高考日语模拟试题套卷5

高考日语模拟试题套卷 5 第二部分：日语知识运用――从[A] [B][C][D]４个选项中选出最佳选项。 （共40小题：每小题1分、满分40分） 　 16．テレビ（　　　）もう少し離れて見なさい。 [A] で HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　 　 [B] か HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　　 [C] から　　　　 [D] が 17．李さんから病気のお見まい（　　　）花束をもらいました。 　[A] を HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　 　[B] とで HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　　[C] が HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　 　 　[D] に　 　　　　 18．りんごとみかんと、どちら（　　　）好きなほうをとってください。 　[A] が　　　[B] か　　 [C] は　　　 　 [D] も 19．日本の友達はわたし（　　　）花見に連れていってくれました。 [A] と　　　　　　 [B] が　　　　　 [C] を　　　　　 [D] に 20．五時（　　　）この手紙を出してください。 [A] までに　　 　[B] までも　　　　[C] まで　　　　 [D] までで　 21. きのう友達が来た（　　　）、勉強ができませんでした。 [A] のか　　　　 [B] のに　　　　　[C] のが　　　　　[D] ので 22．中村さんは試験が近い（　　　）、まだぜんぜん勉強していません。 [A] のに　　　　　 [B] ので　　　　　[C] のは　　　　　[D] のも 23. 皆さん、質問はありますか。どんなこと（　　　）聞いてください。 [A] とか　　　　 [B] から　　　　　[C] でも　　　　　[D] まで 24. 机の上（　　　）雑誌が何冊も置いてありました。 [A] へは　　　　　 [B] とは　　　　　[C] では　　　 　[D] には 25. 今年の夏は、去年の夏（　　　）暑くありませんでした。 [A] でも　　　　　 [B] ほど　　　　　[C] しか　　　　　[D] だけ 26. そんな話をされると、食事が（　　　）なりますよ。 [A] まずく　　 　 [B]おいしく　　 　[C] おかしく　　 [D] にがく 27. この前の交通事故が起こったのは（　　　）ここです。 [A] なお　　 　[B]ちょっと　　　 [C] ちょうど　　　[D] あいにく 28．急に空が暗くなって強い風が（　　　）始めました。 　[A] ふく [B] ふいて [C] ふき　　 　 [D] ふいた 29．山に（　　　）ときいつもこの靴をはいていきます。 　[A] 登った　　　　 [B] 登る　　　　 [C] 登るの HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　 [D] 登ったの 30．あの公園は静かで（　　　）ので、よく散歩に行きます。 　[A] きれい HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　 [B] きれいだ HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　[C] きれいで HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　[D] きれいな 31．その角を左に（　　　）と、大きいデパートがあります。 　[A] 曲がる HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　 [B] 曲がって HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　[C] 曲がった HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　[D] 曲がろう 32．この荷物は重くて（　　　）にくいです。 　[A] 持つ　　　　　 [B] 持ち　　　　　[C] 持た　　　　 [D] 持って 33．この前、電話で話し合ったのだから、君はそれを知っている（　　　）だ。 [A] ところ　　　　 [B]こと　　　　　 [C] ため　　　 [D] はず 34．（　　　）練習しても、テニスがうまくなりません。 　[A] どんなに　　　 [B] おおく　　　　[C] たくさん　　　[D] とても 35．来月旅行します。（　　　）ときは車で行きます。 [A] それ　　　　　 [B] あれ　　　　　[C] その　　　　　[D] あの　 36．これはずいぶん古い切手の（　　　）。きっと高かっただろう。 [A] ようだ HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　 [B] そうだ　　　　[C] ほどだ　　　　[D] らしい 37．子供たちに物を大切にする（　　　）先生はいつも言っています。 　