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初中班务工作计划

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初中班务工作计划
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首先,鼓舞并要求大家严格遵守《中学生日常行为标准》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,踊跃参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,刚好召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出踊跃性和先进性。  其次,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;  三、做好个别学生的教育工作。  面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜每个学生的角度启程,全面了解、关怀学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的开展状况。  在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,或是学习差,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下:  对于个别学生的教育,保持正确的看法,做到思想上不蔑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的踊跃因素,特殊是要留意造就后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感,有的是精力过剩,人很机灵,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。  四、刚好了解学情:  经常与科任老师取得联系,精确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教,重点在抓根底学问上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升  五、对学生进展法制平安教育  对学生的法制平安教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安,必需做好,确保平安工作万无一失。  六、学校教育与家庭教育相结合  平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。  打算只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有经历班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助任课老师,踊跃缔造良好的班风和学风,争取七〔2〕班在本学期中做到稳步前进,成为一个踊跃向上的班集体。初中班务工作打算2  本学期班务工作在校委会和教育处的领导下,以学校工作打算要点为指导,以办人民满足学校为宗旨,坚持德育教育,开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动,为学校的进一步开展而努力。  一、班风状况:  本班就全班学生而言,学习风气良好,有较多的踊跃向上的学习踊跃分子,起到了必须的带头作用;大多思想上踊跃向上,有必须的班级荣誉感,局部学生爱好爱好比拟广泛,班风较正。班委成员有必须工作的热忱,有必须的方法,工作较踊跃主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信念,怕吃苦,有畏难心情。但就整体而言,主流是好的。是一个安康活泼、踊跃向上的班级。  二、目标任务:  1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,以构建和谐班级为主线抓好日常行为标准教育、法制平安教育、诚信教育、感恩教育、心理安康教育,创立平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级〕,努力造就学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增加班务工作的针对性、主动性和实效性。建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习环境,  三、本学期工作的重点:  〔一〕突出德育工作。  1、民族精神教育。  2、强化日常行为标准教育。  3、加强诚信教育。  4、开展心理安康教育。  〔二〕班级建立。  创立平安班级,营造书香班级,陶冶学生情操,加强班级文化建立,创立人文班级。要努力净化班级环境,引导班级文化气氛向安康、高雅方向开展。充分发挥传播栏、黑板报、等教育阵地的育人功能,在潜移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通过电话家访、亲密学校与家庭的联系。  四、本学期班务工作大事记:  2月:  1、组织学生报名、开学典礼。  2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。  3、班干部队伍的调整。  3月:民族精神、爱国教育月  1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会。  2、成立班级特长活动小组开展活动  4月:  1、开展一次“文明礼仪在我心中”教育。  2、期中考试的诚信发动  5月:  1、期中考试评比、表彰。  2、优秀班团干部以及优秀个人评比工作  6————7月—————期末:完毕工作  1、期末复习发动工作。  2、假期学习及平安工作初中班务工作打算3  本学期我担当初二5班班主任工作,对学生来说本学期是初中冲刺阶段,要面临生物地理中考的升学压力,同时还增加了物理科,学习压力增大。如何做好学生的思想工作,提高学生学习的踊跃性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下打算:  一、抓好学风建立,开好分层会议  面对初二学生的学习特点,我狠抓了学生的学习风气,让学生树立奋斗目标,以时时鼓励自己,摆正心态,不放松、不怠慢、不气馁,以踊跃乐观的心态,适合自己的学习方法,高效利用时间,一分钟掰成两分钟用,不做无用功。我打算展示墙,把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上,时刻提示学生全力以赴,以一个良好的状态进展学习。同时,开好学生分层会议,给学生信念的同时也适当施加压力,尽量做好每位同学的思想工作,鼓舞学生的坚持不懈地奋斗,实现自己的小目标,再进一步实现大目标。  二、抓好常规工作,以班风促学风  1、重视学校操行评比,做好卫生、两操、宿舍等工作,努力建立文明班级,保持班风的良好稳定,以好班风促好学风。  2、标准好仪容仪表。  本学期宁静发放了校服,要求学生统一穿校服,不攀比,造就学生良好的生活习惯,注意仪容仪表检查,男生头发不过耳不遮眉,女生不带首饰。  3、严抓纪律。  严格把握一条准那么——纪律是成果的保障。重视课堂纪律、晚修纪律,纪律不好会干脆导致学习成果的下降。