小学六年级体育教案 小学六年级体育教案 第4课次 教学内容 (一)跑:蹲距式起跑 (二)游戏:十字接力 教学目标 1、知道蹲距式起跑的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
和意义,以及起跑口令 2、能做出蹲距式起跑动作,提高反应速度 3、能初步运用‘“上挑、下压”式传接棒,跑时身体稍向内倾 4、能互相配合、努力拼搏,争取游戏胜利 课堂常规: 1、集合(体育委员 2、检查报告人 3、师生问好 4、宣布本课教学目标 5、安排见习生 队列练习:向右看齐原地三面转法 徒手操:1、 头部运动2、 扩胸运动3、 腰部运动4、 弓部运动5、跳跃运动6、 活动脚、手腕 (教师) 要求:动作整齐,口令响亮组织:四列体操队形, (要求:动作有力、到位 跑:蹲距式起跑重点:快速起动 教法与学法: 1、师带领集体练习A:原地摆臂B:高抬腿跑C:站立式起跑 2、教师示范、讲解蹲距式起跑动作,学生通过讲解,了解蹲距式起跑的意义及起跑口令(各就位—预备—跑) 3、学生按教师口令做分解动作 4、分组练习完整动作 5、教师巡回指导 组织:练习1、3成四列体操队形,其中B、C练习四排依次进行练习4自由组合成8~10组, 游戏:十字接力重点:身体稍向内倾 教法: 1、教师讲解游戏方法与规则,强调跑时身体稍向内倾。 2、请一位同学出列,教师与其配合示范“上挑与下压”式传接棒动作。 3、游戏试做,学生慢跑进行游戏 4、游戏正式开始 5、教师可设冠军棒来提高学生练习兴趣组织: 素质练习:俯卧撑 教师示范,学生练习 放 松:原地踏步 小结 布置回家作业 跳绳 四、布置回收器材五、师生再见 组织:四列横队, 要求:身心放松 场地器材 场地一片,接力棒四根 技能技术 80%学生能动作较正确地完成蹲距式起跑动作100%学生知道弯道跑时身体稍内倾70%学生交接棒顺利 平均心率 130次/分 课 后小 结 蹲距式起跑时学生的起动速度太慢,说明动作连贯性差,多练以改进游戏气氛热烈,交接棒完成较好