根据动物不同的生活环境进行简单的分类. 如:昆虫鸟类哺乳类爬行类我国各类动物的数量 鱼类2826种 两栖类284种 爬行类376种 鸟类1244种 哺乳类581种 鲫鱼2.认识鱼体各部分的结构。描述划分身体各部分的界限和各种鳍的着生部位。1.观察鲫鱼的体色、体形、体
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。然后把鱼握在手中，有什么感觉？注：在观察时要注意观察的顺序，学会科学的观察方法鲫鱼仔细观察鲫鱼的外部特征鲫鱼鲫鱼背部深灰黑色，腹面白色，不容易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。鲫鱼体色鲫鱼鲫鱼身体分为头、躯干和尾三部分。头和尾较尖，躯干部宽大，身体侧扁，呈梭形。身体分部头部躯干部尾部鲫鱼如果把鲫鱼握在手里，会感到黏滑，这是鱼体表面有黏液的缘故。体表黏液知识应用下河捉鱼时，往往已经捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是：A、预防人类捕捉B、减少运动阻力C、保持体表湿润D、辅助气体交换B探究鱼的侧线的功能探究鱼的侧线的功能鲫鱼侧线的功能：鲫鱼身体的两侧各有一条侧线，这是感觉器官，有感知水流和测定方向的作用。侧线体色：体形：体表：独特的运动器官：独特的感觉器官：背面深灰黑色，腹面白色。梭形，减小阻力。有鳞片和黏液，光滑。鳍侧线2.当鲫鱼在水中缓慢的游动时候，用吸管在它的口的前方滴一滴红墨水，观察鲫鱼吞入的水从哪里流出来。结合小辞典的内容，推测鲫鱼“吞水”的意义。1.观察鲫鱼在“吞水”的过程中，口和鳃盖的变化情况。握住鱼使鱼的头部露出水面，口向上，将解剖针从口中插入，看看口和鳃盖后的鳃孔是否相通。鲫鱼的呼吸系统鲫鱼的呼吸系统鲫鱼在水中如何呼吸1、水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？2、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有变化吗？为什么？水鳃毛细血管氧二氧化碳从口进入，从鳃孔流出溶解有氧的水口鳃丝中的毛细血管鳃孔溶解有二氧化碳的水毛细血管简介：毛细血管的管壁极薄，管径极小，管内血流速度最慢，能与周围环境或细胞，进行物质的交换。如：探究鱼鳍的功能背鳍尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍设计实验：以小组为单位，请根据现有的条件，参照技能卡，在不伤害鱼的情况下，设计一个实验来探究各种鱼鳍的作用，并将设计的实验
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写下来。完成实验：按照实验设计进行实验，认真观察，并将观察到的现象如实地记录下来。得出结论：探究鱼的鳍的功能探究鱼的鳍的功能背鳍尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍鳍是鱼的运动器官。胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，尾鳍能保持鱼体前进的方向。背鳍,臀鳍,垂直波动,维持鱼体直立.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。各种鳍起着协调作用。1.交流探究鱼鳍作用的方法和过程2.你对鱼类适应水生生活的特点的认识池塘里养的鱼，有时成群地浮到水面，不断地向外探头张口。虾池里养的虾和鱼缸里养的金鱼，有时也会出现这种现象。你能分析出其中的缘由吗？鱼类的主要特征鱼类的主要特征终生生活在水中；身体表面大多覆盖着鳞片；用鳃呼吸；用鳍游泳；心脏有一心房和一心室。有脊椎动物无脊椎动物设计一个实验，探究鱼类能否分辩颜色课堂练习一、填空题1、鲫鱼的身体头尾，中间，呈；鳞片表面有，这可以使鲫鱼在游泳时减少水的阻力。2、鲫鱼的胸鳍和腹鳍有的作用，尾鳍能。鱼游泳主要靠产生前进的动力，各种鱼鳍主要起作用。3、鱼类的主要特征是：，，，，。较尖宽大梭形黏液保持鱼体平衡保持鱼体前进的方向尾部和躯干部的左右摆动协调终生生活在水中身体表面大多覆盖着鳞片用鳃呼吸用鳍游泳心脏有一心房和一心室
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