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双手向前投掷实心球教案

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双手向前投掷实心球教案 双手向前投掷实心课教案 教 材 双手向前投掷实心 难点:下肢步法与上下肢用力协调 重点:用力顺序,蹬地换腿与收腹 教学目标 认知目标:通过练习,使学生知道助跑双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。 技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;80%以上学生能正确的用力顺序,达成个人目标。 情感目标:通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,学 会合作,学会竟争,互帮互学及社会适应能力。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学...

双手向前投掷实心球教案
双手向前投掷实心课教案 教 材 双手向前投掷实心 难点:下肢步法与上下肢用力协调 重点:用力顺序,蹬地换腿与收腹 教学目标 认知目标:通过练习,使学生知道助跑双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。 技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;80%以上学生能正确的用力顺序,达成个人目标。 情感目标:通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,学 会合作,学会竟争,互帮互学及社会适应能力。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 开 始 部 分 一 课 堂 常 规 一、集合整队: 体育委员整队、检查人数、报告出勤。 二、师生问好: 三、宣布本课内容及要求: 1、投掷:学习双手头上掷实心球,初步学会正确的投掷用力顺序。 2、安排见习生。 5 全班成四列横队集合组织如 ×××××××××× ○○○○○○○○○○ ★ 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容和要求等。 3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 二 准 备 部 分 游戏反应练习:“弹钢琴” 方法:学生的四列横队依次代表“Do,Re,Mi,Fa”四个音符。老师唱某音时,代表该音的一列学生下蹲,其余为立正姿势。 二、游戏:听数抱团 方法:在慢跑中,学生听教师喊数,按数目组合人群,并用身体任何部分接触地面。 10 学生听清游戏方法,按照要求积极认真迅速完成动作。 游戏一组织图:同上 游戏二组织图:同上 ★ 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 基 本 部 分 双 手 头 上 前 掷 实 心 球 复习原地双手头上前掷实心球 纠正问题:展髋,收腹,蹬地换腿、球出手角度。 练习次数:3-4次 二学习助跑投掷实心球 原地徒手投掷练习2-3次 持球练习 纠正问题:1、注意腿的步伐与协调。2、助跑后球出手角度。 25 学生按照老师要求,纠正错误动作。 在老师口令与哨音下,进行有组织练习,严格遵守课堂纪律。 组织如图: ×××××××××× ★ ○○○○○○○○○○ 结 束 部 分 放松与 小结 放松:舞蹈《幸福拍手歌》 方法:随着乐曲起,学生以跑跳步等舞蹈步法配以拍手、拍肩、跺脚等动作进行放松。 二、小结:评价学生完成本次课的情况,以鼓励为主,提高学生的自信心。 三、师生再见,收还器材。 5 一、学习与完成放松 1、在教师讲解和示范下,学生跟着教师做。 2、在音乐伴奏下师生一起做。 3、要求:轻松、快乐。 二、根据老师小结,进行自评和互评。 三、师生再见,归还器材。 教师 课堂 小结 场 地 器 材 实心球12个 足球场
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分类:初中语文
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