2011年中考语文模拟试题

2011年中考语文模拟 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 [1] 2011年中考语文模拟试题[1] 该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net 最新：2011年中考语文模拟试题　 2011年中考将近，为了给广大中考生提供更多的模拟试题，无忧考网准备了全套的2011年中考语文模拟试题，为广大学子提供帮助，敬请关注2011年中考语文模拟试题。 　　(满分120分，考试时间150分钟) 　　一、积累与运用(26分) 　　1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分，共8分) 　　(1)安得广厦千万间，_________________。 　　(2)____________________,燕然未勒归无计。 　　(3 ) 无可奈何花落去，______________________。 　　(4)___________________,草色入帘青。 　　(5)陶渊明《饮酒》中表现人与自然和谐相处的诗句是：“ ， 　　”。 　　(6)好友离别，有人用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”相赠，这略显伤感，，请用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,__________________”来鼓励和安慰朋友。 　　2.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(2分) 　　光阴cuó tuó( )( )，世界喧xiāo( )，我自己要警惕，在人生旅途上保持一封童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务，不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光，倾听内心的音乐，那样便gū( )负了人生这一趟美好的旅行。 　　3.下列词语中有错别字的一项是( )(2分) 　　A.荫蔽 纳谏 酬谢 娓娓动听 　　B.消融 狼藉 即望 觥酬交错 　　C.惺忪 养怡 栈桥 生机盎然 　　D.饯行 滑稽 粼粼 心往神驰 　　4.选出下列句子中加点词语运用有误的一项( )(2分) 　　A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。 　　B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。 　　C.在南昌很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。 　　D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。 　　5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 　　作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有时__________也是一种成全。 　　A.浅显 大功告成 表露 折磨 B.浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 　　C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦 　　6.下面句中标点运用错误的一项是( )(2分) 　　A.生活教会我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。 　　B.诸葛亮在“诫子书”中说：“静以养身，俭以养德。” 　　C.用“水刀”做外科手术，不会损伤周围组织，也不易引起感染。 　　D.《都市快报》2003 该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net 3年6月25日报道：孙志刚一案广州开庭，首犯一审判处死刑。 　　7.根据语境，在横线上填写恰当的句子。(2分) 　　成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;　　　　 　　　　　　　　， 　　;温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。 　　8.综合性学习(6分) 　　(1)阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(2分) 　　中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤;满嘴含饭，边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。 　　美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管;稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。 　　(2)上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。 　　①请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分) 　　②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分) 　　二、古诗文阅读(14分) 　　(一)阅读下面的古诗，完成9—10题。(4分) 　　山中 　　王维 　　荆溪白石出， 天寒红叶稀。 　　山路元无雨， 空翠湿人衣。 　　9.你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?结合本诗内容略做说明.。 　　10.苏轼曾评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”。 “诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现，试作简要分析。 　　(二)阅读下面的文言文，完成11—16题。 (10分) 　　(甲)良尝闲从容步游下邳(Pī)圯(yí)上，有一老父衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履!”