大班特色户外活动《滚滚乐》滚滚乐设计意图废弃的轮胎也能玩出大乐趣,通过游戏培养幼儿的主动性、创造性和团结合作精神,体会游戏的乐趣。执教年级大班游戏场地操场游戏准备轮胎若干、音乐游戏目标1、发展幼儿的平衡能力2、提高幼儿手脚的协调配合能力3、培养幼儿参加体育活动的兴趣游戏过程1、开始部分:师:“今天天气真好,我们到外面玩玩吧”(听音乐,活动身体)2、幼儿自主玩轮胎,老师注意观察谁玩的花样多,并从中指导幼儿。3、游戏:滚轮胎大赛师:轮胎真好玩,我们来把轮胎变成小汽车,进行开车比赛吧。(1)将幼儿分成两组,两两比赛进行此活动,幼儿先推着轮胎绕着小树走,到最前面幼儿将轮胎再绕树回来,将轮胎传给下一个小朋友,看哪组小朋友最先赛完,就为胜。(2)交待游戏规则:轮胎不能碰到小树:树与树的间隔是可以根据情况调整的;上一个小朋友与下一个小朋友传递时,要以击手为先;获胜队到终点后最快的速度将手举起示意为胜了。4、游戏结束师:今天宝宝真勇敢、真聪明。天色不早了,我们开着车子回家吧,明天再来玩。活动反思利用轮胎练习合作游戏,锻炼幼儿的团结合作精神,鼓励幼儿自创轮胎的多种玩法。活动提高了幼儿的活动积极性,也很大程度的把幼儿的注意力集中过来了,教师的教学仪态上还需加强。更重要的是孩子们玩得很开心。在活动中我们在注重培养孩子能力的同时,更要注意幼儿的安全问
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