这个学期我就打算接着加大监管力度,做好班干部的培训工作,坚信学生,用好班干部。造就班干部实力,让班干部谨慎做好 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。课后主动与科任教师取得联系,多沟通,了解班级纪律,与科任形成合力,促进良好班级纪律的形成。  三、敬重、信任、关怀学生  亲其师,信其道。本学期我将细心视察每位学生的思想状态,踊跃关注特别人群〔本班有一女生厌学〕,早发觉,早解决,赐予学生更多的关注、关爱,让学生感受教师对学生的关怀与呵护,师生间形成亦师亦友的良好气氛。  课余时间多找学生沟通谈话,了解学生的心声和想法,发觉一些被潜藏隐藏的问题,刚好发觉班里同学的动态,防止朝不良方向开展〔早恋、小集体〕。同时,敬重学生成长的个体差异性,刚好发觉问题,多找学生单独谈话沟通,让学生意识到自己的问题所在,鼓舞学生努力改正的缺乏,以踊跃乐观的心态、足够的动力来学习。另外,多与生活教师沟通沟通,了解学生在宿舍的动态、纪律,努力营造良好的生活环境,以保证学生更好地在校学习生活。  四、关注中下生,点拨学习方法  这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好打算,在班中全面铺开,平常尽量深化班级,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习踊跃性,从而进一步提高成果。平常加强与各任课老师的联系,以对学习困难者实行帮扶制。针对各科的特点,适当点拨各科高效的学习方法,以完善中下生的学习方法,做到“授之以渔”尽量提中学下生的学习成果。初中班务工作打算4  一、目的要求  营造良好班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面开展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境缔造美妙的校内。  二、工作重点  进一步完善班级 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人,做到心心相连、事事相扣,发挥班干力气,携手共创完善班风。  三、班级根本状况  二(2)班现有学生51人,男28人,女23人。在整体上看,二(2)班的成果参差不齐,形成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根根本不坚固,成果时起时落,故此在各科的教学中是比拟难着手的。在纪律方面,二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体,但在“好”的背后也有很多“歪风”的现象出现。  四、主要措施  1.在班中开展“学雷锋、树新风”的传播教育活动,通过典范的力气来促先进,鞭后进。  2.开展有益的课外活动,如篮球赛,拔河竞赛等,促进师生间的融洽关系。  3.做到敬重学生,敢管、善管,要严而有格,严而有亲,严而有爱。  4.刚好了解学生的思想动态,要勤家访,与家长亲密联系,促进学生的学习劲头。  5.组织学生学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,要求学生以日常行为标准来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个别好学生,在社会做个好公民”的主题教育,造就其良好的情操和习惯。  6.加强法制和平安教育,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法律和平安学问,谨慎结合课本学问,寓教育于教学之中。  7.加强班干管理,造就有力班干,缔造良好班风。初中班务工作打算5  一、目的要求  班级是学校教育教学的根本单位,要充分发挥班的作用造就良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面安康开展。  二、工作重点  以全面推动素养教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途志向教育,树立明确的目标。(2)建立一个良好的学习环境,使学生能有效率地进展学习,形成良好学风、班风。(3)刚好了解学生的思想动向刚好解除并引导其向正确方向开展。(4)造就学生的良好的学习方法和学习习惯。  三班级状况分析  初二(1)班现有学生47人,其中女生24人,男生23人。总体上视察,学生心情稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心,造就得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。  四、主要措施  1.安定学生心情,做好思想引导。  2.对学生进展前途志向教育,举出身边的实际事例结合当前社会开展形势,激发学生学习的信念。  3.组织并造就好班干部,明确分工职责,调动其踊跃性刚好反映问题,处理问题。  4.加强班风建立,利用班会及课余时间组织学生接着学习《中学生守那么》,强化中学生日常行为标准教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活泼学生的课余生活,促进班风的建立。  5.尊师守纪,勤奋学习,平安守纪教育。  6.组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。  7.组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。  8.常到班了解状况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任老师的亲密联系和协作共同管理,结存在的总是刚好处理。  9.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教育学生。  10.纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。  11.对学生进展思想教育“开掘潜能,勇于竞争。”初中班务工作打算6  一、班级学生根本状况:  本班学生中有个别学困生及后进生,所以在班级管理上有必须的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,自控力比拟弱。同时班级中也有十几个比拟好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作实力。本学期班级工作重点是接着加强对于学生的思想行为与学习习惯的造就,使班级全部学生都能踊跃投入到学习生活之中。  二、本学期班级工作奋斗目标:  1.接着造就学生良好的行为习惯和学习习惯。  2.稳固良好班风,完善班级管理制度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。  3.加强学风建立,造就学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。  4.与学生融洽相处,建立的新型师生关系。  三、详细措施:  1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。  2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。  3、狠抓课堂纪律、课间文明  4、通过组织班级活动造就学生的集体观念,增加班级凝合力  5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和催促,并用多种方法开展教育。  