大学生如何预防艾滋病ppt

大学生与如何防治艾滋病16级导游二班1991年在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前，从此以“红丝带”代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 对艾滋病病毒感染者和病人的关爱之“心”。红丝带的由来“红丝带”是全世界关心艾滋病病毒感染者和病人行动的标志，它唤起全社会对艾滋病防治事业的关注，鼓励大家用心参与，伸出友爱、关怀、援助之手，来帮助那些深受艾滋病病毒折磨的人。“蓝丝带”——作为支持网络言论自由的表示。海洋保护 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 “绿丝带”——中国精神卫生标志“黄丝带”——亲人离散后的求助标志“粉丝带”——关怀乳癌患者及防治乳癌“紫丝带”——代表关怀及支持城市贫民区青少年艾滋病的发现历史1980年10月，加州大学洛杉矶分校的D医生遇到了一位不寻常的患者。这位31岁的年青人患上了一种极其罕见的肺炎：卡氏肺囊虫肺炎。卡氏肺囊虫是一种常见的寄生虫，健康人感染后一般不发病，而这位病人正当壮年，没有任何已知原因能够解释。　同年10月的稍晚些时候，洛杉矶的W医生又接连发现了两例病例，1981年初，第四个病例出现了，紧接着是第五例。所有这些患者都有一个相同的特征：他们都是年轻的同性恋者。艾滋病的发现历史五位患者先后死去，现有的治疗对他们几乎毫无帮助，面对这一情况，D医生感到了情况的紧迫。他向医学界的同行们发出了警告，在最初向《新英格兰医学杂志》--全美最负盛名的医学杂志--发出的呼吁被拒绝后，他想到了亚特兰大疾病控制中心（CDC）。医生的报告引起了CDC同仁的关注.艾滋病的发现历史与此同时，纽约大学医学院F医生向CDC报告了另一种极为罕见的疾病的突然爆发--卡波西肉瘤。一般而言，该病几乎绝无可能在年青人身上发生，F医生发现的两名患者都是青年男性，也都是同性恋者。F医生向他在纽约的同行写信以了解既往有无类似病人，在几天之内他就搜集到了30多个相同病例，而所有病人都是性欲活跃的年轻男同性恋患者。艾滋病的发现历史CDC流行病学家确定了这二者之间的关系。同年6月，法国W医生在一位法航空中服务员的身上发现了卡氏肺囊虫肺炎，在对即往病毒的回溯中，他又发现好几个类似患者。人们开始意识到，这一发生在美国的疾病可能并不只是一个区域性问题，而是一个世界性的流行病。CDC决定成立一个特别工作组，发现即较之健康对照者，患者们在性生活上要更为活跃得多，他们拥有的性伙伴数倍甚至数十倍于其他健康的同性恋者。经过统计分析，他们得出结论：这是一种性传播疾病。艾滋病的发现历史性行为只是充当了传播途径的角色，那么什么才是通过这种行为传播的致病因子呢？人们想到了病毒。CDC越来越相信，这是一种我们一无所知的“新”病毒所致的疾病。为了称呼这种疾病，CDC将其命名为“男同性恋相关免疫缺陷综合征”（GRID）。并向美国国立卫生研究院（NIH）求援。在这里有一位世界上最杰出的病毒学家G博士。而在初次见面时并未接受援手的请求。他认为这是一种不体面的低级的同性恋流行病，绅士们最好不要把自己的工作与GRID联系起来。艾滋病的发现历史事情在3个月后发生了变化，82年6月，CDC发现了新情况：在许多血友病患者中发生了GRID，而一位法国医生在对几位怀疑为GRID的已死亡病人的回顾性调查中发现，这些患者即非同性恋也非血友病，但其中三人在非洲长期生活，并可能有多个异性性伙伴，另外一人则在海地接受过输血。于是CDC提出了“获得性免疫缺陷综合征”这个新名词，即为人所熟知的AIDS。G博提起了对AIDS的关注的兴趣，他开始投入到对病原体的寻找当中，并与法国的巴斯德研究院M教授等人于1983年2月3号共同发现了“人类免疫缺陷病毒”——HIV。概念艾滋病（获得性免疫缺陷综合征）：是由于感染了HIV（艾滋病病毒）而造成的一种慢性传染病，以免疫系统损害为主要特征的一组综合征。艾滋病病毒侵入人体后，破坏人体的免疫功能（CD4），使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。