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初一英语上册单元总结初一英语上册单元总结 初一英语上册单元总结‎‎ 篇一: 初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和 辅音,5个元音字母(a, e, i, , u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三‎‎种变形,分别是: am, is, are。记忆口诀:‎‎ “我”用am, “你”用are, is用于“他、她‎‎、它”;单数‎‎全都 用is,复数全部都用are。 三、人称及人‎‎称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称: 第一人称(I,...

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初一英语上册单元 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 初一英语上册单元总结‎‎ 篇一: 初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和 辅音,5个元音字母(a, e, i, , u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三‎‎种变形,分别是: am, is, are。记忆口诀:‎‎ “我”用am, “你”用are, is用于“他、她‎‎、它”;单数‎‎全都 用is,复数全部都用are。 三、人称及人‎‎称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称: 第一人称(I, e),第二人称(yu, yu),第三人称(he, she, it,‎‎ Maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态: I, e, Yu, Yu, He, She, It, Mari‎‎a。 3、人称代词的宾格,即人‎‎称代词位于句‎‎子宾语位置时的形态: me, us, yu, yu, him, her, it。 4、形容词性物主代词: my, ur, ‎‎yur, yur, his, her‎‎, its, their。 5、名词性物主代词: mine, urs, yurs, yurs, his, hers, its, theirs。 6、反身代词: myself, urselves, yurself, yurselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) ze‎‎r, ne, t, three, fur, five, ‎‎six, seven, eight, nine, ten‎‎, eleven, telve, thirteen, f‎‎urteen, fifteen, sixteen, se‎‎venteen, eighteen, nineteen,‎‎ tenty, tenty-ne, tenty-t, tenty-three,tenty-fur, tenty-five, tenty-six, tenty-seven, tenty-eight, tenty-nine, thirty, frty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, ne ‎‎hundred,ne hundred and ne。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句: 能用Yes或N来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句: 不能用Yes或N来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数‎‎名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: 1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如: cake-cakes, bag-bags, day-‎‎days, face-faces, range-ranges‎‎等; 2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词‎‎尾加“-es ”,如: bus-buses, atch-atches, bx-bxes等; 3)以辅‎‎音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如: baby-babies, cuntry-cuntries, family-families等; 4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如: knife-knives, half-halves等; 5)以结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如: z-zs, pht-phts, tmat-tmates, ptat-ptates等。记忆口诀: 除了“英雄”her外,‎‎凡是能吃的,加“‎‎-es ”,不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化: 1)改变单数名词中的元音字母: man-men, man‎‎-men, ft-feet, tth-teeth‎‎等; 2)单‎‎、复同形: sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等; 3)其他形式‎‎: muse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成: 主语+谓语+宾语,其中‎‎谓语由动词来充当。 主谓一致原则,就是句子的‎‎谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三‎‎人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原‎‎形。实意动词变“三单”的规则如下: 1)一般‎‎动词在词尾加“-s ”,如: like-li‎‎kes, tell-tells, play-pl‎‎ays等; 2)以字母s, x,ch, ‎‎sh结尾的动词加“-es ”,如: guess-guesses, teach-teaches, atch-atches等; 3)以结‎‎尾的动词一般加“-es ”,如: d-des‎‎, g-ges等; 4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如‎‎: fly-flies, carry-carries等; 5)have的三单形式是has‎‎。 八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词) 冠词分为定冠词‎‎(the)和不定冠词(a, an)两种。 1、定冠词the表示“特指”‎‎,可译为“这个”、“那个”、“这‎‎些”、“那些”。 2、不定冠词a, an用来表明(可数‎‎)名词的数量是“一个”。an‎‎用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词a, ‎‎an与基数词ne的区别是: 不定冠词不是刻意‎‎强调“数量”,而基数词则强调“数量”。 九、助动词(d, des )的用法 只有实‎‎意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例: 1)当句子为肯定句时不涉及使用‎‎助动词,只涉及“主谓一致”原‎‎则。 eg : I like English a lt. Micha‎‎el likes Chinese fd very much. 2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词: 当主语‎‎为“三单”时,要使用des;当主语为“非三单”时,用助动词原形d。例如把下列句子变否定句‎‎: Kangkang likes math.‎‎----Kangkang desn t like math. They like sprts‎‎.------They dn t like sprts. 3)当句子变疑问句时,‎‎同样要根据句‎‎子的主语来决定在句首使用D或Des.例如下列‎‎句子变问‎‎句: Michael likes C‎‎hinese Fd.