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。  7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。  8、组织学生谨慎学习《中学生日常行为标准》和《中学生礼仪标准》  四、本学期工作详细支配:  1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确职责,班委工作细致化。  2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。  3、做好家访工作,共同管理好学生。结合每月考试成果,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。  4、开展做文明学生活动,有意义的课外活动。  5、采纳有效措施,杜绝学生进网吧。  6、提高学习的效率,交给学生学习的方法。  首先,在了解“学情”的根底上,针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。  其次,要指导学生养成良好的学习习惯。  ①要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建立的过程中有意地引导缔造。  ②要反复进展训练,供应大量练习与实践的时机,刚好反应练习的结果。取得成果,刚好表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。  ③要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小局部学生早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法;  再次提出详细的要求,让学生有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这局部学生不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学问,养成了爱读书的好习惯。  7、关爱学生,产生情感的共鸣  酷爱学生是老师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有酷爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。”素养教育要造就各方面全面开展的学生,要面对全体的学生。老师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生,不蔑视、羞辱任何一个学生,让全体学生获得全面的开展。首先是敬重学生,就是要做学生的挚友,贴心人,在人格上与学生同等相待,以诚相见。同时我还坚信每一个学生的实力,并坚信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。初中班务工作打算7  这学期我接着担当初二204班的班主任工作,面对这些对将来满怀期望、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一学生。我的想法主要是为了使学生能够在三年时间里,学到更多的本事,开展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:  一、班级根本状况和目标  我班现有学生45人,其中男生17人,女生28人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为标准》《中学生守那么》的落实,造就学生良好的行为习惯。踊跃协作学校开展丰富多彩的活动,造就学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。  二、详细措施  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。  3、加强宿舍管理,造就学生生活上的自理实力。  4、通过组织班级活动造就学生的集体观念,增加班级凝合力。  5、定期开展学习活动,造就学生良好的学习看法和习惯。  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。  7、组织学生踊跃参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。  8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。  三、加强班风建立  1.支配班级活动  班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动、读书活动等。  2.营造向上气氛  (1)制定班级公约、班风。  (2)布置教室环境。  (3)让学生参加班级管理,造就学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,表达学生的主体地位,开掘创新精神。  3.指导造就小干部  班级小干部是班主任的左右手。谨慎选拔小干部,同时要细心造就小干部,提高学生的自我管理实力。  四、活动打算  第一周  1.提出新学期要求,做好新学期准备。  2.学习《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》。  3.开展班委竞选,提出要求。  其次周  1.接着抓好常规教育,进展常规训练。  2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。  第三周  1.造就学生自律,教室里要静谧。  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。  第四周  1.进展班级读书活动。  2.接着抓好常规教育。  第五周  1.庆“国庆”,进展爱国主义劳动教育。  2.进展班级读书竞赛。  第六周  1.对学生进展平安教育。  2.造就学生的参加意识和集体主义精神。  第七周  1.接着抓好纪律和学习目的教育。2.进展英语朗读竞赛。  第八周  1.接着抓好课堂常规教育。  2.进展感恩教育。  第九周  加强宿舍管理,造就学生生活自理实力。  第十周  1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教育。  第十一周  1、向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。  2、接着抓好  常规教育。  3、期中考试。  第十二周  1.总结期中考试,吸取经历教训。  2.教育学生树立正确的学习目的教育。第十三周1.向学生进展爱国主义教育。  第十四周  1.进展勤俭节约教育。  2.对学生进展爱惜公物教育。  第十五周养  成教育、感恩教育。  第十六周  1.造就学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能贪眠。  第十七周  1.再次进展学习目的的教育。  2.评比班级文明学生。第十八周接着稳固上周活动内容。  第十九周  1.制定复习打算,鼓舞学生努力学习。  2.学习三好学生评比条件,打算评比。  其次十周  1.搞好各类评比,树立典范。  2.加强平安教育,做好放假前的打算工作。  