人类对艾滋病普遍易感，至今还没有治疗艾滋病的特效药，也没有可用于预防的有效疫苗。疾病分类 HIV感染者：病毒携带，感染艾滋病病毒，尚未出现临床症状者，或出现临床症状，但未达到国家规定的AIDS病例诊断 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 者。 AIDS病人：感染艾滋病病毒，出现临床症状，并达到规定的AIDS病例诊断标准者。 在感染早期，患者没有任何临床表现，因此从外表上是无法判断是否患有艾滋病的。感染艾滋病病毒后的自然发展过程感染成功急性期症状诊断艾滋病死亡-4-8周-出现症状8-10年1年0.5-2年HIV抗体-HIV抗体+,无症状有症状HIV抗体+艾滋病 窗口期 潜伏期 发病期艾滋病的传播途径精液11,000阴道液7,000血液18,000羊水4,000唾液11ml体液内平均HIV-1颗粒含量HIV在体液内的含量传播途径血液传播母婴传播性传播血液传播输入或注射被艾滋病病毒污染的血液或血液制品共用注射器吸毒使用被艾滋病病毒污染而又未经消毒的注射器、针灸针或其他侵入人体的器械*血液传播清水河县，地处内蒙古呼和浩特市的南端，属黄土高原的丘陵沟壑山区，是自治区最贫困的旗县之一。一位３２岁农村妇女确诊为艾滋病打破了村庄的宁静，流调人员进行流行病学调查，发现无吸毒史和非婚性行为，仅在１９９９年因宫外孕，在清水河县医院手术时输过血。进一步调查表明，清水河县医院从１９９８年１０月至２００３年１１月，在不具备进行丙肝、梅毒、艾滋病毒血液检测条件的情况下，自采血液６６人次，在不能确保用血安全的情况下为１０６名患者输血。疾控人员对受血者及其密切接触者展开流行病学调查，共送检高危人群血液标本１６２份，ＨＩＶ检测１６份呈阳性。争抢卖血上个世纪的90年代，河南农村出现了大量卖血的人群，有报道为18万。非法采血让这个人群通过血液传播这种途径，集体的感染了艾滋病毒，并影响至今。截至2012年10月31日，河南省累计确认艾滋病感染者55424例，累计死亡１７５９８例。吸毒女阿丽性传播异性传播同性传播：男男性行为者，双性恋倾向性传播朱力亚，女，1983年出生，武汉某大学学生，与一个巴哈马籍青年马浪同居，2004年4月被检测出感染艾滋病毒并被劝退，2005年，自愿公开身份呼吁人们关注和预防艾滋病。2006年1月1日，她把自己的经历写成了《艾滋女生日记》出版。而马浪在明知自己患艾滋病后,不采取安全措施，在把病传染给朱力亚期间。又同六名中国女孩保持有性关系.结果可想而知！他仅被驱逐出境。“在大学校园，90%的人大致知道它的传播途径。可是大家一直觉得它离自己很远，没人相信它就在自己身边的生活中。” 性传播我国历年传播途径构成比557376751091715768 6.134389.112.02008年2009年2010年2011年2012年同性传播占新发现HIV/AIDS比例（%）14.719.1每年新发现同性传播HIV/AIDS病例数增加其占每年新发现HIV/AIDS病例的构成比有上升趋势2008-2012年同性传播感染者报告数2008-2012年新发现MSM艾滋病感染者820-30岁病例占全部病例的45%-52%；20-40岁病例占全部病例的70%-80%部分地区MSM人群感染率已到10~20%母婴传播基础传播率：15—45%其中15-30%的妊娠和分娩期的风险10-20%的产后母乳喂养追加的风险经对妊娠、分娩、母乳喂养等过程的有效干预后，母婴传播几率有望降低至2%以下传播几率 传播方式 效率（1/100次暴露） 男女 0.1~0.2 女男 0.033~0.1 男男 0.5~3.0 母婴 15~45 血液（血制品） 90~100**可编辑 一般生活接触不传播：喷嚏、咳嗽、浅吻、蚊虫叮咬、游泳、 共餐、握手等。对个人、家庭的危害家庭破裂、陷入极度贫困*很多青壮年因感染艾滋病而死亡，留下了很多孤老和孤儿对国家、民族、社会的危害撒哈拉以南非洲国家目前深受艾滋病肆虐之苦，一些国家国民的平均寿命不到33岁。艾滋病正在摧毁这些国家的经济和社会基础，这些国家人民的生活水平倒退了几十年。艾滋病疫情（全球）1981年发现艾滋病以来，已有数千万人死于艾滋病。