----Des Michael like Chinese fd? Yes, he des./ N, he desn ‎‎t. Jane and Helen like music.----D Jand and Helen like music? Yes, they d./ N, t‎‎hey dn t. 十、名词所有格 1、Kangkang s bks;Tm and Helen s desk; Ann s a‎‎nd Maria s bikes; 2、用f表示“......的”,但要从f后往f前翻译: a bk f mine(我的一本书) 3、have与f的区别: have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命‎‎的人或动物;‎‎无生命的物体一般不能“主动拥‎‎有”,表‎‎示所属关系时要用f。例如: I have a ne bike. She has t bi‎‎g eyes. a dr f the huse 十 一、课本中的知识点 1、Uni‎‎t 1 ——Unit 2 1)问候语: Gd‎‎ mrning/ afternn/ evening. H are yu?---Just K, thank yu. H are yu?--‎‎-Nt bad, thanks. Hi! Hell! H d yu d? 篇二: 初一英‎‎语上册1单元总结(正式篇) 初一英语上册1单元总结(正式‎‎篇) 一、语法小结 1、名字表达: full name (全名)包括姓和名;first name = given name (‎‎名);family ‎‎name = last name (姓)。例‎‎ 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 : ?.hat’s his name? I‎‎t’s Jack。 A. first B. ‎‎last C. family D. ne ?.James Allan Green (男)Mr. + 姓 : Mr. Green (女)Miss + 姓 (名) (中间名) (姓) 名单独 : James. 例题: ?.Tina (be) a girl。 (be)‎‎ yu Mary? ?.I have a pen, clr is blue. (she) name Linda. 3、划线部‎‎分提问: 问什么hat。 例题: My name is Gina. Her te‎‎lephne number is 15678‎‎ 9. It’ 4、同义词: My ‎‎name is Gina, ‎‎. Her first name is Mary. Her ‎‎last name is Brn. Her ‎‎full name is . 5、缩略语: hat’s = hat is; I’m‎‎ = I am; name’s = name‎‎ is (用缩略形式改写原句): Yur given name is Zhenb‎‎ang. 6、重点句子: ?.Nice t meet yu.见到你真高兴。Nice t meet yu, t.见到你真高兴‎‎。 ?.hat’s yur name?‎‎ 你叫什么名字,My name is .我叫XX。I’m XX。 ?.Spell it, please. 请拼写。字母-字母-字母。 ?.hat’s this i‎‎n English? 这个用英语怎么说, It’s . 它是??。 ?.hat’s ‎‎yur phne number? 你的电话号码是多少, It’s XXXXXXXXX. ?.H are yu? 你好吗, I’m f‎‎ine. 我很好。 ?.hat’s yur number?你是几号, I’m N. 数字 。 我是??号。 ?.hat’‎‎s that in Chinese? 用汉语那个怎么说,?.H d yu d! 你好吗, H d yud! (第一次见面) ?.hat clr is it? 它是什么颜‎‎色, It’s red. 红色。 7、肯定回答/否定回‎‎答。 ?.Is it a pen? Yes, it is.肯定回答‎‎ / N, it isn’t.否定回答 ?.肯定句变否定句 It is a pen. ? It isn’t a pen. 8、加法运算。 Fur and five is nine. 二、完形填空: Many Americans like t have ‎‎their vacatin in __1__ cuntries. ne day an America‎‎n __2__es t visit China. This is her first time (次数) t China and she __3_ t make s‎‎me friends there‎‎. She meets a Chinese. This Chines‎‎e ants t talk __4__ith the American. hen he se‎‎es h‎‎er, he es up, says “ ___5__ ” t her, then he begin‎‎s his first talk ith a persn ___6_‎‎_an English-speaking(说英语的) cuntr‎‎y. “H ld are yu?‎‎” the Chinese __7__. “I’m ___8__ Please dn’t ask a‎‎ lady (女士) abu‎‎t her____9___ .” ansers the man. T‎‎he Chinese is surprised. He desn’t‎‎ kn ___10___ . Can yu help him? ( ‎‎) 1. A. anther B. the ther C. ther D. thers ( ) 2. A. man B. by C. man D. child ( ‎‎) 3. A. ant B. g C. ges D. ants ( ) 4. A. ith Englis‎‎h B. ith Chinese C. in English D. ‎‎in Chinese ( ) 5. A. K B. hell C. srry D. gd-bye ‎‎( ) 6. A. t B. ‎‎at C. f D. frm ( ) 7. A. asks B. ‎‎say C. talks D. speaks ( ) 8. A. ‎‎sure B. shy C. happy D. srry ( ) 9. A. name B. age C. jb D. family ‎‎( ) 10. A. h B. hy C. hat D. here ‎‎ 三、阅读理解: My brther and I like sp‎‎rts very much. e like running, playing basketball,‎‎ simming and s n(等等). f all the ‎‎sprts e like simming best(最). Simming is really in‎‎teresting. If yu sim in the pl, yu lk like a lvely‎‎ fish. Very cl! Yu ill be happy if‎‎ yu can sim. If yu ften sim, yu il‎‎l be healthy. Simming can bring yu‎‎ a lt f fun. Cme and enjy simming ‎‎ith us in the fl‎‎ling t clubs. Star Club Simming Mn‎‎----Sun. 8:00 p.m.----9:00 p.m. Ba‎‎sketball Mn----Sun. 8:00 a.m.-----‎‎5:00 p.m. Vlleyb‎‎all Sat.-----Sun. 10:00 a.m.-----6‎‎:00 p.m. Tel: 4562435 E-Mail: ‎‎star‎‎@sina. Health Club Simming Mn----F‎‎ri. 3:00 p.m.----8:00 p.m. Basketb‎‎all Fri----Sun. 8:30 a.m.