寒假研究性学习选题指南

寒假研究性学习选题指南语文学科1．《成语故事研究》目的：了解成语的出处，产生成语的历史背景。形式：查阅资料、历史书籍等。要求：写出成语故事内容、历史背景与现实作用。2．《语病曝光》目的：防止生活中常犯的语病，正确使用祖国语言文字。形式：收集社会流传的各种语病，注意观察电视广告、主持人语言、电视采访、各类讲话与报告、文艺小品，歌词、杂志、报刊、马路文化等，将各种语病归类分析。要求：分析出现语病原因，改正办法。3．《读书与父母事业的研究》目的：增强学生读书的兴趣，增强读书、沟通能力。形式：访问父母年轻时读了哪些书；什么书对自己事业的追求产生影响。要求：要真实，将访谈内容写得充实，再谈访问后的体会。4．《宠物王国》目的：锻炼学生写作能力，将所学过的语文知识应用到生活实践的能力。形式：选择你感兴趣的宠物，观察它们的吃、睡、活动、玩耍、性格、爱好等。、要求：研究宠物的习性，对外貌刻画、特性描写，最好有情节，文体不限。5．《旅游景点语文要素研究》目的：提高学生观察、分析能力，并善于从生活中提取语文要素。形式：在旅游时注意观察各种导游指示板、导游解说、景点名称与历史典故，收集其中的语文价值。如：参观“奥运”的“鸟巢”“水立方”，写《参观记》，围绕“奥运”相关精神、项目、人物、事件写随笔。要求：提炼、归类，用实例说明语文的作用。6．《影视收看》目的：通过听看电视、影像节目，了解社会，了解生活，热爱祖国文化。形式：收看“百家讲坛”、“子午书简”、“文化访谈录”、“东方时空”等节目要求：选你最感兴趣的节目，记载下主要内容，进行分析、研究；谈谈自已的体会。7．《网络流行语的研究》目的：对于网络流行语的研究，一方面贴近学生生活，有助于他们了解汉语词汇的发展规律；另一方面，对于启发、引导学生 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 网络用语，有着一定的指导意义。形式：借用网络、工具书搜集整理当下流行的网络用语，了解其含义；根据不同的语言特点进行归类，并分析该类流行语的特点以及流行的原因，并把握汉语词汇的发展特点；8．《姓名魅力，文化寻根》目的：姓氏、家族在我国源远流长，根深叶茂，其由来、流动、迁徙、繁衍构成社会生活的重要层面。如果抚今追昔，弄清其发端的所在，流动的过程，变化的轨迹。形式：借助网络、报刊等媒体资源，总结一种姓氏的来源方式，结合自己所掌握的材料分析其发展的脉络，列举重要的实例，来验证自己的结论。要求：形成一份总结小 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。800字左右。9．《语言在跳舞－富有创意的广告词》目的：在生活中，搜集并整理有创意的广告作品。形式：借助报刊、杂志、网络等各种媒体，用文字整理、音频视频剪辑等方式，记录有创意的广告。要求：以文字方式呈现你的研究结果。13、《汉字书法与美》目的：感受书法的线条美、情感美；悟读大千世界，阐发美的吉光片羽。形式：研究书法名家、名帖，写出喜欢原因。要求：欣赏品味书法艺术，按书法形式整理归类。 数学学科1．《哪家超市最便宜》目的：培养理性消费的意识，感受生活中的数学，提升适应社会的能力。形式：到身边的几家超市选购或调查同一种商品的价格，并明确相应的优惠政策做对比。要求：有调查的超市及商品名称，注明优惠政策，通过运算得出结论，如何购买？到哪一家超市才最便宜。2．《全面统计学生寒假生活的时间安排》目的：通过实际考察，使学生会用所学过的统计知识，分类估算总体情况。形式：实际考察十位同学的作息时间表，无论是书面还是口头交流都可以，记录十位同学的安排后，作统计分析。要求：大体上分成几类，每一类都是怎样安排的，有什么共性，可以作统计图表，画出统计图（自己 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 扇形图、条形图、折线图等）。3．