小学体育《足球-脚内侧踢球》
教案
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水平三教材
内容
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足球-脚内侧踢球教学目标1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动2、技能目标:通过本课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领;2、情感目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展学生的个性和心理素质。重难占八、、重点:支撑脚的选位难点:支撑与击球动作的衔接课的结构教学内容组织教法与
要求
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思想教育时间开始部分1•体育委员集合整队,清点人数并汇报。师生问好。宣布课的内容、任务。安排见习生。组织:成四列横队△要求:精神饱满,做到快、静、齐,认真听老师讲。组织纪律2'准备部一、慢跑:(如右图)全体学生成一路纵队逆时针跑进400米。组织:—教法:1.教师先讲慢跑要求2.组织学生练习态度端正2'要求:队伍整齐,精神饱满二、游戏:
方法
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(如右图):将学生分成人数相等的两组,一组学生围绕圆(半径15米)站在圆上,另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球,站在圆内的学生进行躲避,不要让球击中,若被球击中,则站到圆上进行踢球,直到圆内的最后一名学生被球击中。然后再换组进行练习。教法:1.教师先讲解游戏方法与规则教师指挥学生练习要求:1.踢球力量适中2.反应迅速集中注意5'一、脚内侧传球动作要领:(以右脚踢球为例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方15cm左右,脚尖指向出球方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆,屈膝外展,脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部。组织:**************教法:1.教师先集体讲解示范学生两人一球进行原地踢球练习(相隔10米)学生两人一球进行上步踢球练习(相隔15米)认真思考积极练习团结互助共同进步20'4.教师分组巡回指导(多加强对女生的指导)5.优生展示态度认真,积极练习传球准确,力量控制得当二、抢截球游戏A方法:学生每4人为一组,z\团结练习时,其中的3人用脚内侧占A占组织.协作刃、.进行三角传球,1人在三角内教法:1.教师先讲解游戏规则积极5'进行抢断。若抢断成功,则与2.指挥学生练习拼搏传球被抢断者互换。要求:1.用脚内侧传球2.抢断积极三、运球射门接力游戏组织:成四列纵队进行方法:学生成四纵队站****—•••••【立,每队排头的学生持球,当】听到哨音后,持球的学生迅速****—•••••【顽强用脚内侧进行“8”字运球依】勇敢次绕过标志筒,再用脚内侧踢****—•••••【团结球将球射进球门(若没射进,】协作6'将球捡回再射直到射进球****—•••••【集体门),然后迅速将球捡起用脚】主义内侧传给同伴。同伴再用同样教法:1.教师先讲解游戏规则精神的方法依次进行,直到全组每2.指挥学生练习一位学生都进行了一次为止,要求:1.积极参与比赛先完成的队为胜队。最后完成2.射门要准确的队每人做俯卧撑5个。结束部1、整理放松2、对本课进行小结△良好习惯5'3、回收器材分4、宣布下课教法:指挥学生集体放松要求:1.认真听教师讲评
总结
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2.身心愉悦