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高中文综知识点归纳总结第一章:宇宙中的地球 地球中的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识 1、 宇宙的概念 宇宙是空间和时间的总和,是由各种形态的物质组成的,是在不断运动变化的。 天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”。其半径大约是140亿光年。 光年是天文学中的距离单位,即光在“真空”中一年所传播的距离。在真空中,光速约30万千米每秒,所以1光年约等于9.4608*1012千米。 2、 人类对宇宙的认识过程 (1)、公元150年,托勒密:“地心说” (2)、1543年,哥白尼:“日心说” (3)、...

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第一章:宇宙中的地球 地球中的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识 1、 宇宙的概念 宇宙是空间和时间的总和,是由各种形态的物质组成的,是在不断运动变化的。 天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”。其半径大约是140亿光年。 光年是天文学中的距离单位,即光在“真空”中一年所传播的距离。在真空中,光速约30万千米每秒,所以1光年约等于9.4608*1012千米。 2、 人类对宇宙的认识过程 (1)、公元150年,托勒密:“地心说” (2)、1543年,哥白尼:“日心说” (3)、18世纪,引入“星系”一词 (4)、20世纪60年代后,现代探测技术的应用。 二、多层次的天体系统 1、天体 天体是指宇宙间各种物质的总称。包括:恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。 天体的类型: 自然天体:自然存在的天, 包括:恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。 人造天体:人为制造的天体:宇宙探测器、宇宙飞船等。(但一定要在太空中) 2、天体系统 天体之间的相互吸引、相互绕转形成天体系统。 (1)、太阳系 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 汇总: 卫星:木星最多,水星、金星无。 小行星(小行星带位于火星和木星之间) 小天体 流星彗星 八大行星的运动特征:共面性、同向性、近圆性 类地行星 巨行星 远日行星 无光环 有光环 有光环 距离太阳:近—远 表面温度:高—低;公转周期:短—长 ;平均公转速度:快—慢 (左 右); 月相的成因:1、月球是一个不发光、不透明的球体,但能反射太阳光 2、日月地三者的位置关系 (2)、天体系统总图 三、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 地球的普通性:地球与其它行星的运动特征相似,即具有同向性、共面性、近圆性的特征。 地球的特殊性:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。 地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因 外部条件 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化 运行轨道安全 大、小行星绕日公转各行其道、互不干扰。 自身条件 有适宜的温度 日、地距离适中,自转周期不长不短 有适合生物呼吸的大气 地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气 有液态的水 地球内部的水随物质运动带到地表,形成原始海洋。 第二节、太阳dui地球的影响 一、太阳辐射与地球 1、太阳概述:太阳是银河系中一颗普通的恒星,它与其他的恒星一样,是一颗巨大的炽热的气体星球,主要成分是氢和氦,表面温度约为6000 K,它能自己发光、发热,把能量射向宇宙空间,也射向了我们地球。到达地球的太阳辐射,约占太阳辐射能量总量的二十亿分之一。太阳辐射的能量是巨大的,据计算,每分钟太阳辐射向地球输送的能量,大约相当于燃烧4亿吨烟煤产生的热量。 2、太阳辐射的概念及其能量来源: (1)、太阳辐射:我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能量,称为太阳辐射。 (2)、太阳产生如此巨大的能量是由于内部的核聚变反应。4H 高温高压变成 He ,质量减小 ,能量增大。 (3)、太阳辐射波长范围 波谱: 紫外区:波长小于0.4 ;可见光区0.4-0.76 ;红外光:大于0.76 能量分布:主要集中在可见光波段(约50%) 到达地球能量:辐射总能量的二十二亿分之一 (4)、太阳常数:表示太阳辐射能量的物理量。太阳常数值:8.24焦/(厘米²·分) 3、太阳辐射是人类生产、生活的重要能源: 太阳辐射对地球的影响:①太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。②太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。③作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。④太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。 4、影响太阳辐射强度的因素:①纬度高低 ②天气状况 ③海拔高低 ④日照时间长短 5、中国太阳年辐射总量的分布图分析(上课没讲,但要记住) 说 明: (1)、丰富区:主要为南疆、陇西、青藏高原大部分和内蒙古高原西部,其中青藏高原为高值中心。 (2)、较丰富区:主要为北疆、内蒙古高原东部,华北平原大部分,黄土高原大部分,甘肃南部,川西、川南、滇北一部分。 (3)、可利用区:主要为东北大部、东南丘陵地区、汉水流域、广西大部、川西、黔西一部分、云南东部、湖南东部。 (4)、贫乏区:主要为四川、重庆、贵州大部分地区,其中四川盆地为低值中心。 分 析: 青藏高原能成为太阳辐射的高值中心,主要是因为:海拔高,空气稀薄,空气中含有的尘埃的量较少,晴天较多,日照时间较长,大气对太阳辐射的削弱作用小,到达地面太阳辐射能量多。 而四川盆地为低值中心的原因在于:盆地形状,水汽不易散发,空气中含水汽的量多,阴天,雾天较多,从而造成日照的时间短,日照强度弱,太阳能资源贫乏。 二、太阳活动与地球: 1、太阳的外部结构:太阳大气由里向外分为光球层、色球层、日冕层。 或 2、 太阳活动及太阳活动对地球的影响: 圈层 太阳活动 现象 对太阳活动的指示作用 周期 对地球的影响 光球 黑子 太阳光球上常出现的暗黑斑点 一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志;耀斑为太阳活动最剧烈的表现形式。 约11年 太阳活动产生的短波辐射和离子流对地球电离层、地球磁场和地球大气状况均有影响,产生磁暴、极光、无线电短波通讯中断、气候异常等现象 色球 耀斑 色球层上有时出现的局部区域突然增亮的现象 日冕 太阳风 日冕层脱离太阳引力的带电粒子流 第三节:地球的运动 一、地球的自转与公转: 比较项目 地球自转 地球公转 示意图 旋转中心 地轴 太阳 轨道 — 近似于正圆的椭圆形 方向 自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。 自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。 周期 (1)自转3600,23时56分4秒(真正周期) (2)昼夜更替周期为24小时(太阳日) (1)恒星年,公转3600,365天6时9分10秒。 (2)回归年,太阳直射点移动一个周期,365天5时48分46秒。 速度 (1)角速度,除极点为0外,其它各点均为150/小时。 (2)线速度,自赤道向极点逐渐减小为0。 位于近日点(1月初)时速度快,位于远日点(7月初)时速度慢。 一、地球的自转: 地球绕地轴的旋转运动,叫做地球的自转。 地轴的空间位置基本上是稳定的。地轴的北端始终指向北极星附近。 方向:即自西向东;从地球北极上空看,呈逆时针方向旋转。 周期(提出上中天的概念):自转一周360°,所需时间23时56分4秒,即一个恒星日。 区别:如果以太阳为参照物,地球自转一周,所需时间24小时,即1个太阳日。 由此可见,恒星日是地球自转的真正周期(真运动周期),而太阳日只是一种视运动的周期。 a.角速度:单位时间内所转过的角度. 据自转周期,地球表面除南北极点外,任何地点的自转角速度都一样,即15°/小时。 b.线速度:单位时间内所转过的弧长(千米/小时)因纬度不同而有差异,从赤道向两极递减。 二、地球的公转 地球绕太阳的运动,叫做地球的公转,公转轨道是一近似正圆的椭圆轨道,太阳位于其中的一个焦点上。 方向:从西向东;从北极上空看是逆时针绕日公转。 周期:相对于认为无限远处的一恒星来说,地球绕日转过了360°,时间为365日6时9分10秒,即一恒星年。相对于太阳公转一周,即太阳直射点的一个回归运动,时间为365天5时48分46秒,叫做1回归年。 速度:a.角速度:近日点(1月初)较快 远日点(7月初)较慢 b.线速度:近日点(1月初)较大 远日点(7月初)较小 平均线速度约为30千米/秒 地球自转和公转是同时进行的,地球运动是这两种成分的叠加。 三、地球自转与公转的关系 地球自转的平面叫赤道平面,地球公转轨道所在的平面叫黄道平面。 两个面的交角称为黄赤交角,目前的黄赤交角为23度26分,地轴垂直于赤道平面,所以地轴与黄道平面交角为66度34分。 黄赤交角是地球的两种运动形式的综合体现,即地球倾斜着身子围绕太阳公转。 二分二至图与下图之间的太阳直射点的运动变化关系。 四、地球自转与公转的意义 一、昼夜交替 1、昼夜的形成:地球是太阳系中的一颗行星,它既不发光也不透明。 (1)任一时刻:太阳只能照亮地球表面的一半,向着太阳的半球我们把它称作昼半球,而背着太阳的半球我们把它称作夜半球,昼半球和夜半球有一个分界线(圈),叫做晨昏线(圈)。 如果人处于昼半球中,就是他的白昼,而处于夜半球之中应该是他的黑夜。 太阳高度:太阳高度角的简称,太阳光线对地平面的倾角。 用当地的太阳高度来演示昼夜半球。 处于昼半球的各地太阳高度角都大于0,(都处于地平面以上)。 处于夜半球的各地的太阳高度角都小于0,(处于地平面以下)。 处于晨昏线上的太阳高度角都为0度(处于地平面上)。 [问题]太阳高度最大可以达到多少度? 哪里的太阳高度是九十度?太阳直射点 对于同一地点来说,一天之中什么时刻太阳高度最大?(正午) (2)地球是在不断地自转的: 太阳日:昼夜交替的周期,人们作息的周期;太阳高度日变化的周期。 由于太阳日时间不太长,所以地球表面可以被均匀加热,从而保证了地球上形成了适宜的温度。 强调:地球自转产生的是昼夜交替现象,而不是昼夜现象。 二、地方时: 1、地方时的产生 (1)关于十二点的定义: 十二点:太阳处于上中天图: 太阳总是先到达东边的人的上中天,(或者说处于东边的人总是比西边的人先到达它们的12点),也就是说偏东地点的时刻要早一些,因经度而不同的时刻,统称为地方时。 总结:地球自转自西向东,——太阳东升西落——时间东早西晚——各地时刻不同——地方时(因经度而不同的时刻) 根据以上分析与总结:东边总比西边的时刻要早,那么,因经度不同,时间会相差多少呢? 地理经度 15度 15分 15秒 地方时 1小时 1分钟 1秒钟 地理经度与地方时的关系,我们通过分析,可找出如下的计算法则: 已知两地的地方时之差,根据一地经度,可推算出另一地的地理经度; 已知两地的经度差,根据一地的地方时,可推算出另一地的地方时。 (2)总结计算地方时的步骤: ①寻找地方时的标志点:太阳直射点所在经线、昼半球的中间经线、夜半球的中间经线、晨线与赤道交点所在经线、昏线与赤道交点所在经线。 ②计算标志点与所求地点的经度差,将经度差换算成时间差。 ③根据计算经度差时所利用的东西位置关系,计算所求地的地方时(东加西减) 地方时因经度的不同而不同,因此使用起来不方便,特别是随着国际交往的增加,地方时给交通运输和通讯事业带来很多麻烦,所以国际上在1884年决定按统一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 划分时区。 2、时区和区时: 区时的计算法则: (1)各地所处的时区:当地纬度/15,四舍五入后得到的整数。 (2)时区差的计算: 两地同在东(西)时区,时区号相减;两地分别在东西时区,时区号相加。 (3)所求地区时=已知地区时+(-)两地的时区差(或区时差):东加西减。 (4)日界线:东十二区进入西十二区减一天,西十二区进入东十二区加一天。 三、沿地表水平运动物体的偏移: 由于地球自转,地球表面的物体在没水平方向运动时,运动方向会发生一定的偏转,北半球向右偏,南半球向左偏。 促使物体水平运动方向产生偏转的力,我们称为地球偏向力。 四、正午太阳高度的变化: 1、规律: 纬度变化 由直射点向南北两侧递减 具体变化 二分日 由赤道向两侧递减 夏至日 北回归线以北地区正午太阳高度达最大值,南半球达最小值 冬至日 南回归线以南地区正午太阳度度达最大值,北半球达最小值 南北回归线之间一年有两次直射,赤道在两分日达最大值。 季节变化:夏半年正午太阳高度较大,冬半年较小。 2、成因:太阳直射点的季节移动。 3、计算: H=90°-|θ-δ| (θ为某地的纬度,δ为太阳直射点的纬度;夏半年用“+”,冬半年用“-”。) (举例):夏至日,济南的正午太阳高度是多少? (分析):夏至日:δ=23°26′N;θ为济南的纬度=37°N;此时是夏半年 H=90°-37°+23°26′=76°26′ (练习):冬至日,北京(40°N)的正午太阳高度是多少? H=90°-40°-23°26′=26°34′ 五、昼夜长短的变化规律: (一)昼夜长短变化的规律: 以北半球为例:(南球球相反) 夏半年(3、21~9、23) 1、昼长夜短;纬度越高,昼越长夜越短。 2、  夏至日昼最长,夜最短,北极圈内出现极昼。 冬半年(9、23~3、21) 1、昼短夜长;纬度越高,昼越短夜越长。 2、冬至日昼最短,夜最长,北极圈内出现极夜。 春分日与秋分日 昼夜等长:各12小时。 赤道 全年昼夜等分。 (二)昼夜长短变化的成因: 太阳直射点的回归运动(季节移动)。 六、四季的划分: 1、我国:把地球绕日轨道分成二十四段,每一段即为一个节气,即二十四节气。把二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬作为四个季节的开始。 2、欧美四季划分:把二分二至作为四个季节的开始。(北半球春季3、4、5,夏季6、7、8,秋季9、10、11冬季12、1、2) 二者的对比: 相同点:都立足于太阳辐射:同为天文四季。 不同点:我国四季以太阳高度和昼长的数值大小本身为标准。即:夏季就是一年内白昼最长、太阳高度最高的季节;冬季就是一年内白昼最短、太阳高度最低的季节;春秋两季就是冬夏的过度季节。); 而欧美的四季更接近实际气候的变化,如夏至日和冬至日分别是太阳辐射最强和最弱的时候,但很多地方的实际最高和最低气温分别平均发生于夏至和冬至后一个月左右。 3、四季划分对人们的生产生活具有重要的意义:如二十四节气: “清明前后,种瓜点豆”;“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”。等等。 七、五带的划分: 以南北回归线和南北极圈为界,把地表粗略地划分为:热带、南北温带、南北寒带五个热量带。五带反映了年太阳辐射总量从低纬到高纬减少的规律。 第四节 地球的结构 一、地球的内部圈层 地震波:当地震发生时,地下的岩石受到强烈冲击,产生强性震动,并以波的形式向四周传播,这种弹性波叫地震波。 根据地震波传播的特征,可将地震波分为纵波(P波)和横波(S波)。纵波能在固体、液体中传播,速度较快;横波只能在固体中传播,速度较慢。 2、划分界面:莫霍面和古登堡面。 莫霍面距离地表约33千米(大陆部分),纵波和横波的传播速度都明显增加; 古登堡面距离地表约2900千米,纵波传播速度突然下降,横波则突然消失。 3、地球内部圈层的特点:三大圈层:以莫霍面和古登堡面为界,可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。 地壳 ①厚度:地壳平均厚度约17千米,地壳厚度的变化规律是:大陆地壳较厚,平均厚度约33千米,海洋地壳较薄,平均厚度约6千米;海拔越高,地壳越厚,海拔越低,地壳越薄。 ②组成:地壳由90多种化学元素组成,含量较多的8种元素是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁,其质量总数占地壳总质量的98.04%,其中氧几乎占1/2,硅占1/4强。硅酸盐类矿物在地壳中分布最广 ③结构:上层为硅铝层,相对密度较小,分布不连续,在大洋底部罕见甚至缺失;下层为硅镁层,相对密度较大,分布是连续的。 地幔 ①结构:分上地幔和下地幔。上地幔具有固体特征,主要由含铁、镁的硅酸盐类矿物组成。 岩石圈:由地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成。 ③软流层:位于上层地幔中,一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。 地核 ①组成:可能是极高温度和高压状态下的铁和镍组成。 ②结构:外核呈液态或熔融状态;内核呈固态 二、地球的外部圈层 1、大气圈 大气密度随高度增加而迅速下降。一般把2000~3000千米这个高度作为大气圈的上界。 2、水 圈 由液态水、固态水和气态水组成。按照存在位置和状态可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水,其中陆地水与人类社会的关系最为密切。 3、生物圈 生物是地球生态系统中的主体和最活跃的因素。生物广泛分布于地壳、大气圈和水圈中,形成生物圈。 第二章自然环境中的物质运动和能量交换 1、 地壳的物质组成 (一)矿物 1、概念:矿物是具有确定化学成分、物理属性的单质或化合物,是化学元素在岩石圈中存在的基本单元。 2、矿产:有用矿物在自然界富集到有开采价值时,就称为矿产。 3、矿物的基本存在形式有三种:气态、液态和固态。如天然气是气态矿物,石油和天然汞是液态矿物,绝大多数的矿物都以固态形式存在,石英是自然界中最多的矿物。 4、矿物的分类:金属矿和非金属矿两类。常见的金属矿有:赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、黄铜矿和方铅矿等。常见的非金属矿有:石英、长石和云母(这三种常见于花岗岩中)、方解石(主要在石灰岩和大理岩中),滑石、石膏和磷灰石等。 常见矿物的简易识别 1、常见矿物的鉴别特征:结晶形态、透明度、颜色、光泽、密度、硬度、条痕等 2、利用肉眼和简单的工具(如指甲、曲别针、玻璃、小刀),识别一些常见的矿物。 (二)岩石 1、概念:岩石是岩石圈(地壳)中体积较大的固态矿物集合体,由一种或多种矿物组成。 2、分类:岩石按照成因,可以分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。 岩浆岩:岩浆冷凝而成,可分为二种,一是侵入岩,如花岗石;一是喷出岩,如流纹岩、安山岩、玄武岩。 沉积岩:裸露在地表的岩石经过风化、侵蚀、搬运、沉积、固结作用而形成。如砾岩、砂岩、页岩、石灰岩。 沉积岩有两个突出的特征:具有层理构造、常含有化石。 变质岩:由于岩石存在的条件,如温度、压力等产生变化,导致岩石原先的结构、矿物成分等发生变化而形成。如花岗岩→片麻岩、石灰岩→大理岩、砂岩→石英岩、页岩→板岩 二、地壳物质的循环 (一)地质循环 1、地质循环:是指岩石圈和其下的软流层之间的大规模物质循环。 2、地质循环能量来源:推动地质循环的能量,主要来自地球内部放射性物质衰变产生的热能。 3、地质循环产生的影响:在地质循环过程中,有一些地方岩石圈不断地诞生,在另一些地方岩石圈则逐渐消亡。与之相伴的是大地的沧桑巨变以及地壳物质形态的持续转化。 (二)岩石的转化 组成地壳的物质处于不断的运动变化之中。地球内部的岩浆,在岩浆活动过程中伴随喷出作用和侵入作用,冷却凝固,形成岩浆岩;已经形成的岩石(岩浆岩、变质岩),在地表外力的风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用下,形成沉积岩;已经形成的岩石(岩浆岩、沉积岩)经变质作用形成变质岩。各类岩石在地壳深处或地壳以下被高温熔化,又成为新的岩浆回到地球内部。 2.2 地球的表面形态 一、不断变化的地表形态 导致地表形态发生变化的力量主要来自两个方面,一是内力作用,二是外力作用,如下: 分类 能量来源 主要表现形式 对地表形态的影响 内外力作用的关系 内力作用 来自地球本身,主要是放射性元素衰变产生的热量 地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等 形成高山或盆地,使地表变得高低不平 在空间是相互联系,在时间上同时进行。在一定的时间和地点,往往是某一作用占优势,内力作用对地壳的发展起主导作用 外力作用 来自地球外部,太阳辐射能和重力能 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等作用 把高山削低、把盆地填平,使地表趋于平坦 二、内力作用与地表形态 (一)板块运动与宏观地形 1.板块构造学说的主要观点:(1)全球的岩石圈分为六大板块。全球的岩石圈不是整体一块,而是被构造带(如海岭、海沟等)分割成许多单元,叫做板块。全球的岩石圈分为六大板块。大的板块又可分为小板块。(2)板块漂浮在“软流层”这上,处于不断运动中。(3)板块内部的地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活动的地带。火山地震多集中分布在这一地带。(4)板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂,形成地球表面的基本面貌(宏观地貌)。大陆板块与大陆板块相撞挤压的地区,常形成高大山脉和巨大高原。如喜马拉雅山、阿尔卑斯山、青藏高原等。大洋板块与大陆板块碰撞地区,常形成海沟、岛弧、海岸山脉。如安第斯山脉、台湾山脉、亚洲东部的岛弧等。两大板块张裂,常形成裂谷或海洋。如东非大裂谷、大西洋等。 2.板块构造学说理论应用 板块移动 对地貌影响 举例 边界类型 板块碰撞 陆陆相碰 形成高大山脉 喜马拉雅山、阿尔卑斯山 消亡边界 陆海相碰 陆地板块交界处形成海岸山脉,陆上形成岛弧,海洋板块形成深海沟 南美安第斯山脉、太平洋西部岛屿 消亡边界 板块张裂 形成裂谷和海洋 东非大裂谷、大西洋和红海 生长边界 (二)地质构造与地表形态 形式 从形态上看 从岩层新老关系上看 对地貌的影响 原因 褶 皱 背斜 向上拱起 岩层中心老、两翼新 一般成山 岩层向上拱起 有时成谷 背斜顶部受到张力被侵蚀成谷地 向斜 向下弯曲 岩层中心新、两翼老 一般成谷 岩层向下弯曲 有时成山 向斜槽部受挤压,物质不易被侵蚀反而成山岭 断 层 地垒 两条断层之间中间上升,两边下降,形成块状山地,如庐山、泰山 地堑 两条断层之间中间下降,两边上升,形成凹陷地带,如东非大裂谷、汾河谷地 地质构造对工程建设的意义:例如,找石油天然气要在背斜部位;打隧道、开矿石也应在背斜部位,如果在向斜部位,将可能使隧道变为水道。