句子成分及其分析
专项训练:句子主干和句子成分
一、提取下列句子的主干:
1、我们能够学会我们原来不懂的东西。
主干:
2、每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。
主干:
3、我母亲对我们的拮据的生活感到非常痛苦。
主干:
4、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
主干:
5、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
主干:
6、一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。
主干:
7、建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。
主干:
二、用符号法划分句子成分:
示例:(你们的)工作‖〔已经〕做〈出了〉(很大的)成绩。
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2、研制摸仿人的动作和智能的自动机器,有几十年的历史。
3、我觉得我们的战士太伟大了。
4、母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
6、永定河上的卢沟桥修建于1189到1192年间。
6、因为鲁班的技艺高超,后世的建筑工匠、木匠尊称他为"祖师"。
7、鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。
8、那个时候的社会生产力还十分落后。
9、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
10、鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。
11、鲁班从中得到启发。
12、鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。
13、鲁班想,如果用铁片代替竹片,效果可能会更好。
14、直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
15、后来,鲁班有陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
16、出去发明了许多木匠工具外,鲁班在其他方面还有不少创新。
17、当时,还有人把字写在丝织的帛上。
18、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
19、经过反复的试验,蔡伦终于发明了造纸术。
20、蔡伦苦苦地思考着改进的方法。
21、地球上几乎每时每刻都在发生着地震。
22、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。
23、当时我国的地震灾害十分频繁。
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24、一天,地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。
25、老师问我一个问题。
26、过了河的船很快又回来了。
27、他的心情一直平静不下来。
28、今天星期六。
29、一轮红日渐渐升上天空。
30、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。
31、统筹方法在企业管理和基本建设中,以及关系复杂的科研项目中,都可以应用。
32、在近代工业的错综复杂的工艺过程中,这些道理往往不像泡茶喝茶这么简单。
33、赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
34、我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
的无比优越。
二、
1、下列各句句子主干分析错误的一项是()
A、在党中央和毛主席的领导下,我们伴随有
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
的向沙漠展开攻势。
主干:我们展开攻势
B、村里男子们有一种恶习。
主干:男子们有恶习
C、人类征服沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快的成为现实。
主干:理想成为现实
D、当时的政府根本不关心农业生产事业。
主干:政府关心事业
2、下列句子中“幸福”一词充当的句子成分依次判断正确的是()
1)、我们的生活真幸福。
2)、我们的生活很幸福。
3)、幸福来之不易。
4)、幸福生活万年长。
A、谓语、补语、主语、定语
B、谓语、宾语、主语、定语
C、补语、谓语、主语、定语
D、谓语、谓语、状语、主语
3、下面四个病句修改正确的一项是()
A、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着全国劳动模范李素丽同志的
报告
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。(删去“注视着和”)
B、我们必须认真改正、随时发现工作中的缺点。(将“发现”改为“检查”)
C、语文学习并不难,因为多读多写,语文水平才会提高。(将“因为”改为“只有”)
D、从这件小事,
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
了一个大问题。(删去“从”)
4、指出下面句子没有语病的一句()
A、他那优秀的品质,经常浮现在我的脑海中。
B、小说成功的塑造了一大批英雄人物的优秀
事迹
优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字
。
C、提高成绩的关键在于能否认真刻苦的学习。
D、我的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。
答案与简析
一、1、主干:我们能够学会东西。
简析:注意能愿动词“能够”的使用。在提取句子主干时要保留在主干里。
2、主干:共产党员不要忘记责任。
简析:否定词“不”要保留在主干里;能愿动词“要”要保留在主干里。
部分答案:
1、(鲁班)主语(是)谓语(我国古代春秋时期一位著名的建筑)定语(工匠)宾语。
主干:鲁班是工匠。
2、(因为)鲁班的技艺高超,/后世的建筑工匠、木匠尊称他为"祖师"。
属于因果类复句。
4、(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。
主干:生产力落后。
5、(鲁班)主语(接受)谓语(了)状语(一项大的建筑工程)定语(任务)宾语。
主干:鲁班接受任务。
7、(鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)宾语。
主干:鲁班得到启发。
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