《生活中的测量研究》目的：充分应用全等三角形知识，深入生活，设计测量，体会理论联系实际的价值。形式：观察可测量的生活内容，比如，测量某建筑的高度；某河道的宽度；某广场的面积等，可以借助工具，也可以目测进行估算。要求：将获得的数据进行画图计算，并总结出测量宽度、高度的一般规律与方法，最好通过实际考查，自己创编一道有意义的数学问题。4．《今天我当家》目的：通过今天我当家的实践活动，体会理财与生活安排的数与形的关系。会合理支配时间，节约支出，并由此推算每个月的总支出。形式：小组内每个同学都真正的当几天家长，从早到晚，全面负责，连续三天《今天我当家》，统计数据，整理分析。要求：由三天推算全月支出；了解家庭每月的总收入；每月大件花多少钱，固定支出多少（水电、煤气、电话等），最后统计每月能剩余多少钱，将你科学安排家务开销报告给父母。5．《小小储蓄所》目的：通过学生办小小储蓄所活动，使同学们初步了解储蓄中的数学计算，会计算增长率，培养同学们更加喜欢数学，提高学数学的兴趣。形式：至少三人组织一个小组，一名银行工作人员，二名储户。首先去银行了解各种储蓄的计算方法，然后设计不同储蓄存款方式，如甲将10000元储三年期，乙将10000元储一年定期，每年获利后拼入本金再储，连储三年，计算一下甲、乙三年后，谁的利息最大。要求：认真计算，请教储蓄所工作人员核对，也可以创造性的设计其它形式活动，写出活动过程。6．《计算器对运算能力的影响》目的：通过用计算器和大脑运算、动笔运算的对比，体会计算器在现代数学中的重要应用。形式：几个人或一个人，对同一个数学问题进行不同方式的计算，结果进行记录。要求：假期组织同学或自己把同一个数学问题进行不同方式的计算，记录时间、准确程度，进行几次不同题目的运算，然后比较，统计达到效果如何。7．《出租车车费的合理定价》目的：了解数学在各行业的应用及其广泛的应用价值，增加数学学习兴趣，扩大数学视野。形式：专题访问出租车司机或对自己的若干次的乘出租车的交费情况，以及里程数进行统计对比。要求：写出专项报告和车费、里程统计，并通过自己的计算说明出租车的收费的合理定价。8．《钟表里的数学》目的：将数学的角度计算或追及问题在实际生活中应用。形式：探究，归纳钟表中任意时刻的夹角问题或时针与分针的相遇问题。要求：要归纳出对所有时间实用的公式，并且有着严格的推导过程。9．《爱生命安全逃生--我来设计本校教学楼安全逃生路线》英语学科1．《旅途中的英语》目的：在假期放松的旅途中，去发现和感受身边的英语.形式：用照片记录下你发现的生活中或旅途中的英语，包括标语，提示语，警示语。可以用简短的文字给每张照片做说明。要求：是自己生活中真实的发现和拍摄的英语相关照片。2．《我眼中的西方文化》目的：了解西方文化，比较中西方语言文化及其他方面文化的差异。形式：海报或文字的形式，介绍你所了解的西方文化知识点滴。可以选取某一个角度，也可以多角度介绍。把你眼中的西方文化与大家一起分享吧。要求：体现中西文化中的联系和差异。3.《中西方节日习俗》目的：对比中西不同节日，了解不同节日的风俗习惯。形式：海报或文字的形式，介绍中国和西方的大型节日，节日的时间和习俗，自己对节日的看法等。要求：以介绍节日传播文化。 综合学科1．《噪声的来源与治理》目的：了解噪声造成环境污染与治理噪声的方法。形式：春节期间对烟花炮竹的观察分析。要求：写出研究报告。2.《探究泡菜制作》目的：了解泡菜的发酵原理、发酵条件。形式：实验、观察、查阅资料、对比分析。要求：切身实践，通过实验方法来探究制作泡菜的条件及原理。3.《探究酸奶的制作》目的：了解酸奶的发酵原理、发酵条件。形式：实验、观察、查阅资料、对比分析。要求：切身实践，通过实验方法来探究制作酸奶的条件及原理。4.《探究面粉的发酵》引言：馒头是我们餐桌上的常客，除了米饭，我们吃的最多的就是馒头了。最近，王大妈蒸了一锅馒头，虽然用了酵母，但却有好几个都没发好，一点也不像其他的又大又软，看起来硬梆梆的，吃起来也又硬又酸。