在背斜部位采石,工程难度较小,开石方可降低成本。找地下水要在向斜部位。 (三)火山、地震活动和地表形态 地球内部炽热的岩浆沿着地裂缝上升喷发,就形成了火山喷发,喷出大量的火山物质(火山灰、熔岩、火山弹等),堆积在火山口周围就成为火山。 当地壳岩层发生断裂错动或火山喷发时,往往会产生地震,火山和地震都是地球内部能量的剧烈释放,对地表形态和人类生产、生活都具有重大影响,往往会形成严重的自然灾害。 地壳运动、火山活动、地震等内力作用为地表形态提供了“粗毛胚”,而外力作用(如风、海浪等)就像雕塑师,每时每刻都在对这个“粗毛胚”进行雕塑,使地表形态变得多姿多彩:出现了肥沃的平原、壮美的峡谷、神秘的沙漠、秀丽的梯田等等。 三、外力作用和地表形态 (一)外力作用的表现形式 外力作用有多种表现形式,有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等。 些物质又在地表较凹处沉积下来。在侵蚀一沉积过程中,形成各种各样的侵蚀一堆积地形。如右图所示: (二)外力作用对地表形态的塑造 四、人类活动与地表形态 为了生存和发展,人类从来没有停止过改造周围环境的活动,如:平整田地、修筑堤田、挖河修渠、修建水库、填海造陆、毁林开荒等等。人类对地表的这些改造有些是合理的,有些则是不合理的。 我国山区多梯田。 想一想,在梯田上进行耕作,与在坡地上进行耕作,哪一种方式更有利于发展生产?为什么? 在梯田上耕作更有利于农业生产。这是因为:①在梯田上耕作比在坡地上耕作更方便;②梯田可以减少水土流失,保持土壤肥力,保护当地的自然生态环境。 人类在利用、改造自然时,一定要趋利避害,注重对生态环境的保护。 第三节 大气环境   “大气垂直分层示意图” 大气在垂直方向上分为:对流层→平流层→高层大气,其中,对流层的气温随着海拔的升高而逐渐降低,平流层的气温随着海拔的升高而升高,高层大气的气温变化是先降低后升高。 (1)与人类关系最密切的是哪一层?为什么? 与人类关系最密切的是对流层;对流层是贴近地面大气的最底层,整个大气质量的3/4和几乎全部水汽、固体杂质都集中在这一层,人类生活在对流层的底部,因此,该层是大气中最活跃,也是与人类关系最密切的一层。 (2)飞机飞行在哪一层?为什么该层最适合飞机飞行? 飞机飞行在平流层,这是因为该层水汽、固体杂质极少,天气晴朗,能见度好,大气平稳,有利于高空飞行。 一、对流层大气的受热过程 (一)大气对太阳辐射的吸收作用 大气对太阳辐射的削弱作用表 太阳辐射 总体波长范围:0.15~4微米 紫外光 可见光 红外光 占太阳辐射能的比例 7%(包括X射线和γ射线) 50% 43% 波长(微米) 小于0.75 0.175~0.40 0.40~0.76 大于0.76 经过大气层时发生的情况 几乎完全被上层大气吸收 绝大部分被臭氧层吸收 波长较短的蓝色光等为大气分子所散射,水汽、云和浮尘等可阻挡、反射和吸收一部分可见光,绝大部分可见光能够直接到达地面 对流层大气中的二氧化碳、水汽、云和浮尘,可直接吸收相当数量的红外光 提问: 1、在太阳辐射能中,波长由短到长,主要分为哪几类光?各波段能量分别占太阳辐射能量的多少?各类光的波长范围大约是多少? 按波长由短到长分别有紫外光、可见光、红外光。紫外光占太阳辐射能的比例为7%,波长范围是0.40微米以下。可见光占太阳辐射能的比例是50%,波长范围是0.40~0.76微米之间。红外光占太阳辐射能的比例是43%,波长范围是大于0.76微米。 2、这些光线在经过大气时被大气削弱的情况是否相同,为什么? 不相同。紫外光几乎完全被上层大气吸收,绝大部分被臭氧层吸收。可见光绝大部分能直接到达地面,波长较短的蓝色光等易为大气分子所散射。对流层中的二氧化碳、水汽、云和浮尘,可直接吸收相当数量的红外光。 3、对流层大气对太阳辐射的吸收、反射、散射作用各有什么特点? 对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量;对流层大气对太阳辐射的吸收具有选择性;波长较短的蓝色光最易被散射,因此散射也具有选择性,对流层的反射作用不具有选择性。 4、为什么晴朗的天空多呈蔚蓝色? 大气对太阳辐射的散射图 在太阳辐射的可见光中,波长较短的蓝色光最容易被空气分子所散射,所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。 (二)地面辐射和大气辐射 物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;物体温度越低,辐射中最强部分的波长就越长。因此,太阳辐射称为短波辐射,地面辐射称为长波辐射。 近地面大气中的二氧化碳和水,能够强烈吸收地面长波辐射而增温,所以地面是对流层大气的直接热源。 “太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系示意图”  我们再来看看大气增温后会出现什么样的情况呢? 地面吸收太阳辐射而增温,同时以红外线的形式向外辐射热量。地面放出的长波辐射绝大部分(75%~95%)被对流层大气中的水汽和二氧化碳吸收,少部分透过大气返回宇宙空间。大气吸收了地面的长波辐射使大气增温,大气在增温的同时也向外放出红外线辐射,其中大部分朝向地面,因辐射方向与地面辐射相反,被称为大气逆辐射。大气逆辐射把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用。 (1)深秋至第二年早春季节,霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚? 因为晴朗的夜晚大气中的水汽含量少,因而对地面长波辐射的吸收能力就弱,进而导致大气逆辐射弱,对地面的保温作用就弱,所以,容易出现霜冻。 (2)每年秋冬季节我国北方地区的农民常用人造烟幕的办法,使地里的蔬菜免遭冻害,其原理是什么? 用人造烟幕,主要是为了增加大气中的烟尘,以增强大气逆辐射作用,使大气的保温作用加强,因而使地里的蔬菜免遭冻害。 (三)影响地面辐射的主要因素:纬度位置和下垫面、气象因素。 “不同太阳高度辐射强度变化示意图”(下图)  纬度位置是如何影响太阳辐射的呢? 纬度不同的地区,年平均正午太阳高度不同,太阳辐射经过大气的路程长短各异,尤其是太阳光线照射水平地面的角度不同,这是太阳辐射强度由低纬度向两极递减的重要原因。太阳高度角愈大,等量的太阳辐射经过大气的路径愈短,被大气削弱的愈少。这样,同样性质的地表,受到太阳辐射的强度就越大,所产生的地面辐射就越强。 “不同性质地面的反射率” 不同的下垫面,为什么对太阳辐射的影响不同呢? 下垫面不同,其地表性质就不同,吸收和反射的太阳辐射比例也不同,下垫面的热力状况就不一样,所以不同的下垫面,其地面辐射也就出现了差异。 二、全球气压带、风带的分布和移动 (一)热力环流形成的原理 如图: 假设地面上有A、B、C三地,且具有在高空的平直等压面:由下往上依次是1010(百帕)、1005(百帕)、1000(百帕)。此时,同一水平面气压相等,等压面与地面平行(图1)。 据图讲解,如果我们在A地放一个大火炉,则显然A地近地面受热,处于冷热不均状态,A地大气膨胀上升到上空积聚起来,上空空气密度增大,那么这里的气压就会高。为什么我们说密度大,气压就会高呢?其实很明显,在中学物理已学到:P=ρgh,这里为同一高度,h是不变值,因此ρ大,P也大。那么在A高空由于ρ增大,就形成了相对于同一高度的B、C两地高空的高气压。 另外在B、C两地放一些大冰块,B、C两地冷却,空气收缩下沉,上层空气密度减小,形成了在同一高空A处相对大密度,B、C两地的小密度(图3)。也就是形成了B、C两地高空的低气压。 而A地的空气上升后,近地面的空气密度减小,气压比周围地区低,成为低气压;B、C两地则为高气压。就形成了如图4的等压面。 由于冷热不均引起的空气环流我们称之为热力环流。  “城市热岛图”,引导学生绘图分析。 解释:由于城市中工厂、家庭和机动车辆的热量排放,以及城市建筑物高而密集的原因,使城市和郊区相比,气温偏高,这样城市变成了一个温暖的岛屿——“城市热岛”。在上海市观测到热岛强度(即城乡温差)为68 ℃(1979年11月13日)。由于“热岛”的存在,城市中盛行上升气流,而在郊区为下沉气流,这样在城市与郊区之间便形成了小型的热力环流。 (二)大气的水平运动 1、同一水平面上单位距离间的气压差叫做水平气压梯度。 2、风向: 只要在水平面上存在着气压梯度,就会产生促使大气由高气压区流向低气压区的力,即水平气压梯度力。 气压梯度力,就是促使大气由高压区流向低压区的力,是使大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因,其方向是沿垂直于等压线的方向,由高压指向低压。 (三)全球气压带和风带的分布 “理想状态下赤道与极地间的热力环流示意图”(北半球部分)  赤道地面气温高,空气受热上升,使地面形成低压。所以,高空的空气由赤道向极地流动,近地面的空气由极地向赤道流动。 这种因不同纬度冷热不均,而使赤道地区形成低气压带,两极地区形成高气压带的影响因素,被称为热力因素。 1.低纬环流和信风带 “三圈环流图及低纬环流示意图” 看图、问题:一、 ①低纬环流圈形成的纬度范围; ②在赤道和北纬30°的地面气压高低的状况及形成原因; ③在北纬30°和赤道的近地面间形成的盛行风向及风带名称; ④在赤道和北纬30°的地区是否容易形成降水? 回答: ①赤道和北纬30°之间。 ②赤道地面气温高,空气受热上升,使地面形成赤道低气压带、高空形成高压;北纬30°的地面形成高压的原因是:来自赤道上空向北流的空气受地转偏向力的影响,由南风逐渐右偏成西南风,在北纬30°附近偏转变成自西向东的西风,导致“堆积效应”;北纬30°附近的上空堆积产生下沉气流,形成副热带高气压带。这种空气“堆积效应”就是气压带形成的动力因素。 ③信风带:在近地面,空气则从副热带高气压带流出,向南的一支流向赤道低气压带,逐渐右偏成为东北风,形成东北信风带,同理,在南半球,则形成东南信风带。东北信风带与东南信风带在赤道附近辐合上升。这样,在赤道与副热带地区之间形成两个低纬环流圈的同时,又形成了南北半球的两个信风带。 ④赤道地区为上升气流,易形成降水,北纬30°地区为下沉气流,不易形成降水。 看图问题二: ①中纬环流与高纬环流的纬度范围分别为多少? ②中纬环流和高纬环流各自是如何形成的? ③在北纬30°~60°和北纬60°~90°的近地面间形成的盛行风向及风带名称是什么? ④在北纬60°与北纬90°的地区是否容易形成降水? 回答: 1:中纬环流形成于北纬30°~60°,高纬环流形成于北纬60°~90°。 2:低纬环流使副热带地区形成副热带高气压带,而在北纬90°,由于气温低,盛行下沉气流,形成了极地高气压带;在两个高气压之间的北纬60°,则形成了副极地低气压带,它的形成与来自副热带高气压带和极地高气压带的两支冷暖不同的气流有关。由于这两支性质不同的气流在北纬60°附近相遇,暖轻的气流便爬升到冷重的气流之上,形成副极地上升气流。上升到高空后即向南北分流,其中向低纬方向流动的高空气流,流向副热带高气压带的上空,随后转为下沉气流,这样便在副热带高气压带和副极地低气压带之间形成了一个完整的中纬环流。而向高纬方向流动的高空气流,在极地地区下沉,于是便在副极地低气压带和极地高气压带之间形成高纬环流。致使北纬60°附近的近地面气压降低,形成副极地低气压带。 3:在北纬30°~60°盛行从副高吹来的西南风,形成西风带;在60°~90°盛行从极地高气压带吹来的东北风,形成极地东风带。 4:因为在北纬60°有冷暖性质不同的气流相遇,形成锋面,所以容易产生降水。北纬90°因为盛行下沉气流,因此不容易产生降水。要求学生熟练画出气压带、风带分布的简图,并记住其名称。如下图: 要求学生熟练画出气压带、风带分布的简图,并记住其名称。如下图: 地球上的风带和气压带 (四)全球气压带和风带的移动 看教材图P51“风带和气压带移动示意图”,观察思考完成活动P52第1题相关内容: 当气压带、风带的分布以赤道为中心南北对称移动时,是什么节气?此时太阳直射点在什么位置? 什么季节北半球的气压带、风带向北移动?此时太阳直射点在什么位置? 什么季节北半球的气压带、风带向南移动?此时太阳直射点在什么位置? 回答: ①春季和秋季,直射赤道。②夏季,直射北回归线。③冬季,直射南回归线。 结论:由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的移动。就北半球来说,大致是夏季北移,南半球则恰好相反。 问题:如果黄赤交角为0°,还会有气压带、风带的季节移动吗? 回答:不会。因为如果黄赤交角为0°,太阳直射点就一直在赤道上,太阳直射点没有了南北向的季节移动,气压带和风带就没有了季节移动。 三、气压带和风带对气候的影响 气压带、风带对全球气候的影响表 气压带 分布 成因 气流运动 对气候的影响 赤道低气压带 0°附近 热力因素 上升 湿热 副热带高气压带 南北纬30°附近 动力因素 下沉 干热 副极地低气压带 南北纬60°附近 动力因素 上升 温湿 极地高气压带 南北纬90°附近 热力因素 下沉 冷干 分布 风向 对气候的影响 北半球 南半球 低纬信风带 赤道低气压带与副热带高气压带之间 东北风 东南风 干燥 中纬信风带 副热带高气压带和副极地低气压带之间 西南风 西北风 湿润 极地东风带 副极地低气压带和极地高气压带之间 东北风 东南风 冷干 (一)气压带、风带季节移动与大气活动中心 夏季 冬季 原因 气温 气压 气温 气压 陆地 高 低 低 高 海陆热力性质差异 海洋 低 高 高 低  亚洲大陆 太平洋 大西洋 7月 亚洲低压 夏威夷高压 亚速尔高压 1月 亚洲高压 阿留申低压 冰岛低压 (二)气压带、风带季节移动与季风环流 看图问题: ①何为季风?甲乙两幅哪幅是1月?哪幅为7月? ②为什么东亚地区的季风最典型? ③为什么东亚形成的是东南季风而南亚形成的是西南季风?   亚洲冬、夏季季风示意 回答: 1季风概念:盛行风向随季节有规律变化的风叫做季风。图中甲图为1月份,乙图为7月份。 2东亚位于世界最大的亚欧大陆东部,面临世界最大的太平洋,海陆的气温对比和季节变化都比其他任何地区显著,所以季风现象最突出。 3由于海陆热力性质差异,冬季亚洲大陆气温低形成亚洲高压,太平洋北部形成阿留申低压,东亚盛行来自内蒙古—西伯利亚高压前缘的偏北风,低温干燥,风力强劲;夏季亚洲大陆气温高形成亚洲低压,太平洋形成夏威夷高压,东亚盛行来自太平洋副热带高压西北部的偏南风,高温、湿润和多雨。这就是东亚的季风。 问题: 海陆热力性质差异是形成季风的重要原因,是否是唯一原因呢? 回答:不是。气压带、风带位置季节移动,也是形成季风的重要因素。南亚地区夏季吹西南季风的原因是气压带、风带的季节移动。夏季,太阳直射点向北移动到北半球,南半球的东南信风越过赤道,在地转偏向力的影响下,成为西南季风。 问题:南亚地区夏季的西南季风有何特点?会带来什么后果? 回答:南亚地区夏季的西南季风来自赤道海洋,空气湿热,造成南亚夏季高温多雨。西南季风有的年份强,有的年份弱,进退有快有慢,西南季风的强弱、进退会影响南亚地区的天气和气候,容易造成严重的旱涝灾害。 东亚季风和南亚季风的比较表: 项目 成因 冬季风 夏季风 分布地区 源地 风向 性质 源地 风向 性质 东亚季风 海陆热力性质差异 西伯利亚、蒙古 西北风 寒冷干燥 副热带太平洋 东南风 温暖湿润 我国东部、日本和朝鲜半岛等地 南亚季风 ①海陆热力性质差异②气压带、风带的季节移动 西伯利亚、蒙古 东北风 低温干燥 赤道附近印度洋 西南风 温暖湿润 亚洲印度半岛和我国西南等地区 (三)气候类型: 学生牢记气候类型模式图 气候类型 大气环流状况 降水特征 热带雨林气候 常年受赤道低压带控制 年雨型 温带海洋性气候 位于温带大陆西海岸,常年受西风带影响 地中海气候 位于亚热带大陆西海岸,夏季受副热带高压控制,冬季受西风带影响 冬雨型 热带草原气候 夏季受赤道低气压带影响,冬季受副热带高气压带控制 夏雨型 热带、亚热带、温带季风气候 夏季盛行来自海洋的偏南风,冬季盛行来自大陆内部的偏北风 热带沙漠气候 常年受副热带高气压带或信风带控制,降水稀少 少雨型 四、天气系统: 锋面、低压、高压等天气系统的特点 1、锋面系统 冷锋 暖锋 准静止锋 主要区别 概念 冷气团主动向暖气团方向移动的锋 暖气团主动向冷气团方向移动的锋 冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋 暖气团 上升 被迫抬升 徐徐爬升 缓缓上滑 锋前锋后 暖气团在前,冷气团在后 冷气团在前,暖气团在后 雨区位置 以锋后为主 锋前 延伸到锋后很大范围 图示 天气图 简图 雨区图 过境前 单一暖气团控制,温暖晴朗 单一冷气团控制,低温晴朗 单一气团控制,天气晴朗 过境时 暖气团被冷气团抬升,常出现阴雨、下雪、刮风、降温等天气 暖气团沿冷气团徐徐抬升,常出现连续性云雨天气 常出现连续性降水天气 过境后 气压升高,气温和湿度下降,天气晴朗 气压下降,气温和湿度升高,天气晴朗 单一气团控制,天气晴朗 天气实例 我国大多数降水天气,北方夏季的暴雨,冬春季节的大风、沙暴、寒潮,一场秋雨一场寒 一场春雨一场暖 华南“清明时节雨纷纷” 江淮地区的梅雨季节 贵阳冬半年“天无三日晴” 2、低压(气旋)和高压(反气旋)系统 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述,低压、高压是对天气系统气压状况的描述 气流(气压)状况 气流的水平运动方向 中心气流及天气状况 实例 气旋 (低压中心) 北半球按逆时针方向、南半球按顺时针方向由四周向中心辐合 中心气流上升 多阴雨天气 台风 反气旋 (高压中心) 北半球按顺时针方向、南半球按逆时针方向由中心向四周辐散 中心气流下沉 多晴朗天气 “伏旱”天气 寒潮 北方“秋高气爽” 3、锋面气旋 第四节 水循环和洋流 【水循环的过程和主要环节】 海陆间大循环(使陆地水不断得到补充,水资源的得以再生,是最重要的循环)、海上内循环(水循环的水量最大,对于全球的热量输送有重要意义)、陆上内循环(数量少,但对干旱地区非常重要) 主要环节有:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。 台风登陆属水汽输送环节,江河入海属地表径流环节,跨流域调水是人类改变了地表径流。外流河参与了海陆间循环,内流河(如塔里木河)只参与了陆上内循环。 【自然界水循环的地理意义】 ①维持全球水的动态平衡②水资源不断更新③使各圈层间、海陆间实现物质转移和能量交换④影响全球气候,塑造地表形态 1、水循环 2、我国不同地区河流的补给类型 径流的季节变化 补给类型 补给季节 补给特点 影响因素 我国分布地区 雨水补给 春、夏、秋 ①时间集中②水量变化大③在我国随雨带的推移,不同地区流量最大值的时间有显著的变化 ①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化 东部季风区 季节性积雪融水补给 春季 ①春季②形成的水量比夏季小 ①积雪多少 ②气温高低 东北地区 高山冰雪融水补给 夏季 1 季节性 2 日变化 ③水量年际变化小 气温变化 西北地区、 青藏高原 湖泊水补给 全年 对径流有调蓄作用 取决于湖泊水量的大小及湖泊和河流的相对位置 普遍 地下水补给 ①流量稳定,但是较小②与河流有互补关系 地下水位与河流水位的相互位置关系 【洋流及其分布规律】 洋流分为暖流和寒流。温度较流经海区水温高的是暖流,较流经海区水温低的是寒流。 洋流分布规律:①中低纬度海区形成以副热带高压为中心的大洋环流,北顺南逆;②北半球中高纬度海区形成以副极地低压为中心的逆时针大洋环流;③南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。④北印度洋海区形成季风环流,夏顺冬逆。 【洋流对地理环境的影响】 ①影响热量平衡:促进高低纬度间热量的输送和交换 ②影响沿岸气候:暖流增温增湿(北大西洋暖流对西欧气候的影响),寒流降温减湿(秘鲁寒流、本格拉寒流、西澳大利亚寒流等对沿岸沙漠气候的影响) ③影响海洋生物:寒、暖流交汇处(纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场)及上升流(秘鲁渔场)海区形成渔场 ④影响航海:顺流航速快、省燃料;寒、暖流相遇成海雾,洋流带来冰山,不利航运 ⑤影响海洋污染:加快净化速度,扩大污染范围 【气候分布】 第一章 人口的变化 第1节 人口的数量变化 第一节 人口数量变化 一. 人口的自然增长 1. 决定性影响因素:人口自然增长率:人口自然增长率=出生率-死亡率 (出生率:一年内出生的婴儿数占总人数的比率。死亡率:一年内死亡的人数占总人数的比率。) 2. 其他影响因素:人口基数。 3. 时间特征:近百多年来增长迅速。 4. 空间特征:存在地区差异。 5. 两类国家人口增长情况比较: 两类国家人口增长情况比较 自然增长特点 增长快慢的原因 今后变化趋势 经济发达 人口数量比 发达国家 增长缓慢 社会福利保障完善 较稳定,一 教育文化水平高 些国家还会 生育观念淡薄 逐渐减少。 政治上独立 采取控制人口 发展中国家 增长较快 民族经济的发展 的措施,人口增 医疗卫生事业的进步 长将趋于缓慢。 二. 人口增长模式及其转变 1. 构成指标和类型: ① 构成指标:出生率、死亡率、人口自然增长率。 ② 类型:原始型:出生率高,死亡率高,自然增长率低,增长缓慢。 传统型:出生率高,死亡率低,自然增长率高,增长迅速。 现代型:出生率低,死亡率低,自然增长率低,增长缓慢。 2. 转变的根本原因:生产力的发展。 3. 空间差异: ① 发达国家已步入现代型。 ② 我国基本实现从传统型向现代型转变(源于计划生育政策的实施)。 ③ 世界仍处于传统型像现代型过渡。 注:人口增长图,人口增长模式及其转变示意图 第2节 人口的空间变化 1. 人口的迁移 1. 人口迁移就是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。 2. 判断依据:居住地的变更,时间的持续性(约一年以上),超越一定行政界限。 3. 分类:国际人口迁移,国内人口迁移。 4. 国际人口迁移特点: ① 二战前,伴随地理大发现,集团性、大批移民为主。 ② 二战后,流向发达国家,定居移民减少,短期流动的人口增多。 5. 新中国成立之后国内人口迁移特点: 新中国成立之后国内人口迁移特点 影响因素 迁移特点 流向地区 新中国成立到20 计划经济, 有计划 无 世纪80年代中期 严格的户籍管理 有组织 20世纪80年 改革开放 自发, 从农村向城市 代中期以来 数量大 从内地向沿海 2. 影响人口迁移的因素 1. 自然环境因素:气候、土壤、淡水、矿产等。 2. 社会经济因素:经济发展、交通和通信等。 3. 政治、文化因素:政策、政治变革、战争和宗教等。 4. 在影响人口迁移的诸多因素中,经济因素往往起着主导作用,但在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。 注:人口迁移图 第3节 人口的合理容量 一. 