-----6:00‎‎ p.m. Tel: 7899654 ( ) 1. The riter and his brther‎‎ like ___________ best f all. A. s‎‎prts B. basketball C. ftball D. si‎‎mming ( ) 2. The riter thinks it’s________ t sim ften. A. very bring B. like a cl fish‎‎ C. excited D. gd fr healt‎‎h ( ) 3. The riter ants t ‎‎sim n Sunday. here can he ‎‎g? A. Star Club. B. Health Club. C. A and B D. He can’t sim n Sunday. ( ) 4. If yu ant t jin them in simming in the afternn, here can yu find them? A. Star Club. B. Health Club. C. A and B D. Yu can’t f‎‎ind them. ( ) 5. hich club can yu send(发送) e-mails t? A. Star Club. B. Health Club. C. A and B D. N club has. 参考答案 二、1-10 CCDCB DADBB 三、1-5DDABA 篇三: 初一英语‎‎上册知识点归纳与总结1 一、词 ( 一 ) 名词 1、 名词的复数 (1)、一般的直接加s,如 desk(desks) 、pen‎‎(pens) 、ruler(rulers) (2)、以 x 、s、ch、sh结 尾 的 加 es如 bx(bxes)、class(‎‎classes)、atch(atch(转 载于:.SmHaIDA.cM 海达 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 网:初一英语上册单元总结)es)等 (3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es, 如 family ,edy,dcumentary等 (4)、以0结尾的名词,有生命的加es如: tmat(tmates) 、pt‎‎at (ptates ); 没有生 命的加s,如 pht(pht‎‎s)、pian(pians)、zer(zers) 2、 名词所‎‎有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有 , 如 LiLei’s bag Tm’s desk 、her mther‎‎’s brther 3、 专用‎‎名词的大写 如 English、Brn 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing pe‎‎ra ( 二 ) 动词 1、 动词的种类(四类) 系动‎‎词如 be(is am are); 情态动词如 can 、may、need;助动词( d des);行为 动词如 take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy‎‎、sale、play、see、find、g、atch、 thank、think 等 2、 动词的第三人称单数(与名词的复数一样 ) 如 eat(eats) take (takes) bu‎‎y (buys) play (pla‎‎ys) have(has) are ‎‎(is) 3、 动词的时态(一‎‎般现在时 ) ( 1)含有系动词‎‎的 I’m a Chinese by . She is telve . He is Tim’s brther . Her mther is an English teacher‎‎ . 含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”,‎‎上面句子变 成一般疑 问句时分别‎‎为 Are yu a Chinese by ?( 注意第一人称通常变为第二人称 ) Is she‎‎ telve ? Is he Tim‎‎’s brther ? Is her‎‎ mther an English ‎‎teacher ? 含有系动词的句子‎‎在变否定句时只须“在系动词的后边加上nt”,前面的几个了陈 述句变否‎‎定句分别为 I’m nt a Chinese by. She isn‎‎’t telve . He is n‎‎t Tim’s btther . H‎‎er mther isn’t an English teacher . (2)含有情态动词的句子 ( can ), She can play basketball. His mther’s cusin can sing many English sngs. 含有情态动词的 句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”,上面 两句变一般疑问句分别为 Can she‎‎ play basketball ? Can his mther’s cusin sing many‎‎ English sngs ? 含有情态动词的句子在‎‎变否定句时直接在‎‎情态动词的后边加上nt ,上面两个陈述句 变否定句分别为 S‎‎he can nt play basketball . His mt‎‎her’s cusin can nt sing many English sngs . (3)含有行为动词的句子 e have many friends. The‎‎y atch TV at 7 in the evening . Th‎‎e students take their bks t schl .‎‎ I have lunch at‎‎ schl . Yu have a sister . 1 含有行为动词的句子‎‎在变一般疑问句时要在原句‎‎子的前面加d.上面的句子变成? 一般疑问‎‎句分别为 D yu ha‎‎ve many friends ? D they atch TV a‎‎t 7 in the eveni‎‎ng ? D the students take their bks‎‎ t schl ? D yu have lunch at schl ‎‎? D yu have a sister ? 2 含有行为动词的句子在变‎‎否定句时只须在行为动词前加dn’t .上述五个陈述句? 变否定句分别为 e dn’t h‎‎ave many friends. They dn’t atch T‎‎V at 7 in the evening . The studen‎‎ts dn’t take their bks t schl . I ‎‎dn’t have lunch at schl . Yu dn’t ‎‎have a sister . 3 含有行为动词的句子,当主语是第三人称单数时,行为动词要加s (或es)如: ? She ha‎‎s a red pen . He has eggs fr break‎‎fast . Her mther‎‎ buys a skirt fr her . She likes t‎‎hrillers . My brther atches TV every evening . He ‎‎ants t g t a mvie . 含有行为动词‎‎的句子,当主语是‎‎第三人称单数时,变一般疑问句要“在原句子的 前 面加上des , 同时行为动词要还原”。上面的句子变成一般疑问句分‎‎别为: Des she have a red pen ? Des he have eggs fr breakfast ? Des her mther buy a‎‎ skirt fr her ? Des she like thrillers , Des yur brther ‎‎atch TV every evening , Des ‎‎he ant t g t a mvie , 含有行为动词的句子,当主语是第三‎‎人称单数时,变否定句‎‎时“在行为动词前‎‎面 加des’nt , 同时原行为动词要还原”。