[A] ことが HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　 [B] ことに HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　[C] ような HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　[D] ように 38．（　　　）そうなレストランだったので、わたしは入りませんでした。 　[A] たかい　　　　 [B] たか　　　　　[C] たかく　　　　[D] たかくて 39．子供はまだ５歳です。山の上まで（　　　）のは無理でしょう。 　[A] あるける HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　 [B] あるかれる HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　[C] あるかせる HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　[D] あるいた 40．美術館から有名な絵が（　　　）。 [A] ぬすませました　 　[B] ぬすまれました [C] ぬすんでいました 　 [D] ぬすまされました　 41．王さんは会議に遅れます。電車の（　　　）そうです。 [A] 事故だ　　 [B] 事故で [C] 事故の　　　 [D] 事故が　 42．ドアを開けて、「ごめんください。」と言いました。（　　　）、山田さんが出てきました。 　[A] それでは　　　 [B] それから　　　[C] なると 　　　 [D] すると 43．ここでは何を（　　　）かまいません。心配しないでください。 　[A] 話せば　　　　 [B] 話しても　　　[C] 話さないと　　[D] 話さなければ 44．会社を（　　　）としたとき、電話がかかってきました。 [A] 出る　　　 [B] 出て [C] 出よう　　　 [D] 出るよう 45. 当番の山田さんは高橋さんに教室の掃除を手伝って（　　　）ました。 [A] もらい　　　　 [B]おき　　　　　 [C] くれ　　　　　[D] あり 46. 激しい自然破壊によって、大地や空気や水などが（ ）。 　　　[A] 汚染させた　　 [B]汚染された　　 [C] 汚染だ　　 [D] 汚染した 47．「わたしは風邪を引いてしまいました。あした授業を（　　　）ください。」 「はい、どうぞ。ゆっくり休んでください。」 [A] やすまれて　　 [B] 休んでみて 　 [C] 休んで　　　　[D] やすませて 48．「窓を閉めましょうか。」 「いいえ，そのままにしておいてください。換気のために（　　　）あるんです。」 [A] 空いて　　　　 [B] 開いて　　　　[C] 開けて [D] しまって　　　 49．もし、この漢字の意味が（　　　）、先生に質問してください。 　[A] 分からなかったら　　　　　　[B] 分からなくて [C] 分からないと　　　　　　　　[D] 分からないで　 50．「わたしは、あした海に行くつもりですが、あなたも行きませんか。」 「ええ。（　　　）、わたしも行きたいです。」 [A] あなたが行って HYPERLINK "file:///A:\\問題検索結果３.htm" 　　　　　　　[B] あなたが行くなら [C] あなたが行くと 　　　　　 　[D] あなたが行っても 51．「その小説、借りてもいいですか。」 「どうぞ。わたし、いまちょうど読みおわった（　　　）ですから。」 [A] ところ　　　　 [B] らしい [C] つもり [D] はず 52．「このテープレコーダーを使わせてくださいませんか。」 「はい、（　　　）。」 [A] くださいません 　　[B] くださいます [C] おつかいください 　　[D] つかわせてください 53．社長は食事の前にいつも茅台酒を少し（　　　） 。 　　　[A] 召し上がります　　　　 [B] 飲みます　　　 [C] お飲みします　　　　　 　[D] いただきます 54.「お母様のお名前は何と（　　　）か。」 　　「陽子と（　　　）。」 [A] おっしゃいます・申されます　 [B] 言います・おっしゃいます [C] 申します・おっしゃいます 　[D] おっしゃいます・申します 55. 俳句は短い詩として、世界中に広まる。俳句の音は次のどれか。 [A] 16音　 [B] 17音 [C] 18音 　 [D] 19音 第三部分：阅读理解――阅读下列短文，从[A] [B] [C] [D] ４个选项中选出符合文章内容的最佳选项。（共25小题：每小题2分，满分50分） 一 真由美さん、お元気ですか。（　ア　）。大学を卒業して、就職してから、ほとんど会っていませんね。 実は、来週の木曜日、8月10日はわたしの誕生日なんです。みんなと久しぶりに会いたいので、誕生パーティーを開く（　イ　）。わたしの部屋はアパートだし、狭いので、近くの店を借りました。招待した人は、雅江さんや智子さんなど、真由美さんが知っている人ばかりです。会費を2000円いただきますから、プレゼントなどのご心配はいりません。時間は7時からです。場所は地図を入れておいたので、（　ウ　）ください。 都合が悪い場合はお手数ですが、前の日までにわたしのところにお電話をお願いします。 それでは、ぜひいらっしゃってください。お待ちしています。 7月28日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山口恵子 56．