环境人口容量 1. 环境承载力:一般地说,环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。人口数量是衡量环境承载力的重要指标。 2. 环境人口容量: ⑴ 影响因素: 1 正相关因素:资源(主要因素)、科技发展水平。 2 反相关因素:生活和文化消费水平。 3 其它:社会分配制度。 ⑵ 估计值有不确定性和相对确定性。 二. 人口合理容量 1. 人口合理容量:人口的合理容量,是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。 2. 估计值不确定。 影响区域的经济发展战略。 第二章 城市与城市化 第一节 城市内部空间结构 1. 城市土地利用和功能分区 1. 形成原因:集聚效应。 2. 主要功能分区: ① 住宅区:最广泛的一种土地利用方式。 分化:中高级住宅区,低级住宅区。 ② 商业区:位置:市中心、干道两侧或街角路口。 形状:点状、条状。 特殊形式:CBD中心商务区。 特点:建筑物高大稠密。 ③ 工业区:运输量大 → 寻求交通便捷的地带 → 不断向市区外缘移动 2. 城市内部空间结构的形成和变化 1. 形成因素:收入、知名度、种族或宗教等。 ⑴ 经济因素:① 距市中心远近 ② 交通便捷程度 ⑵ 社会因素 ⑶ 历史因素 ⑷ 行政因素:如我国的经济开发区多是先建基础设施后招商引资。 2. 空间结构不断变化和发展 3. 城市地域结构模式:同心圆模式、扇形模式、多核心模式。 4. 付租水平:商业区变化最急剧,工业区变化最和缓。 注:风玫瑰图、各类土地利用付租能力随距离递减示意图、香港城市土地利用简图 第二节 不同等级城市的服务功能 1. 城市的不同等级 1. 等级划分标准: ① 超级大城市:人口1000万以上 ② 特大城市:人口100万以上 ③ 大城市:人口50~100万 ④ 中等城市:人口20~50万 ⑤ 小城市:人口20万以下 ⑥ 城镇型居民点:县城、建制镇、工矿区 2. 城市的服务范围:城市等级越高,服务范围越大。 3. 城市发展的条件:地形、资源、交通。 2. 城市等级体系 1. 特点:城市等级越高,数目越少,彼此间间隔越大。 2. 原因:城市等级越高,服务范围越大。 第三节 城市化 1. 城市化及特点 1. 城市化的概念:农业人口转为非农业人口,农村地区转为城市地区的过程。 2. 城市化发展的动力: ① 推力:推力是指那些使得人群离开乡村的因素。 ② 拉力:拉力是指那些吸引人群来到城市的因素。 3. 城市化水平: 社会经济发展水平 ←体―现― 城市化水平 ←表―示― 城市人口在总人口中的比重 4. 城市化发展特点: 1 工业革命后,城市化进程加快 2 发达国家起步早 3 发展中国家起步晚,城市化水平较低 5. 英国是世界上最早开始近代城市化的国家。 2. 城市化对地理环境的影响 1. 合理的城市化:改善环境,提高生活水平。 2. 过快的城市化:环境质量下降。 3. 建设生态城市:节能建筑,绿色交通,与自然协调。 第三章 农业地域的形成与发展 第1节 农业的区位选择 第2节 以种植业为主的农业为主的农业地域类型 第3节 以畜牧业为主的农业地域类型 一. 农业区位因素及其变化 1. 概念: ⑴ 农业:人们利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物,这就是农业生产活动。 ⑵ 区位:① 绝对区位:该事物所在的位置,农业生产所选定的地理位置。 ② 相对区位:该事物与地理环境之间的空间联系,农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各因素的相互联系。 3. 区位因素: 1 自然因素:气候、地形、土壤、水源。 2 社会经济因素:市场、劳动力、科技、政策、交通运输。 二. 农业地域的形成 1. 农业地域:农业地域是指在一定的地域和一定的历史发展阶段,在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下,形成的农业生产地区。 2. 混合农业:混合农业主要是以耕作业与畜牧业相结合且两者规模与收益大体相当为特征的农业地域类型。 ⑴ 澳大利亚东南部的墨累—达令盆地 1 区位因素分析: 自然因素:气候暖湿,土地肥沃 社会经济因素:悠久的历史,引进良种羊,农场规模大,政策,机械化水平高 ② 优点:良性的农业生态系统 ⑵ 珠江三角洲的混合农业:桑基鱼塘 主导区位因素:地形、气候 3. 种植业 ⑴ 季风水田农业 1 地域:亚洲季风区 2 主要农作物:水稻 3 主导区位因素:气候、地形、市场(饮食习惯) 4 生产特点:劳动密集型农业,小农经营,单产高但商品率低,机械化和科技水平低,水利工程量大(季风气候水旱灾害频繁) 5 典型:东南亚 ⑵ 商品谷物农业 1 地域:温带大陆性气候区 2 主要农作物:小麦和玉米 3 区位因素分析: 自然因素:气候温和,土壤肥沃,水源充足,地势平坦开阔,降水丰富 社会经济因素:机械化水平高,交通便利,市场广阔,科技先进,地广人稀 4 生产特点:家庭农场,生产规模大,机械化水平高,商品农业 5 典型:美国密西西比河流域 4. 畜牧业 美洲(美国、阿根廷):牧牛业 非洲南部、大洋洲(南非、澳大利亚、新西兰):牧羊业 欧洲西部:乳畜业 亚欧中部:游牧业 ⑴ 大牧场放牧业:阿根廷潘帕斯草原 优势区位因素: 1 自然因素:气候温和,草类茂盛 2 社会经济因素:交通便利,科技先进(发明冷冻船,培育良种牛),市场广阔,地广人稀,土地租金低 ⑵ 乳畜业 ① 地域:西欧 ② 主导区位因素: 自然因素:温带海洋性气候 社会经济因素:紧邻消费市场,布局在市郊 原因分析: 盛行西风 北大西洋暖流 西欧 温带海洋性气候 全年气候温湿 多汁牧草 地势平坦 第四章工业地域的形成与发展 第一节 工业的区位因素与区位选择 工业是指从事自然资源的开采,对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。 一、主要的工业区位因素 1、工业的区位选择 导向类型 工业特点 部门举例 区位选择原因 原料导向型工业 原料不便于长途运输或运输原料成本较高的工业 制糖厂、水产品加工厂、水果罐头加工厂 接近原料产地 市场导向型工业 产品不便于长途运输或运输产品成本较高的工业 啤酒厂、汽水厂、家具厂、印刷厂、石油加工厂、棉布厂 接近消费市场 动力导向型工业 需要消耗大量能量的工业 电解铝工业、化学工业 接近火电厂或水电站 劳动力导向型工业 需要投入大量劳动力的工业 服装工业、电子装配工业 接近具有大量廉价劳动力的地方 技术导向型工业 技术要求高的工业 飞机、集成电路、精密仪表等工业 接近高等教育和科技发达的地方 2、区位因素: 对自然界依赖较少,原料动力——充足、劳动力——廉价、地租——便宜、交通——便利、市场——广阔 二、工业区位的选择 1、 工业区位的发展变化 社会生产力发展 原料、动力、劳动力数量对工业区位影响减弱 科技水平提高 区位因素发展变化 市场、劳动力素质对工业区位选择影响增强 市场需求变化 信息的通达度成为工业区位选择的新因素 2、 鞍钢和宝钢的区位选择 鞍钢 宝钢 交通因素 铁路运输便利 水陆交通便捷 主导因素 原料、燃料 市场和交通 地位 曾是我国规模最大、部门最齐全的钢铁生产企业 我国第一个具有世界先进水平的现代化大型钢铁联合生产基地 3、 科技进步的影响 交通条件改善和运输能力提高 原料、燃料对工业区位影响减弱 科学技术的进步 工业生产机械化、自动化水平提高 劳动力数量对工业区位影响减弱 工业产业对信息的依赖程度提高 信息通达性对工业区位影响增强 4、 钢铁工业区位选择的三次变化 时间 主导因素 原因 区位特点 举例 早期 煤炭资源 早期冶炼单位钢铁消耗煤炭较多 靠近煤炭产地 德国的鲁尔区 20世纪初 铁矿资源 冶金技术的改进,冶炼钢铁所用焦煤量大幅度下降 靠近大铁矿 中国的鞍钢、武钢、攀钢等 二战后 消费市场 科学技术飞速发展,巨型矿石运输船只出现,海运成本大幅度降低 靠近沿海的消费市场 中国的宝钢、日本的福山、意大利的塔兰托 5、 环境因素对区位选择的影响 区位选择要求 举例 环境要求 对环境十分敏感的工业,应建在空气比较洁净的地区,远离烟尘污染的工厂 电子厂、感光器材厂 污染程度 规模小、无污染的工业可以有组织地设在城区 服装厂、玩具厂 规模大,对空气有轻度污染的工业布置在城市边缘或近郊区 机械厂、仓储 严重污染的企业宜布置在远离城市的郊区 钢铁厂、水泥厂 污染类型 大气污染严重的工厂,布置时考虑风向:应选择在主导风向的下风处,与盛行风向垂直的郊外,已知当地最小风频的地区,工厂宜布置在当地最小风频风向的上风处 水泥厂、酿造厂 水污染严重的工厂,考虑污水排放口远离水源地区及河流上游,尽量布置在下游 印染厂、造纸厂、电镀厂 扶梯废物污染严重的工厂,要远离农田或居民区 钢铁厂、发电厂 6、 社会因素对工业区位选择的影响 政策因素:在优惠政策的影响下,用地、交通、基础设施等区位因素都会发生有利于投资办厂的变化。 决策者因素:决策者的乡土情感及个人的理念和心理等因素,也是工业区选择的重要因素。 第二节 工业地域的形成 一、集聚与工业地域 1、 工业联系是工业社会化、专业化生产的必然结果。 1 生产工序上的联系 2 空间利用上的关系 2、 工业集聚 概念:具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来,形成工业集聚现象。 优点:加强企业间信息交流迎合技术协作,降低中间产品的运输费用和能量消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益共同利用基础设施,节约生产建设投资。 3、 工业地域的形成——工业集聚而形成的地域 自发形成的工业地域:以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本为目的而自发在地理空间上相互靠近,生工序上的工业联系密切,为传统工业,结构较单一,改造困难。 规划建设的工业地域:把生产工序上联系密切的工厂布局在一起而形成的工业地域,生产工序上的工业联系密切,空间和信息共同利用的工业联系,经济、环境效益较高,先建成基础设施,再吸引投资者建厂。 二、工业分散与工业地域联系 1、 工业分散,一是老工业区的发展趋于饱和状态,使新建企业不得不迁出老工业区;二是由生产联系的工业企业之间的分散现象,是为了充分发挥各地的区位优势而形成的。 形成 为了充分发挥不同的区域优势,一些有相互协作关系的工厂并不要求集聚,有些工业企业所需要的零部件也不能在同一地区发展,这就形成了工业分散现象 表现 体积小、重量轻、价值昂贵的零部件生产企业与产品组装工厂之间相距较远 产品结构复杂、零部件种类繁多复杂产品生产,其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方,形成跨地区、跨国的网络企业 优势 充分利用各地区的区位优势,降低生产成本,提高工作效益 结果 引发了工业低于联系,促进了地域之间人员、物资和信息的流动 动力 现代化交通运输方式以及现代化的通信技术和手段 第三节 传统工业区与新工业区 一、传统工业区 1、 传统工业 概念 一般是发展历史比较长久的工业地域,大多是在丰富的煤、铁资源基础上,以煤炭、钢铁、机械、化工、纺织等传统工业为主,以大型工业企业为核心,逐渐发展起来的工业地域 典例 德国的鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、日本的太平洋沿岸工业地带、俄罗斯的欧洲中部和北部工业区 地位 在各国以致世界工业发展过程中起过重要作用,目前仍是本国发展新型工业的重要支撑点 问题 普遍面临原料和能量消耗大、运输量大、污染严重的问题 发展 30世纪50年代后,尤其是70年代以来,传统工业区经济开始衰落,为此,各国采取多种措施对其进行改造 2、 德国鲁尔工业区 区位优势:便捷的水陆交通(欧洲中部陆上交通十字路口)、丰富的煤炭资源;水源充足;利铁矿区较近;广阔的消费市场;市场体制健全。 衰落的原因:生产结构单一;煤炭的能源地位下降;世界性钢铁过剩;老工业区发展趋于饱和状态;环境问题严重;新技术革命冲击(根本原因) 综合整治:调整工业结构,调整工业布局;发展第三产业;优化环境。 3、 辽中南工业区和鲁尔区异同 铁矿、石油、海洋资源丰富,海洋运输便利,煤炭资源丰富,铁矿、石油、海洋资源短缺,公有制结构单一 ,水资源不足 辽中南工业区:交通运输便利 鲁尔工业区:内河航运发达 市场体制薄弱 消费市场广阔 大量廉价劳动力 水资源充足 市场体制健全 二、新工业区 1、“新工业”两种典型形式: ①新发展起来一传统工业为主的工业地域 意大利东北部、中部 ②以高新技术为龙头发展起来的工业地域,德国南部、美国的“硅谷”、日本“硅岛”(九洲岛) 2、 高技术工业的主要特点: 1 相关工业人员具有高水平的知识和技能,其中科学家和工程师占较大比例 2 增长速度比传统工业快得多,并且处在不断的变化中,产品更新换代的周期较短 3 研究开发费用在销售额中所占比例提高 4 产品面向世界 3、 刺激“硅谷”迅速发展的区位因素:地理位置优越,环境优美,地中海气候气候宜人,交通便捷,全世界的人才高地,市场文件,创新环境和创新文化。 第五章 交通运输布局及其影响 第一节 交通运输方式和布局 1、 主要交通运输方式 1、 铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输 2、 交通运输方式不仅日益网络化(电和线交织)而且朝着高速化、大型化、专业化发展。 3、 特点:*1~4由优到劣 运输量 运价(运距长) 速度(运距长) 灵活性 铁路 大 2 2 2 水路 大 1 4 4 航空 小 4 1 3 公路 小 3 3 1 (1) 短途运输公路占优势,长途运输水运成本最低。 (2) 管道运输的特殊性:运具与线路合二为一,运量大、损耗小、连续性强。 二、交通运输布局 4、 交通运输网中的电和现实交通运输发生的基本要素。 5、 影响交通布局的因素:自然因素(地貌、气候、水文条件)、社会因素、经济因素(根本原因)、技术因素(根本保证) 第二节 交通运输布局变化的影响 一、对聚落空间形态的影响 1、 沿交通干线扩展、基本不变或萎缩。 2、 株洲是典型的“火车拉来的城市”。 3、 浙江嘉兴市沿运河和铁路扩展的特点,说明了嘉兴市的城市形态,随着水路和陆路运输的发展而变化。 二、对商业网点分布的影响 1、 对密度的影响:地势起伏——运输线稀少——运输方式单一——商品流通很难建立和发 展,商业网点很难伸展——商业网点密度明显小于平原 2、 交通运输影响商业网点分布的位置: 区位要求:便捷的交通,大量的消费人口 区位原则:交通最优原则 区位选择:市区环路边缘,市区边缘的高速公路沿线 3、人类活动地域联系的主要方式:交通运输、电信通信、商业贸易。 第六章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人地关系思想的演变 一、人地关系的历史回顾 1、采集渔猎时代:崇拜自然,被动适应环境(生产力水平低下)。 2、农业文明时期:对抗环境(生产力水平很大提高)。 3、工业文明时期:征服环境。 二、直面环境问题 1、人地关系模式图 环境问题:生态破坏、环境污染(资源短缺)。 2、实质:发展问题。 3、表现:城市:环境污染 乡村:生态破坏 三、可持续发展 1、概念:可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。 2、内涵:生态持续发展(基础)、经济持续发展(条件)、社会持续发展(要求)。 3、原则:公平性原则、持续性原则、共同性原则。 第二节 中国的可持续发展实践 一、走可持续发展道路的必然性 1、庞大的人口压力。 2、资源短缺令人担忧。 3、深刻的环境危机。 二、实施可持续发展的途径——循环经济 1、工业经济结构中:清洁生产。 2、农业经济结构中:生态农业。 3、中国的可持续发展实践图: 4、北京留民营的生态农业: 调整产业结构、实行综合循环利用、开发利用沼气、太阳能等新能源 第一单元 中国的区域差异 自 整体性表现:自然地理是一个统一的整体,各自然要素(地貌、气候、水文、生物、土壤等) 然       都是相互影响、共同联系的,其中一个自然要素的地域变化,必然会引起其他 地       自然要素和整个自然地理环境的变化; 理 差异性表现:由于纬度位置、海陆位置不同,导致各自然要素不同; · 在我国,地貌和气候是决定自然地理环境差异的两个基本要素; · 土壤和植被是反映自然地理环境的两面“镜子” 我国 地貌:表现:地势西高东低,呈三级阶梯状分布;(成因:地质作用) 自然      要素 气温:表现 (成因:受太阳辐射从赤道向两极递减的影响;) 的 地域 降 表现:年降水量的分布由东南沿海向西北内陆方向递减; 差异 水 (成因:受海陆分布的影响) 我国的三大自然区 划分 范 围 特    点 东部季风区 东部季风区与青藏高寒区的分界线:约以3000m等高线为界; 概况:面积约占全国陆地面积的45% ,人口约占全国总人口的95%; 地形:包括第二阶梯的黄土高原、四川盆地、云贵高原、横断山区,以及第三阶梯的沿海平原和丘陵地区;(海拔较低、平原广阔) 气候:风向与降水均随季节而有明显的变化和更替,雨季主要集中在5~9月,湿润程度较高年降水量均大于400毫米; 生物:种类繁多,植被以森林为主,部分为森林草原; 土壤:多为在森林植被下发育的土壤; 河流:为外流河,大都自西向东流入海,雨水为主要补给来源; 人类活动影响:广泛而深刻,该区是我国主要的农耕地区; 西北干旱半干旱区 西北干旱半干旱区与东部季风区之间的分界线: 大致以400mm等降水量线为界; 概况:面积占全国陆地面积的30% ,人口只占全国的4%; 地形:包括第二级阶梯的内蒙古高原、塔里木盆地和准噶尔盆地等; (总体海拔较高,但差别显著:吐鲁番盆地的艾丁湖湖面低于海平面155米) 气候:受夏季风影响较小,海洋湿润气流被山岭阻隔,难以深入,气候干燥。降水量减少到100毫米以下,气温年较差、日较差大,多大风天气; 生物:种类比东部少,植被大部分为荒漠,一部分为草原; 土壤:主要是在荒漠植被和草原植被下发育的土壤; 河流:大部分属于内流区,河流短小,平地径流主要来源于暴风雨形成的暂时性水流;山地径流主要由雨水和冰雪融水补给。咸水湖较多。 人类活动的影响:在有水可供灌溉之处形成了绿洲;草原自古为牧场,若利 用不合理会造成荒漠化的扩展; 青藏高寒区 青藏高寒区与西北干旱半干旱地区之间的分界线:以昆仑山——阿尔金山——祁连山为界; 概况:面积约占全国陆地面积的25% ,人口仅占全国人口的1%; 地形:地势第一阶梯的青藏高原,平均海拔在4000米以上; 气候:海拔高,空气稀薄,气温低,动土广布;太阳辐射强烈,风力强大, 由区外输入的水汽不多; 生物:动物稀少,植被主要为荒漠、草原与高山草甸灌丛,高原南部边缘谷 地有很少森林; 土壤:发育程度很差,土层浅薄; 河流:西北部属于内流区,东南部是许多大江、大河的发源地; 人类活动影响:微弱,原始自然状态保存比较完整,土地利用以畜牧业为主; —1— 我国三大自然区的内部差异 东部季风区的南北差异 形成差异的主要原因:热量条件的变化; 本区北部东西差异形成的重要因素:气候湿润程度随着距海里程的增加而减少 自然地区 地 表 景 观 农 业 生 产 地貌 气候 植被 土壤 北 方 地 区 东北温带湿润、半湿润地区 平原广布而三面环山的马蹄形结构 寒温带、温带大陆性季风气候 针叶林、针阔叶混交林、草甸草原 黑 土 春小麦、甜菜,一年一熟;全国重要的商品粮基地和林业基地 界线 日平均气温≥10℃的积温3200℃等值线为界 华北暖温带湿润、半湿润地区 以大平原和高原为主,从西向东地势降低 暖温带大陆性季风气候 以落叶阔叶林为主 黄 土 冬小麦、棉花,两年三熟或一年两熟,以旱作为主 界 线 秦岭——淮河一线为界 (即日平均气温≥10℃积温4500℃等值线和最冷月0℃等温线) 南方地区 华中亚热带湿润地区 结构复杂,以山地、丘陵与盆地为主 湿热的亚热带季风气候 以常绿阔叶林为主 红 壤 水稻、柑橘,一年两熟到三熟,以水田作物为主 界线 日平均气温≥10℃积温7500℃等值线为界 华南热带湿润地区 范围较小,多低山丘陵 热带季风气候 热带季雨林 砖红壤 (淋溶强烈) 一年三熟,可人工栽培橡胶、可可、咖啡、椰子、油棕等热带经济作物 西北干旱半干旱的东西差异 降水:该区降水量从东到西随距太平洋历程的增加而减少;[新疆西部受大西洋和北冰洋的影响降水较多] 植被:从东往西,依次为森林草原——典型草原——荒漠草原——荒漠; 自然 地区 地 表 景 观 农 业 生 产 地貌 气候 河流 植被 东部地区 内蒙古温带草原地区 高原面积坦荡,少有绵延的山脉 半干旱气候; 年降水量在150~450毫米; 气温年较差达35~40℃; 除黄河西辽河等注入海洋,其余皆属内流区 草 原 东部边缘可发展旱作农业 界 线 大致在贺兰山一带(相当于200毫米年等降水量等值线) 西部地区 西北温带及暖温带荒漠地区 三山夹两盆 干旱气候;年较差日较差很大;年降水量一般在200毫米以下(吐鲁番盆地的托克逊年降水量全国最少) 多内流河,流程短、水量少 以荒漠草原以及荒漠为主;土壤:为荒漠土壤; 在山麓平原和盆地的边缘,有高山融水的滋润,可发展绿洲农业 地形、气候、河流、植被决定农牧业特点:A.西部草原牧业;B.东部旱作农业;C.