8《保尔和冬妮娅》汇总

人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨。不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。——《钢铁是怎样炼成的》[苏联]奥斯特洛夫斯基冬妮亚偷看保尔钓鱼奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基，苏联无产阶级作家。出生一个工人家庭，当过童工，饱尝过屈辱。十月革命后投身于捍卫苏维埃政权的斗争。1920年秋在战斗中负重伤，转到劳动战线，跳进第聂伯河打捞木材，因而患上伤寒和风湿症。后来又因为劳累过度，健康日益恶化，最终全身瘫痪，双目失明。他以惊人的精力和病魔斗争，历时三年，在病榻上创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》之后，他立即开始构思另一部更大型的长篇小说《暴风雨所诞生的》，但只完成了第一卷，便于1936年12月22日溘然长逝，年仅32岁。走进奥斯特洛夫斯基这篇小说是以作者的亲身经历为基础提炼加工而成的。小说真实而深刻的描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活，成功地塑造了以保尔为代表的一代英雄的光辉形象。在阅读时我们很难将主人公保尔的经历和作者本人的经历分开,但却绝不能把真实和虚构两者混同起来.保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚,百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度.他既是一个特定历史条件下的革命英雄,又是一个超越时空局限的人性英雄,人类精神世界中的永恒强者.《钢铁是怎样炼成的》故事简介保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱。他憎恨那些斯压榨人的饭店老板，厌恶那些花天酒地的有钱人。“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。在一次钓鱼的时候，保尔结识了林务官的女儿冬妮亚。一天，朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进了监狱。在狱中，保尔经受住了拷打，坚强不屈，为迎接白匪头子彼得留拉来小城视察，一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前，纵身跳进了花园。由于上次钓鱼时，保尔解救过冬妮娅，加上她又喜欢他“热情和倔强”的性格，他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样，他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难，他答应了冬妮娅的请求，住了下来。 几天后，冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔青，他把弟弟送到喀察丁参加了红军。保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭拢和疾病的威胁。在这一段时间里，他和冬妮娅的爱情产生了危机，冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。等到在修筑铁路时又见到她的时候，她已和一个有钱的工程师结了婚。 保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，俩人逐渐产生了感情。但他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，因而失去了与她相爱的机会。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。医生建议他再做一次手术，他却说：“到此为止，我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧！”这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。1.他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫，这部作品是《》。2.请你回答下面几个问题：①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是谁？②主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 朗读课文，弄懂字音。侮蔑miè栅栏zhà踌躇chóuchú挑剔tī黝黑yǒu发窘jiǒng难堪kān泄露xièlòu九霄云外——形容远得无影无踪。我会读蓬乱栅栏难堪踌躇挑剔萌发黝黑发窘揩叮咛péngzhàkānchóuchútīméngyǒujiǒngkāiníng1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是（）A侮蔑（miè）栅（shān）栏踌躇（chóuzhú）B投奔（bèn）蓬（péng）乱挠（náo）痒C挑剔（tī）书橱（chú）褪（tuì）色D揩（kāi）鞋发窘（jiǒng）赏（shǎng）心悦目2.下列句子中没有错别字的一项是（）A他对眼下这种感情怀着诫备和疑俱。B她领着他穿过饭厅，走进一间摆着一只很大的橡木书橱的房间。C冬妮娅有用挑惕的眼神看了看他那退了色的、发黄的衬衫和破了的裤子。D“你要当心，别把我的秘密泻露了。”他一点儿也没注意到……已经把“您”字改做“你”字了。我会说1.小说的三要素是什么？2.小说的故事情节一般包括几部分？3.人物描写的方法有哪些？人物、情节、环境1.本文是第几人称的小说，文章中的主要人物是谁？