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人教部编版2020年秋七年级语文上册期末综合测试卷C卷

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人教部编版2020年秋七年级语文上册期末综合测试卷C卷人教部编版2020年秋七年级语文上册期末综合测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1.下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是()。 A.发怔zhènɡ         拜谒yè   &nb...

人教部编版2020年秋七年级语文上册期末综合测试卷C卷
人教部编版2020年秋七年级 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 上册期末综合测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________考试须知:1、请首先按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1.下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是()。 A.发怔zhènɡ         拜谒yè         星宿sù         桑梓zǐ B.作揖yī             聒噪guō         豢养huàn       遁词dùn C.诓骗kuānɡ         栈桥zhàn         别墅shù         嗤笑chī D.惘然wǎnɡ         恣睢suī         游弋yì         麾下huī2.下列句子中,不含通假字的一项是() A.政通人和,百废具兴 B.山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也 C.属予作文以记之 D.玉盘珍羞直万钱3.下列关于文学、文化常识的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述,正确的一项是 A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,现代著名作家,代表作品有小说《子夜》《林家铺子》,激流三部曲《家》《春》《秋》等。 B.契诃夫,俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《万尼亚舅舅》《装在套子里的人》等。 C.“月上柳梢头,人约黄昏后”是北宋欧阳修《生查子·元夕》中的名句,其中“生查子”是词牌名,元夕是题目。元夕,是中国传统节日元宵节的别名。 D.二十四史,是中国古代各朝撰写的二十四部史 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 的总称。清高宗(乾隆)诏定从《史记》到《清史稿》共二十四部纪传体史书为正史,即二十四史。4.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的情节表述有误的一项是() A.保尔是为救朱赫来而被告密入狱的。 B.保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功上。 C.保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是冬妮娅。 D.保尔的“人最宝贵的东西是生命,……”一段名言,是在娃莲墓地上的内心独白。5.下列翻译不正确的一项是() A.自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》郦道元);如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮。 B.得志,与民由之;不得志,独行其道。(《富贵不能淫》)得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。 C.生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患,死于安乐》)常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸享乐之中可以使人灭亡。 D.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》苏轼)院子里的积水空灵澄澈,水生植物纵横交错,大概像是竹子和柏树的影子。6.下列加点字的注音全部正确的一项是() A.亘古(gèn)步履(lǚ) 蹒跚(mán) 俯瞰(kàn) B.真挚(zhì)吞噬(shì)踮脚(diǎn)蓦地(mù) C.铠甲(kǎi)伫立(zhù)翩跹(piān)粗犷(kuǎng) D.蹙眉(cù) 舷窗(xián)暴虐(nüè) 抿嘴(mǐn)二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。