有水处灌溉农业; 青藏高寒区的垂直差异 水平差异:地势西北高、东南低;垂直差异: 草甸草原:指在高山区和河滩地区形成高山草甸和河漫滩草甸; 气候 东南温暖湿润、西北寒冷干燥; 植被 由东南向西北依次为山地森林——高山草甸——高山草原——高山荒漠 从高原边缘到内部其垂直变化由繁及简的原因:边缘相对高度大,水热状况随高度变化也大,反之, 高原内部相对高度小,水热状况随高度变化就小 人 类活 动 海拔较低的东南部发展河谷农业(原因:地势低,光照及温度条件较好,垦殖历史较长) 高山带分布高寒牧场放牧牦牛、绵羊等(原因:海拔高,热量条件差,不适宜发展种植业) —2— 我国的三个经济地带 划分 东部地带(12个省市) 中部地带(9个省市) 西部地带(10个省市) 概 况 面积约占全国的16% 人口约占全国的42% 面积约占全国的27% 人口约占全国的35% 面积约占全国的57% 人口约占全国的23% 经 济 差 异 社会经济发展水平发达 经济发展速度最快 社会经济发展水平其次 经济发展速度次之 社会经济发展水平较落后 经济发展速度较慢 地带性差异 自 然 原 因 气候:湿润、雨热同期,利于作物生长; 地势:低平,利于开发利用; 区位:面向海洋,具有开放性和便利的海运; 气候:多属干旱区或高寒区; 地势:海拔较高,对农业发展极为不利; 区位:距海较远,长期处于比较闭塞的状态; 社会经济原因 经济基础:最早出现近代工业城市 文化观念:人们思想观念比较开放,在经济竞争方便有比较强的危机感和紧迫感 产业结构:第二、三产业比重远大于第一产业 国家政策:改革开放政策; 文化观念:人们思想观念保守; 产业结构:第一产业比重较大 特 征 (优势) 问 题 发 展 方 向 一个地区的经济发展水平通常可用国内生产总(GDP)值来代表; 经济发展速度比经济发展水平更重要,它可以反映一个地区国民经济的发展潜力; 1992年,我国才形成了全方位对外开放格局 4个经济特区:深圳、珠海、汕头、 厦门 14个沿海开放城市:大连、秦皇岛、 天津、青岛、 烟台、连云港、 南通、上海、 宁波、温州、 福州、广州、 湛江、北海 西部大开发 划定区域:西部地带+东部地带的广西和中部地带的内蒙古(共12个省、市、自治区) 实现地区的协调发展:利用中西部丰富的能源、矿产资源,可把部分劳动密集型加工企业和部分高能耗、高原料消耗、大运输量的企业由东部转到中西部,在中西部地区发展适宜就地加工的农牧产品加工业; 西部开发的根本任务:是加强生态建设和环境保护; 问 题 发 展 方 向 · 生态问题:西部地区土地荒漠化、水土流失、草地退化、森林破坏等生态环境问题比较突出; · 西部地区的基础设施比较薄弱; 未来要以水资源综合开发利用、交通运输网络、信息基础设施、城市基础设施建设为重点,加强基础设施和重大工程项目建设; · 经济发展水平较低,工业落后; 依托交通、能源、技术等综合条件好的重点地带和重点城市,发展有资源优势和特色工业的产业(优势矿产开采及加工业、高新技术产业、农牧产品加工业、特色旅游业,等等) —4— 第二单元 中国的国土整治与区域发展 国土整治与区域发展 国土整治(目的:促进区域可持续发展) 难度大 原 则 因地制宜,分层次、有步骤地进行 (与 整治项目 · 大江大河的治理;(上游兴修水库、下游整治河道、加固堤防等诸多防洪体系) · 跨流域调水工程[是解决地区水资源严重不平衡的重要途径];(南水北调、北水南调(东北地区引嫩江、松花江水到辽宁等)、引黄工程等) · 防护林工程体系的建设[覆盖了我国的主要水土流失区、风沙危害区、盐碱区和台风区];(“三北”(东北、华北、西北)防护林体系工程,是世界上最大的生态工程;长江中上游防护林体系、沿海防护林体系、平原农田防护林体系等) · 海洋资源的合理利用;(合理开发利用海洋资源,切实保护海洋生态环境,是国土整治的一项重要任务,也是海洋事业可持续发展的要求) 区域发展 20世纪80年代初,东部沿海地区实行对外开放战略; 90年代,长江三角洲及沿江地区实行开发开放战略; 现在,实施西部大开发战略、东北地区等老工业基地振兴战略和中部崛起战略; 现代化技术在国土整治中的应用 技术 定义 特点 遥 感 人们利用一定的技术装备在航空器(飞机、气球)或航天器(卫星、火箭、宇宙飞船、航天飞机)上,对遥远的地物进行感知;(关键装置是传感器) [遥感技术最终服务于资源勘探、动态监测和有关部门的规划决策;] 地理信 息技术 (GIS) 专门处理地理空间数据的计算机系统 可用于凡是用到地图或者需要处理地理空间数据的领域 利用卫星在全球范围内实时进行导航、定位的系统 三 空间部分:GPS卫星星座; 部 地面控制部分:地面监控系统; 分 用户设备部分:GPS信号接收机; (由21颗工作卫星和三颗在轨备用卫星组成,24颗均匀分布在六个轨道平面内;一轨道4颗卫星,相隔90°,两轨道间为60°) (地面上任何一点,在任何一时刻,地面上空至少有4颗GPS卫星) 全球 定位 系统 (GPS) 第三单元 水土流失的治理——以黄土高原为例 黄土高原水土流失的治理 黄土高原范围:太行山以西,乌鞘岭以东,秦岭以北,长城以南;(包括青、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫七省的大部或一部分)[地势由西北向东南倾斜,海拔多在1000—2000米] 概况:地貌特征是沟谷发育;植被多次生灌丛、矮林,覆盖率低; 环境脆 弱 · 抵御自然灾害的能力较低;(地理位置比较特殊,具有过渡性;地质灾害、水旱灾害频繁,水土流失严重——由于滥垦、滥牧、过樵、过牧引起) · 环境遭到破坏后,恢复相当困难 人地矛盾尖锐[有不少仰韶文化(距今7100—7400年)遗址 形 成 原 因 自 然 原 因 人为 原因 水 土 保 持 基 本 措 施 · 压缩农业用地,重点抓好川地、塬地、坝地和缓坡梯田的建设; · 扩大林、草种植面积;(充分利用现有草坡、林地、荒地、退耕大于25°的陡坡 和一些破碎用地,多样化,乔灌结合,讲求实效的造林、种草) [以水土保持林为主,因地制宜营造防风固沙林、经济林(苹果、梨、核桃、桑等)、薪炭林、用材林和四旁绿化(村旁、路旁、水旁、宅旁)] · 改善天然草场的植被,超载过牧的地方应适当压缩牲畜的数量; (实行轮封轮牧、保护草场,以利于水土保持) · 有计划的存放表土,大力开展土地回填复垦工作; 小流域的综合治理 小流域:是指相当于坳沟或河沟的沟道流域; 重点:保持水土,开发利用水土资源,建立有机、高效的农林牧业生产体系; 开 发 模 式 工 打坝建库 贮水拦沙 程 平整土地 功 改善生产条件 措 修基本农田 能 合理利用土地 施 抽引水灌溉 生物 乔木 蓄水保土 灌木 功能 措施 草木 发展多种经营 深耕改土 农业 科学施肥 蓄水保土 技术 选育良种 功能 提高肥力 措施 地膜覆盖 充分利用光热 轮作套种 三种措施的关系:工程见效快,工程养林草,林草治根本,林草固工程;而农业技术是提高土地生产率的关键; 甘肃西峰南小河沟 · 保塬;工程措施:平整土地,增加水流入渗,削减地表径流; 生物措施:营造护田林网,造林以用材林和果林为主,形成林粮间作、 果粮间作的生态农业体系; 农技措施:采用喷灌、滴灌等先进的灌溉技术,节约和充分利用水资源; · 护坡;工程措施:缓坡修筑水平梯田,发展林果基地; 生物措施:封坡育林育草,达到拦截涵蓄坡面径流的作用; · 固沟;工程措施:在主要沟道打坝建库,烂泥蓄水; 生物措施:在各支流分段营造防护林,固定沟床,拦截泥沙,稳定颇脚; —6— 第四单元 荒漠化的防治——以西北地区为例 西北地区荒漠化的防治 位置 南以昆仑山、阿尔金山、祁连山、长城一线为界,东以大兴安岭为界; 范围 包括新疆维吾尔族自治区、宁夏回族自治区、甘肃省北部和内蒙古自治区大部; 特 征 本区是全球同纬度地区降水量最少、干旱程度最高的地带; 水分由东向西逐渐变干,自然景观以草原和荒漠为主要特征; 草原土地生产力随水分由东向西逐渐降低,载畜量随之减少; 荒 漠 沙质荒漠(沙漠):地质时期自然过程形成的原生荒漠;(如塔克拉玛干沙漠) (特点:缺水、集中、面积大、改造难度大) 砾质荒漠(戈壁):人类活动造成的次生荒漠;(如乌兰布和沙漠,科尔沁沙地等) (特点:分散、面积小、水分和植物条件相对较好,容易治理和利用) 荒漠化的实质:是类似荒漠景观的严重的土地退化,表现为土地下伏沙层裸露,原先固定和半固定的沙丘活化; 荒漠化的发展:唐宋以后,当地居民在河流上游盲目垦耕,破坏固沙植被,最后古绿洲相继被迫放弃;清代初年,山西、河北等地大量人口前往内蒙古农垦;19世纪以后,内蒙古地区东南部的农牧界线向西北推进了几十到几百千米(大致到达阴山北麓); 治理效果:个别地区例如河谷平原灌溉农田地区的荒漠化有所逆转,但在一些地区特别是旱农地区和草原牧区,荒漠化仍在蔓延; 荒漠化土地分 布 半干旱区 · 在半干旱的旱农垦区周围,沙质草原遭到过度放牧,或者固定沙丘在被开垦后活化,土地荒漠化成斑点状及片状分布;[科尔沁沙地、内蒙古后山地区] · 在半干旱的草原牧区,过度放牧造成草场退化,在地表集水坑和放牧点井泉附近,形成斑点状的土地荒漠化圈;[呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原] 次生荒漠 分界线——贺兰山 干旱区 · 在干旱的绿洲边缘地区,主要是过度樵柴破坏固定沙丘的植被,造成沙丘活化;[塔里木盆地边缘、古尔班通古特沙漠南缘和河西走廊等地区的绿洲周围] · 在内陆河流和山麓冲积扇地区,由于水资源利用不当,绿洲周围的固定沙丘遭到破坏,导致荒漠化发生和发展;[塔里木河下游、石羊河下游] 原生荒漠 · 工矿区、居民点、道路建设:土地呈点状、线状分布;[内蒙古的东胜和准格尔煤田] 荒 漠 化 成 因 自然因素:西北地区气候干旱是形成荒漠化的基本条件;沙质沉积物是风沙活动的物质来源;大风日数多而集中造成风力吹扬是动力因素; 人为 因素 治 理 模 式 首先,要有明确的目标,建立及防治荒漠化、又促进经济持续发展的防治体系,求得生态效益、经济效益和社会效益的协调; 其次,因地制宜的采取措施; 第三,要有健全而完善的治理实施系统,是完成荒漠化防治目标的基本保证; 原 则 —7— 生物治沙成效显著例子 措施:生物固沙、沙地飞播造林种草、小流域综合治理等; 世界领先地位的造林技术:在干旱、半干旱流沙地区飞机播种、设置沙障固沙、钻孔深栽等; 宁夏中卫县沙坡头 措施 优点: ( 其他措施:“三北”防护林体系、防沙治沙、天然林保护、退耕还林还草等多项治理工程 第五单元 河流的综合治理——以长江三峡工程为例 长江三峡工程的建设 坝址:湖北宜昌境内的西陵峡三斗坪; 功能:防洪、发电、航运、养殖、供水等; 防 洪 自 然 原 因 人 为 原 因 ——形成“小雨量、高水位、大洪灾”的局面 概况 荆江河段(枝城到城陵矶)素有“九曲回肠”之称,两岸地面普遍低于洪水位, 形成“悬河”,一旦发生洪水,直接威胁江汉平原和洞庭湖地区; 长江三峡位于长江上游干流重庆奉节白帝城至湖北宜昌南津关,控制着长江上游全部来水和来沙; 三峡 水库 作用 发 电 水能丰富:地势二、三阶梯过渡地带,河流落差大、流量大; 意义:长江三峡水电站可装机容量超过2240万千瓦,建成后将是世界上规模最大的水电站;年发电量847亿千瓦时,相当于10座大亚湾核电站; 供应地区:主要缓解华中、华东地区能源供应的紧张状况,减轻铁路运输压力,少量供应往重庆、川东; 环境效益:可代替原煤4000万—5000万吨,少排放二氧化碳1亿多吨,二氧化硫200万吨,一氧化碳1万吨,氮氧化合物37万吨及大量废水、废渣; 航 运 川江航道(宜昌至重庆,长660千米),流经高山峡谷地段,落差大、水流急、险滩多,通航能力低; 水库作用:险滩淹没,水流趋缓,航道加深加宽,万吨级船可从上海直达重庆; 三峡的其他作用:中下游城市供水和农业灌溉、南水北调中线调水(三峡水库提水流往丹江口水库,再引水至华北),库区水产养殖等; —8— 三峡移民——三峡工程成败的关键 艰巨性 (规模大) (难度大) (关系重大) 移民安置条件 移民特色:就近或后靠安置; 好处: 问题:会给三峡库区脆弱的生态环境造成不良影响; 对43%的农业人口应: 建设高产稳产的水平梯田和经济林园; 开 发 性 移 民 含 义 除去一次性补偿外,移民投资作为开发资金,因地制宜的合理开发当地资源,发展经济,广辟生产安置门路,对移民迁建后的生产生活安置作为全面安排。 1.保证移民的生产生活不低于原有水平;2.为库区经济持续发展和移民致富营造条件; 优点:把移民安置与库区经济发展结合起来,两者相互促进,有利于移民安置的长治久安; 就 地 后 靠 典型:湖北秭归县桐树湾村 原则:“搬得出、稳得住、逐步能致富”; 措施:“线上一条路,路边两排房,房后一片园”; 效果:形成了以猪粪产沼、沼液养猪、沼渣育果的“猪—沼—果”良性生态农业模式; 外迁 移民 典型:浙江省北部的嘉兴市嘉善县; 原则:按照“相对集中,插花安置”的原则; 三峡工程生态环境效应 有利影响 主要在中下游; 有效减轻洪水对中下游地区生态环境的破坏; 有利于中下游血吸虫病的防治; 减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积; 增加中下游枯水期流量,改善枯水期水质; 调解局地气候; 与火力发电相比,减轻环境污染及酸雨危害等; 不利影响 主要在库区; 水库蓄水,将淹没土地、耕地; 处理不当可能产生新的水土流失和环境污染等问题; 可能诱发地震,并使库岸发生滑坡等地质灾害的可能性增加; 库区和库尾的泥沙淤积加重; 三峡的自然景观受到一定的影响; 对水生生物和珍惜物种的生存环境会产生一定影响; 水库蓄水可能增加蚊虫孳生,影响人群健康; —9— 三峡工程生态与环境问题对策 · 不可逆转的影响,但仍可采取措施加以补救或挽回部分损失; a.水库淹没耕地和文物古迹,可以采取合理开发现有土地资源,对被淹文物实施搬迁、防护; b.对溯源产卵的洄游性珍稀鱼类如中华鲟的洄游产卵和繁殖条件产生影响,采用人工繁殖投放措施(建葛洲坝时曾采用),以及中华鲟在中游自然繁殖成功,已经解决了其洄游产卵的问题; c.对分布在长江中下游的白暨豚的栖息生境产生影响,在部分江段建立白暨豚自然保护区; · 影响较大,但采取措施可以有效控制和减轻其不利影响; a.农村移民开发可能加剧水土流失和库区人地矛盾的问题,可以调整农业结构,发展林、牧、果、副、渔大农业生产和高效生态农业;改造中低产坡耕地、三跑田(跑水、土、肥),开发高标准水平梯田;增加外迁移民;在政策和资金上,加强生态环境治理和水土保持; b.库区和库尾回水区泥沙淤积,影响水库使用寿命,威胁重庆港通航,采用“蓄清排浑”的方式,以及港口整治、航道疏浚等措施; · 对于负面作用较小的影响,可以采取有效措施来防止危害发生或者把危害减小到最低限度; a.水库诱发地震会影响大坝安全,三峡坝址及库区是一个难得的弱震区,史上无破坏性地震记录, 且工程设计在抵御地震破坏方面留有很大余地; b.水库淹没对陆生动植物的影响很小,对于受淹较重的几种珍稀物种,可以采取移植、人工培育及建立植物园和保护区等; 三峡工程对自然景观和文物古迹的影响和对策 自然 景观 急流险滩消失,奇峰秀色还在,峭壁陡岩尚存,在水库及支流上游会形成一些新的旅游点;三峡大坝形成“高峡出平湖”的宏伟景观; 文物 古迹 淹没国家重点文物1处,省级重点文物5处——迁移重建或原地保护;对已知的尚未发掘的重要文物遗址,在工程建设期内经历抢救;搞好旅游规划和管理;开发新的旅游区; 第六单元 农业低产区的治理——以黄淮海平原为例 黄淮海平原 位置:地处黄河中下游,地跨冀、鲁、豫、苏、皖、京、津等五省二市;(古称中原) 河流的堆积作用对黄淮海平原的地貌具有决定性影响; 三 部 分 缓斜平原:平原的西部地区,是由山前洪积和冲积物组成的; 冲积低平原(主体):缓斜平原以东,是由各河的冲积物组成的; 滨海平原:分布在渤海之滨,地势很低的; 黄淮海平原地势低平,海拔低,岗地、洼地相间; 发展障碍:旱涝、盐碱、风沙; 气候 温带季风气候,具有春旱多风沙、气温年差较大、降水集中等特点; 自 然 原 因 风沙形成原因:干旱时节,尤其是春季,气温升高快,蒸发旺盛,风沙多; 盐碱形成原因:在地下水位较高的低平地区,或排水不畅的洼地,会出现土壤中的盐 分向地表积聚的现象,形成盐碱地; 洪涝形成原因:每逢雨季,洼地积水多月;一遇暴雨,常形成洪涝灾害; 人为 原因 盐碱地面积扩大:大水漫灌,只灌不排,导致地下水位上升; 沙荒地:人们不合理的开垦,致使风沙肆虐; 产田 分布 缓斜平原地区,耕地质量较高,是黄淮海平原粮棉稳产高产的地区; 冲积低平原和滨海平原地区,是中、低产田分布比较集中的地区; 发展问题 及 解决办法 · 耕地后备资源潜力不大——挖掘现有耕地的生产潜力; · 干旱缺水、低洼易涝和盐碱化土地占比重较大——对这些土地的整治,是黄淮海平原发展农业,尤其是种植业的关键所在; —10— 黄淮海平原中、低产田的综合治理 低产区土地特点:土地分布集中、水土资源丰富、开发潜力较大; 低 湿 地 的 治 理 与 开 发 例子:山东省禹城市北部的辛店洼; 自然 条件 特点 · 地势低平;(全市最低点); · 渍涝严重; · 成土母质为黄河冲击物,土壤质地较好;水资源丰富,水质较好; 治理 模式 鱼塘——台田治理模式 措 施 挖鱼塘,在水种养鱼养鸭,栽种水生经济作物; 筑台田,在田地里种粮、果、棉和饲料植物,饲养禽畜; 鱼塘——台田模式 盐 碱 地 的 治 理 与 开 发 例子:山东省禹城市北部的北丘洼; 水盐运动:频繁的旱涝气候变化,强烈地影响着土壤同盐分的水迁移; 水盐运动特征:春秋返盐,夏季淋盐,冬季盐分相对稳定(气温低、蒸发弱、降水少); 盐碱地整治核心:治水为中心; 完善排灌系统,使用工程和生物等综合配套技术,科学的调控土壤中的水盐运动; 调节和控制水盐运动的基本方法 —11— 第七单元 山区农业资源的开发——以南方低山丘陵区为例 南方低山丘陵 位置:淮河以南,云贵高原以东,雷州半岛以北(不包括长江中下游平原和“珠三”); 处于北回归线而非沙漠的原因:该区东面和南面濒临海洋,深受季风影响,具有温暖湿润的 环境,成为回归沙漠带上的“绿洲”;(水土流失仅次于黄土高原) 与东北、西北等地的山区相比:开发早,人口密度较大、土地负载量较重; 区位特点:我国农业发展潜力最大、开发难度较小的地区之一;劳力资源充足,邻近商品粮基地、工业城市与海港,有开发丘陵山区资源的人力和市场条件; 问 题 · 人地矛盾明显; · 商品经济不发达,大量非耕地资源利用方式粗放,自然资源潜力没有充分发挥; 农 业 资 源 的 优 势 和 问 题 红 壤 改 良 1.施用石灰中和土壤酸度; 2.种植各种绿肥作物(就地翻压、异地施用),增加土壤有机质、腐殖质; 3.增施矿质肥料(氮、磷、钾肥),丰富和协调土壤养分,提高土壤肥力; 4.在土壤中掺入沙子(增加土壤空隙,改善导水、导热的能力),改良土壤结构; 5.种植茶树、杉木、马尾松等适宜在酸性土壤中生长的植物; 农业资源的综合开发 目的:为了充分和合理利用低山丘陵丰富的自然资源,使山区日益繁荣; 好处:有利于低山丘陵多种自然资源的利用(发展立体农业);有利于丘陵山地某一种自然资源的多方面利用或多层次利用(把资源优势变为经济优势); 综合开发 A.走立体农业的道路;[由该区自然(地形、地貌)和人文条件决定的] 原因 · 低山丘陵区山地与平原的比例为4:1,立体农业有利于充分发挥低山丘陵土地资源的潜力; · 本区人口密度大,人均耕地少,可耕地的后备资源不足,立体农业有利于减少有限耕地的压力,将闲置劳力转移到低山丘陵的综合开发中,促进林业、畜牧业和多种经营的发展,增加农民收入; · 低山丘陵区生态脆弱,立体农业有利于改善环境,建立良性生态循环; 典型:江西省赣江流域中部的泰和县千烟洲; 从丘上到丘下农业布局:用材林(阔叶林或针阔叶混交林)— 经济林或毛竹(幼林地可间种人工牧草)— 果园或人工草地 — 农田 — 鱼塘; 立体农业布局:“丘上林草丘间塘、缓坡沟谷果鱼粮”,以林果业为主的土地利用结构模 式,即可以促进中、远期才能受益的林果生产,又可带动当前即可受益 的农、牧、渔业的发展,达到致富的目标; —12— 综 合 开 发 B.优势资源的系列开发;(通过对优势资源的加工,变资源优势为产业优势) 典型:河南省东南部的商城县; 生态建设 生态问题:水土流失(重要原因:农村生活用能短缺) 措施:封山育林——保持水土; 典型:广东省兴宁县下堡乡; · 大力推广生活用煤; · 进行炉灶的技术革新,使炉灶大大节省燃料; · 大办沼气和营造速生薪炭林; 结果:改变过去单一以粮食生产为主的状况,大力发展经济林果,使植被覆盖率逐渐提高,生态不断改善,有效的控制了水土流失; 第八单元 商品农业区域的开发——以东北地区农林基地建设为例 东北地区农林基地的建设 范围:包括黑龙江、吉林、辽宁三省及内蒙古自治区东部; 发展条件 自然条件 气候:大部分位于我国温带湿润、半湿润季风气候区,冬寒夏暖,雨热同期; 作物熟制:一年一熟; 热量 分布 差异 暖温带:冬小麦、棉花、暖温带水果在辽南各地可正常生长; 中温带:春小麦、大豆、玉米、高粱、水稻、甜菜、亚麻等春播作物; 寒温带:以春小麦、大豆为主; 自南而北 ≥10℃的积温,南部可达3600℃,北部为1000℃; 东北区地面结构基本特征:山环水绕、沃野千里; 我国三大林区之首:被西面的大兴安岭、北面的小兴安岭和东面的长白山所环绕; 我国三大平原之首:由松嫩平原、辽河平原和三江平原组成的东北平原; 社会经济条件 较成熟的大经济区 有农、林、牧、渔在全国均占重要地位的的农业基础——农业基地; 有以钢铁、机械、石油、化工为主导的工业体系——重工业基地; 工业生产中,农业机械制造是发展较快的部门,目前全区已初步形成耕作、排灌的机械制造和修配网 土地资源优势 · 耕地面积广大,人均耕地多;(人少地多,耕地集中分布于松嫩平原、辽河平原、三江平原以及分布于山前台地和山间盆地与谷底) · 土壤肥沃;[有黑土(松嫩平原东部、北部,三江平原西部)、黑钙土(松嫩平原中西部)分布,是世界三大肥沃土壤区之一; · 适于大规模机械化耕作;(地面坡地小,耕地大、集中连片) 森林 资源 优势 · 全国最大的林区; · 全国最主要的采伐基地; · 宜林地区(荒山、荒地、沼泽地)广; · 森林树种丰富;(大兴安岭北部:以落叶松为主的寒温带针叶林;小兴安岭:以红松为代表的温带针阔叶混交林;长白山:以水曲柳为代表的阔叶树比重达) —13— 土地资源开发与商品粮基地的建设 黑土 黑土培肥主要是增施有机物料(施有机肥、草肥,种植绿肥、牧草,秸秆还田) 沼 泽 土 分布:位于黑龙江省东北部的三江平原(由黑龙江、松花江和乌苏里江冲积而形成的低平原),是中国面积最大的沼泽区; 形成原因:气候冷湿,地势低洼平坦,有季节性冻土和多年冷土层分布,地面下渗缓慢、排水不良,形成草甸和沼泽; 作用:东北地区陆地生态系统中的重要组成部分,是蓄水池、水源地,可调节 气候,保护和改善生态环境; 东北的沼泽是我国丹顶鹤、天鹅等的栖息地,沼泽植物是一项重要的资源; 全国最大的商品粮基地 主要粮食作物:小麦(细粮作物,主要分布在生长季节较短的北部地区,以三江平原、松嫩平原北部最为集中)、水稻(细粮作物,多种植在东部山区的山间河谷盆地和辽河、松花江流域的大型灌区)、玉米[以中部松辽平原最为集中]、高粱、谷子(东北三大杂粮作物)等; 主要经济作物:大豆、甜菜、亚麻等;[松嫩平原和三江平原是我国最重要的商品粮基地;] 东北农业 基地的 综合开发 森林资源的合理利用与保护 三大林区之首,全国最大的木材供应基地;大、小兴安岭和长白山是我国最大的天然林区; 黑龙江省是我国最大的木材基地以及最大的木材调出省; 森林破坏表现 · 采育失调;(采伐大于更新,资源减少,林质下降,有林地面积逐年减少) · 森林覆盖率下降,生态环境日趋恶化,风沙、旱涝贫乏,珍稀动物濒临灭绝; · 东北地区目前采伐以皆伐(被采伐的林地不分树龄全部伐掉)为主;[皆伐优点:省工,便于机械化作业,成本低;弊端:对森林资源造成严重浪费,不利于森林的天然更新] 森林的合理利用与保护 · 坚持合理采伐;(坚持以蓄积量定采伐量) · 积极营造人工林;(以落叶松和杨树为主的速生丰产林) · 促进珍贵树种的更新;(红松) · 提高木材的综合利用率;(利用木材剩余物生产纤维板、刨花板、纸浆、建筑材料和家具) · 加强自然保护区建设,保护生态环境和防止生态环境的恶化; 森林资源的综合开发:发展木材采运业和木材加工业,采集、养殖、栽培; 长白山地的吉林省安图县——“山上建基地,山下搞加工,科技创高效”的格局 先后建立了四大基地:林蛙养殖基地、天然红松果林基地、 药材和山野菜基地、梅花鹿养殖基地; 针对四大基地产品开发四个系列:木制品、矿泉果酒饮品、林蛙油保健品、山野菜保险制品; —14— 第九单元 交通运输的建设——以西南地区为例 西南区交通运输的建设 西南区:川、滇、黔和渝三省一市; 大西南:川、滇、黔、渝、西藏自治区; 大西南经济区:由西南三省一市和广西、西藏两自治区共同组成; 发展契机:本区的国防区位优势,使得川、滇、黔和渝三省一市在新中国成立后成为我国“三线”建设时期的重点地区;现在本区区位优势明显加强,特别是西部大开发战略带来的契机。 