4.1立体图形与平面图形情境引入你能从中找到一些熟悉的图形吗？导入情境引入你能从中找到一些熟悉的图形吗？导入情境引入你能从中找到一些熟悉的图形吗？导入问题探究观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形？看整体看侧面看上面看棱看顶点探究1问题探究观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形？.从整体上看，它的形状是；看不同的侧面，得到的是或；看棱得到的是；看顶点得到的是.长方体正方形长方形线段点探究1问题探究长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体外形中得出的，它们都是几何图形.可以得到圆柱、球、圆等.探究1问题探究说一说下面这些几何图形有什么共同特点？这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.你还能举出其他立体图形的例子吗？探究2问题探究认识一下棱柱和棱锥：三棱柱四棱锥六棱柱你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗？问题探究观察下列实物，从整体上看它们的形状是什么？圆锥球体圆柱长方体正方体三棱柱三角形六棱柱圆四棱锥问题探究图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.正方体球六棱柱圆锥长方体四棱锥做一做问题探究(1)棱锥与棱柱的区别是什么？(2)圆锥与圆柱的区别是什么？思考问题探究根据已有的数学经验，我们能否把它们进行分类？你的标准是什么？思考圆锥球体圆柱长方体正方体三棱柱六棱柱四棱锥问题探究常见立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱…圆锥棱锥三棱锥四棱锥五棱锥…常见立体图形的分类问题探究说一说下面这些几何图形又有什么共同特点？这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.探究3问题探究下面各图中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子.长方形、五角星圆长方形、圆、正方形、三角形正方形、三角形长方形、正方形、三角形长方形、圆、正方形问题探究用两个圆、两个三角形和两条直线为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并命名.吊灯眼镜路灯落日余晖吊灯眼镜落日余晖趣味小题问题探究用两个圆、两个三角形和两条直线为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并命名.友谊之手2008吊环三毛他哥趣味小题问题探究（1）立体图形的各部分不都在同一平面内，而平面图形的各部分都在同一平面内．（2）立体图形中某些部分是平面图形．例如长方体的侧面是长方形．平面图形与立体图形有哪些区别和联系呢？归纳总结新知运用1．写出图中的立体图形的名称．解：（1）圆柱；（2）圆锥；（3）球；（4）正方体； （5）三棱锥．趁热打铁（1） （2） （3） （4） （5）新知运用 2．下列图形中，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与下面立体图形相类似的实物．趁热打铁新知运用 2．下列图形中，上面是一些具体的物体，下面是一些立体图形，试找出与下面立体图形相类似的实物．趁热打铁新知运用 3．生活中有许多立体图形，想象下列物体，说出是什么立体图形． （1）月饼；（2）豆腐块；（3）蛋卷冰淇淋；（4）汤圆．答：（1）圆柱；（2）长方形；（3）圆锥；（4）球体．趁热打铁新知运用1.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是：每户用水不超过5吨，每吨水费x元；超过5吨，超过部分每吨加收2元，小明家今年5月份用水9吨，共交水费为44元，根据题意列出关于x的方程正确的是（ ）A．5x+4（x+2）=44B．5x+4（x-2）=44C．9（x+2）=44D．9（x+2）-4×2=44A即时训练课堂活动利用手中的答题器，强化训练.请点开“《立体图形与平面图形（1）》随堂检测”梳理反思几何图形立体图形平面图形三棱柱四棱柱五棱柱…三棱锥四棱锥五棱锥…多边形圆线段角…简单几何图形的分类：柱体锥体球体圆锥棱锥棱柱圆柱
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