五、学校教育与家庭教育相结合  1.结合期中考试成果,召开家长座谈会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。  2.平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在。初中班务工作打算8  新的一学期又起先了,为了学生成长缔造一个有更好的环境,为了使学生能够及早的进入角色,依据学校德育工作打算,制定了本学期的班级工作打算。  一、根本状况分析:  这学期,我班共有学生26人,其中26名女生,29名男生。这55个孩子酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。他们踊跃参与各项活动,酷爱体育熬炼.通过几年的造就,班内小干部都能起到模范带头作用,对待工作踊跃热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强。因此整个班集体充溢着踊跃向上的活力。但由于种种的缘由,局部学生虽有纪律观念,但自我约束力较差,须通过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够,实力还需造就,须要不断提高。  二、本期班级工作重点:  好习惯,益终生。加强行为标准的养成教育,造就学生良好的行为习惯在我看来恒久是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动,协助他们形成踊跃安康的心理;对学习、对志向有初步正确相识;造就他们酷爱班级,树立较强的集体荣誉感;学会敬重他人、团结同学协助他们养成良好的习惯。  (一)造就良好的班风和学风:  1、抓好班干部队伍的建立和造就,切实发挥班级管理作用。班队干部有明确的责任分工,定期召开小干部会,半期一次小干部工作评议。  2、从班主任到班集体都要关怀后进生的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,经常表扬鼓舞他们,增加他们的自信念。互帮互助,造就团队精神,创立良好的班级学习气氛。  3、加强学生的自我管理实力,使学生学习有目标,行动有准那么。造就和发挥学生的主子翁的意识,熬炼自己管理自己的实力。这学期已修订原有的操行评分制度,小组内分别确定学习和纪律小组长,拟定每周要对学生的操行进展公布,一个学月进展一次简洁的总结,以激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准那么。  4、借助班会、晨会形式,加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识。让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主子。坚信学生,充分发挥学生的创新意识,让更多的学生在这些时间段走上讲台,讲新闻,讲体会,提建议  三、详细措施:  (一)变更班队干部改选方式  这学期班队干部的改选将采纳以下方法。首先全班学生对原有小干部进展评价,结合评价小干部做自我反省,然后对局部干部的工作做适当的调整,该学期和补选局部新干部个人演讲。  (二)完善班级管理日记  这学期班级管理日志已经在原来的根底上进展了完善,会让更多的学生参加到班级管理日记的填写中,参加到班级管理中。  (三)做好家校的沟通  利用校讯通这个平台多与家长联系,定期召开家长会,与家进步行沟通,沟通孩子的在校、在家状况,刚好了解他们的想法,对症下药,共同确定协助他们进步的方法。本学期将进一步发挥家长委员会的力气,结合本班实际状况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参加到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。  (四)定期评比  结合“班级管理日记”和学生操行分的评定,每周有小结,月末有评比,期末有表彰。初中班务工作打算9  一、指导思想:  在学校的正确领导下,以学校工作打算要点为指导,以办人民满足学校为宗旨,求真务实,开拓创新,坚持德育的首要地位,大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动,为学校的进一步开展添砖加瓦。  二、根本状况分析  本班共有学生50人,其中男生24人,女生26人。单亲家庭学生6名,家庭经济困难的学生1名。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的踊跃向上的学习踊跃分子,起到了必须的带头作用;大多思想上踊跃向上,有必须的班级荣誉感,局部学生爱好爱好比拟广泛,班风较正。班委成员有必须工作的热忱,有必须的方法,工作较踊跃主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律松散,平常不太听从教师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个安康活泼、踊跃向上的班级。  三、目标任务  1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,以构建和谐班级为主线,努力造就学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增加班务工作的针对性、主动性和实效性。  2、建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境,确保无重大违纪事务、无重大平安事故及违法事务发生。  3、“做文明人、创文明班级”为活动主题,谨慎落实学校制定的各项规章制度,生动活泼地对学生进展深化细致的思想政治、道德品质、心理素养和法制教育,促进优良班风和校风的形成和学生素养的全面提高。  四、工作措施  1、强化日常行为标准教育。以《守那么》和《标准》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱惜公物;做到仪表干净,行为文明,维护秩序,热心公益。  2、加强法制平安教育。提高学生自觉遵纪遵守法律的意识和自我爱护实力。接着开展“平安班级”创立和中小学生交通平安教育传播月活动。大力传播“文明从脚下起步”,增加广阔师生交通平安观念,造就良好的交通习惯。  3、加强诚信教育。造就中学生诚恳待人、守时守信的优良品质。在初中开展“社会公德讲诚信”教育。大力倡议诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。  4、开展心理安康教育。依据七年级年龄阶段学生身心开展规律,踊跃开展心理安康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的冲突和困惑,造就学生健全的人格和良好的心理品质,增加他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的实力。加强心理安康教育课程建立,踊跃开展心理辅导与询问活动。  5。加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩教师、感恩社会的活动,造就学生的人文情怀,增加责任感。  6、以“营造书香班级,陶冶学生情操”为活动主题,通过开展读书活动,增加学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身开展奠基。倡议师生共同重视读书的良好风气,让读书成为师生精神成长的重要源泉。  