雷电究竟从哪里来?骆昌琴①雷电是大自然最惊心动魄的景象之一,特别是那些光华夺目、划破长空的闪电。②世界各地平均每小时要下1800~2000场雷雨,每秒钟发出100次闪电。在24小时内,有大约850万次闪电袭击地面。有声有色的雷电并非虚张声势,它确实威力无穷。1975年,一次强大的闪电袭击了津巴布韦乌姆塔利城附近的一座茅屋,一下子击毙21人。在美国,平均每年被雷电直接击毙的人数超过125人,还有3万幢房屋和建筑物被摧毁。雷电常常是伴随狂风、暴雨、冰雹而来,还会劈坏树木、造成火灾、干扰无线电通信等,对人类造成了极大的危害。③那么雷电究竟从何而来?18世纪以前,流传着许多关于它的神话。人们对雷电究竟从何而来还一无所知,连少数科学家都以为雷电是毒气在空中爆炸。第一个揭穿雷电秘密的是美国著名学者本杰明·富兰克林。1752年夏天,富兰克林准备了一只用木条和丝手帕做成的大风筝,在风筝顶端缚上一根细铁丝,并把它与放风筝的麻绳连在一起,绳末系了一段不导电的绸带,以便抓握,而在麻绳与绸带之间再系上一把铁钥匙。当雷雨来临时,富兰克林带着小儿子奔向野外,顶着狂风暴雨把风筝送上高空云层。一会儿,麻绳被淋湿,变成良导体,随着电光闪闪,雷声隆隆,风筝和绳索全都带了电,麻绳上原先披散的纤维都奇妙地直立起来。富兰克林觉得手有点儿发麻,他兴奋地把手指挨近那把铁钥匙,立刻就有电火花向手指飞来。这些现象与实验室中带电物体的性质完全相同,原来闪电不过是大气中的强烈放电现象!④其他各国也有不少人做了类似实验,俄国著名科学家罗蒙诺索夫和朋友利赫曼教授,各自把装在室外长铁杆的一端引进实验室内,制成“测雷机”,多次观察打雷时发出的电火花。⑤闪电和雷鸣总是一起出现,但是打雷不一定就会下雨。人们通常把能制造雷电和雷雨的乌云叫做雷雨云。⑥通过大量探测,科学家知道:在雷雨云积极发展时,云体会开始带有大量电荷,而且总是在云体上部集中正电荷,云体下部集中负电荷。由于电的感应作用,又使雷雨云笼罩下的地面带有正电。这样,在云的上下部之间、云与云之间、云与地面之间,就会形成强烈的电场。随着电场两边电位差越来越大,正、负电荷间将发生击穿空气的放电现象,并激发空气发光,这就是闪电。每次闪电的电流可高达几万甚至几十万安培,温度高达两三万摄氏度,比太阳表面温度高出五倍。在狭窄的闪电通道中,空气被突然剧烈加热,迅速膨胀,然后空气体积又陡然缩小。空气由此发生振动,造成了轰隆隆的雷声。⑦可为什么雷雨云会带电呢?为什么雷雨云中的电荷总是呈上正下负的分布呢?自富兰克林揭示了雷电的本质之后,无数科学家为查明雷电之源绞尽脑汁,提出过许多种解释。我们可以把这些解释大致归为三大类:第一类认为,雷雨云吸附了空气中的带电离子而起电;第二类认为,云粒子受到外界电场感应,因为即使在晴朗时,大气也存在电场;第三类认为,带电云层是由于云粒子间的相变、摩擦、破碎等机械作用或云粒子的化学变化形成。⑧雷电是大自然最常见的自然现象,尽管科学家提出了多种大相径庭的假说,但直到今天,还没有一种假说能完美地说明雷电的起源。7.根据文章相关 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,分析雷电形成的过程,在下图①②③处填写恰当的内容。8.简要分析文章第②自然段的作用。9.阅读下列句子,回答括号中的问题(1)在24小时内,有大约850万次闪电袭击地面。(“大约”一词能否删掉?为什么?)(2)文章第③段讲述富兰克林的故事是为了说明雷电是大自然最常见的现象。(判断句子的正误,并阐明理由)10.文章第②段说雷电对人类造成了极大的危害,其实,我们也可以利用雷电为人类造福,请根据你所掌握的知识,进行大胆设想。三、文言文阅读阅读下文,回答问题。狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。11.本文选自文言小说集《____》,作者是清代文学家________(人名)。12.解释下列加点词语在文中的意思。(1)止有剩骨(______)   (2)顾野有麦场(_______)(3)屠暴起(______)     (4)狼亦黠矣(______)13.选文写了一场屠户与狼惊险的斗争,按事情发展顺序可以概括为:屠户(____)狼——(______)狼一一(____)狼——(____)狼14.第四段反映出屠户有什么样的斗争精神?请结合具体的动词说一说。15.请工整地抄写出来能够概括文章中心的语句。四、句子默写16.古诗文默写(1)____________________,休将白发唱黄鸡!(2)《黄鹤楼》一诗中作者在登楼远眺,引起无限乡愁的最象是:“________,______________”。(3)感时花溅泪,_________________。(4)坐观垂钓者,_________________。(5)新世纪的青少年,要发奋有为,报效祖国,绝不能__________________而被时代遗弃。(请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空)(6)____________________,我言秋日胜春朝。(7)____________________,铁马冰河入梦来。五、语言表达17.