调查报告4

调查报告4关于南京小行小学的组织结构和制度的调查报告 10小学教育2班仇海兰南京小行小学的组织结构有行政方面，学校是校长负责制，他是全面的负责人，第一责任人，下面是书记，在小学他是只负责党内事务。下面有两个副校长分管教育`科研和德育。德育方面有少先队和班主任的事等等。在小行小学没有分管后勤的校长，有的学校还有分管后勤的校长。另外下面是有教导处，教务处，德育处，总务处，信息办公室，工会组织。总务处分管后勤，而信息办公室分管学校的信息网站等等。在。下面是年级组长，他们将分管每个年级，每个年级的所有事物都有他们做决定。在下面是...

关于南京小行小学的组织结构和制度的调查报告 10小学教育2班仇海兰南京小行小学的组织结构有行政方面，学校是校长负责制，他是全面的负责人，第一责任人，下面是书记，在小学他是只负责党内事务。下面有两个副校长分管教育`科研和德育。德育方面有少先队和班主任的事等等。在小行小学没有分管后勤的校长，有的学校还有分管后勤的校长。另外下面是有教导处，教务处，德育处，总务处，信息办公室，工会组织。总务处分管后勤，而信息办公室分管学校的信息网站等等。在。下面是年级组长，他们将分管每个年级，每个年级的所有事物都有他们做决定。在下面是学术研究，分为数学组·语文组·英语组，这样就有教研组组长，他们负责学生的考试训练。其余之外还有备课组组长每个星期讨论作业的设计和活动，教研的难点重点进行讨论。德育处分管班主任，每个班主任要负责国旗下的讲话，队会课，这里面有讲故事之类的。学校的制度方面，制度于各个部门的职能有关，例如备课组一个星期活动一次，要有主题记录，还要负责新闻发布和文字记录，教师要有师德比如“三要”“八不准“还有”“十个规定 “等等，比如”三要“里有教师必须于每个学生谈话，必须与家长谈话等等。教师不能在学校穿休闲服等等。办公室制度有教师只能在办公室里备课只能辅导学生作业，每个学生的订正作业必须到会才可以给他打对的符号。教师要将教案带到教室，每个教案必须经过二次备课，二次修改作业这是规定等等。其实学校里的任何一个制度都是与学校里的人员职能有关。每个人都做好自己的本分，制度不断在被完善，校园才会越来越好。

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