自 然 条 件 地形地势对交通建设的影响深刻:西南区多山,地势起伏大,自西向东跨地势三大阶梯; 西 部 位于青藏高原,地势高峻,有多年冻土,雪山连绵,冰川广布; 川、滇两省西部的横断山区,山河纵列,相间分布,山高谷深,割断东西交通; 东部 位于四川盆地,周围山岭环绕,内部低山丘陵起伏,“蜀道难,难于上青天”; 东南部 云贵高原至广西境内的平原地区,石灰岩广布,喀斯特地形区,地形崎岖; (贵州境内“地五三里平”;) 本区地壳构造运动活跃,地震、滑坡、泥石流等地质灾害平凡多发; 西南区河流只有川江及其支流的中下游和广西境内的西江水系可以通航; 资源条件对交通运输具有很大的潜在需求 矿产 资源 特点:种类多、储量大、分布集中、地域组合较好,有丰富的能源资源相匹配; 全世界已探明的140多种矿产中,西南区就有130多种; 钒、钛、锡储量居世界首位; 铁、铅、锌、铝、铜、磷、汞等储量居全国首位或前列; 对钢铁、有色冶金、化工等原料生产基地的发展条件优越; 能源资源 西南区可开发的水能资源约占全国70%; 四川省天然气储量居全国首位; 贵州是我国南方第一煤炭大省——“江南煤海”; 广西北部湾油气勘探的前景看好 农林资源 西南区水热资源丰富,生物资源和物种资源位居全国第一 四川盆地——“天府之国”;横断山区为我国第二大林区; 滇南谷地是我国主要的热带作物基地; 云南是世界著名的“动物王国” 社会经济条件:加强交通建设,缓解交通运输紧张状况,是西南区经济发展需解决的首要问题 南昆铁路的重要性 位置:南昆铁路东起广西南宁,西至云南昆明,北接贵州红果; 地位:我国的一条铁路大动脉,是西南地区通往我国沿海地区最便捷的一条出海大通道; 发展意义及优点 西南地区发展的首要目标和任务:脱贫扶贫及促进民族地区的社会进步; 南昆铁路具有经济意义、政治意义、战略意义; —15— 加强西南地区的交通建设 交 通 面 貌 变 化 新中国成立以前: 20世纪50年代以来:铁路干线基本上形成了以成都、重庆、昆明、贵阳、南宁和柳州为中心的铁路网骨架; 20世纪90年代以来:公路网建设不断扩充和完善[川藏(成都—拉萨)、青藏(西宁—拉萨)、新藏(叶城—拉萨)、滇藏(大理—芒康)等] 目前:东部三省一市和广西已形成以铁路为骨干,以公路为基础的运输网络;西部的西藏以公路运输为主,也已成网; 水运:对川江、西江河道全面整治,重点进行港口建设; 航空运输:开辟新的航线,拉萨、昆明、南宁开辟了通往南亚、东南亚的国际航线; 管道运输:四川盆地天然气开发已发展成网; 交通建设 · 加强区际、省际铁路出口通道建设,促进区域经济合作——针对区际铁路运输通道不畅;(扩建宝成、襄渝线,新建南昆、内[内江]昆铁路) · 完善公路网的建设,提高公路等级,改善区内通达度——针对公路等级低,区内联系薄弱; · 整治河道和建设港口,发挥水运潜力,实行水陆联运,提高综合运输能力——针对航道通过能力低; · 建设对外国际通道,发展对外贸易和边境贸易,促进区域国际合作——针对对外国际交往不便; · 重视援藏公路建设,续建青藏铁路——针对西藏经济、交通落后; 第十单元 海岛和海域的开发——以海南岛为例 海南岛的开发 地形 全岛近似椭圆形,地形中高周低,由山地、丘陵、台地、平原组成环形层状地貌; 好处:土地利用类型多种多样,环带产业布局的基础; 气 候 热带季风气候; 全年 年日照时数在2000小时以上; 特 高温 日均温≥10℃积温达到8400—9200℃; 点 最冷月平均气温超过16℃,最热月气温在25—29℃之间; 一年三熟 降 季节变化显著(夏、秋多台风雨) 水 空间分布不均(东多西少) 地理区位优势 · 位于华南和西南陆地国土和海洋国土的结合部; (好处:是大西南走向世界的前沿,又是开发利用南海资源的基地) · 靠近经济发达区(香港、台湾、“珠三”、东南亚); (好处:腹地广阔,受经济发达区的辐射作用,带动经济发展) · 交通位置重要(位于西太平洋环形带上,处在日本到新加坡的中段,直接面向东南亚,靠近国际深水航道,连接亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋,是我国通往东南亚、印度洋直到非洲、欧洲的海上通道,海运交通位置重要) (好处:海南是联系外界的必经之路,便于发展外向型经济) 政策优势 1988年,划定海南岛为海南经济特区; —16— 海南岛的开发 热带 资源 优势 · 我国最大的热带物种基因库,发展热带高效农业; · 在原始的热带雨林和热带季雨林中,有许多植物和动物,很多是珍稀物种; · 农田终年可种; (云南的西双版纳那也有热带季雨林) · 受季风影响,热带作物在冬春季节需要注意低温危害; 夏秋季节台风活动旺盛,破坏力较大,但带来降水占全年的1/3以上; 海 洋 资 源 优 势 海南省是全国海洋面积最大的省份,管辖海域面积占全国海洋国土的2/3; · 生物资源;[丰富的鱼类、藻类、虾类、贝螺类;海洋生态系统(包括红树林、珊瑚礁、河口等多种类型)能提供丰富的食品资源,还是极佳的旅游观赏区] · 渔业资源;(我国发展热带海洋渔业的基地,渔场具有品种多、生长快、鱼汛期长等特点;海南岛的浅海、滩涂面积广大,海湾多,适宜发展人工养殖业) · 油气资源;(天然气和石油储量可与波斯湾媲美;近期勘探主要集中在沿海南岛的近海,南海南部勘探程度较低) · 旅游资源;[沿海浴场和滨海,海下热带景观(珊瑚礁、热带鱼群),椰林风光、红树林、热带雨林、热带作物园和自然保护区] · 空间资源;(海岛众多,南海海域有大小岛礁600多个,较大的岛屿有可能开发成为海上渔业补给、贸易、旅游以及热带海洋科学研究与试验基地) 合 理 布 局 产 业 海南岛自然环境分布特点:环带状分布(受地势高低和离海远近的影响) · 位于海陆交界处的海岸带,是重点开发地带; 环境资源特征 a.建设港口,建设工业加工区; 产业布局 b.发展旅游业 · 丘陵和台地环带是海南岛面积最大的环带,适宜发展热带农业; 特征 地形平坦,土壤较好; 通过兴修水利工程,可建成热带农业基地; 布局 · 山地丘陵带位于海南岛中部偏南; 特 征 a.发展热带山区自然景观和民族风情旅游业; 布局 b.配置具有山区特色的工业; 发 展 特 色 经 济 · 工业:发展现代大工业体系,逐步建成以港口加工区和重化工业为依托的西部 工业走廊,大力发展生态型工业和高技术产业; · 农业:是我国最大的热带作物基地,也是北方各省前来育种的基地;建设具有市场需求的商品生产加工基地,面向国内市场和出口创汇,继续抓好橡胶生产基地的建设,开发新的优势热带作物品种; · 旅游业:突出热带海滨和岛屿以及少数民族风情特色,建设生态旅游区,发展海洋生态游、热带雨林考察游;以国内市场为基础,开拓港澳和国外市场,积极发展出境旅游; 原则:把海南岛的优势与国家需要、市场需求紧密结合起来,建立开放型经济体系 海洋环境保护 · 扶持生态环保产业的发展; · 提高公众环境意识;(鼓励参与环保,减少和杜绝人为破坏;禁止开采近海珊瑚礁,保护并适当扩大红树林面积,建设环岛防护林带——减轻风暴潮的威胁和损失,阻挡海浪侵蚀海岸,保护生物多样性) · 加强海洋环境的管理和监测; —17— 第十一单元 资源的跨区域调配——以西气东输为例 西气东输 原 因 1. 能源资源生产和消费地区差异显著 · 东部沿海地区经济发达,对能源需求量大,但能源贫乏,须靠区外供给; · 西部地区经济水平落后,对能源需求量小,但能源丰富,且开发利用程度低; 2. 能源消费结构调整的需求; · 环境污染(可吸入颗粒物是我国主要大气污染物;燃煤产生大量二氧化硫造成酸雨;煤的堆放、燃烧的废渣也会造成环境污染) · 北煤南运给我国的铁路和公路运输造成了很大的压力; · 天然气资源的优点(清洁、使用方便、燃烧效率高、比较价格低) 我国天然气资源分布的总体特征:西多东少、北多南少; 陆上四大气区:新疆(塔里木盆地、准噶尔盆地)、青海(柴达木盆地)、川渝(四川盆地)和陕甘宁的鄂尔多斯; 西部地区成为我国油气工业新的战略接替区(“稳定东部,发展西部”的油气发展战略) 西气东输路线:西起新疆塔里木盆地中的轮南油气田,途经甘肃河西走廊、宁、陕、晋、豫、皖、苏,东到上海市; 西气东输建设:1.天然气开发建设;2.主干管道建设;3.用户管网建设; 对西部地区的 影响 对东部地 区的影响 对 区 域 发 展 的 影 响 对环 境的 影响 西电东送 三大通道 北通道:把山西、陕西、内蒙古的坑口火电和黄河上游的水电向华北和京津唐地区输送; 中通道:以三峡水电为核心,把三峡的水电和金沙江的水电向华中和华东输送; 南通道:把西南水电(贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省)交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及滇、黔两省的坑口火电站的电能输向广东; —18— 南水北调 东线:长江——京杭运河——天津; 中线:长江——丹江口水库——北京; 西线:雅砻江、大渡河、通天河——黄河 南水北调示意图 晋煤外运 类型 线路 东西 运煤 通道 通往东北 三大干线:集通线、京包——包沈线; 通往 华北 四大干线:京包——包沈线、大秦线(在秦皇岛港出口)、石太——京石——京沪线(在天津港出口)、陇海线(在连云港出口); 南北运煤通道 宝成——成昆线、同蒲——大焦——焦柳线、京广线、京九线、京沪线; 沿海运煤通道 以海港为枢纽 第十二单元 城市新区的发展——以上海浦东为例 浦东新区的建设 区 位 条 件 · 便捷的交通;(沿海航线的中间位置,长江航线的出海口,铁路网联系全国) · 广阔的经济腹地;(位于我国沿海、沿江两个经济最发达的经济地带的交叉点上,是我国最大的城市带——沪宁杭城市带的核心城市) · 高素质的劳动力;(民族工业和商品经济的发祥地之一) · 充足的农副产品供应;(“长三”是我国最发达的农业基地之一) 城市 规模 扩大 经济规模扩大的同时,上海市的人口规模也在迅速扩大; 用地规模不断扩展,市区范围依托黄浦江西岸,向北、西、南三个方向延伸; 为了分散市区的人口和工业在郊区建了一大批卫星城; 面 临 问 题 · 道路狭窄,交通堵塞; · 居住拥挤; · 绿地面积小,环境质量差; · 用地紧张; 上海是我国最大的综合性工业城市、商业贸易中心和交通枢纽,是全国高新技术产业基地和信息、人才培养基地; —19— 浦东新区的规划和开发 条 件 位置:浦东新区位于黄浦江东侧,东濒东海,北临长江; 面积大:面积520多平方千米,相当于上海市已建成土地面积的2倍; 开发成本低:浦东能够满足城市新区建设对大规模、低成本土地开发的需要; 作 用 · 解决上海市发展所面临的城市问题,尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一; · 以浦东开发开放为龙头,带动“长三”和整个长江流域地区经济的新飞跃; 浦东新区城市规划 · 浦东新区分为城市化地区(200㎞²)和非城市化地区(320㎞²)两部分; · 浦东新区采取轴向发展与综合组团相结合的布局形态,即沿黄浦江南北发展轴,在现状基础上,向纵深组团发展,形成多核心、开敞式模式; (5个综合分区:陆家嘴—花木分区;外高桥—高桥分区;庆宁寺—金桥分区; 周家渡—六里分区;北蔡—张江分区) · 浦东新区形成五纵无横10条快速干道,四纵四横8条骨干河道,并通过内环线、外环线,以及桥梁、隧道等多种越江交通工程,把浦东和浦西联系起来; · 用各种类型的绿地组成绿化体系,使浦东成为花园式新城; 新区发展 1. 基础设施工程相继完成; 2. 新区的格局已基本形成; 3. 综合经济实力不断增强;(工业是浦东新区国民经济的主要支柱,浦东新区已成为上海高新技术产业和现代化工业基地) 富源一中331班杨林 历史(必修一)复习提纲 ■第一单元 中国古代的政治制度 第一课 夏商周的政治制度 了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 1、西周的分封制: 目的:为了进行有效的统治; 分封的对象:王族、功臣、先代贵族; 诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 ③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。 分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。 2、西周的宗法制: 特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。 作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 3、中国早期政治制度的特点 ①神权与王权结合(史实:早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。 ②以血缘关系为纽带形成国家政治结构(史实:商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。 ③最高执政集团尚未实现权力的高度集中(史实:商代的各个宗族都是政治实体,西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)。 第二课 秦朝中央集权制度的形成 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 1、郡县制和皇帝制度的建立 郡县制的建立 ①郡县制的建立:春秋战国时期,列国陆续出现了郡、县等新的地方行政区划形式。秦灭六国后秦始皇采纳了李斯推行郡县制度的建议,把郡县制推广到全国。 ②郡县制的内容及特点:“郡”是直属于中央的地方行政设置,设郡守、郡尉、监御史等职官,分掌行政、兵事、监察职责;“县”隶属于“郡”,设置于少数民族聚居地的同级地方行政机构称为“道”,县下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构,此外还有负责地方治安的“亭”;郡县长官一概由皇帝调动任命,不得世袭。 郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。 ③郡县制建立的影响:郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 皇帝制度的建立 ①皇帝制度的建立:秦始皇自以为功德超过传说中的“三皇五帝”,开始使用“皇帝”称号,确立了“皇帝”制度。 ②皇帝的地位及权力:皇帝有天下独尊的地位,集行政权、司法权和军事指挥权于一身。国家的法律、政策,都决定于皇帝一人的意志。 ③皇帝制度建立的影响:皇帝制度的建立使君主主宰国家政治而没有任何力量可以对他有所制约成为中国古代的政治定律,在这样的政治体制下,具有独断性和随意性的君主理念,往往影响着政治决策,影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家,政治是一个人的政治。 2、中央集权制度的形成过程 (1)皇帝制度的创立:①皇帝独尊 ②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征) ③皇位世袭 (2)建立较为完备的中央官制:(三公九卿制) 中央:丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察事务)、太尉(全国军务) 注意:秦始皇时期,丞相和太尉地位一样,御史大夫是副丞相。 (3)郡县制的推行:郡:最高一级地方行政机构。郡的最高行政长官郡守;县:郡的下级行政机构。县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。 (4)思想专制 挟书律和焚书坑儒 3、影响 (1)秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。 (2)有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。 (3)秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。 (4)强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡。 第三课 从汉至清政治制度的演变 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 1、汉到元政治制度演变的史实 (1、)汉初:在地方这继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国并行制(汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力)。郡设守,后称太守,王国设丞相,分别作为郡和王国的最高行政长官。 (2、)唐朝三省六部制 三省:中书省掌决策(草拟颁发皇帝诏令) 门下省掌审议(审核政令) 尚书省(执行政令)。唐朝三省六部制的意义:三省的长官是宰相,相权一分为三。三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造。 尚书省下设六部:吏部(官吏的任免和考核)、户部(户籍、土地和赋税)、礼部(礼仪、科举)、兵部(军政)、刑部(刑狱)、工部(国家工程建设)。 (3、)元朝的中书省和行中书省 行省制度(中国省制的开端):元朝为改变地方无权、人浮于事的局面,在地方实行行省制度。除河北、山西、山东由中书省(中央机构)直接管理;地方设行中书省,简称行省,省的最高长官为平章政事,由朝廷任命,一般由蒙古贵族担任。行省之下,分别为路、府、州、县。边远民族地区设置宣慰司。 意义:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。行省制度是中国地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。 2、中国古代中央政治制度和地方 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 演变的特点 特点:相权日益分散削弱,君权日益加强。(中央日益集权于皇帝) 史实:①汉武帝从地位低微的士人中破格提拔选用人才,参与国家政治中枢的主要决策,皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领也往往参议机要,形成了与属于丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构“外朝”相对应的“中朝”,实际削弱了丞相权力。②唐朝实行三省六部制,中书省、门下省、尚书省最高长官都是宰相,后凡参加政事堂会议的其他官员也等同于宰相,实际上分散了相权。③宋朝曾增设“参知政事”作为副相以分割相权。 地方管理制度演变: 特点:地方权力日益分散削弱,中央权力日益加强。(地方日益集权于中央) 史实:①西汉初地方实行郡国并行制,后逐步削弱王国势力,解除诸侯王军政大权;汉武帝后期分全国为13作为监察区,设刺史监察诸侯和地方高官。②元朝地方实行行省制度,行使权力受中央的节制(民政、军政、税收);行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职;中央以监察机构进行监督,同时采取省官互迁等形式加以控制。 第四课 明清君主专制制度的加强 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 1、明朝内阁、清朝军机处设置的史实 (1)明朝废丞相、设内阁。 A、废丞相,权归六部(明太祖时期),中国宰相制度从此被废除,君主专制制度达到新高度。 B、明太祖时设殿阁大学士,作为侍从顾问。明成祖时内阁制度正式形成。万历年间,首辅张居正“部权尽归内阁”,六部几乎成了内阁的下属机构。 宰相制与内阁制比较:宰相,被制度赋予决策权,地位十分巩固;内阁,只是皇帝的咨询机构,无决策权,升降由皇帝决定,对皇权起不到制约作用 (2、)清朝设置军机处 雍正帝设军机处(标志着君主专制制度发展到了顶峰) 特点:简、速、密 2、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(积极、消极): (1)有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。 (2)使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,助长了官场的因循守旧之风,导致官僚主义、贪污腐化之风盛行,阻碍社会进步。 (3)明清之际,西方许多国家先后发生了资产阶级革命或改革,建立起资产阶级的君主立宪制或民主共和制,为资本主义工业化开辟了道路,跨入生产力迅速发展的新时代。而清朝统治者却继承明制,把君主专制制度推向高峰,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。 专题二、近代中国维护国家主权的斗争 第一课 列强入侵与民族危机 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神 (1)鸦片战争的背景 ①19世纪上半期,西方资本主义迅猛发展,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。②中国正值封建社会末期,国力减衰,内部危机严重,处在发生巨变的前夜。 (2)1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 1840—1842 英国发动的鸦片战争 1856—1860 英法发动的第二次鸦片战争 (1883—1885 法国挑起的中法战争) 1894—1895 日本挑起的中日甲午战争 1900—1901 英法德俄美日意奥发动的八国联军侵华战争 (3)《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害 条约 主要内容 危害 《南京条约》 ①割香港岛给英国。②赔款2100万银元。③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸。④英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 ①香港岛的割让破坏了中国领土主权的完整。②赔款开创了列强勒索赔款的恶例,加重了中国人民的负担。③五口通商使中国东南沿海门户洞开,便利了资本主义势力的侵入。④协定关税严重破坏了中国的关税自主权,便利了列强向中国倾销商品和掠夺原料。 《马关条约》 ①割辽东半岛(后因俄国等干涉未能得逞)、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。②赔偿日本军费白银2亿两。③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。④允许日本在中国的通商口岸开设工厂。 ①台湾等领土的割让进一步破坏了中国的领土主权,刺激了列强瓜分中国的野心,中国民族危机进一步加深。②巨额的赔款加剧了中国人民的负担;清政府不得不大借外债,便利列强控制中国的经济命脉。③新的通商口岸的开放使帝国主义侵略势力深入中国内地。④允许日本在华投资设厂严重阻碍了中国民族资本主义的发展。 《辛丑条约》 ①向侵华各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息合计9.8亿两。②划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国派兵保护。③严禁中国人民参加反帝活动。④拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。 ①巨额的赔款是列强对中国空前的勒索;为支付赔款清政府加紧搜刮人民,使人民生活更加困难,社会经济更加凋敝。