我们的生长发育一、1.C2.B二、1.×2.√3.×4.√三、1.婴儿,儿童,青年,中年,老年,儿童;2.遗传;3.变异;4.遗传,变异;5.遗传,变异。四、略。五、1.101012 2.1012 3.13六、略。七、略。我们居住的星球2地球一、1.14900，亚，4400，大洋，900；2.36100，太平，17868，北冰；3.51000，29.2，71.8。二、1.×2.√3.√三、看法略。证据：人们站在海岸上，迎接归航的船只时，先看到桅杆，再看到船身。四、麦哲伦；环球航行。五、月食和日食是地球的影子，弧形的明暗界线可以说明地球是圆的。六、居住地中心说天圆地方说地球中心说3地球仪一、1.C2.C3.A二、经线连接南北两极的半圆三、1.√2.×3.×4.√5.√四、略。五、1.根据经纬度；2.报告自己所在的经纬度。4 地图一、1.A2.D3.B二、首都，河流，省会，方向，铁路，湖泊，公路。三、1.世界图，半球图，大洲图。2.河流，湖泊，铁路，公路，城市，方向，山脉。3.图例，方向，比例尺。4.图上距离，实际距离。5.各种符号。四、1.北；汉。2.循礼门。3.1，2。5建立“地球档案”一、略。二、1.提示：节约用水、减少使用一次性用品等。2.提示：减少对环境的破坏等。3.不对，因为地球上的淡水资源十分有限。地球上的一天6昼夜交替一、1.C2.B3.A4.A5.B二、1.白天；晚上。2.会。3.地球是一个不发光不透明的球体，地球自转产生了以昼夜交替现象。三、1.略。2.略。3.地球位于宇宙中心位置并静止不动，太阳及其他行星都围绕地球做圆周运动。代
表
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人物：亚里士多德4.太阳是宇宙的中心，地球以及其他的行星都在围绕太阳做圆周运动。代表人物：哥白尼7谁先看到日出一、1.前一天的17点，前一天的12点；2.16点后；3.早上；4.凌晨，下午；二、1.向后运动；2.逆时针；3.自西向东。三、1.略；2.北京；3.乌鲁木齐；4.北京先迎来黎明；由西向东。8昼夜温度的变化一、1.14时，8时；2.14时；15，8，7，10，9；3.略；4.①每日8时温度最低，14时温度最高；②每日从8时到14时温度逐渐上升；14时以后温度逐渐下降。二、与太阳光形成直角，吸收太阳光和热的面积更大，升温更快。三、横放的物体温度最高。因为横放的物体灯泡是垂直照射的。说明温度上升的快慢与太阳照射的角度有关。四、略。五、1.略；2.白天有强烈的太阳光照射；3.太阳的照射与否直接决定了昼与夜的温度。太阳照射的角度、距离、面积时间等因素都直接影响一天温度的变化。9一天中的动植物一、1.都在开花；温度、湿度、光照；2.开花时间。二、夜间活动的动物：蛾，猫，猫头鹰，蝙蝠；白天活动的动物：狗，公鸡，刺猬，蜜蜂。三、略。四、短期内不会变化，长期的话会发生变化。五、略。四季中的变化17四季星空一、地球公转。二、略。三、略。四、提示：正确。五、略。18一年中气温的变化一、略。二、提示：带相反季节的服装等。19水结冰了一、杯壁会产生小水滴。这个实验现象说明了冰熔化的过程中吸收了周围的热量。二、略。三、1.水蒸发成水蒸气、水蒸气凝结成小水珠、小水珠结冰、冰融化成水。2.水蒸发成为水蒸气，需要吸收热量；水凝结成小水珠，需要释放热量；小水珠结冰，需要释放热量；冰融化成水，需要吸收热量。20动植物是怎样过冬的一、冬眠的动物：蛇、熊、蝙蝠、青蛙、乌龟等；迁徙过冬的动物：大雁、燕子等；换毛过冬的动物：松鼠和野兔；储存粮食过冬的动物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等。二、1.大多数草本：繁殖种子。2.落叶木本植物：落叶，休眠。3.常绿植物：停止生长或缓慢生长。4.2年生或多年生草本：收缩茎。5.一些多年生草本：地下茎。三、1.略。2.不是的。这是梧桐树过冬的
方法
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。3.略。四、1.给幼小的树苗包上干草；2.给栽的小树刷上石灰；3.把葡萄藤用土埋起来；4.把留种的大白菜收藏在地窖里；5.把怕冷的花草放进温室；6.棕榈和苏铁等，可将其树叶扎在一起，以提高抗寒能力。
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