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VB的可视化开发环境

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VB的可视化开发环境nullVB的可视化开发环境VB的可视化开发环境安阳一中 李永恒计算机语言简介计算机语言简介机器语言 以二进数表示 计算机能直接识别和执行 执行效率高 不同型号的计算机其机器语言不相通的 难读、难编、难记和易出错 汇编语言 以简单的英文字母等符号组成助记码来替代机器指令码,与机器码大致是一对一翻译的 在一定程度上简化了编程过程 汇编语言程序在不同种类的计算机间是互不相通的 高级语言 算法语言(面向过程) (Basic、pascal、C) 非过程化语言(面向对象)(C++、VB、VC等) 智能化语言 ...

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nullVB的可视化开发环境VB的可视化开发环境安阳一中 李永恒计算机语言简介计算机语言简介机器语言 以二进数 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示 计算机能直接识别和执行 执行效率高 不同型号的计算机其机器语言不相通的 难读、难编、难记和易出错 汇编语言 以简单的英文字母等符号组成助记码来替代机器指令码,与机器码大致是一对一翻译的 在一定程度上简化了编程过程 汇编语言程序在不同种类的计算机间是互不相通的 高级语言 算法语言(面向过程) (Basic、pascal、C) 非过程化语言(面向对象)(C++、VB、VC等) 智能化语言 (Prolog语言) 计算机只能识别的执行由0和1组成的二进制的机器语言。对于高级语言源程序,计算机必须通过翻译程序或解释程序,将其转化为计算机能识别的机器语言,才能执行。程序的三种基本结构程序的三种基本结构(2)选择结构(3)循环结构(1)顺序结构nullVisual Basic 6.0的集成开发环境 null活动一:创建一个新的应用程序活动一:创建一个新的应用程序 参考教材36页~37页,完成下面两个任务: 创建一个 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 认识VB的工作模式 提示:创建一个应用程序时,VB会在窗体设计窗口中打开一个名为Form1的窗体。窗体是一种预定义的结构化窗口,通过修改其属性可以建立各种不同的图形用户界面。VB工作模式和可视化编程VB工作模式和可视化编程阅读课本43~45页了解以下基本内容 VB的三种工作模式(标 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 栏总显示当前模式) 1)设计模式:创建应用程序的大多数工作都是在设计时完成的。在设计时,可以设计窗体、绘制控件、编写代码并使用“属性”窗口来设置或查看属性设置值。 2)运行模式:代码正在运行的时期,用户可与应用程序交流。可查看代码,但不能改动它。 3)中断模式:程序在运行的中途被停止执行时。在中断模式下,用户可查看各变量及不是属性的当前值,从而了解程序执行是否正常。还可以修改程序代码,检查、调试、重置、单步执行或继续执行程序。 可视化编程 1、对象和属性 2、方法 3、事件和事件驱动机制活动二:了解属性窗口的使用活动二:了解属性窗口的使用在VB中,每一个窗体都是一个对象。每一个对象都有相应的各种属性(property),用来描述它们的特征。这些属性值可以在属性窗口中修改。属性窗口的使用及对象的概念详见学习指引。 选中窗体,在属性窗口中完成以下设置: 设置窗体标题的显示文本 设置窗体的高度和宽度 设置窗体的位置 设置窗体的背景色活动三:了解标签控件的使用活动三:了解标签控件的使用工具箱提供一组工具,用于设计时在窗体中放置控件生成应用程序的用户接口。系统启动后缺省的General工具箱就会出现在屏幕左边,上面共有21个常用“部件” 参考教材38页到39页,完成以下操作: 向窗体中添加一个标签控件(Label); 单击选中窗体中的标签,设置窗口的Caption属性为“欢迎学习算法和程序设计”; 在Font属性中设置标签显示的字体和大小; 在BackStyle属性中设置为透明背景活动四:了解命令按钮控件的使用活动四:了解命令按钮控件的使用参照教材39页到40页,完成以下操作: 依照添加标签控件的方法,在窗体中添加一个命令按钮控件(Command); 设置属性窗口Caption属性为“退出”; 双击命令按钮,添加一条实现程序退出功能的语句“End” 运行程序,观察运行结果,并完成实验记录 保存工程。 生成可执行文件“Welcome.exe”VB可视化编程的一般步骤VB可视化编程的一般步骤创建一个新的工程 通过在窗体中添加各种控件,创建图形用户界面,如向窗体中添加标签、文本框、命令按钮等。 在属性窗口中设置各对象的属性,如修改窗体的背景颜色,设置窗体和标签的显示文本以及调整显示文本的字体和大小等。 编写程序代码,并在代码窗口中进行输入 调试、修改程序,直至程序能够正确运行 保存工程及相应的文件。体验活动体验活动对本节活动中的窗体作进一步修改,添加一幅图片,将标签分为两行,并添加一个“进入”按钮,并改变按钮的颜色,如下图所示,并填写47页相关内容。
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分类:高中语文
上传时间:2011-06-10
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