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我!”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之，父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。” 　　(乙)原谷有祖①,年老,谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具?”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。 　　[注释]①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车⑤凶：不吉利 　　11.用“∕”划出下面一句文言文的朗读节奏。(1分) 　　良尝闲从容步游下邳圯上 　　12.解释下列句子中加点的词。(3分) 　　①有一老父衣褐( 　 ) ②顾谓良曰：“孺子，下 取履!”( ) 　　③是负义也( ) ④乃载祖归养( ) 　　13.下列句中加点词的意思相同的一组是( )(1分) 　　A.良愕然，欲殴之 吾欲之南海 B.捐祖于野 移其民于何东 　　C.父以足受 不以物喜 D.直堕其履圯下 其如土石何 　　14.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 　　①良殊大惊，随目之 　　②岂有老而捐之者乎? 　　15.甲文中老父的怪异行为主要表现在哪里?乙文中原谷父亲后悔的原因是什么?(2分) 　　16.甲、乙两文告诉我们一个什么道理?(2分) 　　三、现代文阅读{30分) 　　(一)阅读说明文《无线通信先锋——蓝牙》，完成后面的练习。(17分) 　　无线通信先锋——蓝牙 　　①蓝牙技术是一种新兴的技术，尚未投入广泛应用，目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段。但可以肯定的是现在多数具有红外无线数据通讯功能的设备，在将来一样可以使用蓝牙技术来实现无线连接。同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能，如无线电话、多台设备组网等等。 　　②蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范，是由东芝、爱立信、IBM、Intel和诺基亚于1998年5月共同提出的近距离无线数据通讯技术 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。蓝牙笔记本电脑，就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。蓝牙这个名字还有一段传奇故事呢。公元10世纪，北欧诸侯争霸，丹麦国王挺身而出，在他的不懈努力下，血腥的战争被制止了，各方都坐到了谈判桌前。通过沟通，诸侯们冰释前嫌，成为朋友。由于丹麦国王酷爱吃蓝梅，以至于牙齿都被染成了蓝色，人称蓝牙国王，所以，蓝牙也就成了沟通的代名词。一千年后的今天，当新的无线通信规范出台时，人们又用蓝牙来为它命名。 　　③1995年，爱立信公司最先提出蓝牙概念。蓝牙规范采用微波频段工作，传输速率每秒1M字节，最大传输距离10米，通过增加发射功率可达到100米。蓝牙技术是全球开放的，在全球范围内具有很好的兼容性，全世界可以通过低成本的无形蓝牙网连成一体。 　　④蓝牙技术不仅仅运用于电脑，像移动电话、数字相机、摄像机、打印机、传真机、家电等许许多多电子设备都可以采用蓝牙技术，实现无线连通，而不必拖一条尾巴(连接线)。随着蓝牙技术的普及，家庭装修时不再为电器的布线而烦恼;使用家电时，不必为一大堆遥控器而头疼，一部手机或是一把汽车钥匙就能一切搞定;出门在外，公司的工作安排和家里亲人的画面可以随时随地获得;打卡、缴费不用排队，从缴费点附近经过，不必进门就可以轻松完成……蓝牙技术的广泛应用将使我们的生活无比轻松。 　　⑤目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上，如手机蓝牙耳机，蓝牙使驾驶更安全，很多车主都感到开车时接听电话不方便：一只手扶着方向盘，另一只手举着电话接听，不但妨碍换挡、影响安全，两只眼睛盯着前车还得四下踅摸警察;车载免提系统接听电话比较方便，但难免有不方便的电话在不方便的时候打进来;使用有线耳机也不很爽，耳机线四处晃荡影响手臂的活动，耳机线屏蔽效果差经常受到电磁噪音干扰，扔在副驾座位上的手机还常在下车时被夹在衣服上的耳机线扯得摔在地上……让人火冒三丈，一不小心还要对着受伤的爱车眼泪哗哗。 　　⑥配合手机使用的蓝牙耳机可以让这些烦恼随风而去，使驾驶更加安全。通过配有蓝牙功能的 耳塞，使手机用户可以实现无线免提功能，而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机，不用从包中掏出手机就可以实现通话。 　　⑦索尼爱立信为了宣传其蓝牙技术甚至推出了一款精巧的蓝牙遥控车———Car100。Car100内置电池，但并没有配置特别的充电器。充电是使用索尼爱立信的手机进行充电，而充电的过程实际上是将手机的电充到Car100上面去。透过驾驶舱可以见到Car100入面的控制芯片，显示出浓烈的科技韵味。 　　(根据互联网综合整理) 　　17.请你根据文章内容解释一下什么是“蓝牙技术”?(2分) 　　18.介绍“蓝牙”一词的来历有什么作用?(3分) 　　19.说说下列语句所运用的说明方法。(2分) 　　(1)同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能，如无线电话、多台设备组网等等。( ) 　　(2)蓝牙规范采用微波频段工作，传输速率每秒1M字节，最大传输距离10米，通过增加发射功率可达到100米。( ) 　　20.蓝牙技术的具体优势表现在哪些方面?(3分) 　　21.这篇文章不仅体现了说明文语言表达的准确性，而且还具有生动形象的特点，请分别举出一例进行分析。(3分) 　　22.伴随蓝牙技术的不断发展和提高，我们的生活也会越来越轻松、便捷，说明科技发展对人民生活的改善起到巨大的推动作用。请你也为大家介绍一件自己所熟悉的高科技产品，并用说明文的语言简要表达出来。(80字以内)(4分) 　　(二)阅读记叙文《幸福的香气》，完成后面的练习。