《在牛肚子里旅行》《慢先生蜗牛》三年级上册第三单元精读引领课认读词语咱们牙齿偷偷仔细嚼答应悲哀眼泪一骨碌几乎吞到肚里笑眯眯四个胃细嚼慢咽卷到嘴里默读提示默读课文8-18段，想想青头是怎样指挥红头一步步脱险的，画出相关的句子。分角色朗读“救命呀！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪儿？”青头急忙问。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀！救命啊!”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”文中的提示语，你关注到了吗？分角色朗读“救命呀！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪儿？”青头急忙问。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀！救命啊!”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”从圈出的提示语中你认为他们当时的心情是怎样的？从“……”“!”中，你读出了什么？分角色朗读“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛背上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”关注提示语和标点符号，自己来学吧。分角色朗读“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛背上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”哇!牛真的有四个胃吗？补充资料分角色朗读“救命呀！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪儿？”青头急忙问。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀！救命啊!”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”分角色朗读“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛背上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”体会动词青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上……青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊……青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话……这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。体会动词青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上……青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊……青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话……这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。描述画面，复述
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
凭借旅行路线，讲讲这个故事吧！整合阅读，迁移运用认真读一读《解密故事世界》第42页的《慢先生蜗牛》一文。勾画出蜗牛和毛毛虫的对话，并圈出提示语。我的收获我知道了……我还想知道……我不明白……
浙公网安备 33021202002483