7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联系,协作有关部门,加强校内周边治安环境整理。踊跃开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。  五、工作支配  二月:养成教育、志向前途教育月、节省教育  1、组织学生报名、开学典礼。  2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。  3、成立团支部和班务干部队伍。  4、新学期的设想主题班会。  5、平安教育活动周。  6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。  三月:民族精神、爱国教育月  1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。  2、组织一次外出社会调查和社会实践活动。  3、举办一次法那么及平安教育讲座。  4、成立班级心理辅导询问站。  5、班级特长活动小组开展活动  四月:诚信教育月  1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。  2、期中考试的诚信发动。  3、期中考试评比、表彰。  4、各班召开家长会。  5、运动会和班级特长活动小组开展活动  五月:学生风采展示月  1、先进班级的班会的观摩活动。  2、校内之星的评比与展示。  3、读书征文活动。  4、文艺活动的打算。  5、班级特长活动小组开展活动  六月:完毕工作  1、后进生转化工作沟通会。  2、德育工作探究 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 沟通会。  3、心理安康教育。  4、综合素养评价。初中班务工作打算10  初二下学期学习的难度增加了,学问范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,须要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,快速的将答案表达清晰,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特殊累,随着课时和学问困难程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?  第一、主次清楚,把握重点学科。  数学、语文、英语、物理要作为重点来支配学习,除了上课谨慎听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的.时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关怀时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事须要在平常的生活中关注一下。  其次、学习生活时间合理支配。  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好支配给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。  第三、要养成良好的学习习惯。  让孩子克制以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比拟马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常打算错误集锦本,遇到简单出错的问题就刚好登记来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去。  第四、带着爱好,带着问题,带着目的听课。  依据课程表的支配,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进展总结,归纳出所讲学问的框架,然后做相关练习和辅导。  第五、课后温习加稳固练习。  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。此时此刻的辅导资料许多,找寻到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择,可以询问以下教师。假如有问题要刚好请教教师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进展阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的学问点,并做相关的中考试题。  初二在必须程度上将成果优秀的学生与相对成果较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。  初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观表达,它可以在某种程度上反映出学生在学习看法上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二完毕时,可以通过月考、期中、期末成果让学生思索在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成果,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个驾驭得不够的学问点轻言放弃。并且,初二下学期的成果也可能会是将来所要报考的中学对学生进展考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的驾驭状况等等,所以必须要重视初二下学期的学习,考察自己根底阶段的学习状况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进展根底学问补充复习的。  参考往年考进重点中学的学生状况总结:只要初二、初三的成果稳定始终很平稳,预料中考正常发挥,必须可以取得很好的成果。学习是一个长期积累学问的过程,初二有打算的学习和生活,持之以恒始终坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去,坚信胜利必须离你不远。初中班务工作打算11  一、班级工作的指导思想。  谨慎贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公允性、持续性、协调性,生态系统的自我调整、循环再生、生态平衡等生态学根本原那么和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实《铁四院中学班级考核细那么》等制度,强化、标准班级管理,加强学生日常标准养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的根底上,缔造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素养进一步提高,学习成果进一步提升,实现学生的自我管理。缔造“教育生态管理品牌”。  二、班级工作的实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。  目标:构建优良的班级教育生态环境。  1、敬重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。  