(13分) 　　(二)幸福的香气 　　益名 　　记得小时候一个人偷偷躲着喝汽水，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我还记得那时的情景，当我重复地说“这个世界上再也没有比喝汽水更幸福的事了吧”时，心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。 　　贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得盛一碗热腾腾的白饭，浇一匙猪油、一匙酱油，坐在厅门的石阶前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。 　　有时候这种幸福不是来自食物。我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人，他每天下午的时候都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串铃铛，在很远的地方就可以听见清脆的铃人每次他走到我们家门前的时候，都在夕阳落下之际。我一听见他的铃声跑出来，就看见他浑身都浴在黄昏柔美的霞光中。那个画面、那串铃声，使我感到一种难言的幸福斯像把人心灵深处的美感全唤醒了。 　　有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。 　　有时候幸福来自于看到萝卜田里也留下来做种的萝卜，开出一片宝蓝色的花。 　　有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的、毛茸茸的小狗。 　　生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊权责者有其幸福，身份卑微者也有其幸福。在生命里，人人都有笑有泪;在生活中，人人都有幸福与烦恼，这是人间世界真实的相貌。 　　从前，我在山间、城市穿梭做报道访问的时候，常常能深刻地感受到这一点。坐在夜市喝米酒配猪头肉的人们，他感 受别的幸福往往不逊于坐在大饭店里喝XO的富豪。蹲在寺庙门口喝2O元一斤粗茶的农夫，他得到的快乐也不逊于喝几百上千元一斤的昂贵的龙井茶的人。 　　这个世界原来就是相对的世界，而不是绝对的世界，因此幸福也是相对的，不是绝对的。 　　由于世界是相对的，使得到处都充满缺憾，充满了无奈与无言的时刻。但也由于世界的相对性，我们不论处在任何景况中，都还有遭遇幸福的可能，能在绝壁之处也见到缝中的阳光。 　　我们幸福的感受不全然是世界所给予的，而是来自我们对外在或内在的价值判断，我们幸福与否，正是由自我的价值观来决定的。 　　23..请概括本文的主旨。(2分) 　　24.文中加点的词语“这一点”指的是什么?(2分) 　　25.谈谈你对文章划线句子的理解。(3分) 　　26.作者开头叙述自己小时候喝汽水的事，好像与本文关系不大，是否可以删去?为什么?(2分) 　　27.你对幸福的感受是怎样的?请以“有时幸福来自于”为开头写两句话，表达自己独特的生活体验。(4分) 　　有时幸福来自于______________ ____ __________ ___________________;有时幸福来自于 ___ ___ ____ ______________________________。 　　四、作文(50分) 　　题目： ，牵动我的情思 　　看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章。 　　要求：①除诗歌外，文体不限。 　　②字数600—700之间。 　　③文中不得出现真实的校名、人名。 　　　2011年中考语文模拟试题参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 　　一、积累与运用 　　1. 　　(1)大庇天下寒士俱欢颜(2) 浊酒一杯家万里 (3)似曾相识燕归来 　　(4)苔痕上阶绿(5)采菊东篱下，悠然见南山。(6)海内存知己，天涯若比邻。 　　2. 蹉跎、嚣、辜 　　3. C 4.D 5.B 6.B 　　7.如：①忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。 ②娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。 ③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。 　　8. (1)①美国人注重孩子的吃相，规矩;中国人注重孩子的身体健康(吃什么、有没有吃饱)②美国人注重培养孩子的独立自主的个性;中国人对孩子不放心，什么都管，因而造成对大人的依赖性。(两点全答到可得2分;只答到其中的一点得1分。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。) 　　(2)①节约资源;合理进行废物利用。(答对一点得1分,共2分) 　　②答案示例:用自备的购物袋;双面用纸;不使用一次性筷子;垃圾分类，用有机垃圾作肥料等。(2分)(能答出不同的且合理的建议两条以上的建议或做法即可得满分) 　　二、古诗文阅读(14分) 　　9..是描写的深秋的景色，从“石出”“天寒”“红叶稀”可以看出。 　　10.诗中前两句，寥寥十字，就描绘出典型的深秋景色——清水白石，苍山红叶，色彩鲜明和谐，景物错落有致，很富画意;后两句添写绿树荫浓，翠色欲滴，使得小诗格外清新隽永，情趣盎然，“诗中有画”的艺术特色得 该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net 到了淋漓尽致的体现。(或综观全诗，溪流，白石，红叶，翠绿;白色，红色，绿色，这所有的一切，醒目而又和谐地搭配在一起，错落有致，富有情趣。正是对这绚丽丰富、多姿多彩的“山景图”的描绘。)(每题2分，共4分) 　　11. 良|尝闲从容步游下邳圯上(良|尝闲从容步游|下邳圯上) 　　12.①穿着 ②回头看 ③这 ④于是、就 　　13.　B 　　14.①张良感到很奇怪，随即望着老人(离开)。 　　②哪里有(因为)年老就抛弃他的呢? 　　15.第一问：老父叫不认识他的张良为他捡鞋子、穿鞋子。 　　第二问：生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。 　　16.敬老爱老 　　三、现代文阅读{30分) 　　17.蓝牙技术就是一种短距离、低成本的无线通信技术。 　　18.介绍蓝牙一词的来历，既增强了文章的生动性，吸引读者的注意力，又解释了蓝牙技术的概念和它的服务宗旨，能使读者有比较形象而深刻的认识。 　　19.(1)作比较、举例子 (2)列数字 　　20.