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六年级上册美术教案-第6课 黑白木刻版画---花卉|苏少版

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六年级上册美术教案-第6课 黑白木刻版画---花卉|苏少版《黑白木刻版画---花卉》教学设计教学目标:1、认知目标:引导学生认识黑白木刻版画,体会黑白木刻版画特有的气质和美感。2、技能目标:引导学生了解并掌握黑白木刻版画的基本制作步骤和方法。3、情感目标:培养学生形成细致、耐心的学习态度和审美感知能力。教学重难点:1、重点:学生初步了解黑白木版画刻与印的制作特点,学会制作一幅木版画。2、难点:学生对刻刀的掌控,对不同形状的刻刀锋刃在木板上留下的视觉形态,在儿童内心滋生起丰富的想象。教、学具准备:1、教具:版画图片、作品、多媒体课件、板材、木刻刀、拓印工具等。2、学具:绘画...

六年级上册美术教案-第6课 黑白木刻版画---花卉|苏少版
《黑白木刻版画---花卉》教学设计教学目标:1、认知目标:引导学生认识黑白木刻版画,体会黑白木刻版画特有的气质和美感。2、技能目标:引导学生了解并掌握黑白木刻版画的基本制作步骤和方法。3、情感目标:培养学生形成细致、耐心的学习态度和审美感知能力。教学重难点:1、重点:学生初步了解黑白木版画刻与印的制作特点,学会制作一幅木版画。2、难点:学生对刻刀的掌控,对不同形状的刻刀锋刃在木板上留下的视觉形态,在儿童内心滋生起丰富的想象。教、学具准备:1、教具:版画图片、作品、多媒体课件、板材、木刻刀、拓印工具等。2、学具:绘画工具、板材、木刻刀等。教学过程设计:1、对比导入:1、出示油画和木刻版画作品,引导学生欣赏、交流讨论,谈感受。师:同学们,今天老师带了两幅不同 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现风格的绘画作品,和同学们一起欣赏一下。这幅画中画的是谁?这是一幅什么画?这一幅画中画的又是谁?它又是一幅什么画呢?生:……师:请同学们对比一下这两幅绘画作品,你喜欢哪一幅?为什么喜欢?生:……2、教师小结黑白木刻版画的特点。师:黑白木刻版画以其造型简洁、概括;黑白对比强烈,视觉冲击力强;以及特有的刀味和板味而被人们所喜爱。3、出示课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :《黑白木刻版画---花卉》师:今天这节课,我们就来学习黑白木刻版画—花卉表现技法。二、欣赏感知:1、引导学生欣赏古代木版画,了解木版画的起源、表现类型以及艺术特点。师:黑白木刻版画俗称木刻,它源于我国古代。雕版印刷书籍中的插图,是版画家族中最古老,也是最具有代表性的一种表现类型。现代黑白木刻版画以“刀”代“笔”,刀法刚劲有力,黑白相间的节奏,使作品极具有力度感。2、引导学生欣赏学生作品,交流、讨论谈看法。师:我们一起来欣赏几幅学生的版画作品,说一说你最喜欢哪一幅?为什么喜欢?它是怎么表现花卉的?生:……三、示范实践:师:欣赏完这么漂亮的版画作品,同学们是不是也想动手制作一幅作品了!下面我们就一起来学习黑白木刻版画的制作步骤和方法。(一)教师示范制版,引导学生实践创作。1、示范展示制版中的起稿及黑白灰关系处理。师:木刻版画制作的第一步是制版。首先是起稿,用铅笔在准备好的木板上绘画出所要表现的花卉图案。绘画时构图要饱满,内容要简洁概括,不要太复杂。然后是确定黑白灰关系,用勾线笔在画好的草稿图上进行黑白灰关系的处理,可以用点、线、面来表现。木刻版画中常见的黑白灰关系有3种:以白衬黑;以黑衬白;黑白互衬。2、学生实践练习,教师巡回辅导。师:下面就请同学们抓紧时间起稿制版。老师这里有几种花卉的图案,同学们可以参考其造型。(二)教师示范刻版,引导学生实践创作。1、示范展示刻版中的三角刀以及圆口刀的使用方法。师:木刻版画制作的第二步是刻版。首先是使用三角刀刻线条,用三角刀沿着我们勾勒的线条和面的黑边进行走线,注意线条的两边都要走线。叶子里的一些茎线以及花蕾可以使用三角刀处理。然后是用圆口刀进行黑白面的处理,使用圆口刀将留白的背景铲除。铲除时要注意方向的一致性,就是要么横着铲要么竖着铲,这样就会使背景很有条理,不杂乱。背景处理可以根据情况,不一定全部铲除。【★】师:老师这里要特别强调一下安全问题,大家在使用刻刀刻制的时候一定要注意安全。大家要牢记,你的左手永远不要放在刻刀走势的前方。因为你的右手握住刻刀刻制时,一不小心没有控制好力度,刻刀会伤到我们的手。2、学生实践练习,教师巡回辅导。师:下面就请同学们抓紧时间刻制。刻制过程中一定要注意安全,不要伤到自己的手。(三)教师示范印版,引导学生实践创作。1、示范展示印版中的上油墨及磨印的方法。师:木刻版画制作的第三步是印版。首先,给刻制好的底板涂上油墨,用滚筒上色时要注意均匀(注意用墨不能太厚,可以加点无味松节油稀释油墨);然后用卡纸或者宣纸覆盖在上完色后的底板上,稍用力压印或者将面纸揉成纸团磨印,直至完成作品。在磨印的过程中,可以揭开一半作品观察油墨印制是否清晰,不清晰的话,可以在底板上再滚上一次油墨,直至画面颜色印制清晰。2、学生实践练习,教师巡回辅导。师:请刻好底板的同学将板子拿到前面来,老师帮你滚上油墨,然后你自己用准备好的宣纸进行磨印。师:磨印好之后,就可以把你的作品展示出来,写上名字贴到花博园里。四、展示评价:1、展示学生作品。师:请印制完成的同学来介绍一下自己的作品,说说自己优点和不足之处。生:……2、引导欣赏自评与互评。师:请同学们欣赏一下黑板上的版画作品,说一说你最喜欢哪一幅作品?为什么喜欢?生:……3、教师小结评价。师:今天通过这节课的学习,我们初步了解了黑白木刻版画的制作步骤和方法,体会到了黑板木刻版画独有的艺术美感!看到同学们通过自己辛勤的双手,创作出了这么多造型各异的美丽花朵,老师非常的震撼!同学们太厉害了,老师为你们点赞!五、拓展延伸:出示版画社团中师生的黑白木刻版画作品,引导学生欣赏、交流讨论。通过欣赏,引导学生课后尝试表现制作不同内容的木刻版画。师:这里是老师的版画社团中的一些师生的版画作品,黑板木刻版画不仅可以表现花卉,还可以表现其他一些内容,可以表现人物、动物等等。希望同学们利用课余时间,尝试用黑板木刻版画的制作方法表现这些内容。六、板书设计:黑白木刻版画---花卉简洁概括制版花博园(作品展示)特点视觉冲击力强制作步骤刻版对比强烈印版特有的刀味和板味
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笑傲江湖1001
长期从事一线教学,多次获得优秀教师、优秀班主任称号!
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上传时间:2020-07-03
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