②设立的“使馆界”实际上是“国中之国”,是列强策划侵略中国的大本营。③严禁中国人民参加反帝活动,使清政府进一步成为帝国主义的帮凶。④列强控制京津地区使清政府完全处于外国军队的控制下,便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。 (4)列强侵华战争对中国社会的影响 ①列强侵华战争严重践踏了中国的国家主权。 a.列强无视中国人民的基本生存权,烧杀抢掠使无数百姓流离失所。 b.列强疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富、毁坏中华我们遗产。 c.政治上强迫清政府签订割地赔款条约,破坏中国领土、领海、司法等主权完整。 d.经济上向中国疯狂倾销商品和掠夺原料,同时通过政治借款、勒索赔款、在中国设厂筑路等,控制中国的经济命脉。 ②在列强的枪炮下,中国国门洞开,逐步沦为半殖民地半封建国家。 第二课 中国军民维护国家主权的斗争 (1)三元里抗英 概况:鸦片战争中的1941年5月,三元里人民自发组织抵抗英国侵略。(《申谕英夷告示》:“不用官兵,不用国帑,自己出力,杀尽尔等猪狗,方消我各乡惨毒之害也!”) 意义:三元里抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争,表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。 (2)黄海海战 黄海海战是中日甲午战争中双方海军的一次决战。 爆发时间:1894年9月 清军爱国将领:海军提督丁汝昌、“定远”管带刘步蟾、“致远”管带邓世昌、“经远”管带林永升、“靖远”管带叶祖珪等。 结果:北洋水师主力尚存,北洋大臣李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,“避战保船”,从而失去了黄海海域的制海权,最终在威海战役中北洋舰队全军覆没。 (3)台湾人民反割台斗争 背景:1895年甲午战败签订《马关条约》,割台湾及澎湖列岛给日本。(台湾人民“愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台”) 力量:邱逢甲、徐骧领导组成的义军和刘永福的黑旗军 意义:台湾军民为维护祖国领土完整,以劣势装备与日军血战5个月,充分表现了台湾军民维护祖国领土完整的坚强意志和高度的爱国主义精神,在中国人民反侵略斗争史上留下了光辉的篇章。此后50年里,台湾人民争取回归祖国的斗争从未停息过。 第三课 伟大的抗日战争 列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 1、 侵华日军的罪行 屠杀中国人民,蹂躏中国妇女,研制细菌和化学武器,用活人试验并实施细菌战和毒气战。对沦陷区进行殖民统治、经济掠夺和奴化教育等。 2、抗日民族统一战线的建立 建立的原因:日本大举侵华,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,民族危机空前严重。 建立的过程:①1931年九一八事变后中共发表宣言,号召以民族革命战争驱逐日帝出中国。②1935年中共发表“八一宣言“,号召停止内战,一致抗日,12月召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。③1936年西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。④1937年八一三事变后国民政府发表《自卫抗战声明书》,宣布要抵抗暴力。⑤八一三事变后根据国共两党协议,中国工农红军改编为八路军和新四军。⑥1937年9月,国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立。 建立的意义:使抗日战争发展成为有工、农、兵、学、商各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的全民族抗战。 3、正面战场和敌后战场的主要战役 正面战场:①凇沪会战:1937年8-10月。坚守宝山县城的姚子青营长率500官兵全部牺牲,谢晋元副团长坚守四行仓库。②平型关伏击战:1937年太原会战中八路军115师开赴山西在平型关伏击日军,取得抗战以来的首次大捷。③台儿庄战役:1938年徐州会战中李宗仁指挥中国军队取得的抗战以来的最大胜利。④枣宜会战:1940年国民党33集团军总司令张自忠在枣宜会战中壮烈殉国。 敌后战场:百团大战:1940年彭德怀指挥八路军发动,沉重打击了日军的侵略气焰。 (5)中国抗日战争胜利的意义 抗战胜利的意义:①国内:抗日战争的完全胜利,是中国人民一百多年来,第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。②国际:中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。 胜利的原因:全民族抗战是胜利的根本保证。 专题三、近代中国的民主革命 第一课 太平天国运动(1851-1864) 了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 1、太平天国运动兴起的原因 A、清政府的腐败统治,阶级矛盾激化B、外国资本主义的侵略C、自然灾害严重 D、西方基督教思想影响 2、太平天国运动的主要史实 A、标志:1851年金田起义 B、发展:1853年定都天京(标志太平天国正式建立与清王朝对峙的政权)C、转折:1856年天京变乱D、失败:1864夏,天京陷落,标志太平天国运动失败 3、太平天国运动的性质、特点、失败原因及意义 性质:反封反侵略的农民战争 失败原因:主观上:战略的失误和农民阶级的局限性 客观上:中外反动势力的联合绞杀 功绩:深重打击了清王朝的腐朽统治和外国侵略势力 教训:农民阶级无法承担中国民主革命的重任 4、治国 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 方案 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 时间 1853年颁布太平天国的建国纲领 1859年干王洪仁玕提出 目的 建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会 振兴太平天国 内容 土地分配原则:凡天下田,天下人同耕;无处不均匀。方法:以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。 产品分配原则:天下人人不受私,物物归上主;方法:每户留足口粮,其余归圣库。 政治:中央集权,广开言路 经济:发展资本主义工商业 文教:奖励技术发明,兴办学馆 外交:中外自由通商,平等往来 评价 革命性:突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。 空想性:体现了绝对平均主义思想,幻想在小农经济基础上实行均贫富,无法调动人们的劳动积极性,只是空想。 进步意义:它具有鲜明的资本主义色彩,是中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案; 局限性:不是农民革命斗争实践的产物,不能满足农民的要求。迫于形势,并未实行。 第二课 辛亥革命 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 1、中国同盟会的成立 1905年孙中山、日本东京。孙中山为总理,黄兴为执行部庶务。创办机关报《民报》 三民主义纲领:驱除鞑虏、恢复中华:推翻清王朝的统治(民族) 创立民国:推翻封建帝制,建立资产阶级共和国(民权) 平均地权:资本主义土地纲领(民生) 三民主义的评价:积极:是比较完整的资产阶级民主革命纲领。 消极:没有明确的反帝要求,没有触及封建地主土地所有制 同盟会成立的意义:中国同盟会是第一个全国性的性的统一的资产阶级革命政党。它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。 2、武昌起义的爆发 时间:1911年10月10日。 参加力量:湖北新军中的革命党人。 结果:占领武昌,成立湖北军政府,改国号为中华民国。各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。 3、中华民国的成立 成立:1912年1月1日在南京成立。孙中山任临时大总统;定都南京;五色旗为国旗;以中华民国纪年,1912年为中华民国元年。 政府:南京临时政府,是革命派为主体的政府。 (4)《中华民国临时约法》 目的:为限制袁世凯专权,1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。 主要内容:内容:主权在民、自由平等、三权分立体制、责任内阁制。 性质:《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法。 意义:这是中国第一个资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。 (5)辛亥革命的历史意义 ①辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。 ②辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。 ③辛亥革命建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由的权利,提高了人民参政议政的意识,革命后民主共和观念逐渐深入人心。 ④辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。 ⑤为民族资本主义发展创造了条件; ⑥对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了广泛影响 辛亥革命成功的依据是:推翻了两千多年的封建帝制 辛亥革命失败的依据是:没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 第三课 新民主主义革命 概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 1、五四运动 (1)直接原因:巴黎和会上中国外交的失败(导火线) (2)过程:第一阶段:5月4日—6月初 中心:北京 主力:学生。口号“外争主权,内惩国贼”(具有反帝反封性质)、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。要求罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 第二阶段:6月5日以后 中心:上海 主力:工人(工人阶级由此登上政治舞台) (3)结果:取得初步胜利:释放学生、罢免卖国贼的职务、拒绝在和约上签字 7、五四运动对近代中国社会变革的影响: ①性质:中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动。 ②各阶层的作用:青年学生起了先锋的作用,工人阶级发挥了主力军的作用。 ③显示了工人阶级的伟大力量,促进了马克思主义的传播 ④五四运动是中国新民主主义革命的开端。 2、中国共产党成立 (1)条件:经济:辛亥革命后民族工业迅速发展。 政治:工人阶级队伍壮大并登上历史舞台。 思想:马克思主义思想的广泛传播。 组织:各地共产党组织的建立。 (2)中共一大(标志着中共的诞生):1921年7月23日、上海、 嘉兴 主要内容:①党的名称 ②党的奋斗目标 ③中心任务 ④领导机构 (大会规定党的任务是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,消灭阶级差别,实现共产主义。会议确定党的中心任务是领导工人运动。) (3)民主革命纲领的制定(中共二大1922年、上海) 条件:对中国社会性质(半殖民地半封建社会)革命性质(民主主义革命)的正确分析。 最高纲领:实现社会主义和共产主义。 最低纲领(民主革命纲领):打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。 意义:制定了中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 (4)中国共产党诞生的意义: ①性质:新型工人阶级政党; ②特点:不仅代表工人阶级利益,也代表整个中华民族的利益; ③影响:使中国革命面貌焕然一新 3、国民革命 (1)国民革命运动的兴起:1924年初国民党第一次全国代表大会召开,标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立,国民革命运动由此兴起。 国共合作的政治基础:新三民主义(联俄、联共、扶助农工) (2)北伐目的:打倒帝国主义,推翻军阀统治。 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 过程:歼灭孙、吴主力,革命势力发展到长江流域,迁都武汉 工农运动发展:农民建立农民政权;工人组织武装举行罢工;收回汉口、九江英租界。 (3)国民革命运动的失败(1927年): 失败标志:蒋介石发动四一二反革命政变(局部失败)。汪精卫发动的七一五反革命政变(彻底失败)。 失败原因:国民革命的失败是由于国民党右派背叛革命(客观)和年幼的中国共产党犯了右倾机会主义错误,放弃对革命和武装的领导权(主观)。 国民革命运动的意义:国民革命运动是中国近代历史上前所未有的人民大革命,动摇了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。 4、土地革命 (1)南昌起义和井冈山革命根据地建立(第一次工作重心转移) A、1927年8月1日,周恩来、贺龙:南昌起义是武装反抗国民党反动派统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。今年80周年纪念。 B、井冈山革命根据地的建立:1927年10月毛泽东建立的第一个农村革命根据地 “工农武装割据”思想:武装斗争、土地革命、根据地建设。 (2) 红军长征主要史实(1934—1936) 长征原因:博古、李德等人执行王明“左”倾教条主义路线致使红军第五次反“围剿”失利,被迫实行战略转移。 长征过程:1934年10月,中共中央和中央红军开始长征,1935年10月,中央红军同在陕北的红军胜利会师,1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。 长征意义:①红军长征粉碎了国民党“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安。②红军长征为中国革命锻炼和保存了一大批骨干。③红军长征途中中国共产党宣传了自己的政治主张,播下了革命的火种。④长征中红军将士不畏艰难、不怕牺牲、百折不挠,所向无敌的革命英雄主义精神和艰苦奋斗、乐于吃苦的奉献精神,为后人流下了宝贵的精神财富。 (3) 遵义会议:(1935年1月) 内容:①纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误 ②肯定毛泽东的正确军事主张 ③选举毛泽东为政治局常委 ④取消博古、李德的军事指挥权 意义:遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 5、解放战争 (1)挺进大别山和三大战役 1947年刘伯承、邓小平大军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕; 1948年秋开始-1949年春结束的辽沈、淮海、平津三大战役基本消灭国民党主力,为解放全国奠定了基础。 (2)中国共产党七届二中全会的召开:1949年春、河北西柏坡展开(第二次工作重心转移) 指出党的工作中心转移并提出了促进革命取得全国胜利的方针。 6、认识新民主主义革命胜利的意义 国内:A、标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,中国人民从此站立起来,真正成为国家的主人。B、结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家 国际:改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。 7、新民主主义革命的基本经验 由中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。 专题四 现代中国的政治建设与祖国的统一 第一课 新中国初期的政治建设 概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议 (1)时间、地点:1949年9月、北平。 (2)内容: ①规定国名“中华人民共和国”。 ②通过《中国人民政治协商会议共同纲领》等文件。《共同纲领》是新中国初期的施政纲领,规定国家的性质是新民主主义即人民民主主义国家。 ③选举产生中央人民政府委员会。 ④确定了首都、国旗、国歌、公元纪年。 (3)意义:为建立新中国作了重要准备。 2.中华人民共和国的成立 (1)新中国诞生:1949年10月1日 开国大典,标志着新中国的诞生 (2)意义: ①结束了帝国主义、封建统治者长期压迫和剥削中国各族人民的历史,中国成为真正具有独立主权的国家;②新中国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权,是中国历史上不曾有过的国家政权;③新中国的成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。④中国历史从此进入一个新纪元。 3.第一届全国人民代表大会 (1)时间、地点:1954年9月、北京。 (2)内容:通过《中华人民共和国宪法》 ①性质:是新中国的本大法,第一部社会主义类型的宪法。 ②内容:国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。国家根本政治制度:人民代表大会制度。规定了公民的基本权利和义务,确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。 ③原则:人民民主原则和社会主义原则。 ④意义:宪法的颁行,开创了中国人民民主的全新阶段。 (3)意义:第一次全国人民代表大会的召开,是中国人民政治生活中进一步民主化的标志,它结束了中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权,以“共同纲领”代替国家宪法的过渡状态:标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来。 4.三大政治制度的建立及其意义(b c) (1)人民代表大会制度:1954年,一届人大确立人民代表大会制度。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)初步确立:49年举行的中国人民政治协商会议,初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)正式确立:①确立:1954年全国人民代表大会召开,政协作为人民民主统一战线组织继续存在,并发挥作用。②职能和地位:政治协商和民主监督;中国共产党是执政党,各民主党派是参政党 (3)新阶段:1956年社会主义改造完成后,中共提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。 (4)进一步完善:1982年中共十二大,确立了中共与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针。 (3)民族区域自治制度 ①背景:中国是一个统一的多民族国家;在长期的历史发展中,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的局面。 ②目的:保证祖国的统一和各民族的团结、平等地位与共同发展。 ③法律保障:1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,实行民族区域自治。1954年,《中华人民共和国宪法》正式确认民族区域自治制度是新中国的一项根本制度,同时规定民族区域自治地方划为自治区、自治州、自治县三级。1984年颁布《中华人民共和国民族区域自治法》。 ④五大自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区(1965年)。 ⑤意义:实现了少数民族自己当家作主的愿望,保证了祖国的统一和民族的团结,促进了民族地区的经济发展和社会进步 第二课 政治建设的曲折历程及其历史性转折 了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建设的必要性和艰巨性。列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。1.“文化大革命”对民主政治制度的破坏 全国人民代表大会制度遭到严重破坏,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度遭受摧残,国家的民主法制被肆意践踏,全国陷入严重的政治危机和社会危机之中。 2.中共十一届三中全会的主要内容和意义 (1)时间、地点:1978年12月、北京。 (2)邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,是中国共产党开辟新时期新道路的宣言书,实际上是中共十一届三中全会的主题报告。 (3)内容: ①思想路线的拨乱反正:重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。 ②政治路线的拨乱反正:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,及时果断地把全党和全国工作的着重点转移到经济建设上来。 ③组织路线的拨乱反正:形成以邓小平为核心的中共中央第二代领导集体。 ④做出实行改革开放的重大决策,中国开始了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。 (4)意义:中共十一届三中全会是建国以来党和国家历史上的伟大转折。它开创了建设有中国特色社会主义的新道路。中国从此进入改革开放的新时期,国家的政治建设从此进入一个新时代。 3.中国特色社会主义法律体系的基本形成 (1)领导年度的改革:1980年,邓小平《党和国家领导制度的改革》的重要讲话,体现了党对建设有中国特色的社会主义民主政治的初步构想; (2)制定1982年宪法:1982年11月,全国人大五届五次会议全面修改了《中华人民共和国宪法》,它成为中国在历史新时期治国安邦的总 章程 公司章程范本下载项目章程下载公司章程下载公司章程下载公司章程下载 ; (3)实行依法制国方略:1997年,中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务;1999年,全国人大九届二次会议通过的宪法修正案,正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。