教育系统民族团结进步先进学校、示范学校达标验收考核细则被考核单位： 年 月考核项目序号考核内容分值评分标准自查得分考核得分1高度重视创建民族团结进步先进区活动，成立由学校主要负责人任组长，校委会代表为成员的民族团结进步创建工作领导小组；制定本学校民族团结进步创建工作的目标、
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、任务和措施。14高度重视创建民族团结进步先进区活动，成立由学校主要负责人任组长，校委会代表为成员的民族团结进步创建工作领导小组6分；制定本学校民族团结进步创建工作的目标、计划、任务和措施8分。14 2采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育活动，把民族团结教育贯穿到育人的全过程，使法律、亲情、理想、感恩、爱国、时事、民族团结“七进校园”活动成效显著，切实保证民族团结教育、教学活动的质量。10采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育活动4分，把民族团结教育贯穿到育人的全过程2分，使法律、亲情、理想、感恩、爱国、时事、民族团结“七进校园”活动成效显著2分，切实保证民族团结教育、教学活动的质量2分。10 3结合学校实际开展师生帮扶共助等活动；加强困难学生的帮扶工作，经常组织开展对困难学生家庭的访贫问苦送温暖等走访慰问活动，对学校内符合救助条件的学生要积极争取国家政策或采取其他救助方式，帮助其解决现实困难，切实为师生办实事、做好事、解难事。12结合学校实际开展师生帮扶共助等活动3分；加强困难学生的帮扶工作3分，经常组织开展对困难学生家庭的访贫问苦送温暖等走访慰问活动3分，对学校内符合救助条件的学生要积极争取国家政策或采取其他救助方式，帮助其解决现实困难，切实为师生办实事、做好事、解难事3分。12 4充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式，组织开展民族知识、绘画与手工、演讲、民族歌舞等丰富多彩、生动活泼的教学活动。学校阅览室有民族方面的图书和报刊等，宣传栏定期宣传民族团结进步方面的知识，班级学习园地有民族团结进步的内容。建立各类民族特色的兴趣小组，开展文艺活动，推动各民族学生之间结对帮学。14充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式，组织开展民族知识、绘画与手工、演讲、民族歌舞等丰富多彩、生动活泼的教学活动5分。学校阅览室有民族方面的图书和报刊等，宣传栏定期宣传民族团结进步方面的知识，班级学习园地有民族团结进步的内容6分。建立民族特色的兴趣小组，开展文艺活动，推动各民族学生之间结对帮学3分。14 5学校内没有民族纠纷，各民族师生平等、团结、互助、和谐；定期开展表彰民族团结先进班集体和先进个人活动；引导各族师生强化对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，不断增进对中华民族大家庭的认同感，增强各族师生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感。15学校内没有民族纠纷，各民族师生平等、团结、互助、和谐3分；定期开展表彰民族团结先进班集体和先进个人活动3分；引导各族师生强化对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，不断增进对中华民族大家庭的认同感，增强各族师生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感6分。15 6把民族团结进步创建活动和支持帮扶少数民族学生纳入党支部、校委会工作目标，实行目标管理，坚持常抓不懈，建立健全创建工作的运行、管理、激励
机制
综治信访维稳工作机制反恐怖工作机制企业员工晋升机制公司员工晋升机制员工晋升机制图
，每年都有新办法、新举措、新进展，措施明确、效果显著。重视信息反馈工作，民族团结进步创建工作档案规范。13把民族团结进步创建活动和支持帮扶少数民族学生纳入党支部、校委会工作目标，实行目标管理4分，坚持常抓不懈，建立健全创建工作的运行、管理、激励机制3分，每年都有新办法、新举措、新进展，措施明确、效果显著3分。重视信息反馈工作，民族团结进步创建工作档案规范3分。13 7强化校园治安和安全责任，加强校园平安文化建设，丰富德育教育内涵，提高师生安全意识，改善学校及周边治安环境，推动“平安校园”建设。健全完善校内安全防范机制，加强法制宣传教育和心理辅导，强化学生法律意识，预防和遏制青少年不良行为及违法犯罪现象的发生。12强化校园治安和安全责任，加强校园平安文化建设，丰富德育教育内涵，提高师生安全意识，改善学校及周边治安环境，推动“平安校园”建设6分。健全完善校内安全防范机制，加强法制宣传教育和心理辅导，强化学生法律意识，预防和遏制青少年违法犯罪现象的发生6分。12 8满意度测评10按测评得分。
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