文中の（ア）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] ようこそ 　　　　　 [B] ごめんください [C] ごぶさたしています 　 [D] しつれいします 57．文中の（イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] ことがありました　　　　　　[B] ことにしました [C] ことをしました　　　　　　　[D] ことはきめました 58．文中に「真由美さんが知っている人ばかりです」とあるが、下線の「ばかり」と同じ使い方の「ばかり」は次のどれか。 [A] あとは清書するばかりです。 [B] 10分ばかり待ってくれませんか。 [C] 今出かけたばかりです。 [D] 彼は読むものといえば漫画ばかりです。 59．文中の（ウ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] ご覧になって 　[B] なさって　　　　[C] みて 　 [D] いたして 60．この手紙の内容と合っている、一番いいものは次のどれか。 　 [A] パーてィーにはプレゼントを持っていかなければなりません。 [B] 山口恵子さんが招待した人は雅江さんと智子さんだけです。　　　 [C] パーティーに欠席する場合は、8月9日までに山口恵子さんに電話をしなけれ ばなりません。 [D] 雅江さんと智子さんは会費を出しません。 二 （　ア　）、外国人が話している、こんな日本語を聞いたらどうでしょう。 1．外は暗いなりました。 2．あなたはやさしいの人です。 3．雨が降るば、傘でさします。 たぶん、みなさんは聞いてすぐに、これらの文の間違いが分かるでしょう。 そして、これらの文は、それぞれ、 1．外は暗くなりました。 2．あなたはやさしい人です。 3．　　　　（　イ　）　　　　　　 でなければならないことが分かるでしょう。なぜ、このような、言葉の間違いを（　ウ　）ことができるでしょう。 皆さんは、小さい時両親や周りの人たちの言葉を聞いて、それを話しながら、日本語を覚えてきました。小学校に入学するころには、自然に、いつも使う言葉を話したり、聞いたりすることができる（　エ　） 61．文中の（ア）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] でも　　　　[B] もし　　　　[C] きっと　　　　[D] ずっと　 62．文中の（イ）に入れるのにもっとも適当な文は次のどれか。 [A] 雨が降れば、傘をさします。　　 [B] 雨が降れば、傘がさします。 [C] 雨が降れば、傘にさします。　　　[D] 雨が降れば、傘はさします。 63．文中の（ウ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] 見られる　　　　[B] 見える　　　　[C] 見つける　　　　[D] 見せる 64．[A] ～[D]の中には短文の内容と合っているのは次のどれか。 [A] 外国人は日本語が下手です。 [B] 外国人は日本語を勉強していません。 [C] 外国人は日本語が話せません。 [D] 外国人にとっては、日本語の文法は難しいです。 65．文末 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 現として（エ）に入れるのにもっとも適当な文は次のどれか。 [A] ようにしました。　　　　　　 　[B] ようになりました。 [C] ようにできました。　　　　　　 [D] ようにやりました。 　　　 　　　　三 試験時間 　　　　時間　級 10：15～11：05　 13：00～13：50　 　14：50～16：15 2　 文字・語彙 聴　　解 読解・文法 1．受験者は必ず試験が始まる20分前までに教室に入ってください。 2．試験が始まって10分がすぎた時には、教室に入ることができません。 3．12月10日の試験日には、受験票と筆記用具（HBの鉛筆、消しゴム）とお弁当を持ってきてください。 4．解答はマークシート方式ですので、必ずHBの鉛筆を使って書いてください。ペンやシャープペンは使えません。書き方がうすいと採点されません。 5．次のことをした時には、試験の成績は0点になります。注意してください。 ア　あなたではない人が、あなたのかわりに試験をした時。 イ　あなたが教室で他の人と問題、解答用紙をかえた時。 ウ　あなたが試験中に他の人に答えを教えたり、ほかの人に答えを教えてもらった時。 エ　あなたが他の人の迷惑になることをした時。 オ　問題と解答用紙にあなたの名前と受験番号を書かなかった時。 66．試験の時、持っていかなければならないものは次のどれか。 [A] 受験票・HBの鉛筆・お弁当　 [B] 受験票・消しゴム・弁当　 [C] 受験票・シャーペン・HBの鉛筆 [D] 受験票・消しゴム・HBの鉛筆 67．教室に入ることができない人は、次のどの人か。 [A] 9時50分に教室に来た人 　　 [B] 13時15分に教室に来た人　　 [C] 2時55分に教室に来た人 　 [D] 1時5分に教室に来た人 68．正しく試験をした人は、次のどの人か。 [A] 問題用紙にHBの鉛筆で答えをきれいに書いた人 [B] 問題用紙にボールペンで答えをきれいに書いた人 [C] 解答用紙にHBの鉛筆で名前と受験番号をきれいに書いた人 [D] 解答用紙にシャープペンで名前と受験番号をきれいに書いた人 69．「書き方がうすい」の意味は次のどれか。 [A] 書き方がはっきりみられない　　　 [B] 書き方がよくみられる [C] 書き方がうつくしい　　　　　　　　 [D] 書き方がうまい 70．