意义:使中国民主法制建设达到新高度,成为中国法制建设的里程碑 (4)完善社会主义法律体系 第三课 “一国两制”的伟大构想及其实践 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 1.“一国两制”的构想 (1)含义:在统一的中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。 (2)形成过程:①1979年,《告台湾同胞书》,首先建议在海峡两岸实现“三通”,宣布尊重台湾现状、争取用和平方式统一祖国的方针。 ②1981年,《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》。 ③80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。 ④确立:1984年,全国全国人大六届二次会议《政府工作报告》阐述了“一国两制”这一伟大构想,并获得大会通过。 2.香港和澳门的回归 (1)香港:中英会谈(1983年)——联合声明(1984年)—胜利回归(1997年7月1日) (2)澳门:联合声明(1987年年)——胜利回归(1999年2月20日) (3)意义: ①洗雪了百年耻辱。 ②开创了香港、澳门和内地共同发展的新纪元。 ③标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 ④标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业做出了新的贡献。 3.海峡两岸关系的发展 (1)1979年后,党和政府公开宣布实行“和平统一、一国两制”的基本方针,开创了两岸关系的新局面。 (2)1980年后,海峡两岸民间交往不断加强,通邮、通航、通商的限制逐渐放松,两岸交流日益频繁。 (3)1992年10月,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会就“海峡两岸 均坚持一个中国原则”达成共识,史称“九二共识”。 (4)1995年,全国人大常委会议审议通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》,以推动两岸的经济交流与合作。 (5)1995年1月,中华人民共和国主席江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》,是解决台湾问题的纲领性文件。 4、实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义 两岸统一 功在千秋 (1)政治上首先是实现振兴中华的必由之路,中国有过太多的灾患,两岸骨肉同胞荣辱与共,携手并进,致力于使之自立于世界民族之林,实现老百姓对国富民强的祈求;其次是寻求安全保障的立足点,让大家过上国泰民安的舒心日子,同祖同根的兄弟姐妹才能永远和睦融洽,在“一个中国”的原则下什么都可以谈,没有逾越不了的鸿沟,否则民众将无法摆脱紧张局势的困扰,甚至动武的危险;再次台湾人民在“一国两制”下能充分地当家作主,港、澳民众安居乐业,以雄辩事实即可证明;(2)经济上首先两岸可以互补互惠,大陆拥有潜力巨大的市场、劳动力、资源的优势,台湾占有资金、技术、管理的特长,为21世纪社会持续稳步发展提供坚固的支撑点,注入新血液,推动经济转型;再次适应世界经济全球化与一体化的挑战,增强中国产品的国际竞争力,并减少对西方的依赖,进而可拓展更为广大的生存空间和回旋余地;其次东亚与太平洋地区的崛起,更加依赖于海内外华人的协作,那么几十年后我国势必迈进一流的经济大国行列;(3)军事上不仅能共同维护国防安全,防范外敌入侵,因为台、澎、金、马战略地位极其险要,被称为东南钥匙、海路要冲,而且将节省巨额国防开支,化剑为犁,直接转向民用;(4)外交上既可增进亚太和平与稳定系数,缓和对峙甚至局势趋向升级的气氛,又可消除外来干预,不再仰仗任何大国,同时极大提升中国的国际地位,享受中国人应有的尊严,还可以抵御当前世界民族分离主义势力的影响;(5)文化上一方面能焕发国民的爱国信念与民族认同感,另一方面可以开展广泛的交流与合作,取长补短,融会贯通,以迎接中华文明的伟大复兴,另外还可提高全民族素质;(6)世界历史经验证明。德国完成统一后迅速崛起为欧洲强国;日本消灭割据奠定称雄亚洲基础;美国内战结束后加快马力赶超英法。总之祖国统一百利而无一害,完全符合两岸一致利益,国家统一与民族振兴相辅相成,上可告慰列祖列宗,下可泽被子孙后代,何乐而不为呢,“台独”分子该及早从黄粱梦中惊醒, 专题五 现代中国的对外关系 第一课 新中国初期的外交 了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 1.中国提出和平共处五项原则 (1)提出与修改:1953,周恩来会见印度代表团时,首先提出。1954年、1955年两次修改。 (2)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 (3)意义:标志着中国外交政策的成熟;是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则; 它为开创中国外交新局面奠定了基础; 成为解决国与国之间问题的基本准则。 2.中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议 (1)1954年,新中国第一次以世界五大国身份参加日内瓦会议。 (2)1955年,万隆会议(第一次没有殖民主义国家参加的国际会议),周恩来在会上提出“求同存异” 方针(“同”是指 都曾遭受过殖民主义的压迫;“异”是指 思想意识和社会制度不同),促成了会议的圆满成功。“万隆精神” 指亚非人民团结一致,反对殖民主义,争取和维护民族独立,增进各国人民间友好合作的精神。 第二课 外交关系的突破 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。 1.新中国恢复在联合国的合法席位 (1)原因:①广大发展中国家的支持②美国孤立中国的政策逐渐破产③中国国际地位逐步提高。 (2)史实:1971年10月25日,第26届联合国大会通过2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。 (3)意义:①是中国外交战线上的一个重大胜利;②提高了中国的国际地位,有利于年中国在国际事务中发挥更大的作用。③改变了联合国内政治力量的对比,有利于世界的和平与发展。 2、中美关系正常化和中日建交的主要史实 (1.)中美关系正常化 过程:①1971年4月,“乒乓外交”打开了中美两国交往的大门。②7月,基辛格秘密访华。③1972年2月,尼克松访华,中美双方在上海签署了《中美联合公报》,标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态,两国关系开始走向正常化。④1978年12月,中美两国发表了《中美建交公报》。⑤1979年1月1日,中美两国正式建立外交关系,从此实现了两国关系的正常化。 (2.)中日邦交正常化 (1)原因:中美关系的缓和直接直接推动了中日关系的改善。 (2)史实:1972年9月,日本内阁总理大臣田中角荣访华,签署《中日联合声明》,宣布两国结束战争状态,建立外交关系。 (3)意义:中日建交结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章,这对于两国关系的发展和世界和平都具有重要意义。 3、中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响 (1)对中国:促进了中国外交事业的发展,许多国家同中国建交,在国际上掀起一个同中国建交的热潮;打破了美国孤立遏制中国的局面,中国外交打开新局面。 (2)对国际:有利于中国、美国、日本人民的利益和亚太地区的和平与稳定; 缓和了世界紧张的局势,为建立新的国际关系新秩序起到积极的作用。 第三课 新时期的外交政策与成就 以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 1、中国在联合国中的主要活动 谋求重大国际问题和地区热点问题合理、公正地解决。(两伊战争问题、柬埔寨问题);积极参与联合国的维和行动;积极倡导和实行裁军;作为发展中国家为建立国际政治经济新秩序而斗争 2、中国在地区性国际组织中的主要活动 (1)中国积极参与亚太经合组织(APEC);(2)加强与东盟的合作:1997年,对东南亚金融危机采取“感同身受,同舟共济”的态度;加强与欧盟的合作;(3)积极发展与周边国家的关系,领导建立“上海合作组织”。2001年在上海成立。六个成员国:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦。2001年上海峰会签署了《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》 3、安理会五个常任理事国首脑的首次会晤 2000年9月,江泽民出席在美国纽约举行的联合国千年首脑会议,在江泽民的倡议下,联合国安理会五大常任理事国(中、法、俄、英、美)首脑举行了首次会晤。 4、新时期的外交成就 ①全面参加联合国的各项事务 ②倡导召开了联合国五个常任理事国首脑的历史性首次会晤 ③积极参加亚太经合组织的各项活动 ④倡导和推动建立上海合作组织 专题六:古代希腊、罗马的政治文明 第一课 民主政治的摇篮——古代希腊 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 位于地中海东部,扼欧亚非要冲 希腊独特的自然地理环境 境内多山少平原 海洋资源丰富 蔚蓝色 广泛的海外贸易 的希腊 自然地理环境对 海外殖民 希腊文明的影响 经济、文化交流 有助于民主政治的建立 城市国家 城邦 小国寡民 充满活力的 共同的文化特征 城市国家 孕育了民主政治 城邦特色 发达的商品经济 繁荣的思想文化 成年男子 公民范围 不包括妇女、奴隶和外邦人 希腊的公民 具有参政素质 公民特征 追求自由,充满个性 第二课 卓尔不群的雅典 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 1、梭伦改革的主要内容和作用(基础) 公元前594年,梭伦当选为雅典执政官后,开始民主改革以缓和社会矛盾。 主要内容:①经济上:颁布“解负令”,使那些债务奴隶重获自由,并实行一系列措施促进工商业的发展。②政治上:(A)按财产多寡将雅典自由民分为4个等级;(B)由4个部落各选100人组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构;(C)设立雅典最高法院——陪审法庭以受理公民投诉。 作用:改革在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。 2、克里斯提尼改革:公元前六世纪末(形成) 内容:a 划定10个行政选区取代氏族关系;b 设立500人会议;c成立十将军委员会;d陶片放逐法。 意义:确立了雅典的民主政治 3、伯里克利时代雅典民主政治的主要表现(鼎盛) ①除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生; ②民主政治的主要机构如“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”等拥有最充分的权力,“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权; ③“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力; ④为保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 4、雅典民主政治的得与失 得:雅典民主政治开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,是雅典古典时代辉煌局面出现的重要原因。 失:①就民主的范围而言,广大奴隶、妇女、外邦人被排除在民主制度之外。 ②就其性质而言,雅典民主政治是一种较原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。 ③抽签选举和轮流坐庄的参政方式,很可能会导致国家权力被滥用和误用。 雅典古典时代的辉煌诞生于民主政治的宽松和自由的氛围中;雅典后来的衰落也正是这种民主政治所导致的混乱和内耗造成的。(盛也民主,衰也民主) 第三课 罗马人的法律 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。 1、罗马法的主要内容 ①《十二铜表法》:内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。作为第一部有章可循的成文法,是罗马成文法发展史的起点。 ②公民法:内容侧重于国家事务和法律程序等方面。公民法是专门适用于罗马公民的法律。 ③万民法:注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷。万民法适用于罗马境内各族人民。 ④自然法:它不是具体的法律条文,而是一种法律观念。认为自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权力;在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。这种人类自然平等的思想标志着罗马法学的高度成熟。(西塞罗—“自然法之父”) 2、罗马法在人类文明发展史中的价值 ①对罗马而言,罗马法的制定与实施,激发了国民的爱国热情和参政积极性,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展,有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。 ②对世界而言,罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位,直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱;罗马法中蕴涵的“人人平等、公正至上”的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。 专题七、近代西方民主政治的确立与发展 第一课 代议制的确立和完善 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 (1)“光荣革命” 时间:1688年。 国家:英国。 原因:复辟后的斯图亚特王朝统治,直接威胁到资产阶级和新贵族的利益,他们决定联合起来推翻它。 领导阶级:资产阶级和新贵族。 结果:建立了由资产阶级和新贵族专政(议会控制下)的新政权。 性质:资产阶级革命。 (2)《权利法案》 时间:1689年。 主要内容:国王无权废止法律;不得侵犯议会的征税权;不经议会同意国王不得组织常备军;国王不得干涉议会的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必须定期召开议会。(限制国王的立法权、财政权、司法权和军权等) 目的:限制王权,扩大议会的权力。 结果:实际权力逐渐转移到了议会手中,确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,奠定了君主立宪制的基础。 英国责任内阁制的形成: (3)内阁权利:对议会负责、控制立法程序;首相:下院多数党领袖(首相)--行政权 (4)英国君主立宪制的特点 国王是国家元首,但处于“统而不治”的地位,只是最高权力的象征; 议会是国家权力的中心,是国家最高立法机关; 内阁行使行政权,对议会负责。内阁首相事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。 第二课 美国1787年宪法 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同 (1)美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用 主要内容:①联邦政府是各州的中央政府,权利大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独立性。 ②中央政府的构建体现了三权分立的原则:最高行政权属于总统;最高立法机构是国会,由参议院和众议院组成;最高司法机关归最高法院。 特点:体现了“分权与制衡”的原则。 作用:①是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法;②宪法体现了“制约与平衡”的原则,避免了绝对权力的出现,一定程度上保护了资产阶级民主;③宪法一定程度调和了各方面的矛盾,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 局限性:没有废除南方的奴隶制度;打上了种族歧视的烙印。 (2)比较美国共和制与英国君主立宪制的异同 同:都是资产阶级专政(国家性质相同);议会的作用及其在国家权力机构中的地位相同;都是司法独立。 异:①国家元首的称谓与产生方法、职能不同:美国总统由选举产生,既是国家元首,又是政府首脑,行使最高行政权,总揽军政大权;英国国王是世袭的,处于“统而不治”的地位,只是象征性的国家元首,没有实权。 ②议会与政府的关系不同:美国的行政与立法相互独立;英国政府(内阁)由议会产生,对议会负责,受议会监督,掌握行政大权。 不同点 英国(君主立宪制) 美国(民主共和制) 国家元首(称谓与产生方法、职能) 国王,世袭、终身。 “统而不治”、国家的象征 总统,选举产生并有任期。 是政府首脑,总揽军政大权。 政府与议会的关系 内阁由议会产生,对议会负责,掌握行政大权 政府首脑即总统,行使行政权。行政与立法相互独立。 议会和议员产生方式 议会由上院和下院组成, 下院议员民主选举产生。 国会由参议院和众议院组成, 两院议员均由民主选举产生。 相同点 都是资产阶级专政;都体现了分权与制衡的原则;议会都行使立法权,实行两院制;都是司法独立。 第三课 民主政治的扩展 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用 (一)法国近代政体演变: (二)“一票共和” 2、法兰西共和国之路为何如此艰难? 内因:第一:法国的封建势力强大,不甘心退出政治舞台。在这78年间,资产阶级与封建复辟势力,共和派和帝制派之间斗争不断。第二:共和国时期政局动荡、缺乏威信,引起人民不满。第三:法国小农经济发达,君主制传统还很浓厚。第四:由于法国工业资本主义经济发展相对缓慢,致使法国工业资产阶级力量相对弱小,而法国同一时期的大资产阶级与金融贵族的力量比较强大,所以法国共和制的确立相当不易。 外因:周边国家都是君主制,法国率先废除君主制,必然遭到反对,甚至外来武装干涉。 3.一票共和:1875年1月,国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,从而使共和政体在法律上得以确立。 4、《法兰西第三共和国宪法》 (1875--1941) a.内容:行政权--总统、7年、连任(两院联席议会选出) 立法权-两院制议会:(众议院-普选、参议院 9年-间选) 内阁-议会中多数席位的政党(或政党联盟)组成 b.意义:确立共和政体,促进法国工业资本主义的发展 (三)脆弱的德国民主: 德意志的统一: 三次王朝战争(1864-1871) 普丹、普奥、普法战争 2、德意志帝国的建立:1871年--第二帝国 3、《德意志帝国宪法》 1871年 ①、联邦制的君主国家: 皇帝(元首):召集和解散联邦议会和帝国议会) 内阁首脑: 宰相(皇帝任命,对皇帝负责) ②、立法机构--两院制议会: 联邦议会(上议院)-首相为议长 帝国议会(下议院)-立法权 意义:特点:不彻底、不完善的代议制,封建残余重 作用:完成统一、建立资产阶级性质的国家,推动资本 近现代国家政治制度比较一览表主义发展。 国家 项目 中国 英国 美国 法国 1875-1940 德国 1871-1918 日本1889-1945 国体 (国家性质) 社会主义 人民民主专政 资本主义 资本主义 资本主义 资本主义 资本主义 政体 (政权形式) 人民代表大会 制度 议会制 君主立宪 总统制 共和制 共和制 二元制 君主立宪 二元制 君主立宪 国家结构形式 单一制度 联邦制 联邦制 政府组织原则 民主集中制 原则 分权与 制衡 政党政治 一党执政 多党合作 自由党保守党工党等 民主党 共和党 立法机构 全国人民代表大会及其常务委员会 议会 国会 议会 君主 议会 议会 国家元首 国家主席 世袭君主 总统 总统 世袭君主 世袭君主 政府首脑 国务院 总理 首相 总统 总统 君主 宰相 首相 英国 德国 美国 法国 政体 (国家制度) 君主立宪制 民主共和制 行政权 首相内阁 皇帝宰相 总统 总统内阁 立法权 上下两院 议会 国会 国民议会 权力中心 议会 皇帝 总统 议会 特点 君主虚位 议会至上 军事封建 皇帝权重 总统共和制 议会共和制 相同点 都有形式上民意选举的议会; 三权分立、权力制衡原则。 代议制特征:选举和议会立法。 欧洲大陆代议制确立的意义: 其一 有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成; 其二 有利于欧洲资本主义经济的发展; 其三 有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义; 其四 对亚洲及世界其他地区产生了广泛的影响。 专题八 解放人类的阳光大道 第一课 马克思主义的诞生 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 (1)马克思主义产生的历史条件 客观条件:济基础:工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露 ②阶级基础和实践基础:19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动 ③理论基础:英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法的空想社会主义 主观条件:马克思、恩格斯的个人实践和理论研究 (2)马克思主义诞生的标志和重大意义 1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生。使无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃发展。 