①低成本，大容量的短距离无线通信规范②可以全球开放，具有兼容性③可以使电子设备实现无线连通④在日常生活方面也可运用。 　　21.比如体现准确性的“最大传输距离10米，通过增加发射功率可达到100米。”中的“最大”，“最大”限制了范围，说明不是所有的距离而只是其中的最大值。 　　生动性的比如说“实现无线连通，而不必拖一条尾巴”中的“尾巴”这个词，形象说明了连接线让人有累赘之感，从而体现了蓝牙技术的优势。 　　22.略。 　　23.幸福无处不在,无论在什么情况下,每一个人都能感受到幸福。(大意对即可) 　　24. 在生命里，人人都有笑有泪;在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。 　　25.这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的告诉读者，一个人即使在最艰难的境况中也可以拥有幸福。 　　26.不能删去。因为开头段是为了引出“贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福”观点，并自然过渡到“每一粒米都充满了幸福的香气”这件事。 　　27.略 　　四、作文(50分) 2011年中考语文模拟试卷及答案 语 文 试 题 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（共20分） 1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分） 九十年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了令人zhì息的黑暗；像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年为国奋斗。 ① zhì ② 灼 2．下面的语段有两处语病，找出并在原句中改正。（2分） 毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。 3．相传，明代才子徐文长外出访友，在友人家居留多日，却毫无辞归之意。友人便在客厅写了张纸条“下雨天留客天留我不留”，意思是“下雨，天留客。天留，我不留”。徐文长明知是逐客令，却把纸条高声念了一遍，友人听后哭笑不得，只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表达出来。（2分） 下雨天留客天留我不留 4．名著阅读。（2分） 中央电视台播出的新版电视剧《四世同堂》是根据作家 的同名小说改编的。他的另一部小说代表作是《骆驼祥子》，书中主人公祥子与 （车行老板之女），均以其鲜明的个性，成为文学史上的典型形象。 5．填空。（8分） ① 学而不思则罔， 。 ② 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼， 。 ③ ，各领风骚数百年。 ④ 日月之行，若出其中； ， 。 ⑤ 不以物喜， 。 ⑥刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽宁静的句子是：“ ， 。” ⑦王维《使至塞上》中刻画塞外奇特壮美风光的句子是：“ ， 。” ⑧ 写出一个有关泰山的古诗文名句。 6．综合性学习。（4分） 今年是农历牛年，右图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票——欢奔的火牛。请仔细观察，完成下列题目。 ① 介绍画面中牛的特征，并写出其寓意。 ② 写出含有“牛”字的两个成语。 二、阅读（共50分） 阅读下面的文字，完成7～25题。 （一） 新 柳 杨万 万里 柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。 7．诗中的“新柳”有什么特点？（2分） 8．“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（2分） （二）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 ——《邹忌讽齐王纳谏》 9．解释下列加点的词。（2分） ① 王之蔽甚矣 ② 时时而间进 10．翻译下面的句子。（2分） 四境之内莫不有求于王。 11．邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里？（2分） （三） 鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。” 【注释】① 错：镶嵌。 ② 纶：钓鱼绳。 ③ 是：正确。 12．下列语句中“以”的意思与其他三项不同的一项是（　 ）（2分） A．以桂为饵 B．皆以美于徐公 C．错以银碧 D．醒能述以文者 13.翻译下面的句子。（2分） 然其得鱼不几矣。 14．读了这则寓言，你受到什么启发？（2分） （四） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 ——《阿长与〈山海经〉》 15．根据选文内容概括出“我”心理变化的过程。（2分） 轻视 → → 16. 文中画线的句子运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？（2分） 17. “我”为什么把阿长送的《山海经》看做“最为心爱的宝书”？（2分） （五） 姓氏：不亚于“四大发明”的发明 单之蔷 中国人的姓氏有两个特点：一是源远流长，至今已经五千多年了；二是中国人的姓氏是按照父系传承的，这一点恰恰与遗传学中的Y染色体的传递方式相一致，除了极为罕见的异常，一代代的只要是男性，就会一直传下去。 我们的祖先太聪明了，他们在五千多年前就用“姓”给自己的家族做了命名。当然，我们祖先这么做的时候，想到的不仅仅是标识自己，区别他人，很重要的是为了避免近亲繁殖。但是他们没想到的是，此举一下子给他们家族的染色体Y打上了标记。从某种意义上说，我们的“姓氏”，就是染色体Y的“姓”，因为生生死死，承载着姓的一代代的人都消失了，但染色体Y却与“姓”结合在一起，流传至今。姓的传递，就是Y染色体的传递。这真是人世与自然神奇的同构。我甚至认为姓氏是我们中国人的一项不亚于四大发明的伟大发明。 中国人在传统上特别看重生男孩。这种现象不仅有文化、经济和社会方面的意义，而且还有着更深的生物学上的意义。男孩是染色体Y的承载者，而人体其他的45条染色体在人类一代一代的繁殖过程中被反复地打乱重组，加之配偶的染色体不断地补充进来，基因被逐渐地“稀释”。但是除了少数的突变外，Y染色体躲过了被“稀释”的命运，它将随着这个家族的男性成员一直延续下去。 “姓”告诉我们的，不仅是传承，更重要的还有竞争。今天新百家姓排行榜上的前19个姓，包括了汉族人口数的一半。但是中国人的姓氏现今仍在使用的有4000多个，也就是说，不到0.5％的姓，占据了50％的人口。中国历史上曾经存在过23000多个姓。如果把姓氏看做是物种，那么那些消失的姓氏就是灭绝了的物种，留存下来的则是成功者。最“成功”的是那些大姓，比如张、王、李、刘、赵、朱等，如今前3个姓每一个姓的人数都超过了总人口的7％，刘姓人数超过5％，赵姓超过2％，朱姓超过1％。刘、李、赵、朱这几个大姓不正是中国几大王朝（汉、唐、宋、明）皇帝的姓吗？皇权使这几个姓发展成为中国的常见姓，这可以归结为姓氏发展的“皇室效应”。 同时，姓氏也是一笔珍贵的资源，不仅是文化的，还是生物的，尤其是那些小姓、奇姓、罕见的姓更是一种珍稀的资源。想想看，在漫长的历史惊涛骇浪中，这些小姓、奇姓没有借助任何权势的力量，竟然在姓氏的竞争中走了过来，给我们保存了一份珍贵的独一无二的Y染色体的遗产。多一个姓，不仅多了一份家族史，一份文化史，更是多了一份基因史。 然而在今天，这些小姓和奇姓 ，有的正在消失，有的正处于濒危的边缘。国家应该制定相关政策保护不常见的小姓、奇姓，因为一个不常见姓的文化价值和生物学价值并不比大熊猫差。既然我们对濒危的野生动物那么关心，对野生动物一个物种的灭绝忧心忡忡，我们有什么理由对稀有的姓氏的灭绝无动于衷呢？ 需要指出的是，人类的文化传承和文化影响远比生物学特征的继承重要得多，我们无意推崇男尊女卑，也无意阻止人们的姓氏随意化的倾向。但是，中国传统的以男性为姓氏传承者的聪明之举，值得延续。在你想变动你的姓氏，取得一个时尚的新的“社会姓氏”时，不要忘记记录下你原有的“生物姓氏”，即“Y染色体姓氏”。这对于遗传素质和人类健康以及疾病的研究，对于文化现象的揭秘，对中国人的迁徙，甚至对中国人的来源的研究和探索，以及我们今天未能预见的许多问题的揭示，都有着无可估量的意义。 我们中国人的姓氏，是让外国非常羡慕的资源，因为它有五千多年的历史，更珍贵的是它稳定地通过男性一脉相传。它是Y染色体的标记，可以说它就是“姓氏基因”。如果今天现代文明对中国姓氏的延续有严重冲击的话，为“姓”申报世界遗产可能极有价值。可以毫不夸张地说，姓氏是我们的祖先留给我们的最珍贵的遗产。 （文章有删改） 18．根据 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 概括中国人的姓氏所具有的生物学意义。（4分） 19．姓氏发展的“皇室效应”指什么？（3分） 20．如果要为中国的姓氏申报世界文化遗产，那么请根据文章内容列出申报的主要理由。 （4分） 21．本文多处运用了类比的写法，试举例并分析其作用。（4分） （六） 你为什么拿这一个 张晓风 >回家之前，我去买了一些水果。 我买了一根香蕉，两个橘子，和一个泰国椰子。中秋节刚过，家里水果没吃完的还很多，随便买一点即可。今天选的三样各有理由，香蕉是因为今年盛产，大家帮忙吃一点比较好，所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市，皮还青青的，闻起来香味却极辛烈，令人想起千年前的老苏写给朋友的诗： “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。 只须花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为——所以，买橘子，是基于美学理由。 而买椰子却有个非常简单明了的诉求：我口渴了。此刻已是晚上十点半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己带的水也喝完了，买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地，不如买椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子壳对大地是无害的。 但我在排队付钱的时候，收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼，说：“喂，阿姨，你为什么要拿这一个?” 她指的是那个椰子。 咦？这一个不能拿吗？难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗？这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了，我却竟要回答这么一个奇怪的问题。 “没什么，我随便拿的。”我说的是实话。 付完钱，我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好，替我插上麦管，然后，她转过身来，又追问了一句：“那么多个椰子，你为什么偏偏拿这一个？” 奇怪，原来她还没有放弃要问我真相，这一次，轮到我好奇了： “这一个，有什么不该拿吗？”我问。 “大小都是30元一个，这一个，特别小呀！”她叹气，仿佛我是白痴。 “所以，刚才那根香蕉我没跟你拿钱……但是，怪呀，你为什么要选这一个呢？” 她的年纪看起来不算小，从事这一行想必也有些岁月了，阅人大概也不在少数，看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律，所以想穷追猛打问个明白。 但我并不想挑个大大的椰子，我此刻并没有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有点什么润润喉而已，有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢？这跟道德的修养不太有关系，我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过正午的沙漠，喉干舌燥之际，看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子，我大概也会拣个大的拿吧？ 可是回顾前尘，我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事，我习惯不争，可也没吃过什么大亏。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉钱吗？也许她可怜我的弱智吧？其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。