上面的句子变否定句分别为: She desn’t have ‎‎a red pen . He desn’t have eggs fr breakfast . Her‎‎ mther desn’t buy a skirt fr her . S‎‎he desn’t like thrillers . M‎‎y brther desn’t atch TV every evening . He desn’t ant t g ‎‎t a mvie . (三)形容词 本册所学的形容词不‎‎多,注意拼法和反义词 big (small) lng (‎‎shrt) sad (happy) bring (interesting\funny ) exciting difficult relaxing great healthy‎‎ ld (ne) successful hite (black) (四)代词 1 2、指示代词: this (these) that (thse) 3、不定代词 sme smene 4、疑问代词 h hat h much h ld (疑问副词: hen here ‎‎) 5、反身代词 yurself (五)数量词 1、基数词 ne t three fur five ‎‎six seven eight nine ten ele‎‎ven telve thirteen furteen 2、序数词 first secnd third furt‎‎h fifth sixth seventh eighth ninth tenth (六)介词: 本册的介词较少,主要用在介词短语里面,如 n: n sale (销售) \ n eekends (在周末) \ n April 8th, (在四月‎‎八日) \ n the desk (在桌子上) \ n TV (在电视上) \ in: in English (用英语) \ in the afternn (在下午) ‎‎\ in the case (在盒子里) \ T-shi‎‎rt in red (红色T恤) \ be in the‎‎ mvie(出演这部电影)\ in September (在 九月) be in ur schl music festival (参加我们学校的音乐节) at: call sb.at 3356 (拨打3356找某人) \ at yur schl (在你们学‎‎校里) \ at Huaxing C‎‎lthes Stre (在华兴服装店)\ at ‎‎a very gd price (以非常优惠的价格) \ at si‎‎x (六点钟) have a lk at (看一‎‎看) f: a set f (一串„) \ the pht f yu‎‎r family (你的全家照) \ lts f =a lt f (许 多) \ date f birth(birthday)(生日) ith: ith sb. (同某人一起) \ be gd ith (和„相处得好) \ help sb. ith sth. (帮助 某人做某事) f‎‎r: thanks fr =thank yu fr (谢谢某人的„.) \ bag fr sprts (运动包) \ pants fr $30 (卖30元的裤子) \ see fr yurself (亲自看看) \ fr girls (对女孩子来 说) \ like sth. fr lunc‎‎h (喜欢吃„„当作午餐) abut: abut Chinese histry (有关中国历史) under: under the desk (在桌子下面) (七)副词: 除疑问副词外,本册的副词有nly t very ell ften als ‎‎really 副词nly ften als really 等在句中的位置都是在行为动词前面或是系动词 的后面。 注意几组词的区别: 1、t 和als : t一般放在句子的末尾,als在行为动词前面或是系动词的 后面。 2、ell 和 gd : 两个词都有“好”的意思,但ell 是副词,‎‎而gd 是形容 词,ell修饰动词,放在‎‎动词的后面,gd 修饰名词,放在名词的前面。‎‎如 play basketball ell speak English ell a gd‎‎ student Gd mrning (八)冠词: 只有不定冠词a (an)和定冠词the 两个 1、不定冠词a和an : a用在辅音前,如 a pen a chair \ an apple an egg an 用在‎‎元音前。an ld teache‎‎r an English bk an actin mvie 注意辅音字母第一个音是元音的情况: F H L M N S X这七个字母‎‎的第一个 音是元音,在说一个以上字母时要用an ,如an“F” (一个F) an‎‎ “X” (一个 X)。 同时注意字‎‎母U,它是元音字母,但它的第一个音是辅音,因此说一个U, 应为 a “U” 。 2、定冠词the: 当一个名词第二次出现时‎‎前面用the 。 注意在三餐饭(breakfast lunch dinner )前不用the ,月份和星期前都不用 the , 体育活动的球类运动前面不用‎‎the 。如:have dinner \ in January \ December‎‎ \ Sunday \ play basketball play tennis (v‎‎lleyball \ sccer \ Ping Png \ chess \ base‎‎ball) 在乐器的前面要用定冠词the 。如: play the guitar (the vilin \ the pian \ the drum ) (九)连词: 本册所学连词有and but ‎‎r then and 连接两个词或两个句‎‎子,表示前后的句子意思顺接。 如: I like thrillers and I like actin mvies. b‎‎ut 连接两个句‎‎子,表示后面意思转折。 如: He likes tmat‎‎es but she desn’t like b‎‎rcclis r 表示选择关‎‎系。如: Can yu play the pian ‎‎r the vilin? then表示动‎‎作的先后顺序。 二、句子 (句子的‎‎种类): 句子分为四种即 陈述句、疑问句‎‎、祈使句和感叹句。 这里‎‎重点介绍疑问句和祈使句 (一)疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句 1、一般疑问句: 见前面的动词部分。一般疑问句的回答用“yes”或“n”开头,用“yes”作肯定 回答时后面不能出现“nt”,用“n”作否定回答时后面要出现“nt”。 2、特殊疑问句: 其结构为“ 特殊疑问词 + 一般疑问句的结构‎‎ ”本册出现的特殊 疑问‎‎句有 1hat’s yur name ? ? hat’s his name ? hat is her first name? 2’s her bag‎‎ ? ? the ranges? 3‎‎ ?hat is yur telephne number? 4I’m H‎‎ are yu? ? H is sh‎‎e? 5I’ H ld are yu? ? 6 ?H much is thi‎‎s skirt? H much are these pants? rd7hen is her birthday?‎‎ ? 8 ? hat clr is the apple? hat’s this in English? H ‎‎d yu spell this rd? hat kind f mvies d‎‎ yu like? (二)祈使句:‎‎ 表示命令、请求。本册所学的祈使句类‎‎型有 Spell it, please. Please take these things t yur sist‎‎er. Let’s play‎‎ ping-png.(tennis\basket‎‎ball\vlleyball) Cme and buy yur clthes‎‎. Have a lk at Zig Zag’s Clthes Stre. ‎‎ 四、本册出现的短语 first n‎‎ame ‎‎名字 last name/ family name 姓氏 phne ‎‎number 电话号码 an ID card 一张身份证 pencil case 铅笔盒 pencil sharpener 铅笔刀 puter game 电脑游戏 play p‎‎uter games玩电脑游戏 call sb(at 347-2365 给某人打347-2365 lst a‎‎nd fund 失物招领 a set‎‎ f keys 一串钥匙 in English 用英语 an erase‎‎r 一块铅笔擦 pen friend‎‎ 笔友 thanks fr 为„感谢 a pht f yur family 你家人的照片 n the sfa‎‎ 在沙发上 behind the dr 在门‎‎后 next t the bkcase 在书柜旁边 in the draer 在抽屉里 unde‎‎r the chair 在椅子下 n the flr 在地板 beteen the dresser and th‎‎e bkcase 在梳妆台和书柜之间‎‎ an alarm clck 一只闹‎‎钟 vide cassette 录象带 sccer ball 英式足‎‎球 math bk 数学书 take sth t sb. 把„拿(去)给某人 bring sth. t sb. 