2018年团支部年度工作
计划
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范文与2018年团支部年终工作计划范文汇编2018年团支部年度工作计划范文春天,温暖、轻柔春风的到来，让我们班又踏入了新的学习和生活。在上级团委和我们班全体团员的帮助下，我班团支部的组织协调能力得到了进一步提高，活动的组织更有条理，这主要依靠全班广大团员青年对我工作的全力配合和大力支持。一、指导思想：在上级团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我班团员青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织、党组织，提高我班共青团的战斗力，力争开创共青团工作的新局面。二、工作宗旨：作为一名团支书，把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动"三风"建设；以"三风"建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢，多多地在生活中学习党的知识，时时关心国家、国际时事，做有知识，有思想，有抱负的当代青年。第1页共6页三、工作目标：以学为本，在开展各项活动的基础之上，增强各位同学的集体荣誉感、增强集体凝聚力，培养主人翁意识，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活，树立良好的班级形象、争创先进班级、团支部。四、常规工作有条不紊的开展按时完成团员的注册、团费的收缴、年度的推优等工作五、具体工作计划（1）学习方面：学习是学生的天职，也是学生的重要任务，我们本学期的工作重心放在学习生活方面，为了进一步了解学习内涵和外延，进一步增加学生对所学专业的兴趣，进一步认识学生自学能力的重要性，将具体工作1、班级组织成立学习互助小组，开展自习课，提高同学们自主学习能力，同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论，提高班级的学习氛围，拉动没有学习积极性的同学学习积极性，促进全体团支部成员共同努力，提高全班的学习成绩。2、另外，我们还将根据具体情况，在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。（2）党员的发展建设：目前为止，我们班已有2名同学是党校学习班毕业生，下学期将继续在班级中积极传党的思想和精神，鼓励的同学递交入党申请书向党组织靠拢。六、具体活动安排10月份（一）理论学习1.团支部写好新学期工作计划。第2页共6页2.组织一次班内的“学习党史、党章及xx大精神”的主题班会，观看有关“改革开放”、“党的历史进程”的影片。（二）总结该月的活动和学习情况。11月份（一）理论学习组织团员学习共青团的发展历史以及其章程。（二）实践1.积极参加上级团委组织的主题团日活动。2.积极配合学校组织的运动会，组织团员报名参加。（三）总结该月的活动和学习情况。莲山~
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12月份（一）理论学习1.鼓励团员们将自己一学期以来对团的感悟和认识以书面的方式表达出来，装订成册用以同学间的相互交流、学习。2.督促团员们经常写思想汇报。（二）：实践1.组织开展好元旦文艺会演。2.在公平、公正、公开的原则下开展班内的“推优”工作，保证给优秀的团员们充分发挥和进步的平台。（三）总结该月的活动和学习情况。1月份（一）理论学习带动班级的学习氛围，组织同学积极迎考。（二）实践第3页共6页1.做好本年度的各项评比工作。2.认真做好网上团支部的填写、申报和更新工作。莲山课件3.回顾一学期的工作，及时进行整理、
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、检讨。（三）总结该月和该学期的活动和学习情况。七、结语：一个班级的思想建设工作定会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们不会胆怯，因为有老师、同学们的大力支持和鼓励，我有信心和班委把我班团支部建设成为"文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀"的优秀团支部。我相信在下学期我们团支部会有更加喜人的成绩！第4页共6页2018年团支部年终工作计划范文作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一部分力量，青年应始终走在改革、建设和发展的前列，青年一代理应成为学习“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的先锋与模范。年我园团工作的指导思想是：坚持以邓小平理论、xx同志“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指导，认真学习团的xx大精神，团结带领全园团员青年，把握大局、认清形势、结合幼儿园工作思路，围绕局、镇团委提出的工作目标和任务，大胆探索，与时俱进，体现团员青年的先锋模范作用。一、围绕幼儿园建设开展的一系列创建活动为载体，努力建立完善共青团的组织体系，加强和规范基层团组织的管理，健全和完善各项
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，为团的各项工作的开展打下坚实的组织基础。二、以“三个代表”的重要思想为指导，加强团员青年对党的基本知识的学习，帮助团员们树立正确的世界观、人生观、价值观，开展丰富多彩的团活动，充实团员的业余生活，提高凝聚力，使团员们成为党的助手，行政的助手。三、与岗位学习、岗位育人相结合，以理论学习来指导社会实践，以社会实践来促进理论学习，提高团员青年的政治理论素养和道德修养。学习“做人”的道理，提高他们为人处事的素养。了解“保先”教育的目的、意义，为接下来的“保先”活动奠定基础。四、加强党章小组的学习与活动，培养青年教师积极向党组织靠拢；做好推优培养工作，选择过得硬的团员青年吸收入党。第5页共6页五、抓住“五·四”、“十·一”等主题集会活动，结合实际，围绕教育主题，分层次、分阶段、有步骤地开展内容丰富、形式多样、符合团员青年特点的教育活动。进一步引导广大团员青年坚定马克思主义和社会主义的信念，增强改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，使党的跨世纪宏伟目标成为广大团员青年的共同追求。六、每位教师先根据自身的特点，确立自己的研究方向，并与搭班教师相互协调，确立班级特色。然后，园方再针对教师的需求，提供让教师外出培训、学习的机会，并请有关心理教育专家来园指导。善于发现组长及骨干教师在培养幼儿心理健康教育方面的亮点及不足，并和她们一起共同设想改善幼儿心理品质的措施及回应策略。七、充分发挥团员青年在教改中的作用，积极探索有效的教育教学
方法
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，探索园本课程的构建，提高教研效益，促进幼儿主体探究能力的发展。提高团员青年的专业水平。八、继续以志愿者服务活动为契机，结合幼教工作特点，以家长和幼儿作为我们志愿者服务的特色，进一步拓展服务领域。第6页共6页
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