老辈的人们都说蒸馒头出现这样的情况是很不吉利的，面粉的发酵不是生物学知识吗？我们一定要用科学破除这个迷信的说法！所以我们可以进行深入探究。目的：探究酵母菌的发酵原理，了解酵母菌的发酵条件。形式：实验、观察、分析归纳、查阅资料、调查、访问等要求：通过家庭小实验，写出一个详细的实验报告。你可以通过制作蛋糕、包子或馒头等活动载体进行此探究活动。5.《家庭酿制果酒或米酒》目的：了解果酒或米酒的发酵原理、发酵条件。形式：探究实验、实践学习。要求：通过各种途径：如上网观看网络视频或请教你的父母，尝试探究各类果酒或米酒的发酵原理。运用科学的实验方法及作出详细的过程记录。6.《自制汽水、果汁类饮料、冰淇淋》目的：了解汽水、果汁类饮料及冰淇淋的制作方法，培养生活情趣。形式：上网查找资料、观摩网络视频或找专业人士学习制作方法。要求：切身实践，要有详细的过程记录，原材料自选，你可以为你制作的成果起一个好听的名字，设计一个具有吸引力有创意的宣传商标。7.《宠物行为习性探究》目的：探究宠物的行为有生活习性。形式：观察、查阅资料、访问、实验等要求：跟踪观察宠物行为习性，详细记录其行为过程及生活习性，对发现的问题要进行分析写出自己的想法。8.《探究食品如何保鲜》目的：了解食物的保鲜原理及方法。形式：实验、对比、观察等。要求：制定实验报告，实验 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，记录实验过程。了解环境中哪些因素会影响食品的新鲜程度，根据实验现象进行归纳分析。9．《探究废电池对生物的危害》目的：了解废旧电池对生物体的危害。倡导人们慎用电池，正确处置废旧电池，提高环保意识。形式：实验、查阅资料、综合归纳分析等。要求：设计实验方案，配制废电池浸出液，并进行稀释，探究稀释废电池浸出液对实验体的危害。要对实验过程进行详细记录并分析实验现象得出结论，最后对结论进行理性的分析。10.《研究废塑料袋对绿豆生长的影响》11.社会科学《玩具化文具带来的思考》《小学生呼唤快乐童年——当前小学生参加体育锻炼的调查与思考》《传唱闽南童谣传承闽南文化--小学生传唱闽南童谣现状的调查与思考》《30年后我们唱什么--对小学生漠视经典儿童歌曲的调查研究》《中小学校门口交通安全现状调查与对策——以XX小学为例》《节约纸张从我做起》《航海梦想扬帆远航》《关注非机动车道关注交通安全》《倡导低碳生活唤起绿色行动》《保护风景湖我们在行动》《请给后代留下原生态无居民海岛》《合理设置人行天桥（地下通道），让市民低碳出行更健康》《童玩童趣同乐》《“探秘身边植物”科技实践活动》《厦门市电动扶梯是否节能的调查与分析》《“厨余垃圾的再生利用”科技实践活动报告》《低碳生活，"筷筷"行动，跟一次性筷子SayByeBye》《“低碳生活从我做起”调查体验活动》《玩转手与脑DIY玩具大赛》《体育锻炼对健康影响的调查》《你们喝的牛奶安全吗？-检测纯牛奶抗生素残余的实验》12.小发明：《可升降的省力搬运装置》《葡萄酒开瓶器》《新型挂钩》《方便有趣的硬币储钱罐》《实用键盘清洁器》《太阳能风扇晴雨伞》《便捷开闭的软木瓶塞》《助盲定量水杯》《带穿绳管的旗杆》《一种加盖顶棚的围栏》《可90度旋转多用起子的组合》《防溢下水管道》《神奇的小车轮》《错觉减速带》《清除“牛皮癣”专用工具》《容易更换旗绳的旗杆》《通用笔套》《一种带磁性的门碰》《自动冲水器》《神奇验电插头》《声光测电笔》《一种要求司机必须系上的新型安全带》《机动车自动测距减速装置》《可自动点火的防灭酒精灯》《车内前视镜》《经济实用的伸缩吸油装置》《遇风雨可自动回收晾衣架》《用于自动扶梯的栏板装置》《带洗手盆的男用小便池》《沥油勺》《台风吹不倒的Y型六面展板》《车距安全提示装置》《零能耗风扇跑步机-我运动，我快乐！》《节水花盆》《方便移动不易掉落的q形挂钩》《多功能圆规尺》《多功能尺子》《二合一汤勺》《椅子书包》《书签的变革》《手机双用屏触笔》《“嫦娥一号”三次变轨模拟-注意力培养训练器》《定时自动喂鱼器》