試験の成績は0点にならない場合は次のどれか。 [A] 他の人をじゃました場合　　　　　　 [B] 隣の人の答えを盗みした場合 [C] 受験きそくをちゃんとまもった場合　 [D] 他の人に正解をおしえた場合 四 わたしは18才の高校生です。来年、大学に行きたいと思っています。 わたしの趣味は写真をとることです。わたしの住んでいる町は山の中にあって、きれいな湖があります。学校の休みのときはいつも山や湖に行って写真をとっています。去年の夏休みには友達といっしょに京都へ行きました。京都には有名なお寺や古い建物がたくさんあります。わたしが一番きれいだと思ったのは金閣寺です。そこで写真をたくさんとりました。 学校の勉強は歴史が好きです。大学では歴史の勉強をしようと思っています。歴史の時間に勉強した場所を旅行して写真をたくさんとる（　ア　）夢です。 わたしはこんな女の子です。同じ趣味の人、わたしと友達になってください。下の住所に手紙をください。同じぐらいの年齢の人がいいです。 （　イ　）。 71．この人が文章を書いた目的は次のどれか。 [A] 友達といっしょに京都に行きたい。 [B] 友達といっしょに旅行に行きたい。 [C] 友達を作りたい。 [D] 友達の写真集を作りたい。 72．この文章を書いた人はどんな人ですか。次の[A] ～[D]から一番適当なものを選びなさい。 [A] 学校の勉強が好きな人。　　　　　　 [B] よく写真をとる人。 [C] 旅行が好きな人。　　　　　　　　　 [D] 友達がたくさんいる人。 73．文中の（ア）入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] のが　　 [B] のは　 　[C] ものは 　　 [D] ところが 74．[A] ～[D]の中には一つだけが短文の内容に合う。その文は次のどれか。 [A] この人は山だけの写真をとります。 [B] 旅行の好きな人と友達になりたいです。 [C] 金閣寺は山の中にあります。 [D] 京都へ行ったのは去年のことです。 75．文末表現として（イ）に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。 [A] では、さようなら　　　　　 　　　　[B] お邪魔します。 [C] よろしくお願いします。　　　　　　 [D] お世話になります。 五 子供の活字離れを防ぎ、読書で心を豊かに育てる狙いの「子供の読書活動推進法」が昨年12月施行された。子供の読書活動推進を「国や自治体の責務」とし、保護者には子供の読書の機会を増やすよう求めている。「毎日新聞」も昨年１月から、「親子の心の触れ合いになれば」と、童話の連載「読んであげて」を始めた。さまざまな情報が溢れる中で、なぜ今、子供の読書を重視するのか考えたい。　 作家の柳田邦男さんの講演を聴く機会があった。息子を25歳で亡くしてから児童文学に興味を持ち、特に絵本に傾倒しているという柳田さんは（ア　興味深い）話を紹介した。 東京の病院に急性脳症で脳死状態になった2歳の男児が入院していた。悲しみにくれる母にはもう一つの悩みがあった。8歳の姉と5歳の兄に、弟の死をどう（ イ　 ）いいのだろうか。相談を受けた小児科医は、イギリスの作家、スーザン・バーレイの『忘れられない贈り物』を2人に読み聞かせる。死を迎える森の穴熊とほかの動物との暖かい交流を描いた物語。話が終わった時、2人の子供は目に（ ウ　）涙を浮かべ、「死」の重さを理解するという実話だ。 76．「活字離れ」のもっとも適切な意味は次のどれか。 [A] 識字率が低い。 [B] 書籍の利用率が低下する。 [C] 文字を読み書きする能力が弱い。 [D] 文字媒体の利用率が低下する。 77．「子供の読書活動推進」の目的は次のどれか。 [A] 読書で親子の心の触れ合いを深める。 [B] 読書で心の豊かな子供を作る。 [C] 読書で人間の交流を強める。 [D] 読書で人間と動物の共存を理解する。 78．アの「興味深い」の正しい読み方は次のどれか。 [A]きょうみぶかい　 　[B]きょうみふかい　　[C]しゅみふかい 　[D]しゅみぶかい 79．イの（　）に入れるのは次のどれか。 [A]分かったら　　 [B]分からせたら [C]分かるなら　　 　[D]分からせるなら　 80．ウの（　）に入れる言葉は次のどれか。 　　[A]おおいに　　　[B]おおく　　　　　[C]いっぱい　　　　[D]とても 参考答案 第二部分：日语知识运用　(1×40＝40分) 16．C　　17．D　　18．B　　19．C　　20．A　　21．D　　22．A　　23．C 24．D　　25．B　　26．A　　27．C　　28．C　　29．B　　30．D　　31．A 32．B　　33．D　　34．A　　35．C　　36．A　　37．D　　38．B　　39．C 40．B　　41．A　　42．D　　43．B　　44．C　　45．A　　46．B　　47．D 48．C　　49．A　　50．B　　51．A　　52．C　　53．A　　54．D　　55．B 第三部分：阅读理解　(2×25＝50分) 一、56．C 　 57．B 　 58．D 　 59．A 　 60．C 二、61．B 　 62．A 　 63．C 　 64．D 　 65．B 三、66．D 　 67．B 　 68．C 　 69．A 　 70．C 四、71．C 　 72．B 　 73．A 　 74．D 　 75．C　 五、76. D 77. B　 78. A　 79. B　 80. C