***消防灭火器使用比赛通知各办公室、各班级：根据学校安全例行检查的实际情况，学校部分灭火器已快到过期期限，为充分发挥其价值，经学校研究决定开展一次全校性的灭火器使用比赛，具体通知如下:一、参赛分组及人数
规定
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根据灭火器的数量和型号，分为教师组和学生组分别进行。1.教师组选用4公斤级干粉灭火器。按办公室分为小语组、小数组、七年级组、八年级组、九年级组、艺体组、餐厅组（餐厅所有工作人员）、后勤组（总务处及保洁人员）、生活组（所有宿舍值班人员）、保卫组（学校物业保卫人员）、德育处组、教务处组、副校长室组、校长室组（包括办公室、会计室）。2.学生组选用2公斤级干粉灭火器。根据年龄特点，四--九年级组织学生参加比赛，每班为一组。各组均选派一名选手参加比赛。全校共计33人参加比赛。二、比赛规程1.严格执行灭火器使用操作规程。参赛队员到指定地点拿起灭火器迅速冲向各自对应的火点，用
规范
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的动作灭火，直至将火扑灭。2.所有灭火器均为正常使用中的灭火器。请各组在比赛前根据学校以往演练规程和相关操作说明，自己进行相关准备工作。学校只提供比赛用灭火器。3.比赛采用操作规范得分与用时排名得分，然后相加的形式计总分，总分高者获胜。操作规范分计算方法以参赛队员操作规范程度按规范、较规范、不规范分别计3、2、1分；用时排名得分计算方法是参赛队员自接到比赛开始指令起，从规定地点跑向灭火器到指定火点将火全部扑灭所耗的所有时间。教师组用时分数按用时时间最短者为14分计算，依次类推，用时时间最长者为1分。学生组用时时间计分按用时最短为同年级班数最高分计算，即二个班的最高分2分，三个班的最高分3分，四个班的最高分4分，同年级中用时最长的分数则为1分。三、相关人员及场地时间顺序安排1.学校根据比赛的具体要求，准备5个定点火源，火源及相关助燃物资由总务处负责。办公室负责整体组织协调。2.计时裁判***；操作规范裁判****，秒表由***准备；
记录
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组裁判****。3.影像
资料
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。****负责照相、录像工作。所有裁判老师有临时工作或参加比赛的自行调整替补人员。4.比赛场地安排在教学楼前公路。比赛前艺体组老师帮助将灭火器运到指定地点，比赛完成后相关负责班级及时进行卫生清理。5.比赛时间分为两组，第一组为教师组，1月9日下午第二节课下课前20分钟（所有参赛人员3点20时到位）；第二组为学生组，1月9日下午大课间时间（比赛学生不做眼保健操，3点40分准时到位），顺序为9、8、7、6、5、4年级，同年级班级同时进行比赛。6.秩序要求。各班主任提前对学生进行相关安全教育，学生观看一律在教学楼前广场内，不得到公路上围观，更不能在教室内通过窗户观看。四、比赛说明1.各组各班必须派出人员参加比赛，并在规定时间前到达比赛场地，不得以各种理由推迟。各组参赛选手提前到***老师处登记相关信息。主要包括班级（办公室）、选手姓名。2.学生组比赛计入班级量化考核成绩。3.教师组比赛根据《***校园安全建设标准》和《***校园安全隐患排查和问责前置实施办法》相关规定执行。4.因灭火器的使用为师生必须掌握的基本安全技能，学校本次演练以突击比赛为主，不再提供更多的准备时间。各班可利用上午的时间到办公室领取一个灭火器进行班内讲解，但不能具体操作使用。未尽事宜，另行通知。附：1.干粉灭火器使用方法（分有管式和无管式）2.比赛计分表***办公室二〇一三年一月八日附件1：干粉灭火器使用方法（一）有管式干粉灭火器使用方法（教师组所选用的4公斤级）1.使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动2.然后除掉铅封3.拔掉保险销4.左手握着喷管5.右手提着压把6.在距火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区底部，直至把火全部扑灭（二）无管干粉灭火器的使用方法（学生组所选用的2公斤级）1.也是先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动2.然后除掉铅封或钥匙3.拔掉保险销4.左手端着瓶底，右手抓着压把5.然后对着火苗根部压下压把进行灭火提示：掌握正确的灭火器使用方法外，还要有良好的心理素质，遇事不惊慌，才能将火苗熄灭在初期火情。掌握灭火知识外还要懂得防火，那才是杜绝火灾的最好方法。附件2：比赛计分表教师组比赛操作规程计分表 组别 姓名 总分 序号
评价
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项目 规范 较规范 不规范 得分 1 使用前要将瓶体颠倒几次 2 除掉铅封 3 拔掉保险销 4 左手握着喷管 5 右手提着压把 6 喷管左右摇摆，喷射火源底部 说明：裁判根据选手的表现在每个项目的评价等次里打上相应的对号，然后按3、2、1计分，并算出每人总分。此计分表每名选手一张。教师组比赛操作规程计分表 组别 姓名 总分 序号 评价项目 规范 较规范 不规范 得分 1 使用前要将瓶体颠倒几次 2 除掉铅封 3 拔掉保险销 4 左手握着喷管 5 右手提着压把 6 喷管左右摇摆，喷射火源底部 说明：裁判根据选手的表现在每个项目的评价等次里打上相应的对号，然后按3、2、1计分，并算出每人总分。此计分表每名选手一张。学生组比赛操作规程计分表 班级 姓名 总分 序号 评价项目 规范 较规范 不规范 得分 1 使用前要将瓶体颠倒几次 2 除掉铅封 3 拔掉保险销 4 右手抓把左手端底 5 左右摇摆，喷射火源底部 说明：裁判根据选手的表现在每个项目的评价等次里打上相应的对号，然后按3、2、1计分，并算出每人总分。此计分表每名选手一张。学生组比赛操作规程计分表 班级 姓名 总分 序号 评价项目 规范 较规范 不规范 得分 1 使用前要将瓶体颠倒几次 2 除掉铅封 3 拔掉保险销 4 右手抓把左手端底 5 左右摇摆，喷射火源底部 说明：裁判根据选手的表现在每个项目的评价等次里打上相应的对号，然后按3、2、1计分，并算出每人总分。此计分表每名选手一张。教师组比赛用时记录表 序号 组别 姓名 用时 1 小语组 2 小数组 3 七年级组 4 八年级组 5 九年级组 6 艺体组 7 后勤组 8 生活组 9 餐厅组 10 保卫组 11 德育处 12 教务处 13 副校长室 14 校长室 15 16 17 18 19 计时员：***记录：***监督：***学生组比赛用时记录表 序号 班级 姓名 用时 1 91 2 92 3 93 4 94 5 81 6 82 7 83 8 84 9 71 10 72 11 73 12 74 13 61 14 62 15 63 16 51 17 52 18 41 19 42 计时员：***记录：***监督：***
浙公网安备 33021202002483