我习惯不看秤，不复核，店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人，但生命、义理、文章都够复杂了，实在顾不上水果的价钱啊。 我当场把椰汁喝完了，那分量不多不少，刚刚够润我当下的枯喉。 22．从作者选择水果的理由中可以看出她是个怎样的人？（3分） 23．理解下列句子中加点词语的含义。（4分） ① 只须花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为？ ② 看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。 24. 买水果本来是一件日常小事，作者却从中生发出诸多的人生感悟，这样写有什么好处？（3分） 25. 结合上下文说说你对文中画线句子的理解，并谈谈你从中受到的启发。（5分） 三、写作（共50分） 26．以下面给出的这段文字为开头，续写一篇不少于600字的文章，题目自拟。 题目： 夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不 经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落一 张照片，我俯身拾起， 语文试题（A）参考答案及评分标准 一、积累与运用（共20分） 1．答案：① 窒 ② zhuó 评分：每小题1分，共2分。 2．答案：在“无时无刻”后加“不”；“在毕业这一天起”中的“在”改为 “从”。 评分：改对一处得1分，共2分。其他改法正确也可。 3．答案示例：下雨天，留客天。留我不？留！ 评分：2分。其他标注正确也可。 4．答案：老舍 虎妞 评分：每空1分，共2分。 5. 答案：① 思而不学则殆 ② 舍生而取义者也 ③ 江山代有才人出 ④ 星汉灿烂 若出其里 ⑤ 不以己悲 ⑥ 苔痕上阶绿 草色入帘青 ⑦ 大漠孤烟直 长河落日圆 ⑧ 示例：会当凌绝顶，一览众山小。 评分：每小题1分，出现错别字或添字﹑漏字该题不得分，共8分。 6．答案示例：① 画面中的牛强健有力、双目圆睁、四蹄奔腾、尾巴高竖，表现出奋力向前的视觉效果，寄托着人们对牛年生活红火、事业兴旺的美好期望。 ② 对牛弹琴 汗牛充栋 评分：每小题2分，共4分。第①小题特征和寓意各1分，意思对即可。 第②小题写对一个成语得1分。 二、阅读（共50分） >7．答案：颜色浅黄，形态纤长、轻柔。 评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。 8．答案：“引”字照应了“百尺”一词，描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面，优美而有动感。 评分：共2分。意思对即可。 9．答案：① 受蒙蔽 ② 间或 评分：每小题1分，共2分。 10．答案：全国的老百姓没有不有求于您的。 评分：共2分。意思对即可。 11．答案：邹忌以日常生活小事设喻，由己及君，由家事到国事，以小见大，说服力强，让人易于接受。 评分：共2分。意思对即可。 12. 答案：B 评分：答对得2分。 13.答案：即使这样钓到的鱼也不多。 评分：共2分。意思对即可。 14. 答案：做事情不能片面追求形式，要讲究实效。 评分：共2分。意思对即可。 15. 答案：震悚 产生新的敬意 评分：每空1分，共2分。意思对即可。 16. 答案：极言心情之惊喜，感动之强烈；生动形象，凝练传神。 评分：共2分。意思对即可。 17. 答案：《山海经》是“我”渴慕已久、念念不忘的书，它承载着阿长对“我”的关爱和“我”对阿长的敬意。 评分：每个要点1分，共2分。意思对即可。 18．答案：中国人的姓氏按照父系传承，恰与遗传学中Y染色体的传递方式相一致，为我们保存了珍贵的生物学资源。这对于研究中国人的遗传素质、身体健康以及疾病等有着不可估量的意义。 评分：共4分。意思对即可。 19．答案：皇权的存在使有些姓氏的生存竞争能力增强，逐渐发展成为大姓和常见姓。 评分：共3分。意思对即可。 20．答案：中国人的姓氏源远流长，历史悠久；既反映了血缘的传承，也反映了生存的竞争；具有重要的文化和生物学价值；有些小姓和奇姓正在消失或处于濒危边缘，应采取措施加以保护。 评分：每个要点1分，共4分。意思对即可。 21．答案示例：将小姓和奇姓的文化价值、生物学价值与大熊猫相比较，强调保护小姓、奇姓的重要性和迫切性。 评分：举例和作用各2分，共4分。意思对即可。 22. 答案：她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。 评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。 23. 答案：① 原指人的容貌和脸色，这里用来形容季节的颜色。② 原指不能变更的信条，这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。 评分：每小题2分，共4分。意思对即可。 24. 答案：以小见大，易于引发读者共鸣，耐人寻味。 评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。 25. 答案示例：作者不计较生活琐事，却看重生命、事业等人生大事。这启发我们在生活中不要斤斤计较，而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。 评分：理解恰当得3分，启发合情合理得2分。共5分。意思对即可。 三、写作（共50分）26.分项分等评分标准 项 目一等二等三等四等 ① 内容20分20～1817～1514～1211～0 ② 表达25分25～2221～1817～1413～0 ③ 文面5分5432～0 该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net 2011年中考作文名师预测及范文讲解 命题一：我们真棒 　　【模拟试题】我们的心是齐的，我们的眼是明的，我们的声音是亮的。成功在向我们招手，让我们一起来努力吧！ 　　请以“我们真棒”为题作文。 　　【写作导引】 　　一、近一点。我们是初中生，最好就写初中生活中的事情，新鲜十足。尽量不写小学里发生的往事，毕竟离现在有的远，而且给人幼稚的感觉。 　　二、小一点。“我们真棒”，旨在发现、欣赏同学的优点和长处，并能以恰当的方式加以赞美。可以回忆身边事例，写出一次雪灾或地震中的表现，表现是“我们”一瞬间成长；还可以从“我们”心灵成熟的过程方面构思，反映“我们”在生活中不断打磨不断成熟的过程。 　　【文题引申】我能行为自己喝彩青春无敌山高我为峰我为你骄傲 　　【佳作示例】我们真棒 　　江苏滨海三中吴照静 　　随着裁判一声清脆的哨响，足球比赛开始了。 　　