把„带(来)给某人 play basketball 打篮球 play ping-png /table tenni‎‎s 打乒乓球 play vlleyball 打排球 play sccer/ftball 踢足球 play baseball ‎‎打棒球 play tennis 打网球 tennis rac‎‎ket 网球拍 every day 每天 play,d sprts做运动 atch TV 看电视 atch sth. n TV 在电视上观看„ French fries 炸薯条篇四: 新目标英语七年级上册各单元重点归纳 Unit 1 My name’s Gina 一、重点词汇: map地图 ra‎‎nge桔子 jacket 夹克衫 ruler尺子key钥匙 clr颜色 quilt被子 pen钢笔 red 红色的 yell黄色的 green绿色的 blue蓝色的 clck时钟black and hite花白色的 hell=hi嗨 my 我的yur ‎‎你的 his他的 her 她的 by 男孩 girl女孩 anser my ques‎‎tin 回答‎‎我的问题 ID card身份证first name=given name名字last name=family n‎‎ame 姓氏telephne number=phne numbe‎‎r电话号码 Let’s=Let us 让我们 .Nice t meet/ see yu. 见到你 很高兴 .h many + n(pl) 多少 h much + n.(u) 多少That’s all right. 好;行;不用谢;没关 系 All right .好的,行,好吧 Nt at all.=It’s a/my pleasure =That’s K. =Yu’re ele. =That’s all right. 不用谢 语法: 1,形容词性物主代词: my(我的‎‎) yur(你的) his/her/its(他/她/它的) ‎‎ur(我们的) yur(你们的)their(他们的)后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。 在句中可作主 语,宾语等成分‎‎。 二、常用缩写词: HB (硬黑)CD(光盘) BBC(英国广播公司) NB‎‎A(美国篮球协会) kg(千克) UF(不明飞行物) CCTV(中央电视台) UN(联合国) P (停车‎‎区) S\M\L(小\中\大)号 T(世界贸易组‎‎织) Unit 2 Is this yur pencil‎‎ ? 一、重点词汇: eraser橡皮擦pencil‎‎case文具盒 backpack双肩背包 dictina‎‎ry字典、词典 pencil sharpener铅笔刀 Excuse me打扰了(客套语) in Engli‎‎sh用英语 baseball棒球 atch手表 pl‎‎ay puter game电脑游‎‎戏 ntebk笔记本‎‎ring戒指 call at打电话 lst and fu‎‎nd失物招领bk书schl ID card学生证 a s‎‎et f keys一串钥匙 7. lk at 朝?看 8. See yu later.=See yu sn再见 句型 1. Excuse me. 打扰了‎‎。 2. Please call Mary at 495-353 9.( call sb at + 电话号‎‎码) 4, H d yu spell it? = Can y‎‎u spell it, please? = Spell it, please. 5. Is that yur puter game in the lst and fund‎‎ case? Unit 3 This is my sister 一、重点词汇 sister姐、妹 brther兄、弟 mther妈妈、母亲father爸爸、父亲 parent父亲或母亲 aunt 阿姨、婶母grandfa‎‎ther‎‎祖父、爷爷 friend朋友 uncle叔叔、舅‎‎grandmther祖母、奶奶 grandparent ‎‎祖父(母) these这些 thse那些 she她her她的 he他his他的 sn儿子 daughter女儿 cusin表兄妹 picture图画pht(s)照 片 here这儿 thanks fr为..‎‎.而感谢a pht f my family =f‎‎amily pht全家福family tree家谱 二、短语 1 .h ld 几岁 2. Thanks fr...+n./ding sth 为?而感谢Thanks fr yur he‎‎lp 为了感谢你的帮助 3 .very much=a lt 很;非常 4. in the picture 在图中 5. lk at 朝?看 6. family tree 家谱 7. hat abut=h abut 关于?怎么样 8. a pht(picture) f 一张?的照‎‎片 9.take phts (a ph‎‎t) 拍照 重点‎‎句子 1. Thanks fr the pht f yur family.感谢‎‎你寄来你的家庭照‎‎(全家福)。 thanks = thank yu; the pht f yur family = yur family pht Unit 4 here’s my backpack ‎‎? 一、重点词汇: table 桌子 dress‎‎er梳妆台 bkcase书橱sfa 沙发 cha‎‎ir 椅子 draer 抽屉plant 植物bag 袋子、口 袋 hat 帽子 need 需要take?t...把?带走 bring?t?把?拿来 I dn’t kn我不知道 math bk数学书 alarm clck闹钟 vide tape 录像带 sme bys一些男孩 二、短语 1. next t 在?旁边 2. dn’t=d nt 助动词否定形式 3. Gdbye.= Bye-by‎‎e 再见 4. be‎‎hind the puter‎‎ 在电脑后面 5 .rite dn 写下‎‎;记下 6. I’m srry 对不起7 .alarm cl‎‎ck 闹钟 8.vide tape 录像带 9. sccer ball 英式足球 10. schl ba‎‎g 书包1 1. in the backpack 在书包里13 .n the‎‎ chair 在椅子上1 4. n the dresser 在梳妆台上1 5. take sth t?(there/him/+地点) 把?带去16 .bring sth t ?(here/me/+地点) 把?带来句型: in the rm在房间里 n the flr在地板上 under the bed在床下 句型 1. here is my backpack? 我的背包在哪儿‎‎, here are the bks? 那些书在哪儿, 2. It’s / They’re in the draer / under the bed / n the bkcase. 它 / 它们在抽屉里 / 床底下 / 书柜上。(注意主语和be动词照应) 3. Is it / Is the bk / n the‎‎ bed / in the backpack / under the desk? Are they n the bed / in the backpack / under the desk? 它 / 这本书 / 它们在床上 / 背包里 / 桌子下吗, 4. Can yu bring sme things t schl? 你能带些东西去学校吗, sme一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,‎‎疑问句中常用sme。如上句。 5. take ?t ? 把?带到? take?there bring?‎‎t?.把?带来 bring?here Unit 5 D yu have a sccer ball ? 一、重点词汇: have(has)有 sccer ball英式足球 tennis racket网球拍 ping-png bat乒乓球拍play(vlleyball basketball)打(排球、篮‎‎球)sprts club 体育俱乐部That sunds gd 听起来很好many 许多mre 更多的interesti‎‎ng有趣的bring 乏味的、无聊的fun ‎‎令人满意的difficult 困难的rela‎‎xing 轻松的,放松的atch TV看电视‎‎great美妙的、伟大的 sprts cllectin体育收藏品 but 但是、可是nly 仅仅、只有every day每天 二、短语‎‎ 2. atch TV 看电视 3. ha‎‎ve /play sprts 做运动 4. ‎‎like ding 喜欢做某事(习惯爱好) 5. like t d 喜欢做某事(特定时间) 6.ant t d sth 想做某事 7. That sunds interesting 那听起来很有趣 8. a great cllectin 一个伟大的收藏 9. be interested in sth=take an interest in 对?感兴趣 10.Yu‎‎’re ele .不用谢 1 1. ele t+地点 欢迎来某地 1 3.play pu‎‎ter games 打电脑游戏 1 4.n TV 在电视上(通过电视)14,have的第‎‎三人称单数为 has. 15, let sb d‎‎ sth 让某人做某事 (sb代表人,如‎‎果是代词用宾格,d代表动词原形) 16,pl‎‎ay+球类 表示“踢,打,玩......” ‎‎play ftball play+the+乐器 表示“弹奏??