文章中的人物各具有什么身份？文章记叙了保尔与冬妮娅之间的什么事情？首先叙述保尔对冬妮亚的复杂心理，接着写保尔第一次到家里的情景。保尔被冬妮亚领进自己家的花园，并参观了，谈论着。冬妮亚把保尔介绍给，最后又带他来到了。在热情、友好的冬妮亚面前，保尔的心由“”到“”进而“”。他们都十分快乐，十分满足。当冬妮亚把保尔的头发梳理的整整齐齐，并用挑剔的眼神看了看他时，敏感的保尔感到了惭愧。第二次当保尔以崭新的形象发窘地站在冬妮亚面前，他们已经成为知心朋友。保尔把告诉了冬妮亚。至此，两颗少年的心无所猜忌、相容相悦。由此，文章可以捋出为线索组织材料的。我会析 文章自然分成两部分。首先叙述保尔对冬妮亚_______的复杂心理，接着写保尔第一次到______家里的情景。保尔被冬妮亚领进自己家的花园，并参观了_______，谈论着_____。冬妮亚把保尔介绍给________，最后又带他来到了_________。在热情、友好的冬妮亚面前，保尔的心由“_____”到“_____”进而“_________”。“他们都十分快乐，十分满足。”当冬妮亚把保尔那野人似的头发梳理的整整齐齐，并用挑剔的眼神看了看他__________________时，敏感的保尔感到了惭愧。接着下来，当保尔以崭新的形象发窘地站在冬妮亚面前，他们已经成为知心朋友。保尔把__________告诉了冬妮亚。至此，两颗少年的心已无所猜忌、相容相悦。由此，我们可以捋出文章是以______________________为线索组织材料的。既爱慕又疑惧冬妮亚她家的图书室书籍自己的母亲自己的房间戒备兴奋非常高兴那褪了色的、发黄的衬衫和破了的裤子他最大的秘密保尔和冬妮亚之间感情的发展变化分析人物形象思考 选文以出色的细节描写刻画了个性鲜明的人物形象，请根据提示的相关片段，品味人物形象： 1、花园初次见面； 2、图书室谈话； 3、第二次相会。1、花园初次见面2、图书室谈话3、第二次相会文章中运用了生动形象地外貌、语言、动作、心理描写来塑造人物的形象，凸现人物性格。试从文章中找出对人物描写的句子，分析人物的性格特点。保尔课文对保尔进行了哪些描写？请找出来并说说通过这些描写看出保尔是一个什么样的人保尔是一个自尊、敏感、倔强的青年    对保尔的塑造主要运用了动作描写、语言描写、心理描写 、外貌描写。精彩的描写可以表现人物的性格。文中对保尔的肖像描写主要有几次？是怎样描写的？有什么作用？有两次。第一次是“蓬乱的头发，褪了色的、发了黄的衬衫和破了的裤子”；第二次是“新的蓝衬衫、黑色的裤子，皮靴也揩的发亮。”他的头发“也剪过了，不象早先那样蓬乱。”作用：第一次主要表现了保尔生活的贫穷，第二次主要表现了保尔追求爱情的自信。两者形成对比，突出表现了人物的性格特征。冬妮亚课文对冬妮娅进行了哪些描写？请找出来并说说通过这些描写看出冬妮娅是一个什么样的人冬妮亚是一个热情、美丽、善解人意的姑娘。对他的塑造作品主要运用了神态描写、语言描写、动作描写。分析下面句子，从中筛选出两条信息。在您读过的书里，您最喜欢的是什么书？保尔想了一下，回答说：“《朱泽倍.加里波第》”“是《朱泽培.加里波第》”冬妮亚纠正了他的错误，“您很喜欢这部书吗？”保尔是个勤奋上进、喜爱读书的青年，但知识水平较低。冬妮亚是位受过教育的姑娘，文化水平比较高。开心的时光我会赏保尔是一个自尊、敏感、倔强、爱好读书、渴望为穷人奋斗的青年。动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写冬妮亚是一个热情、友好、善良、善解人意的姑娘。神态描写、语言描写、动作描写思考理解1、保尔最初不肯到冬妮亚家屋子里的原因是什么？1、他的出身和经历使他仇视有钱人，尽管他觉得冬妮亚和别人不一样，但仍无法摆脱这种心理。另外，他衣着寒酸邋遢，他认为冬妮亚的父亲会责怪女儿让这样一个男孩子到自己家来。2、保尔第二次见冬妮娅的时候，保尔刻意打扮了自己。请你给保尔的行为找一个合适的理由。2、保尔刻意打扮自己，这是因为他喜欢冬妮亚，想给她留下更好的印象。思考理解参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 你如何看待保尔和冬妮亚的之间的这段感情呢？课文记叙了青年火夫保尔和冬妮亚的一段交往，描写了保尔对冬妮亚由戒备、疑惧到信任的微妙的情感变化，表现了纯洁的少年情怀。我会析表述格式：本文记叙了（描写了）……的故事（景物），表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了）……，抒发了作者……的感情。课文中写道“冬妮亚用挑剔的眼神看了看他那褪了色的、发黄的衬衫和破了的裤子，可是什么也没说。保尔已注意到她的眼神，他为自己的服装而感到惭愧。请揣摩此时保尔的心里活动，写一段话表现他此时的心里活动。我会谈人性美保尔和冬妮亚的感情是纯真的，尽管两个人的出身、生活经历等有许多差异，但他们之间是平等的：彼此尊重、爱慕、信任都视对方为知己；他们感情发自内心，没有任何功利目的。他们的性格都表现出人性之美。保尔和冬妮亚的这段感情是纯洁的、美好的，但是后来他们两个人的感情又决裂了，这究竟是怎么回事呢？请你搜集有关材料，比如观看电视剧或阅读原著，然后给同学们介绍。在保尔和冬妮娅的两次见面中，人物的感情有变化吗？如果有发生了哪些变化？试从文章中找出词语回答。既爱慕又不信任戒备兴奋非常高兴惭愧知心朋友无话不谈请运用肖像、语言、动作、心理、神态描写或侧面描写来刻画你班里的一位同学，并让大家猜一猜你描写的是谁？阅读下面一段文字回答后面的问题。（共3分）　　“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（选自《钢铁是怎样炼成的》（1）这段文字中的他是指作品的主人公。（1分）（2）结合原着中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。（2分）　　（1）保尔（保尔柯察金）（2）神父对他态度蛮横，经常体罚侮辱他，最后因他往面包团里撒烟末而被神父无情的从学校开除。