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2015体育公开课教案

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2015体育公开课教案体育公开课教案 班级:五年级        时间:2015.10.12            老师:方明娥 教学 内容 1、游戏:听数抱团 2、弯道跑 3、游戏:《十字接力》 场 地 器 材 操场一块 教学 目标 (1)、通过学生尝试和探究,初步掌握弯道跑的正确技术并能简单运用。 (2)、通过游戏,发展学生的应变能力和灵敏协调素质。 (3)、培养学生勇敢顽强,灵活机智的意志品质和团结协作的集体主义精神。 教学 重点 重点:摆臂动作弧度内小外大,身...

2015体育公开课教案
体育公开课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 班级:五年级        时间:2015.10.12            老师:方明娥 教学 内容 1、游戏:听数抱团 2、弯道跑 3、游戏:《十字接力》 场 地 器 材 操场一块 教学 目标 (1)、通过学生尝试和探究,初步掌握弯道跑的正确技术并能简单运用。 (2)、通过游戏,发展学生的应变能力和灵敏协调素质。 (3)、培养学生勇敢顽强,灵活机智的意志品质和团结协作的集体主义精神。 教学 重点 重点:摆臂动作弧度内小外大,身体向左倾斜,脚左侧受力 难点:克服离心力,快速跑动中如何保持身体平衡。。 课的 部分 教学内容 练习分量 组织与教法 学法与要求 次数 时间 开始部分 1、集合整队,师生问好。 2、查看着装,宣布本节课的内容。 3、处理好见习学生。   3分钟 组织图形: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ◎ 要求: 动作迅速,队伍安静,整齐。 准备部分 1、 热身跑 2、 徒手操   5分钟 × × × × ×→ 教师活动: 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练 要求: 慢跑要保持队伍整齐。 学生活动: 学生站成四列横队。 1、学生和教师一同做徒手操。 2、学生精神饱满。 基础部分 基础部分 1、游戏:听数抱团 3、 弯道跑 ①教师通过前面的游戏让学生能得出结论:弯道跑时“身体要向内倾斜” ②教师示范弯道跑的正确技术:身体略向内倾,手臂摆幅外侧大于内侧。 ③组织《十字接力跑》游戏,进一步让学生试着应用并验证所学的知识可信度,解决在弯道上跑身体姿势与两臂摆动问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 3~5次/人 3~5次 10分钟 15分钟 游戏 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf :全班绕着圆圈逆时针跑动,学生听教师的口令进行组合,找不到伴的同学做两个纵跳。 组织图形: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ◎ 学生活动: 1、组长带领下学习游戏 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 2、通过教师介绍和自我尝试,体验游戏的乐趣。 3、积极参与游戏,在教师启发下,开动脑筋,怎么样才能跑的最好。 4、游戏时,要维护同学安全,以防摔倒。 学生活动: 学生认真思考前面的游戏得出结论,弯道跑时“身体要向内倾斜” 学生认真观察,体验动作的要点。 学生活动: 1、组长带领下学习游戏方法。 2、通过教师介绍和自我尝试,体验游戏的乐趣。 3、积极参与游戏,在教师启发下,开动脑筋,怎么样才能跑的最好。 4、游戏时,要维护同学安全,以防摔倒。 结束部分 1、放松 2、课后小结 3、布置还收器材   7分钟 组织图形: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ◎ 教师活动: 1、师总结本节课内容 2、放松 学生活动: 学生站成四列横队。 学生和教师一同放松。               课后反思: 利用游戏提高学生上体育课的兴趣。 游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。游戏深受学生的喜爱,通过游戏来吸引学生的眼球,让学生喜欢体育,喜欢上体育课。  我发现大部分学生都喜欢上体育课,但是很少学生喜欢上老师带的体育课,而是喜欢自由活动。这说明我们上的传统体育课不能得到学生喜欢,必须要革新。如果我们的每节体育课都能以游戏的形式进行,在不知觉中让学生学到体育知识,从而培养学生终身体育意识和开朗的性格。那么我相信每节体育课学生都在盼望着。
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