2020年学校校园科技节活动
方案
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一、指导思想：为创设浓郁科学教育氛围，推动我校科技创新教育活动的开展，在科技创新实验室的基础上构建学校科技教育的平台，激发学生学习科学知识的兴趣，开发学生的潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受科技创新，体验科技活动的快乐，提高科学素养，特制定了第十届校园“科技节”活动方案并开展相关活动。二、活动主题：智慧校园三、活动时间2020年11月8日—2020年12月30日四、负责人略五、活动安排（一）学科开放问题研究活动1.活动目的：利用暑假时间，开展研究性学习，将暑假作业的形式开放化，多样化，让学生在生活中体会学科知识的魅力、感受科学技术的力量，培养学生的研究、创新能力和学习、探索能力。2.活动时间：2020年11月8日—2020年12月28日3.参加人员：七年级、八年级、高一年级、高二年级4.活动内容：（1）学生根据学校下发的各学科的开放性问题，可任意选择一道或几道题回答，也可选择全部题目(题目见附页)；（2）答案以论文、报告等书面格式进行提交,要求A4纸手写；（3）可以以个人或小组为单位进行答题。（4）上交时间：2020年12月2日，以班级为单位上交于教务处（注明班级、姓名）。5.奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。6.评奖
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：（1）由出题教师打分，根据个人（小组）得分确定奖名作品，评出“科技探索奖”；（2）初中学生做对高中题目，将给予特别奖励。（二）“校园智慧发明博览会”活动1.活动目的：培养学生动手实践能力，丰富学生的暑假生活，让更多的学生关注环境问题和能源问题。2.活动时间：2020年11月8日—2020年12月28日3.参加人员：
小学
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部、七年级、八年级、高一年级、高二年级4.活动内容：（1）每个班级的小发明或小制作，要求以“校园智慧”为主题，设计出能够为校园学习、生活提供帮助或便利的作品；（2）每个班级一个展位，提供课桌若干，要求以班级为单位进行布展，并安排专门同学为评委和参观同学进行解说；（3）上交时间：展览前一天，统一在体育馆布展。科技节闭幕式上进行
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演。5.奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖和优胜班级。6.评奖办法：将各班级上交作品，统一在体育馆内以班级为单位进行展览，由学生、教师投票产生最终获奖作品，评出“科技创新奖”。将优秀作品推进到市科技节参赛。（三）科技作品推介会1.活动目的：让奇思妙想变为现实，培养学生的幻想能力、设计能力以及语言表达能力，初步体验科技产品的研发和推广过程。2.活动时间：2020年11月17日—2020年12月28日3.参加人员：小学部、七年级、八年级、高一年级、高二年级4.活动内容：（1）同学们可以以小组为单位组建研发小组，通过想象，设计出一款能够解决实际生活问题或者具有价值的科技产品，并通过作品的推介，及投资人（由学校领导及老师组成投资人评审组）的评估，确定获奖研发小组。作品不需制作出来，只需通过文字和图片描述出你的构想，以产品设计报告
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呈现。具体要求：①阐述该产品的设计背景；②绘制出该作品外观及部件；③说明该产品各部件功能以及如何使用；④描述出该产品的使用价值和现实意义；⑤要求原创，不得抄袭。（2）上交时间：2020年12月2日，每班经过初审上交学生作品于教务处，名额不限。5.奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。6.评奖办法：（1）本活动采用现场推介形式进行，共分两个环节：首先由研发小组主发言人进行产品介绍，而后由现场评委或观众对研发小组进行提问。（2）2020年11月，进行初赛，采用评委当场晾分的形式，决出10人参加最后决赛，由参会学生、教师投票评出“科技幻想奖”，将优秀作品推进到市科技节参赛。（四）科学幻想画1.活动目的：科幻画是我们在理解科学知识的基础上，通过科学幻想、运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。可以培养学生的创造能力和科学素养。2.活动时间：2020年11月17日——2020年12月28日3.参加人员：小学部、七年级、八年级4.活动内容：同学们可以根据自己的想象，自选主题，画出一幅作品，要求原创，不得抄袭，。5.上交时间：2020年12月2日，每班经过初审上交学生作品于教务处，名额不限。6.奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。7.评奖办法：各班级推选的作品将和“科技博览会”决赛一同进行展出，由教师和学生投票产生一二三等奖，获得“科技幻想奖”。将优秀作品推进到市科技节参赛。（五）机器人表演赛1.活动目的：通过对各式各类的机器人进行展示，让机器人竞技比赛走入校园，让更多的同学能够认识、接触、了解机器人的相关技术，涉足高科技领域，从而在未来的工作中为社会创造更多的价值。2.活动时间：2020年12月15日初赛，闭幕式决赛。3.参加人员：小学部、七年级、八年级、高一年级、高二年级4.活动内容：（1）初赛以年级为单位，进行机器人表演展示，同年级推荐参赛选手的40%入围决赛。（2）决赛参赛选手需自备机器人，选手按小学、初中、高中分成三个组别，根据参赛人数划定小组一轮比赛，根据评委老师打分排名。5.奖项设置：本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。6.评奖办法：决赛按小学、初中、高中分成三个组别，根据参赛人数划定小学、初中、高中组冠、亚、季军人数，合计九人，给与“科技智能奖”。（三）闭幕式2020年12月，学校第十届“科技节”闭幕式，进行颁奖。
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