邻居王大爷想去一趟上海,假设你已帮他买好了髙铁车票,准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票,告诉王大爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话,100字左右。答:____________________________________________________________六、名著阅读18.阅读下面语段,按要求作答。好妖怪,即散红光,按云头落下。去那山坡里,摇身一变,变做七岁顽童。赤条条的,身上无衣,将麻绳捆了手足,高吊在那松树梢头,口口声声,只叫:“救人!救人!”(《西游记》)唐僧救下顽童,却被顽童捉入火云洞中。请简述孙悟空解救唐僧的全过程。(80字左右)七、综合性学习阅读下面文字,回答下面小题。“如果有机会,就到雄安去”!雄安新区一设立,就成了公众热议对象。随着短期投机心态和非理性声音逐渐退场,社会各界对雄安新区的定位了解日益(),对其设立的合理性也有了更深入的认识。从我国发展历史来看,珠三角和长三角地区是非常重要的两个增长极,它们与深圳经济特区和上海浦东新区相互拉动,()。北方虽然有京津翼城市圈,但北京有强大的虹吸效应,()落下了交通拥堵、雾霾琐城、房价居高不下等大城市病,()与周边地区形成了巨大的发展落差。有人曾用这样一句顺口溜来形容这种状况,即北京吃太饱,天津吃不饱,河北吃不着。设立雄安新区,以更高效的资源配置,为21世纪中国的发展构建一个新的区域增长极,可谓恰逢其时,是历史的选择。①然而,为何是雄安?②建设一座以新发展理念引领的现代新型城区,承接北京疏解的非首都功能,距离不能太远,也不能太近,在河北是非常合适的。③从地理位置看,雄安新区与北京、天津正好形成等边三角形,可以与周边几个大城市形成半小时通勤圈。④可以说,雄安新区的横空出世,是从实际出发,经过科学研究、反复比较、严格论证后做出的现实选择。⑤此外,新区所涉及的三县人口密度低、开发程度低,发展空间充裕,如同一张白纸,具备高起点高标准开发建设的基本条件。⑥而且,该区域地处华北平原和湖泊湿地,生态环境优良、资源环境承载力较强。19.上文括号内依次应填的词语正确的一项是() A.清楚       欲盖弥彰      尽管     还 B.清醒   相辅相成      不论      都 C.清新      珠联璧合      不管     也 D.清晰   相得益彰      不仅      也20.上文带序号的句子,排序正确的一项是() A.③①②⑥④⑤ B.⑤③④⑥①② C.②①③⑥⑤④ D.⑤④③⑥①②21.下列说法有误的一项是() A.文中“雄安”“对象”“认识”“基本”四个词语词类各不相同,其中加点的字分别是会意字、象形字、形声字和指事字。 B.第一段首句标点符号使用有误,应将“!”放在引号之内;第二段中“京津翼城市圈”“雾霾琐城”两个短语有错别字,应将“翼”改为“冀”,将“琐”改为“锁”。 C.文中第一段画线句所使用的关联词是“一……就……”,由此可以判断该句是个承接关系的复句。 D.文中第三段画线句是个复杂的单句,谓语中心语是判断动词“是”,宾语中心语“现实选择”是个偏正短语。八、作文22.下面两题,选作一题。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数不少于600字;(4)文中不能出现真实的人名、校名、班级名;(5)不得抄袭。(1)人间有太多美景,有人说,春天一片生机盎然,那是最美的;有人说,夏季荷花盛开时是最美的;有人说,秋天枫叶散落一地最美;也有人说,冬季一片纯白的景象最美…而我却觉得,无论是四季美景,还是青山秀水,都不如人间的真情美,可这真情的透露却常常被我们忽视。请以“不该错过的风景”为题写一篇作文。(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。一篇微信文章在朋友圈火了。文章的内容是一个实验。有团队在各大城市的地铁站门口放了一个金子,里面装满了500多枚闪着银光的硬币,希望这样能帮助到有需要的人:让没带公交卡的上班族拿钱买地铁票,让没有零钱的人能搭上公交,甚至让没有吃午饭的流浪汉。拿钱去买个面包……在盒子的旁边摆放了一块醒目的告示牌。“如你急需用钱,请自取,每人最多5元。”也许看到这个实验的时候,你曾设想过无数个场景:500个硬币会不会刚放下就被哄抢一空,会不会有人贪小便宜多拿。结果,却出乎我们的预料。有人拿钱,有人投钱,大家都恪守着心中的道德底线。原本想:尽微薄之力,为人提供便利。没想到:别人,也这么想。最后,500个硬币变成了521个。23.小明同学一直为写不好字而苦恼,其实他的执笔姿势很有问题。下面是科学的执笔示意图,请仔细观察,并参考“专家支招”写一段话,告诉小明动作要领,字数150字左右。(执笔图示)参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、2、
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分类:初中语文
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