乐器” play the pian Unit ‎‎6 D yu like bananas ? 一、重点词汇: Like喜欢banana香蕉 hamburger汉堡包 ice冰tmat(tmates)西红‎‎柿 brccli花椰菜 pear梨ice cream‎‎冰淇淋 French fries薯条 apple‎‎苹果healthy fd健康食品 carrt胡萝卜 ch‎‎ichen鸡肉have breakfast (lunch、dinner) 吃早饭(午饭、晚饭)fruit水果vegetable蔬菜 run跑 runner跑步者running srar跑步明星 eat ell吃得好 list清单lts f= man‎‎y 许多、大量 furniture家具ther其它的(人或物) peple人们als也 二、短语 1. running star赛跑明星‎‎ 2. lts f = a lt f + n(pl)‎‎/ n(u)大量;许多 3. have+三餐/bre‎‎akfast/lunch/dinner/supper 4. healthy fd 健康食物 5. hav‎‎e a lk (at sth.)看一看(某物) 6.‎‎ at schl/ at hme在学校/在家‎‎里 7. fr breakfast / lunch / dinner / dessert 对早餐/午餐/晚餐/甜食来说 重点句型: 1、D yu like salad?Yes,I d.(N,I dn’t) ‎‎ 2、Des she like straberries?Yes,she des. (N,she desn‎‎’t.She desn’t straberries.) 6、 Let’s play puter games. Unit 7 H much are these pants ? 一、重点词汇 h much多少(钱)pants裤子sck袜子shirt男衬衫T-shirt T恤衫 shrts短裤 seater毛衣 she鞋子sk‎‎irt裙子 n sale‎‎廉价出售 dllar美元 b‎‎ig大的small小的shr‎‎t短的lng长的cl‎‎erk职员ant想要 Here yu are给你 Y‎‎u’re ele甭客气fr example例子,实例‎‎ tenty二十 thirty三十clthes衣服 stre商店 e来 buy买 sell卖pr‎‎ice价格 anybdy任何人 see看见 affrd承受得起ur我们的 yurself(yurselves)你自己(你们自己)have a lk(‎‎at)看一看 srry对不起 二、短语: 1. h much + (U) 多少/多少钱 2. h many + (C)复数 多少 3.Here yu‎‎ are. 给你4 .bag fr sprts 运动包 5 .Can I help yu?=hat can I d fr yu? 需要我帮忙吗 6 .ant sth. /t d sth 想要sth /想要做某事=uld like sth/t d sth 7 .ant ‎‎sb t d sth=uld like sb t d sth=feel like ding sth 想要某人做某事 8 .black and hite 黑白相嵌 9. n sale 在出售 10. at the price f „以„的价格11 .at a very gd price 一个好价钱/价格合理 1 1. in+颜色 着/穿 „色put n \ear‎‎\dress 1 2. see fr yurself 亲眼看1 3.ask sb t d sth 叫某人做某事 1 4.I dn’t think s. 我不这么‎‎认为1 5. have a lk (at„) =lk (‎‎at „) 1 6.fr girls / bys / sprts‎‎. 对女孩 / 男孩 / 运动来说 1 7.‎‎sell „ t„ 把„卖给„ 1 8.buy ‎‎„ frm„ 从„ 买„ 句型: 这条裤子多‎‎少钱,They’re tenty dll‎‎ars.‎‎ 这条裤子20美元。 这件毛衣多少钱, It’s 60 yuan. 它60元。35y‎‎uan =,35 tenty dllars=,20 2. H much加不可数名词,h many 加可数名词复数。 如: 3. Can‎‎ I help yu? 我能帮你吗,= hat ‎‎can I d fr yu? 我能为‎‎你做什么, 4. Yes, please. 是的,请吧‎‎。 N, thanks. 不了,谢谢。 5. I ant a seater. 我想要件毛衣‎‎。 6. hat clr d yu ant? 你想要什么颜色, 7. Here yu are‎‎. =Here it is给你(这件毛衣 / 钱等)。 8. H much is it? ‎‎/ H much are they? 多少钱, 9. ‎‎I’ll take it. = I’ll get it. = I’ll have it.‎‎ 我买下‎‎它了。 10. Thank yu. / Thanks a lt. 多谢。 Yu’r‎‎e ele. =That’s all right‎‎.别客气。 1 1. Cme and buy „ = Cme t buy „. G and ‎‎see „ = G t see„ 1 2. Th‎‎e green shrts are n sale fr $2 5. 1 3. Anybdy can affrd ur prices. 任何人都能承担得起我们的价‎‎钱。 三、重点对话(购物) Clerk:Can I help yu ? Mary: Yes,please.I an‎‎t a seater. Clerk:hat clr is‎‎ it? Mary:Blue Clerk:Here yu are.Mary:H much is it ? Clerk:It’s nine dllars(,9).Mary:I’ll take it.Thank yu. Clerk:Yu’re ele. Unit 8 hen ‎‎is yur birthday? 一、 重点词汇 h‎‎en什么时候 birthday 生日 mnth月份 date日期happy快乐的 Happy Birth‎‎day~ 生日快乐H ld are yu ,你有‎‎几岁, I’m 1 2. 我有12岁。 Ja‎‎nuary 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May五月June 六月 July七月August八月September九月 ctber十月 Nvenber 十一月 December十二月 secnd第二 third第三 fifth第五 eighth第八ninth第九 telfth第十二 party聚会 Schl Day校庆日speech cntest演讲比赛 basketball game篮球比赛Art Festival艺术节 music音乐(musician音乐家) 二、短语 1.schl trip 郊游2 .help sb ith sth 帮助某人某事3 .be brn in/n 出生于 4. English speech cntest 英语演讲比赛 语法: 1: ‎‎月份前用介词in, in May 在六月, 但是具体‎‎到某一天用介词n, n May 1st. 三、 重点语法 数词: 1、基数词: 表示数量的多少的词‎‎,如: ne、t、three....... 2、序数词: 表示顺序的词,有第几的意思,往往与the连用,如: first、secnd.....‎‎. the ninth mnth n the telfth flr 基数词变序数词规则: 基变序有规律,‎‎结尾加上th,一二三要牢记,八少t九少e,ty结尾变ie,five、telve两兄弟常以f代ve,若是遇上几十几,只变个位就可以。 句型‎‎: 1.hen is yur / her / hi‎‎s birthday? 你的/她的/他的生日是什‎‎么时候, My / Her / His birthday‎‎ is May 14th. 我的 / 她的 / ‎‎他的生日是5月14日。 2. H ld are yu? = hat’s yur age? 你多大了‎‎? I’m 8. / I’m 8 years ld‎‎. 我8岁了。 3.Mnday is the ‎‎secnd day f the eek. 周 一是一星期中的第二天。(序数词前常有the) It’s‎‎ 序数词eighth前已有限定词my, 故不再加th‎‎e.) Unit 9 D yu ant t g t a mvie‎‎? 