根据世界卫生组织和联合国艾滋病规划署公布的数字，截止2011年，全球存活的艾滋病感染者3400万人，其中14～59岁人群HIV感染率约为0.8%。艾滋病在全球分布不同，主要传播途径及流行趋势也各异。撒哈拉以南地区仍然是疫情最为严重的地区，大约每20名成人中有1名感染HIV(4.9%)，其次为加勒比海、东欧和中亚地区。2011年新发感染250万人，艾滋病相关死亡170万人。我国疫情我国疫情 全国报告现存活艾滋病病人数分布地图（截至2013年2月28日）我国政府有关艾滋病防治政策2003年，卫生部出席联合国艾滋病特别大会，代表中国政府向国际社会做出五点承诺：1、增强政府责任；2、加强对经济困难的艾滋病患者免费提供抗病毒治疗药物；3、完善法律法规建设，加强对危险行为的干预和预防宣传工作；4、保护艾滋病病毒感染者的合法权益，反对社会歧视；5、积极开展国际合作。相关法律法规及国家优惠政策国家全面实行“四免一关怀”政策 对所有艾滋病病人免费提供抗病毒药物； 为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测； 为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂； 对艾滋病病人的孤儿免收上学费用； 将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动，增加收入。加强艾滋病防治知识的宣传，避免对艾滋病感染者和病人的歧视。 目前艾滋病防治现况给我们带来的思考问题1：校园是一方净土？10全国15-24岁青年学生艾滋病感染者每年新发现15-24青年学生HIV/AIDS病例数增加其占每年新发现HIV/AIDS病例的构成比呈上升趋势问题2：具有高等学历的大学生是否感染几率低？所有感染者中具有大专以上学历所占比例为22.7%。而2010年至2013年具有大专以上学历占当年新发感染的比例分别为23.8%、20.1%、32.6%、33.3%。而随着网络科技的发展，更多的MSM选择在网络联络，而高学历人群似乎更容易使用。问题3：具有艾滋病防治知识就可以高枕无忧？人人都知道吸烟有害，为什么还有那么多人抽烟呢？众多文献指向一个结论：MSM人群艾滋病防治知识知晓率较高，但在MSM人群中HIV相关知识掌握程度与安全套使用频率无明显相关性。那么，我们应该怎么做？首要问题：要确保知、信、行相统一。我要戒烟！！！我要戒烟！！我要戒烟！我要戒烟。我要戒烟。。。（1）洁身自爱，在性、金钱、欲望面前做出正确的选择；（2）养成健康生活方式，不发生婚前性行为； （3）如果发生，采取正确的措施；（4）减少性伴数量，相互忠诚；（5）不以任何方式吸毒；（6）不轻易接受输血和血制品；（7）不与他人共用针头、针管、剃须刀、牙刷等用具；（8）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；我们今后应当这样做！！小测试 一个感染了艾滋病病毒的人能从外表上看出来吗？ 蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？ 与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾滋病吗？ 输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗？ 与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗？ 感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗？ 正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗？ 只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗？我们的敌人是艾滋病，而艾滋病患者依然是我们的朋友。最后，请将你所学，告诉你身边的每一位朋友，告诉你们的家人！祝各位同学，学业有成，生活愉快！谢谢大家！**可编辑*