以行动落实学校“关爱”课题,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,协助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发觉他们的特点,有针对性进展指导和科学训练,争取优异成果。总之,为学生缔造一个优良的教育生态环境。  2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,鼓励每一个学生树立崇高志向,并为之不懈努力。  3、言传身教,以诚取诚。  孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注意自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。  4、拿起表扬的武器。鼓励学生不断完善自我,不断进步。  5、接着家访,保持与家长的亲密联系,建立和学生家长的良好关系。  6、进一步加强班级文化建立,营造美妙、科学、文明的优良的教育生态环境。  以造就学生养成“和善、友爱、文明、守纪、自主、志向”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为传播阵地和舞台,稳固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信,从而构建良好的生态育人环境,造就学生酷爱我们的学校,酷爱我们的班级,酷爱人生的踊跃人生看法!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。  7、平安重于泰山,时刻不容松懈。  加强对学生的饮食平安、交通平安、上下楼梯平安、体育熬炼平安、其他活动平安等平安教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患刚好报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。  三、班级工作的管理保障。  目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。  (一)健全、完善《班级细那么》,并带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。  (二)稳固、完善民主管理制度:  1、改组班委会为班务会。改称班长为领事,下设24个部,改称委员为部长。目的是实行全员参加管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的踊跃性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责随意识。  2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以嘉奖,对那些不能适应班级开展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。  3、依据实际刚好召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,探究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感,增加他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的踊跃性和主动性。促进班级不断进步。  3、对工作踊跃、工作实力强、成效显著的领事、部长,予以嘉奖,鼓舞学生干部创新管理。  (三)常规工作长抓不懈。  1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮番负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到熬炼。以嘉奖促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。  2、表扬优秀,鼓励争优。力争流淌红旗安家落户。  3、倡议安康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。  4、做好两操。坚持播送操排队下楼规定,并不断提高质量。  5、经常性举办主题班会。完成学校规定主题班会:(2月份:加强行为标准,做文明中学生;3月份:“3·29”全国平安教育日活动;6月份:“6·29禁毒传播日”。)依据班级实际,每周举办一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新奇,过程有条不紊,效果事半功倍。  6、利用《七彩》班刊这一文化阵地,开拓班级生态管理的有关报道专栏,如:“大挚友(班主任)心语”、“班级一周要闻”、“青春寄语”等,并依据学生学习、思想实际状况刚好开拓栏目,例如“我是这样学习的”,“我克制了偷懒”,“把你的苦恼告知我”等等。  7、、重点打造“小能人工程”,营造安康多元的班级文化。将“小能人工程”落到实处,并以此为契机,提升学生素养,提升班级档次,提升班级形象,促使班级各项工作登上新台阶。  8、结合学校“小能人工程”,组织各项小能人的评比,交由各部实行量化考评,每周一评。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以必须的嘉奖,对表现较差的同学予帮扶,共同进步。  9、加强与家长的联系,对全部学生进展家访,把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原那么是:以表扬为主,以协助学生全面进步为重,激发家长的教育热忱,鼓励学生不断进步。  10、刚好了解老师授课状况,留意听取同学对班级管理、对教师教育教学的看法,刚好分析探究况,并将调研结果刚好反应给学科老师,以便更好的改良教育教学工作。  11、深化学校“拒绝网吧”专项活动,挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧,并能依据其特长,在网吧以外做出成就,以促使其彻底戒除网瘾,回到正常的人生轨道。  12、稳固班级中午留校吃饭学生的管理工作,从12:40到1:40作为一节自习课来上。记考勤,记表现。只允许做休息、学习两项事情,严守纪律。树立良好的班风和班级形象。  14、搞好春游,确保平安。  15、踊跃参加“阳光体育”熬炼,确保平安、有效,鼓舞学生踊跃参加,享受参加、观赏及获奖的欢乐!  16、扎实开展“感恩角”、“祝愿语”、“心语小屋”等活动。3月中旬以主题班会方式启动,办专栏,设感恩角,报道有关事迹。  三、班级工作的鼓励措施。  目标:全面提升班级学生的综合素养。  1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业,考试作弊等不良现象做长期斗争,在班级深化开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学习经历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。  2、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树立一个典范,确立一个赶超对象,充分调动学生的学习踊跃性,为学生供应自我呈现的舞台,并催促他们完成自我超越。  3、评比各科学习标兵,发觉和造就各科的尖子生,作为班级各科的龙头,带动全班的学习,形成良好的学风。催促他们向更高目标开展。  4、留意促进中间层学生的正常开展。