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系列PracticalDocumentSeries第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页舞乐社社团工作计划表格舞乐社社团工作计划表格前言:本计划文档用于工作或活动的进度安排中,详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度,而完成上述需要实施
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气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
的人员对整体有全方位的认识和评估能力,尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。可在下载后完成编辑和调整,使用时请详细阅读正文。 一、指导思想: 1、紧紧抓住素质教育的“核心问
题
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”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。 1、定时活动。 二、活动目的: 1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。 2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。 三、培养目标: 1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 四、活动特色: 1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。 2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。 3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。 4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张 自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。 五、主要措施: (拟采用的教学
方法
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和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等: 2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等六、活动内容安排: 1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。 2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《快乐成长》,为六一活动进行排练。 3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学习舞蹈《快乐成长》4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素 质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,检查所学舞蹈。 七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。