首先，由我方的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球，他一脚将球传给了中锋尤锵豪，尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。只见他左跑右晃，一连骗过了敌方的好几个队员，把球带到对方禁区里，刚要起脚射门时，不料被对方的三个后卫团团围住，堵住了球路。这时右边出现了空档，边上观战的同学急得扯着嗓子大喊：“快往右传！”可他充耳不闻，只想个人进球，硬是带球往前冲。最后球终于被对方抢走了，一次绝佳的进球机会失去了！边上观战的同学气得直跺脚…… 　　双方队员地场地上不停地穿插跑动。 　　我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的刘强一定会进攻过来，请所有球员注意一点。”说时迟，那时快，刘强已经摆脱了我和两个前锋。只见他在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过我方3名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。 　　场上比分0：1，场外的欢呼声、叹息声响成一片。 　　“别泄气，加强配合，加油！”“加油，加油，加油……”拉拉队们的呼喊声不断地飘进我们的耳朵。在鼓励声中，我们接受了上次进攻失败的教训，注意加强了相互之间的配合。下半场，两个踢中卫的同学接到苏楠传过去的球后，来了一个漂亮的“二过一”，三盘两带将球传给了右边锋思源。思源带着球，迅速冲到了敌方的底线附近，还没等敌方的后卫上来冲抢，他就来个釜底抽薪，把球传给了冲入禁区的中锋尤锵豪，尤锵豪没等球落地就是一脚凌空劲射，球就像一发重磅炸弹一样飞进了对方的网窝。“球进了！”比分1：1！ 　　场上的同学互相拍手拥抱致意，边上观战的同学跳跃着、欢呼着…… 　　比赛还在激烈地进行着，双方都有几次精彩的配合，但都被对方严密的防守瓦解了，谁都没有进球。这时离比赛结束只有二十秒了，我方又一次攻到敌方禁区，三个前锋队员几次传着球，找寻射门机会，没想到敌方的后卫几次断球失败便急了，竟然手球犯规，我队得到了一个点球。只见罚球的思源大喊一声，猛射一脚，这时，大家心跳仿佛都停止了，目光被一条无形的绳栓着，球在空中旋着转着，飞向球门。只见对方的守门员一个鱼跃，双手一击，将球击落。机灵的丘伟霖见了猛扑过去，补上一脚，球却打在门框上，又弹了出来，眼明手快的苏楠一个虎跳，脑袋往前一顶，球终于飘飘然地弹入了网中。恰巧比赛结束的哨声响了，我们以2：1险胜。 　　我们真棒，赢得了胜利！ 　　命题二：我最后悔的一件事 　　【模拟试题】 】阅读下面文字，按要求作文。 　　有一家杂志曾对全国60岁以上的老人进行了这样一次问卷调查：你最后悔什么？列出了10项人们生活中容易后悔的事情，供被调查者进行选择。 　　在相关人员对收回的有效问卷进行统计之后，得出了这样的统计结果： 　　第一名：75％的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。 　　第二名：70％的人后悔在年轻的时候选错了职业。 　　第三名：62％的人后悔对子女教育不当。 　　第四名：57％的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣。 　　第五名：49％的人后悔没有善待自己的身体。 　　读了这则材料，你会产生怎样的感触和联想呢？请结合自己的生活和体会，以“后悔”为话题，写一篇文章。 　　【写作导引】就本次作文来说，写清后悔的过程与重要意义是文章的重点，只有抓住生活中那些曾经触动过你的典型事例，心灵之水才会源源不断。你可以写成书信式，向人或物倾诉真挚的后悔之情；你可以写成日记式，直接表达对人或物的悔改之意；你可以用QQ来聊天的形式，实录“后悔”座谈会你可以手机短信的形式，进行千里传情。 　　【文题引申】悔不该珍惜反省错误错过无悔的 　　【佳作示例】我很后悔的一件事 　　山东汶上县郭楼镇中学九年级二班康传秋 　　前年暑假，在家呆着没事，去姑姑家消磨一下时间。 　　到姑姑家的时候，他们一家人还没有吃饭，正好我也赶个饭点，姑说馒头不够了，叫我到外面去买几个烧饼回来。我就下楼去了。 　　城市的景象，虽没有乡村那优美的景色和宁静的气息，但各种各样的楼房数不胜数，繁华的景象让我迷恋。卖东西的小商小贩也不少，我向写着“烧饼”两个大字的小摊走去。 　　买烧饼的人太多了，等了好一会，终于轮到我了。我抬头一看，小摊的主人是一位五十多岁的老汉，脸上灰不溜秋的，一头的白发，脸上一双深邃的眼睛，倒显得挺有精神。没容我再多看两眼，他的话打断了我的思绪：“小朋友，你要几个烧饼啊？”“一块钱几个？”我问道。他说：“四个。”我说要两块五毛钱的吧。也许是他太忙了，两块五毛钱竟然给了我十二个。我也是利欲熏心，赶快给了他钱匆匆离开了。 　　看到小区门口有卖烧烤的，我想，不如给小表弟买个烧烤吧，他平时很爱吃的。我要了烧烤，正想准备付钱时，一摸身上的钱包没有了。因为我穿的是短裤，裤兜太浅，可能钱包滑落掉了，心中暗叫倒霉。 　　这时我看到那个卖烧饼的老汉正急忙向我走来，心想真是祸不单行啊，肯定要遭老汉的指责了。那位老人来到我跟前说：“小朋友，这个钱包是你的吗？”我眼前一亮，可不是吗，这就是我那个装有五十块钱的钱包啊。我连说“是，是，是”，并不住地道谢。老人提醒说以后要小心些，不要马马虎虎。 　　我心中一片翻腾，从那双满是皱纹的手中把钱包接了过来，浑身不自在，心里不是滋味。我多想把刚才多的两个烧饼还给他，可死要面子的我最终还是没有那个勇气在众人面前还回烧饼。回到姑姑家，吃完饭后我就急不可耐的回家了。 　　回家的路上，我的内心久久不能平静。为了区区五毛钱，我出卖了自己的人格和良心，丧失了诚信，而老汉却对五十元钱无动于衷，内心的悔恨涌上心头。我恨我自己，五毛钱卖掉的是我的人格和诚信，我人生之路还很长，老汉无疑为我今后的人生之路指明了 命题三：请把你的微笑留下 　　【模拟试题】读下面的文字，按要求作文。 　　微笑是人的一种情态语言，人们在适当的时候投以适度的微笑可发挥其无穷的价值。你的微笑会给别人送去温暖，你的笑容会溶化冷漠的坚冰，你的微笑能够消除所有的怨恨，你的微 笑能让客户心情舒畅，你的笑容能让同事充满自信。 　　微笑是一种力量，它可以使人和人之间变得更友善，使世界变得更温馨。微笑是爱的物化，是真诚的结晶，是宽容的代名词。 　　微笑是一种自信的象征，是友好的表现，是温柔的符号。在微笑中，我们收获的不仅仅是快乐与心情，也许快乐的背后蕴藏着更大的收获…… 　　请以“请把你的微笑留下”为题写一篇文章。 　　