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培养方案20161801物理学专业本科人才培养方案

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培养方案20161801物理学专业本科人才培养方案培养方案编号:物理学专业本科人才培养方案一、培养目标培养适应21世纪基础教育发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有创新精神和实践能力的合格的中、初等学校物理教师,以及从事教学研究、教育管理工作的专门人才,并为日后成为中、初等学校骨干教师、学科带头人打下坚实基础。二、培养基本规格及要求1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,努力实践“三个代表”重要思想;具有为社会主义现代化建设服务,为国家富强,民族昌盛而奋斗的志向和责任感;树立科学的世界观、人生观和价值观...

培养方案20161801物理学专业本科人才培养方案
培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 编号:物理学专业本科人才培养方案一、培养目标培养适应21世纪基础教育发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有创新精神和实践能力的合格的中、初等学校物理教师,以及从事教学研究、教育管理工作的专门人才,并为日后成为中、初等学校骨干教师、学科带头人打下坚实基础。二、培养基本规格及要求1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,努力实践“三个代表”重要思想;具有为社会主义现代化建设服务,为国家富强,民族昌盛而奋斗的志向和责任感;树立科学的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结协作的品质;具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、本专业的学生主要学习物理学的基本理论、基本知识,受到进行物理实验以及教育理论与实践的基本训练,初步具备进行物理学基本理论及其应用研究的能力、从事物理教学和教学研究的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:(1)具有物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力。(2)掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养。(3)掌握和运用现代教育技术,特别是多媒体、网络教育技术的能力。(4)熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具有良好的教师职业道德素养和从事物理学教学的基本能力。(5)了解物理学的前沿理论,应用前景及发展动态,以及物理学教学的新成果,具有一定的创造能力和自学能力。(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。(7)掌握一门外国语和计算机应用技能,能阅读本专业的外文 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 刊和掌握计算机应用技能,并达到规定的英语和计算机相应等级的要求。3、具备优良的心理素质和健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有高尚的审美情趣,达到国家规定的大学生体质健康 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。三、学制与毕业要求基本学制为四年,学生可根据自身情况在四至六年内完成学业。学生毕业应修学分不少于176.5学分;修满规定学分,可取得毕业资格。四、授予学士学位要求取得毕业资格后,达到学院规定的授予学士学位标准,授予理学学士学位。五、主干学科、主要课程主干学科:物理学。主要课程:高等数学,线性代数,力学,热学,电磁学,光学,近代物理学,理论力学,电动力学,热力学统计物理,量子力学,物理应用数学,数学物理方法,电工学及实验,电子线路及实验,近代物理实验,固体物理,物理教学论,普通物理实验,专业外语,人文社会科学基础等。六、课程结构与学分、学时要求课程结构体系及学分要求课程平台课程群、学分学时及比例课程群学时与学分学分%学时%通识教育道德素质课程17.59.922188.37专业普适课程2313.0342616.35素质拓展课程137.371967.52专业教育学科基础课程2413.6040015.35专业核心课程32.518.4164624.79专业方向课程2614.7341615.96教师教育课程1810.2030411.67综合实践课程22.512.75  