一、重点词汇: g t a mvie去看电影 actin mvie动作片 h谁edy喜剧‎‎片 dcumentary纪录片 thriller恐怖片kind f种类Beijing pera京剧find找到smene某人student学生 scary吓人的,可怕的 funny好玩‎‎的,滑稽‎‎的sad难过的,悲伤的,悲哀的 exciting兴奋的,振奋人心‎‎的really真正地,事实上ften‎‎经常,时常think认为,思考,想learn,学会 abut关于histry历史ith与?在一起‎‎,跟随,favrite特别喜爱的actr(男)演员actress(女)演员ne新的 su‎‎ccessful成功的 二、短语 1. actin mvie 动作片 2. h‎‎at kind (f sth) 哪一种/何种东西 a kind f sth (单数) 一种 all kinds f sth (复数) 各种各样 different /many /sme kinds f sth (复数) ‎‎不同/许多/一些种类 4 .stay at hme =b‎‎e at hme 呆在家里5 .lk fr 寻找(动作) find 找到(结果) find ut(经‎‎过一番努力)找出、查明、弄清楚 6. lk at sth 朝„看 lk like=be like 看上去象 lk the same ‎‎看起来一样 lk ut (f sth) 朝„外看‎‎/小心 lk sth up (in a dictinar‎‎y)查找lk arund‎‎环顾lk after=take ca‎‎re f=care fr 照顾 lk after sb ‎‎ell=take gd care f sb=care fr ‎‎sb ell 精心照顾7 .n eekends= at ‎‎the eekends在周末 8.thanks fr (sth. /ding sth) 为„而感谢某人 9. hat d yu like best?=hat’s yur favrite ? 你最喜欢什么like sth best = be ne’s favrite 最喜欢某物 10. g ‎‎t schl 去学校/去上学g hme 回家g t d sth( g t see sth /sb) 去做某事/去看某物/某人g t (see) a film/films 去看电‎‎影= g t (see) a mvie/mv‎‎ies 去看电影= g t the cinema 去看电影 tell sb (abut)sth 告述某人(关于)某事tell sb. t d sth. 告诉某人做某事tell a stry/ stries 讲 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 语法: 1, ‎‎t, als也,都用于肯定句中,‎‎但是als用于句中,t用于句末,且用逗号隔开either用于否定句和疑问句中。2,think的否定句 句型 1. D yu / Des she ant t g t a mvie? 你想 / 她想看电影吗, 琼真的喜欢动作片。(really可修饰动词,但very不能。) 4. Mike is English. 迈克是英国‎‎人。(注意English前无冠词an.) 5. I ften g t mvies ith my friends‎‎. 我常和朋友一起看电影。(ith,“用;和„一起”) 6.并列连词and和r. 都译为“和”,r常用于否定句。and常用于肯定句‎‎。 他喜欢体育和美术。 He desn’t like P.E. art. =He desn’t like P.E. he desn’t like art. (r只用于连接否定句中的‎‎短语。若连接‎‎两个否定句时仍用and) 7. I like edies but I dn’t like dcumentaries‎‎. 8. She thinks she can learn abut Chinese histry. Unit 10 Can yu play the guitar? 一、‎‎ 重点词汇: Play the guitar弹吉他 jin参加 dance跳舞 sim游泳simming club游泳俱乐部 sing唱 play chess下棋paint画画 speak English‎‎说英语kid小孩子ur我们的drum鼓 pian(s)钢琴 trumpet喇叭 vilin小提琴r或者musician音乐家 rck band摇滚乐‎‎队 sh表演、展示Sunday星期天 a littl‎‎e有一点儿(修饰不可数名词)Dra画 may可以e-mail‎‎电子邮件address地址 hy为什么Music Festival音乐节Schl Sh学校演出 短语 1 can’t=can nt 不能2 .summer camp 夏令营 3. play the guita‎‎r 弹吉他 4. pl‎‎ay the pian 弹钢琴 5. speak English 说英语 6. n Sunday(s) 在星期天‎‎ 7.jin the„club 参加„.俱乐部 8. learn abut sth 学习有关于„„ 语法: 一般疑问句总结: be动词提前型‎‎,句首加助动词d/des型,can/‎‎culd/may/ill/uld‎‎等情态动词开头型, 回答一律用yes/N‎‎回答。注意,助动‎‎词和情态动词后接动词‎‎一定用原形。 句型篇五: 初一英语上册2单元总结 初一英语上册2单元总结 一、语法小结 1、变一般疑问句的方法: ?、把be动词提前: be (is, am, are) ?、把I ? yu my ? yur sme ? any ?、注意: 句首第一个字母要大写,句末要打问号。例如: She is Gina.变一般疑问句。 2、一般疑问‎‎句的回答: 肯定回答: Yes, I am. / Yes, it is.‎‎ / Yes, he is. / Yes, she is. / Yes, y‎‎u are. 否定回答: N, I’m nt./N, it isn’t./N, he isn’t./N, she isn’t./N, yu aren’t. 注意: Is that „? / Is this „?回答时‎‎用Yes, it is. / N, ‎‎it isn’t. 例: Is his family name Brn? (否定‎‎回答) 3、变否定句: 若有be动词,be (is, am, are)后加nt。注意,sme要变any。 例: Thse are sme maps. (变否定句) 。 4、特殊疑问‎‎句变见总结表‎‎ 1、2。 变特‎‎殊疑问句的方法: ?、看划线部分,确定特‎‎殊疑问词;问东西,电话号码,用hat;问‎‎地点,用here;问颜色,用hat clr;问身体,用h;问年龄,用h ld;问拼写,用h; ?、找be动词,把be动词写在特殊疑问句后; ?、变特‎‎例: I ? yu my ? yur‎‎ sme ? any ?、其他照抄,句末打问号。 例: ? 。K-E-Y 。 ?It’s an range。 。 ?Her full name is Gina Green。 。 5、特例回答: hat is this? 回答: It’s 。不用This is 。 hat is that? 回答: It’s 。不用 That is 。 Is this „? / Is that „? 回答Yes, it is.‎‎ / N, it isn’t. 6、单‎‎数变复数的方法: is, am ? ar‎‎e this ? these that ‎‎? thse this指距离近;that‎‎指距离远; 去掉a/am ? 名词变‎‎复数(见书后表格)。例如: This is a bk. 7、a/an the的用法: a/an 表统指;the 表特指‎‎;an + 元音音标前;a + 辅音音标; u a n 8、介词的总结: in用。用英语 。call + 人 + at + 电话号码。 in the lst an‎‎d fund case.在失物招领箱‎‎里。 9、Excuse me. 对不起(引起别人的注意);srry‎‎ 对不起(做错了事)。 10、Thank yu. = Thanks. (听到别人赞扬你时要用Thank yu.) ‎‎回答: Nt‎‎ at all;Yu are ele;That’s all righ‎‎t。 1 1、注意: be的特殊用法: Eric and I ‎‎gd friends. H yur ‎‎mther? 1 2、失物招领的 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 (寻物启示)。 