【写作导引】这是一个命题作文，写作本文要学会用细小的事件写出自己的对“微笑”感受，用细腻的描写记录“微笑”的痕迹，用新颖的形式增添“微笑”的色彩。 　　【文题引申】带着微笑出发的微笑微笑的力量需要微笑微笑着面对生活 　　【佳作示例】请把你的微笑留下 　　江苏东台市三仓镇中学刘丽 　　各位同学： 　　大家好！ 　　微笑是人与人交流的无声语言，是人与人联系的表情纽带。挫折的史铁生对着夕阳唱起永恒的恋歌，饱受宫刑之苦的司马迁写下了巨着《史记》，聋哑的海伦对着世界写出情感巨着《假如给我三天光明》……当世界缺少微笑这一语言，人与人之间，冷漠将成为话题，疏远成为情感的距离，仇恨会成为朋友的障碍。 　　与人微笑吧，霍小玉，似一夜芙蕖迎风涉水而来，艳名动长安。她与爱郎李益本定婚约，却遭李益背叛。霍小玉一病不起，临终时拉着李益的手说：“使君妻妾，终日不安。”让李益的后半生只留下对他人的猜忌与“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”的凄凉。她的极爱翻成极恨，如生如死，如火如荼。设想一下，如果当时被恨蒙蔽双眼的他们相互微笑又该如何？由此观之，微笑即宽容，宽容有时可以拯救两个灵魂，为了拯救，将嘴角轻轻上扬，又何乐而不为呢？ 　　人们讨厌挫折，都在期望一帆风顺的人生，但当我们彼此间有了将嘴角轻轻上扬的力量，或许希望平顺的我们可以大呼一声：“早上好，我的苦难，我的挫折。” 　　在互相微笑的自然里，我甘心做一株微卑的小草，看繁星欲燃又止，月光碾碎成诗，享受着春光与清露的微笑。 　　己心妩媚，则世界妩媚；己心温暖，则世界温暖；己心微笑，则世界微笑。浮生如梦，冷暖自如，你将嘴角轻轻上扬，就可以宽容他人，唤来勇气，可以点亮心火，可以融化心中的坚冰，让情感在手掌中解冻，涓涓流淌。 　　为了世界的美好，请各位多一些微笑吧！我的演讲结束了，谢谢大家！ 　　命题四：阳光路上 　　【模拟试题】阳光路上无限风光，前进的脚步日夜兼程，不可阻挡；阳光路上旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国，引领方向。 　　请以“阳光路上”为题作文。 　　【写作点拨】针对这样的作文题，我们必须紧紧扣住文题中的“阳光”“路”这个关键词。这里的“阳光”喻指一切美好的东西，它决定了我们写作的题材，它包括了“社会、人生、家庭”等。路，可以是现实生活中的路，也可以是带有象征意义的路，如改革之路、成长之路、学习之路、人生之路等。“阳光路上”就是要求我们从个性和创新等角度去思考，就是启发我们积极探寻和思考自己的人生，独创一格，呈现当代中学生独具个性的人生追求。 　　【佳作示例】阳光路上 　　布丹西子 　　无论走在星夜的月光小路，还是走在雨天的泥泞小路，我总会看见一径的光斑点点，花影弥漫。因为我的心里有一条阳光大道。——题记 　　去年，我闲着无聊，便加入一个户外登山群。每逢周末，同城的网友就结伴去登山野游，同行的多是陌生的朋友。每次出行，长长的队伍像一条长蛇在弯弯曲曲的小路逶迤而行。 　　让我感动的是我们的几个群主，一个领头的叫羚羊，负责在前面开路，他的登山包总是 鼓鼓的，有劈刀，有灯帽，还有户外的液化汽灶……他手里还高举着一面大旗，上面写着蓝色的大字“南平83旅”。只要我们落伍了，他总是停下脚步，挥舞旗帜，给我们指明方向，耐心地等待我们掉队的弱驴；有时看见树上的野梨酸枣，他大声喊着“西子，快来！我给你打下来！接住！”他的旗杆就派上用场，杆子一鼓捣，熟透的果子噼噼啪啪炸在我背上，他就乐颠颠地笑。 　　阳光路上，撒下一串串的欢声笑语，溅起丛林里的无数小鸟，和我们的心一起高飞。 　　中午时分，我们就在村落的小溪边安营扎寨。羚羊拿出液化汽灶垒起锅准备午餐，我们就在草地铺上餐桌布，大家席地而坐彼此分享干粮甜点。村落宁静而安详，仿佛到了久违的故乡一样的亲切，“绿树村边合，青山郭外斜”。田园诗画，让人心旷神怡。 　　时过一年有余，我很久没有和旅友一起登山野游了。每当我走在路上，想着在那次路上的点点滴滴的欢趣，那阳光路便蔓延着，蔓延着，在我心空伸展，伸展到无及至的远方。 　　愿阳光路在每个人的脚下，在每个人的心间。 　　命题五：我们好开心 　　【模拟试题】初中生活中，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课，请以“我们好开心”为题写一篇文章，不少于600字。 　　【文题引申】高兴难忘的你快乐吗开心的一件事开心一刻 　　【佳作示例】我们好开心 　　江苏滨海三中绿可爱文学社许都 　　上“大师”的课，我们好开心，好开心。 　　“大师”的课上故事多。一日下午第一节课，“大师”走进教室，见众生伏案而睡，不肯睁眼。他旋即从皮夹里取出一张百元大钞，用透明胶带贴在黑板中央，然后走出教室。很快，教室李哗然一片。此时，“大师”踱着方步进来，用他的高八音说道：“我就知道你们是一帮‘见钱眼开’的家伙，这不全睁开了么！”底下笑声一片。还有一日写作课，“大师”发现有人趴在课桌上睡觉，就把他推醒。他极不情愿地抬起头，显出一脸不满的怒颜。“大师”微笑着说上一句：“打扰您了，真对不起，‘特困生’同志。一到我的课上，您就特别爱困觉。我只好成‘老板’，板着脸把您摇醒，天气很冷，请您千万别着凉了。”那个同学不好意思地笑了，我们也开心地笑了。 　　“大师”的课上笑声多。有一回，“大师”正在上课，教室里突然发出一声巨响，坐在后排的一名同学的椅子腿断了，他一屁股坐在了地上，这时“大师”一边走过去拉他，一边笑着说：“我知道现在中学生压力大，可总不会大到把椅子也给压烂吧？”全班哄堂大笑，这位同学也忘了疼痛，笑了。不久，“大师”在板书时又听见有同学生用笔敲打桌子，他头也没回：“嘿嘿，怎么写字还有人替我伴奏啊？”大家笑了，敲击声停止了，“嗯，这就叫‘戛然而止’，感谢这位同学的演示。”大家都开心地笑开了。 　　“大师”的课上绝活多。一日，“大师”讲授《与朱元思书》中的“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”时，他还来句时髦的《两只蝴蝶》的歌词：“这些蝉不停地互相鸣叫，一定是在说：‘亲爱的，你慢慢飞，飞到丛林去看小溪水……’”同学们都竖起大拇指：“大师，你太有才了！”大师回敬道：“恭喜你们答对了，猪也是这么想的！”又一日，“大师”突然心血来潮，做了一回模仿秀。他右手做话筒状，举向全班，像某些歌星一样大声喊道，“后面的朋友一起来！”“后面的朋友大声点！”同学们哄堂大笑，很快，朗读的声音变响彻校园。 　　“大师”的故事说也说不完。听“大师”的课，笑声不断。 　　我们好开心，我们有一个“大师”！ 【网络综合 - 中考试题】 2011年中考考试在即，很多考生一到这个时候就会感觉还有很多的东西么有复习完，不用紧