合计176.51002606100七、教育教学活动安排表(单位:周)学年学期教学环节第一学年第二学年第三学年第四学年合计一二三四五六七八课堂教学15171716174175108考试222222113军事技能训练22公益劳动11社会实践(1)(1)(2)教育实习1515教育见习22毕业论文(设计)1212机动1111116教育周数2020202020202019159寒暑假1212126042总周数5252522619201八、课程设置与教学计划表(一)通识教育平台课程类别修读形式开课学期课程编码课程名称学分学时分配考核方式总学时讲授实验(践)周学时道德素质课程必修课1思想道德修养与法律基础34530152考查2马克思主义基本原理34530152考试3中国近代史纲要2322482考查3公益劳动0.51周考查4毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论69648484考试1-8形势与政策2考查2,4社会实践12周小计(道德素质课程)17.521813286专业普适课程必修课1信息技术基础34824244考试1大学英语(一)460604考试1大学体育(一)1302282考查2大学英语(二)464644考试2大学体育(二)1322302考查3大学英语(三)464644考试3大学体育(三)1322302考查4大学英语(四)464644考试4大学体育(四)1322302考查小计(专业普适课程)23426284142素质拓展课程必修课1军事理论23616202考查1军事技能训练12周考查1大学生心理健康教育116882考查1大学生职业规划1.52414101考查2大学生就业指导1.524141014大学生创业基础23216161考查小计91326864任选课每生至少修读该类课程4学分,其中艺体类2学分,人文社科类2学分。46464小计1319613264合计(通识教育平台)53.5840548292(二)专业教育平台1.学科基础课程课程类别修读形式开课学期课程编码课程名称学分学时分配考核方式总学时讲授实验(践)周学时学科基础课程必修课1学科导论116162考查1高等数学(1)580805考试2高等数学(2)580805考试2C语言程序设计36432324考试3物理应用数学348483考试3线性代数34848考试4数学物理方法464644考试小计(学科基础课程)24400368322.专业核心课程课程类别修读形式开课学期课程编码课程名称学分学时分配考核方式总学时讲授实验(践)周学时专业核心课程必修课1力学464644考试1力学实验1344303考查2电磁学464644考试2电磁学实验130303考查2热学348483考试2热学实验0.518183考查3光学464644考试3光学实验124243考查3近代物理学464644考试4电工学348483考试4电工学实验0.518183考查5电子线路464644考试5电子线路实验130303考查7近代物理实验2.5764728考试小计(专业核心课程)32.56464242223.专业方向课程课程类别修读形式开课学期课程编码课程名称学分学时分配考核方式总学时讲授实验(践)周学时专业方向课程模块一(限选课)5理论力学348483考试5热力学统计物理464644考试5量子力学464644考试5数学物理方法(二)232322考查7固体物理348483考查7电动力学464644考试7热力学统计物理(二)232322考查小计22352352模块二(限选课)5理论力学348483考试5热力学统计物理348483考试5量子力学348483考试7电动力学348483考试7中学物理专题分析348483考查7大学物理专题分析348483考查7媒体应用与实践232323考查7中学说课232322考查小计22352352小计(每生应选修1个模块课程)22352352任选课5专业外语232322考查7广义相对论232322考查7粒子物理232322考查7计算物理2.54832163考试7近代物理的重大突破与创新简介232322考查7 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 热力学基础及应用2403282考查7普通物理综合训练232322考查7理论物理综合训练464644考查7问题的发现与分析348483考查7纳米材料的合成与制备232322考查7材料结构表征及应用232322考查7功能材料概论232322考查7天体物理概论232322考查7物理学史232322考查7近代物理著名实验232322考查7凝聚态物理进展116162考查7量子物理发展概况116162考查7中学物理实验设计与研究232322考查小计(每生至少修读)46464小计(专业方向课程)264164164.教师教育课程课程类别修读形式开课学期课程编码课程名称学分学时分配考核方式总学时讲授实验(践)周学时教师教育课程必修课1普通话与教师口语116161考查2心理学232322考试3 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 字书写116161考查3教育学232322考试4教育政策法规与教师职业道德规范116162考查4现代教育技术基础2322482考试4物理教学论348483考试5物理教学论实验132322考查5教学技能训练116165考查小计(教师教育必修课)1424018456教师教育类校公共选修课程见“校教师教育选修课”小计(教师教育任选课,每生至少修读)46464小计(教师教育课程)18304248565.综合实践课程课程类别修读形式开课学期课程编码课程名称学分学时分配考核方式总学时讲授实验(践)周学时综合实践课程必修课4-5专业见习/教育见习1.52周考查6教育实习1015周考查8毕业论文(设计)812周考查3-8创新实践与科技活动(第二课堂)3考查小计(综合实践课程)22.529周九、有关说明专业任选课和教育拓展课根据高学历人才的引进和科技的发展可以随时加进新的课程。
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