唱红歌颂祖国小报手抄报word模版

唱红歌颂祖国小报手抄报word模版《我和我的祖国》《我和我的祖国》是以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情，而作为歌词，作者运用了两个具象化的比喻：其一是，“我和我的祖国”是子女和母亲之间的关系，其二是，“我的祖国和我”是大海与浪花之间的关系。前者是情因，抒发的是母与子眷眷与拳拳之情，后者是情据，感受的是大海与浪花的依托与忧乐之据。“我和我的祖国”、“我的祖国和我”的永恒的关系式，更是亘古不变的情感。《唱...

《我和我的祖国》《我和我的祖国》是以第一人称的手法诉说了“我和祖国”息息相连、一刻也不能分离的心情，而作为歌词，作者运用了两个具象化的比喻：其一是，“我和我的祖国”是子女和母亲之间的关系，其二是，“我的祖国和我”是大海与浪花之间的关系。前者是情因，抒发的是母与子眷眷与拳拳之情，后者是情据，感受的是大海与浪花的依托与忧乐之据。“我和我的祖国”、“我的祖国和我”的永恒的关系式，更是亘古不变的情感。《唱支山歌给党听》“欢迎各位来井冈，欢迎你们来观光，火车飞机上井冈，高速公路好宽敞，红色记忆记心上，绿色就是好风光，感谢领导感谢党，带领我们奔小康，幸福日子永远长……”井冈山龙潭景区的保洁员江满凤，唱着自编的一首新歌表达着对党的十八大胜利召开的喜悦心情。唱着自编的一首新歌表达着对党的十八大胜利召开的喜悦心情。《歌唱祖国》这首歌曲创作于20世纪50年代，歌曲是由主歌、辅歌、主歌再现组成。即：主歌四句、辅歌六句、主歌再现四句反复两句。其结构严谨，简洁明快，既通俗易懂，又朗朗上口，将人民共和国诞生的壮丽画卷犹如浓墨重彩勾画得淋漓尽致。一曲《歌唱祖国》凝结了爱国之声、人民之心、民族之魂，立即传遍全中国，成为亿万中国人民久唱不衰、响遍神州的“金曲”和跨世纪的音乐经典之作。

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一线信息技术教师，具有丰富教学经验和管理经验，多次被评为地级优秀教师

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