体育教案周次：4课次：8教学内容重难点内容：篮球单手投篮2、游戏＜贴膏药＞重点：掌握发力顺序，出球后呈回旋难点：单手伸臂，拨指教学目标1、知识与技能：学生能了解单手投篮，大部分学生能够掌握的基本动作，了解其运动健身价值。2、过程与方法：采用示范法，游戏等方式，帮助学生较好的掌握动作。3、情感态度与价值观：在学习本课后，学生能在篮球领域上有了解，学会观看比赛，促进孩子生理心理发展。教学顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间min准备部分1、课堂常规2、慢跑热身3、徒手操181、师提前进入场地做好上课的准备2、向学生问好3、宣布本课内容4、检查学生服装安排见习生5、师领生做徒手操1、体育委员整队，检查人数。2、向师问好3、慢跑热身4、做准备活动组织：四列横队要求：快速整齐、精神饱满、保持安静、积极参与，充分活动身体各部分关节1、养成运动前做好课前准备的习惯2、学会自我保护3、强调安全与纪律基本部分1、篮球单手投篮一5201、师领做、示范2、师讲解示范动作要领3、指生演示，并指出其优缺点，加以改正。1、生根据师提示练习2、生分组练习，并互相改正缺点。组织：四列横队要求：认真学习，强化肌肉动作记忆培养学生相互发现对方不足的，并相互改正，共同提高。体育教案教学顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间min基本部分2、游戏贴膏药281、师强调练习时应注意的问题。2、师把生分成人数相等的四组。3、师看
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生进行比赛游戏4、师指出生游戏时出现的问题。全体参与游戏组织：游戏队形要求：1、积极参与，充分放松，不拘束2、遵守游戏规则培养学生团结协作能力和集体荣誉感结束部分1、集合，做放松性练习2、小结3、师生再见，回收器械41、师与生一起做放松活动。2、师生共同总结本课，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。1、生与师一起放松2、生提出不懂的问题组织：四列横队要求：放松自然充分，使身体各部位都得到放松。遵守纪律，培养正确的审美观器材篮球2个运动负荷强度预计中预计平均心率120—140次/分课后反思本课中，第一次接受正规篮球动作训练，学生在单手投篮时显得吃力，大部分学生无法将球投出，也无法使球呈回旋状，在以后还需加大学生手臂力量的练习。
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