不断激发他们的学习热忱,以极大提高他们的成果。  5、开展“一助一”学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子,全面催促辅导他们的学习,协助他们克制困难,建立自信,及早走出低谷,提高成果。  6、全面提高学生综合素养。鼓舞学生多参与运动,多加强体育熬炼,为中考打根底。多组织些形式新奇、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。  7、利用中午大局部学生在校的大好时机,鼓舞学习优秀的学生更上一层楼,鼓励困难的学生加强复习、稳固。  四、班级工作的督导措施。  目标:注意落实。本打算一经定稿,即时公布,以利于学生好家长催促执行。  1、学生家长督导。  2、学校管理机构督导。  3、期末总结。初中班务工作打算12  一、根本状况:  班现有学生人,其中男生人。学生在初二期末考试中成果突出。本班学生学习踊跃性高且纪律性强。为了提高学习成果,严抓纪律和调动起学习踊跃性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成果,发扬良好的班风,须要做长期的、细致的工作。  二、指导思想:  坚持四项根本原那么,遵照教育方针,《中学生学习守那么》和《日常行为标准》,把学生造就成有志向、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点,树立两种思想打算。  三、努力目标:  1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、谨慎负责的班委会。  2、造就学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。  3、端正学习看法,努力提高各种成果,使大局部学科成果位于同行前列。  4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。  四、方法措施:  1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。  2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。  3、在生活中对全部学生一视同仁,对差生不蔑视,不挖苦打击,不挫伤其踊跃性。  4、加强家庭与学校的联系,随时进展家访。  5、要踊跃了解学生家庭,思想动向,深化下去倾听呼声。  6、坚持每天几巡察,随时检查状况,解决问题。  7、坚持周会制度,总结检查状况,表扬与指责相结合。  8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。  9、踊跃与任课教师联系,一学期召开三次以上教师座谈会。  10、关怀学生身体安康,为有病学生供应便利。  五、工作支配:  第一周:报名注册,支配住宿,发放书本,支配座位,建立班委会,提定课代表。  其次周:学习学校管理制度,对学生进展纪律教育。  第三周:召开班干部会议,总结前一阶段的学习纪律、卫生状况,召开差生座谈会。  第四周:对学生进展志向前途教育。  第五周:收集各科成果,总结排名次,与局部学生座谈。  第六周:与局部学生家庭建立联系,进展家访,召开任课教师座谈会,反应学生的看法。  第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进展培优补差活动。  第八~十周:作期中考试考前发动工作,为期中考试做打算。  第十一周:期中考试。  第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会,了解老师教和学生学的状况。  第十三~十八周:加强学风、班风建立,介绍学习方法(各科成果突出的)。  第十九、二十周:召开期终迎考发动会,填写通知书。  其次十一周:期终考试,结清各种帐目。初中班务工作打算13  xx班在过去的三学期里,团结相同,奋勉拼搏,取得了比拟大的进步,在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提高。这学期我们将再接再励,接着争取更大进步。  一、指导思想:  以学校班级管理和德育工作打算为指导,谨慎学习有关班级管理的理论和文章,谨慎抓好学生的日常行为标准,落实班务管理,开展心理安康教育,时刻不忘对学生加强平安教育,深化学生群体,关怀与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习状况着手,不懈地造就学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创立良好的班风,促进良好学风的形成和学生全面安康开展。  二、班级状况分析:  xx班现有学生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班级学生会出现两级分化的趋势。比方有的学生会出现心情不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学心情。依据这些状况,本学期的重点是进一步标准日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途志向教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时打算迎接地理和生物两科会考。在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心,造就得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。  三、现结合班级实际,特制定打算,努力做好以下几方面:  1.转变教育观念,健全学生人格。  我们对待学生不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意实力的提高,还要注意学生良好特性品质的养成。以管理学生的日常行为标准为首要工作,深化了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,要求学生以日常行为标准来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,造就其良好的习惯和情操。加强法制和平安教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和平安学问,谨慎开展各种活动,寓教育于活动之中。  2.言传身教,以诚取诚。  班主任应当不断加强师德教育,提高自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力。  3.敬重学生,关爱学生。  班主任应当努力做到能象一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,是学生进步的内在动力。  4.换位思索,正确引导。  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思索一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,协助他们克制困难,走向进步。  5.拿起表扬的武器。  班上有一名学生原来学习成果始终不志向,在与他的家长沟通后,我表
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