 新课程作业设计的理念即为实施素质教育的目的和要求,即:1、 以培养学生的创新精神和实践能力为重点;2、 以发展学生的发展为宗旨;3、 以提高学生的整体素质为目标;4、 以着重培养学生的语言运用能力为目的。(2) 作业设计改革应遵循的原则为:1、 灵活性原则:设计的作业类型、形式灵活多样,让学生的多种感官动起来,而不仅仅是培养学生学会做题而已。2、 层次性原则:作业的设计要有弹性,满足不同层次的学生对于知识巩固的需要,而且作业内容应该由浅入深,由易到难,由简到繁。3、 独立性原则: 鼓励学生通过自己独立思考,体验自主解决难题的快乐,学会独立学习,独立自主学习的能力。4、.预见性原则: 要预见学生在完成作业的过程中可能会出现的问题,并给予适当的指导和提示,避免不必要的错误。5、 复现性原则: 巩固新知识时,有机地融合旧知识,即可巩固已学语言材料,又可加快学习新知识的速度。(3) 对学生学习方式上的指导:1、在老师的指导下,利用多种途径(图
书
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、网络、实地调查等)来广泛地搜集信息来完成各种方式、形式的作业。2、 学生能够进行比较开放式的活动,通过自主探索来解决问题。3、学生能够积极参与小组合作,通过小组合作交流完成讨论或其他多种形式的学习。二、作业形式:1、书面作业:正式作业本,每周二~四次作业,教研组内讨论设计8道作业题,统一做,统一改。2、教辅资料型作业:学生利用课下自备资料,挑选有价值的题做完由老师批改并评讲。3、演板作业:每节课堂的最后3~5分钟的课堂反馈环节“Exercises”通过演板或当堂思考回答方式解决。4、实践活动作业:课堂上设计的各项实践练习,如:Makeasurvey;Doareport.让学生活学活用;或每节上课的前三分钟,让学生用所学过的内容作演讲,学生通过各种形式或活动来完成活动;或小组活动共同完成活动。三、作业要求:1、书写
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,字迹工整,干净整洁,不使用涂改液。2、按时、按质、按量完成作业。3、独立完成,不得照抄作业。4、错题要及时纠正,下次做作业之前先纠正。5、一律使用同一种颜色的笔,不得使用铅笔。四、单元及章节作业布置: 根据实际情况布置当节练习题或作业题。五、作业批改:1、全批全改2、一对一批改3、小组长批改反馈六、作业讲评:1、边缘生一对一批改和讲评2、全面批改,重点错题讲评3、讲解过程中,个别难点错点拓展延伸讲解