二、单项选择 1、 name is Gina ‎‎Miller. A. She B. ‎‎Her C. He D. His 2、his telephne number? A. hat B. hat’s C. H’s D. H 3、--hat’s yur fami‎‎ly name? family na‎‎me? A. I B. My C. ‎‎His D. Her 4、--Are yu Frank? . A. Yes, I’m. B. Yes, I’m nt. C. ‎‎N, I’m nt. D. N, I am. 5、My telephne number 202-367‎‎ 8. A. is B. are C. am D. be 6、-- --Yes, I am. A. h‎‎at’s yur name? B. hat are yu? C. H are yu? D. Are yu Mike? 7、--hat’s her name? . A. Yu are Mary. B. I am Mary. C. My name is Mary. ‎‎D. Her name is Mary. 8、Da‎‎vid is China n. A. f B. in C. n D. at 9、The by is Nick King. Nick is his name‎‎. A. first B. last C. family D. a 10、--I’m Gina. Nice t meet yu. . A. Gd mrning. B. Fine, thank yu. C. H d yu d D. Nice t meet yu, ‎‎t. 1 1、--hat is his telep‎‎hne number? 435-897 6. A. It’s B. He C. It D. He is 1 2、--hat yur name? --I A‎‎llan. A. is; is B. is; are C. is; am D. are; are 1 3、My car number is 9876 5. I‎‎t reads(读作) . A. nine eight six seven five B. nine e‎‎ight seven six five C. eight nine seven six five D. ni‎‎ne eight seven five six 1 4、My car number is 4012‎‎ 9. It is . A. fur zer t three nine B. fur five zer t nine C. fur zer ne t nine 1 5、Her name is Linda Smith. Linda is her , and Smith is her . A. first name; last name B. last name; first name C. name; friend D. frien‎‎d; name 三、完形填空 Hi! I’m Li‎‎nda. I’m 1 English 2 . Linda‎‎ is my 3 . My family name 4 ‎‎Green. I’m in China n. My Ch‎‎inese name is . I have a . I‎‎t’s . It’s 3:00 n. hat’s thi‎‎s? It’s a ruler. key and the‎‎ ruler blue. is that pen? It‎‎’s black. It’s my pen. 1、A. a B. an C. the D. / 2、A.‎‎ name B. number C. girl D. b‎‎y 3、A. first name B. last‎‎ name C. family D. name 4、A. is B. am C. are D. be 5、A. Zhangxiahui B. zhangxi‎‎ahui C. Zhang Xia Hui D. Zhang Xiahui 6、A. pen B. ruler C. clck D. key 7、A. clr B. red C. red clr D. hat clr 8、A. A B. An C. The D.‎‎ / 9、A. is B. am C. are D. / 10、A. hat clr B. hat C. H D. hat’s 四、补全对话 B: Gd mrning! A: I’m Jhn. 2 B: My name is Mary. A: 3 B: My last name i‎‎s Smith. hat abut yu? ‎‎A: My last name is B‎‎rn. B: 4 A: Nice t meet yu, t. B: A: My telephne number is 5‎‎55-776 8. B: My telephne number is 632-599 9. 五、书面表达 以下是你的新‎‎朋友Jenny Miller的信息。请根据提‎‎示为大家介绍你的这位新朋友。要求40-50个单词。提示词: ne friend 新朋‎‎友 clthes衣服 Name: Jenny Miller Clthes: re‎‎d Te‎‎lephne number:462-‎‎3785 六、课外知识拓展 It as M‎‎ther’s Day. A man stpp‎‎ed his car at a fler shp t rder sme flers. He anted the shpkeeper t send the flers t h‎‎is mther, h lived t hu‎‎ndred miles aay. As he‎‎ gt ut f his car, he f‎‎und a yung girl sittin‎‎g n the rad crying. He‎‎ asked her hat as rng ‎‎and she replied. “I ant t buy a red rse fr my mther, but I nly have seventy-five cents. A rse csts t dllars.” The man smiled and said, “Cme int the shp it‎‎h me, and I’ll buy y‎‎u a rse.” He bught t‎‎he little girl her rse and rdered his n mther’s flers. As they ere leaving, he ffered t drive the girl hme. She said, “Yes, please! Yu can‎‎ take me t my mther.‎‎” She brught him t a‎‎ cemetery(墓地), her‎‎e she plac‎‎ed the rse‎‎ n the gave. The man‎‎ as mved. He returned t the fler shp, picked up the flers he rdered, and drve ‎‎t hundred mi‎‎les t hi‎‎s mther’s huse. Tday‎‎ is the day fr yur mther. Send a fler t yur kind and beautiful mther. 1、The man ent t the shp t . A. have a rest B. help the girl C. buy sme fd D. rder sme flers 2、The man’s ‎‎mther lived aay frm ‎‎him. A. 2 kilmeters ‎‎B. 75 miles C. 200 miles D. 200 kilmeters 3、The girl as crying n the rad because . A. she as hungry B. she gt hurt C. she culdn’t affrd a rse D. she culdn’t find he ay hme 4、After the man bught ‎‎the girl a rse, they‎‎ ent t tgether. A. t‎‎he cemetery B. his s‎‎hp C. the girl’s hme‎‎ D. his mther’s huse‎‎ 5、e can learn frm the passage that . A. the girl lved flers very much B. the girl lved her mther very much C. the shpkeeper sent the flers t the man’s mther D. the man drve t his mther’s huse t lk‎‎ after her 英语学习联系卡
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