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中国古代寓言故事-课件亡羊补牢南辕北辙扁鹊治病纪昌学射寓言寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。梳理故事情节丢失了一只羊不以为然,又丢一只,很后悔,补上羊圈。再也没有丢羊善于听取他人的正确意见想去楚国多次不听劝告,一直往北走越走越远,到不了楚国做事情不能背道而驰想学射箭先练眼力再学射箭成为射箭能手想学好技艺,要有恒心和毅力扁鹊指出蔡桓公有病不相信,不以为然—很不高兴—非常不高兴无药可救,病...

中国古代寓言故事-课件
亡羊补牢南辕北辙扁鹊治病纪昌学射寓言寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。梳理故事情节丢失了一只羊不以为然,又丢一只,很后悔,补上羊圈。再也没有丢羊善于听取他人的正确意见想去楚国多次不听劝告,一直往北走越走越远,到不了楚国做事情不能背道而驰想学射箭先练眼力再学射箭成为射箭能手想学好技艺,要有恒心和毅力扁鹊指出蔡桓公有病不相信,不以为然—很不高兴—非常不高兴无药可救,病死了听取正确意见,防微杜渐经过《亡羊补牢》《南辕北辙》《纪昌学射》《扁鹊治病》不听劝告再没丢过很后悔补上羊圈又丢一只不听劝告马跑得快车夫是好把式盘缠多到不了楚国见小为大不眨眼睛学开弓、放箭射箭能手一见皮肤上生气,不以为然二见皮肉之间很不高兴,不理睬三见肠胃里非常不高兴四见深入骨髓奇怪学习复述课文 复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地叙述出来。 复述课文的基本要求是:1.用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句通顺;2.有中心,有条理。 复述的方式一般有三种:详细复述、简要复述和创造性复述。
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:高中语文
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