第二课 国际工人运动的艰辛历程 了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 巴黎公社成立的背景:普法战争,法国战败;法兰西第三共和国建立;3月18日革命 成立时间:1871年3月28日 革命措施:①打碎旧的国家机器,建立新的国家机器 ②民主选举和监督 ③最高年薪的规定 性质:无产阶级政权 失败原因:①根本原因:生产力未达到社会主义革命的程度②缺乏统一的革命政党领导③没有马克思主义理论指导④没有可借鉴的经验 历史意义:是无产阶级专政的第一次伟大尝试,经验宝贵,教训深刻,原则永存,精神不朽。 第三课 俄国十月社会主义革命 概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 概述社会主义制度在中国建立的史实,认识其历史意义。 1、历史条件: 客观条件:俄国已经过渡到帝国主义阶段,俄国资本主义具有浓重的军事封建色彩,软弱的垄断资本对沙皇政府和西欧资本有很大的依赖性; 俄国各种矛盾尖锐; 一战激化了俄国的各种社会矛盾,加速了革命形势的发展。 主观条件:俄国无产阶级及其政党的成熟。(俄国社会民主工党第二次代表大会上,布尔什维克党成立,标志着列宁主义诞生。) 2、过程:①二月革命:目的:反对帝国主义战争和沙皇制度 性质:资产阶级民主革命 作用:推翻了沙皇专制政府 ②两个政权并存局面:资产阶级临时政府(主要的)工兵代表苏维埃(监督性的) ③列宁发表《四月提纲》:提出从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务 ④七月事件:结束了两个政权并存局面;表明革命和平发展不可能 ⑤十月决议:提出武装起义 ⑥十月革命:11月6日,彼得格勒武装起义;苏维埃二大通过《告工人、士兵和农民书》《和平法令》《土地法令》 十月革命性质:社会主义革命(无产阶级革命) 3、历史意义:国内:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家,为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。 国际:冲破了世界帝国主义阵线,在一个大国推翻了资产阶级的统治,建立了世界上第一个社会主义国家,为国际无产阶级树立了斗争的榜样,开辟了无产阶级革命的新时代;为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量。 专题九、当今世界政治格局的多极化趋势 第一课 美苏争锋 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 1、背景:二战后期,雅尔塔体制奠定了战后两极格局的框架;二战后,美苏在社会制度和国家利益上矛盾加剧 2、两极对峙格局的形成:① 1946年,丘吉尔“铁幕”演说,揭开了美国对苏联“冷战”的序幕②1947年,杜鲁门主义的提出,是美苏冷战正式开始的标志③1947年,马歇尔计划是美国冷战政策的重要组成部分④苏联采取反击措施,成立:“共产党和工人党情报局”和经济互助委员会⑤1949年,美国为首的军事政治集团“北大西洋公约组织”建立,1955年,以苏联为首的“华沙条约组织”建立,北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。 美苏冷战对国际关系的影响: 3、影响 消极影响: ①两国相争使世界长期不得安宁,全面“冷战”与局部“热战”相交织,造成国际局势一次又一次的紧张; 表现:德国分裂;朝鲜分裂和朝鲜战争;古巴导弹危机;越南战争等 积极影响: ②美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发; ③不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验,吸收了教训,并用于内部的调整和改革,推动了世界的整体发展; ④亚、非、拉发展中国家组成了不结盟运动,逐步发展壮大,第三世界由此崛起。 第二课: 新兴力量的崛起: 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。 1、欧共体的成立: 背景:二战使欧洲失去了世界政治经济中心的优势地位;美苏两极格局下,西欧受到美国的控制和苏联的威胁;欧洲政治家认识到,欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定和发展。 建立过程: ①1951年,欧洲煤钢共同体成立 ②1958年,欧洲经济共同体和原子能共同体成立 ③1967年,以上三个组织合并,统称为欧共体 影响:经济一体化,促进和带动了政治一体化;大大增强了同美苏抗衡的实力。 2、迅速兴起的日本: 原因:经济发展作为立国的主要方针;坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系;重视教育;加大发展高科技产业。 表现:①20世纪50年代中期开始进入高速发展 ②60年代末成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国 ③1987年人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首 ④90年代出现“泡沫经济”,但日本作为经济强国地位没有动摇 中国:⑴新中国成立和向社会主义过渡(1949-1956):巩固新生的政权;恢复发展经济;抗美援朝;1956年完成三大改造,社会主义制度建立;1957年,完成“一五”计划。 ⑵社会主义建设在探索中曲直发展(1956-1978): ⑶改革开放后(1978— ):综合国力迅速增长;国际地位大大提高。 不结盟运动: 条件: 独立的亚非拉国家不愿介入美苏之间的斗争;南斯拉夫、印度、埃及三国领导人的推动 诞生标志: 1961年召开第一次不结盟国家和政府首脑会议 意义: ①一定程度上改变了世界的面貌;②有力冲击了二战后国际关系的两极格局 第三课:走向多极化 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 ⑴东欧剧变:原因: ①东欧国家自身积重难返 ②戈尔巴乔夫“新思维”的影响 ③西方国家长期推行和平演变 实质:社会制度发生根本变化 ⑵东欧剧变,新政权纷纷投靠西方、1991年经互会解体、华约解散,苏联在欧洲构筑的政治经济军事体系全线崩溃。 ⑶苏联解体:过程:①戈尔巴乔夫改革失败 ②八一九事件大大改变了苏联国内政治力量的对比,国家政权发生了根本的质变(导火线:《苏维埃主权共和国联盟条约》的签订。) ③1991年,《阿拉木图宣言》的发表 影响:两极格局崩溃,冷战局面结束。 鼎足之势话西方: 美国:①综合国力世界第一 ②试图实现“美国领导世界” ③推行霸权主义:发动伊拉克战争、科索沃战争、阿富汗战争 欧盟:1993年,“马约”生效,欧盟成立;1999年,欧洲统一货币——欧元正式启用。 日本:谋求政治大国,企图成为军事大国。 走出低谷的俄罗斯: 背景:苏联解体后,面临重重困难 1993年,叶利钦推行全方位外交,以确保大国地位;普京的务实措施 俄罗斯仍然是对美国的全球支配地位构成挑战的国家 风云际会看东方: ①第三世界国家力量进一步发展②中国国际地位的提高 结论:目前,世界政治格局暂时形成“一超多强”的局面,正在向着多极化方向发展。 多极化趋势加强的影响: ①有利于国际关系的民主化; ②有利于发挥联合国的作用; ③有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序; ④有利于维护世界的和平与稳定; ⑤有利于大国关系缓和; ⑥对广大发展中国家来说,既是机遇又是挑战; ⑦使世界经济发展出现两个主要趋势:经济全球化和区域经济集团化。 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 发达的古代农业 ——精耕细作的特点与男耕女织的模式 第2课 古代手工业的进步——领先世界,多种经营,是农业经济的补充 第3课 古代商业的发展——不断发展,是农业经济的补充 第4课 古代的经济政策——封建土地制度与维护自然经济的政策 第一课发达的古代农业 一、早期农业生产的出现 1、演变 ①起源:距今一万年左右,在世界上最早培植粟、水稻。 ②原始社会:刀耕火种(火耕) ③商周:少量青铜农具,主要是“耜耕”或“石器锄耕”,掌握施肥、灌溉、除草、治虫等技术。西周:后世农作物多已具备。影响——人们从频繁迁徙开始走向定居。中国农业独立发展,自成体系,奠定了中国农业社会的基础。 ④春秋战国时期,开始使用铁农具和牛耕,汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。 2、从“刀耕火种”到“铁犁牛耕”变化的根本原因——生产力的发展(生产工具的改进和以施肥、灌溉为代表的生产技术的提高) 二、精耕细作的传统农业 ※国内史学界一般把我国农业发展的历史划分为原始农业、传统农业和现代农业三个阶段。所谓原始农业是指人类社会早期最原始、最简陋的农耕生产,原始社会和奴隶社会大致属于这个时期。传统农业则以铁犁牛耕、精耕细作为其典型形态,整个封建社会都属于传统农业。至于现代农业一般是指近代资本主义工业化后出现的农业现代化,它首先发轫于西欧,然后向世界各国扩散。我国我现代农业一般认为是在新中国成立以后才开始形成,至今还在进程之中。 1、耕作工具的进步 (1)春秋战国时,开始使用铁农具与牛耕并逐渐推广。 (2)西汉时的耦犁与犁壁,东汉时已推广到珠江流域。 (3)隋唐时江东出现曲辕犁、犁评,标志我国耕犁已相当完善,一直为后世所沿用。 2、耕作技术的进步 (1)春秋战国时期的垄作法(当时世界上最先进耕作方法)。 (2)西汉时的代田法。 (3)魏晋南北朝时期北方的耕耙耱技术形成,南方水田也采用耕耙技术。 3、耕作制度的发展 (1)两汉以一年一熟为主。 (2)宋朝以后,江南形成了稳定的稻麦轮作的一年两熟制,有些地方形成一年三熟制,极大地提高了土地利用率,宋朝以后我国经济重心逐渐转移到江浙地区。 4、水利工程与灌溉工具的应用 (1)水利工程: 战国了时期的都江堰  汉朝的漕渠、白渠和龙首渠。 (2)灌溉工具: 曹魏时的翻车(人力)  唐朝时的筒车 宋朝出现利用水力的高转筒车 明清时的风力水车。 我国精耕细作的传统农业在世界上居领先地位,农具、技术和水利是推动农业发展的重要因素。 三、男耕女织的小农经济——以家庭(生产单位)为生产、生活单位,农业和家庭手工业(生产领域)相结合,生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税(生产目的),是一种自给自足的自然经济,是中国封建社会农业生产的基本模式。 1、耕作方式: 从集体劳作到个体农耕 ①商周,土地国有集体耕作。 ②春秋战国,个体耕作。 2、形成: (1)条件:①铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,使劳动者有可能独立进行生产活动;②封建土地私有制的确立,使劳动者获得一定的土地。 (2)时间:春秋战国时期 3、特点:以家庭为单位,精耕细作;农业与家庭手工业相结合;自给自足的自然经济(在封建经济中占主导地位)。 弱点—— 分散性:一家一户个体生产。 封闭性:男耕女织,自给自足。 落后性:阻碍技术进步和生产发展。 脆弱性:缺乏必要的积累和储备能力。 发展的有利因素: A.铁器牛耕的普及,生产技术的提高; B.拥有一定的生产资料,具有生产积极性; C.农民为生存而努力、精耕细作; D.政府的重农政策。 艰难的不利因素: A.分散、简陋——抗灾能力弱; B.分散、个体——难以开展大生产; C.封建赋税、徭役、灾荒瘟疫常使农民陷于贫穷、破产。 4、评价: 积极: 是我国封建社会农业生产的基本模式,是两千多年中国封建社会生存和发展的经济基础;是推动精耕细作技术发展的主要动力;封建王朝主要财源;是古代中国一切文明成就的基础。 消极:它在春秋战国时期形成,一直延续到中国近代。在封建社会后期,小农经济又严重地阻碍着新的生产力和生产关系的发展,成为近代中国迟滞不前,落后挨打的根源之一。 ★古代中国农业经济的基本特点 ①长期采用铁犁牛耕,精耕细作。独立发展,自成体系。 ②以封建地主土地所有制为主。 ③以家庭为单位的小农经济是基本生产模式。 ④农业和家庭手工业相结合,是自给自足的自然经济。 ⑤男耕女织,具有不稳定性。 ⑥狭小的生产规模和简单分工很难扩大生产,阻碍了社会分工和交换经济的发展,进入近代以后,已成为阻碍发展生产的因素。 第2课古代手工业的进步 手工业:指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业,主要表现为家庭手工业。 一、素称发达的官营手工业——产品精美、品种繁多、享誉世界 (一)发展的历程 原始社会晚期:手工业形成独立的生产部门。 夏商周时期:以青铜铸造为代表,由官府垄断。 春秋战国时期:继续发展 西汉武帝以后:煮盐、冶铁、铸钱收归官办。冶金、制瓷、丝织等领域在世界上一直领先。 (二)发达原因——国家权力的支撑 (三)主要成就 (1)高超的冶金技术 原始社会晚期 掌握冶铜技术 商周时期 青铜铸造进入繁荣时期(代表司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器),西周晚期,中国已有铁器 春秋战国时期 铁农具出现和推广 秦汉时期 两汉的高炉炼铁和炒钢技术;东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具。 南北朝 灌钢法 (2)享誉世界的制瓷业——西方称中国是“瓷器大国”在中国制瓷工艺的影响下,从17世纪起,欧洲国家开始生产瓷器 商朝:烧制出原始瓷器 东汉:烧出成熟的青瓷 北朝:烧出成熟的白瓷 唐朝:已形成南青北白两大制瓷系统;瓷器外销 宋代:中国制瓷技术大放异彩,瓷窑遍布、出现五大名窑 明清:官窑、民窑;种类丰富;海上丝绸之路远销亚非欧 明:宣德青花瓷、彩瓷;阿拉伯文、梵文图饰瓷器,景德镇是著名瓷都 清:珐琅瓷;西餐具、鱼缸等 (3)异彩纷呈的丝织业 原始社会—养蚕并有了丝织品 商代—织机出现,可织多种丝织品 西周—斜纹提花织物 西汉—政府织室规模大,有数千人 唐朝—技术提高,以轻盈精湛著称,吸取波斯的织法和图案风格 宋朝—品种繁多,吸收写实风格 明清—水平超过前代,特别是细致精密的缎。南方丝织业进入鼎盛,苏州、杭州、南京是丝织业中心。 二、艰难经营的民间手工业——家庭手工业是古代社会稳定的因素;民营手工业艰难发展,后来居上 (一)整体状况: 小农经济;主要生产民间消费品 (二)发展历程 魏晋南北朝:遭摧残 隋唐:恢复发展 两宋以后:艰难发展 元朝:黄道婆推广先进的棉纺织技术 明中叶:纺织、制瓷、矿冶等行业,民营手工业超过官营手工业占据全社会手工业生产的主导地位。江南一些手工业部门开始出现资本主义萌芽。 清朝:资本主义萌芽继续发展。 三、中国古代手工业享誉世界 (一)原因—— 技术领先;贸易往来频繁 (二)重要成就: 西汉起:中国丝绸远销亚洲、欧洲,为中国获“丝国”誉称;运送丝绸的商路被后世称为“丝绸之路”。 唐朝起:中国瓷器大量输出国外,远达欧洲、非洲,西方国家称中国为“瓷器大国” ★中国古代手工业的基本特征? 1、生产部门不断增多,分工日益细化。 2、技术不断进步。 3、生产规模不断扩大与工场手工业出现。 4、官营手工业、民营手工业、家庭手工业三种形态并存。 5、布局随着经济重心南移相应变化 。 6、长期领先世界,产品不仅供国内消费还远销海外、享誉世界,广受欢迎。 第3课古代商业的发展 一、重农抑商下的古代商业 1、先秦时期商业兴起 (1)“商人”的来历:商朝人善于经商,后世把经商的人称为“商人” (2)春秋战国时期:商业繁荣,商人社会地位提高,各地出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。 成因:①封建土地所有制确立②农业和手工业得到了发展③春秋战国时期允许民间商业发展的政策。 2、秦汉时期商业初步发展 表现:①统治者多推行重农抑商政策,商业发展艰难;②商人经商受到时间和地点的限制。原因:①秦的统一促进了商业的发展;②秦统一货币、度量衡、修驰道促进了商业的发展 ;③西汉海陆丝绸之路的开辟。 3、隋唐时期商业进一步发展 表现:①长安、洛阳、扬州、益州都市商业的发展②农村集市贸易发展③为商业服务的柜坊、飞钱相继问世。 原因:①国家统一政局安定②农业、手工业发展③大运河的开通,经济重心的逐渐南移。 4、宋元时期的商业繁荣 两宋商业经济空前繁荣——原因:商业环境相对宽松。表现:①商品种类迅速增加②出现了世界上最早的纸币“交子”③商税收入成为政府的主要财源。 元代:交通发达,也有利于商业繁荣,大都成为国际性的商业大都会。 5、明清时期商业的发展和问题 (1)环境——政府对商人征收重税,并施行种种压制政策。 (2)表现——①城镇商业繁荣②棉花、茶叶、甘蔗等农副产品大量进入市场成为商品③区域间长途贩运贸易发展较快,货币的作用越来越大④一些地方出现地域性的商人群体,叫做“商帮”,人数最多、实力最强的是徽商和晋商。 二、市的变迁和城市的发展(集市—镇—大城市) 1、市的变迁 (1)宋以前:市(用于货物聚集和商品交易) 特点:①设置在县治以上的城市②市、坊严格分开③官府设市长和市令管理④有严格的时间、地点限制。 (2)宋:①市、坊界限打破,经营时间的限制也被打破②城郊和乡村的“草市”更加普遍③交易活动不再受官府的直接监管④全国出现数十座较大的市镇,汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是四大商业名镇。 2、古代大城市的发展 (1)长安、洛阳、开封、临安、大都既是不同时期的政治中心、军事重镇,也是著名的商业中心。 (2)因丝绸之路开通;大运河的开凿;经济重心的逐渐南移等,也催生了一批批城市的兴起与繁荣。“扬一益二”说明扬州、益州在唐朝时的经济地位。 古代城镇发展的特点:①对政治中心的依附性渐减,趋向生产性和商业性②政府的限制逐渐放松,但“重农抑商”的政策没变③政治和经济格局变更影响城市商业活动。 三、官府控制下的对外贸易 (1)历代对外贸易的繁荣 西汉:开通了陆地和海上两条丝绸之路。 唐朝:广州成为重要的外贸港口,政府在这里设有市舶使,专管对外贸易。 两宋:中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以及非洲进行贸易,海外贸易税收成为南宋国库的重要财源。 元朝:泉州是重要的对外贸易港口,被誉为当时世界第一大港。 明清时期走向衰弱——原因:统治者实行海禁和“闭关锁国”政策,导致中国对外贸易渐趋衰落。表现:仅广州一处通商,由政府特许的“十三行”统一经营对外贸易。出口商品仅占市场商品总量的3% (2)主要特点 官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡贸易占重要地位。(朝贡贸易的特点:官府控制;通过朝贡与赏赐完成交易占重要地位;目的不在于获取最大的经济效益,而是要宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求。) ★中国古代商业的特点有哪些? 1、建立在自己自足的自然经济基础之上,作为自然经济的补充存在。 2、与农业、手工业的发展紧密相联,相辅相成; 3、阶段性特征明显,各个时期发展极不平衡(宋元空前繁荣); 4、长期处于封建政府的压制和控制之下发展。 5、在相对稳定的社会环境中繁荣发展。 第4课古代的经济政策 一、土地制度的演变 1、原始社会——氏族公社土地所有制 2、奴隶社会——井田制 一切土地属于国王,国王把土地分赐给诸侯,诸侯把土地分赐给卿大夫,受田者对土地有使用权,无转让与买卖权,且需向国王缴纳贡赋。诸侯、卿大夫强迫奴隶和庶民集体耕种,占有他们的劳动成果。 3、春秋战国——井田制瓦解、封建土地所有制确立 原因和进程:①生产力的发展(铁犁牛耕出现)②战争频繁导致土地转让、劳动力流失,井田制遭到破坏③各国的税制改革(公元前594年鲁国首先规定不论公田、私田都要按亩收税)实质承认土地私有的合法性④战国时期各诸侯国先后进行变法,以法律形式确立了封建土地私有制(秦国商鞅变法最彻底) 根本原因:生产力发展。 直接原因:各国的变法和改革。 4、封建土地所有制 主要形式—— 国有土地 封建地主土地私有制(主体) 小农土地私有制 因封建土地制度存在,土地兼并不可避免,其实质是大地主与封建国家争夺财源。 历朝政府都抑制土地兼并——维护小农经济,巩固统治。 北魏至唐前期的均田制,规定官民占有土地的最高限额,限制土地买卖;明朝政府丈量全国土地,按照人丁和田亩的多寡收取赋税。 二、重农抑商政策 概念:主张重视农业而限制打击工商业的经济思想和政策。 原因(目的)——保护小农经济(直接原因) 维护封建统治(根本原因) 表现—— 战国:商鞅变法 首倡 西汉:抑制富商大贾。积极作用为主:利农、打击富商大贾势力、利于统治 明清:固守“重农抑商”政策。 明清继续实行专卖制度,歧视和限制商人的社会地位,用官营手工业压制民营手工业发展。 评价:在封建社会和王朝的初期,“重农抑商”对于保护小农经济、巩固封建制度、维护国家统一起了积极作用;有利于安定人心。 但随着社会经济的发展,特别是到了明清时期,商品经济已相当活跃,“重农抑商”政策就违背了经济发展规律,不仅阻碍了工商业的发展和强化了自然经济,而且造成了资本主义萌芽的缓慢发展,是造成近代中国落后的原因之一。 从根本上说,“重农”是正确的,但不能把“农业”和“商业”长期放在对立面。 三、“海禁”与“闭关锁国”: 1、含义: ①海禁政策:指明清两代严禁人民出海贸易,对外贸易在官方主持下进行。 ②闭关锁国政策: 严格限制对外交往的政策,即只准在“公行”中进行。 2、原因: (1)明初统治者担心海上的敌对势力勾结倭寇,危及明朝的统治; (2)清初统治者为了对付东南沿海人民的抗清斗争; (3)统治者盲目自大的观念(天朝大国,物产丰盈,无所不有)。 根本原因:自给自足的自然经济决定的 3、目的:维护封建统治 (4)影响 ①妨碍海外市场的开拓,抑制资本原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长; ②使中国与世界隔绝,中国逐渐落后于世界潮流。 明清时期资本主义萌芽的发展面临怎样的社会环境呢? ★特别强调: 1、小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。 2、西周时期,青铜铸造业的生产,是由官府垄断,即所谓的工商食官。 3、资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映,还反映了封建制度的衰落。 4、资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国和重农抑商政策,而是衰落的封建专制制度。“闭关政策”与“重农抑商”政策都是封建制度的衍生物。 5、资本主义萌芽的产生是商品经济发展的结果,但直到鸦片战争前夕,就全国而言,自然经济仍占据主导地位。 6、自然经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非富足,而是指满足自家生活的需要和交纳赋税,很少进行商品交换。 7、闭关锁国不是绝对禁止对外贸易,而是严格限制对外贸易,如广州十三行就是例证。 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第5课 开辟新航路 一. 东方的诱惑(背景) 1.原因(必要性) 经济根源:商品经济发展,出现资本主义萌芽(根本原因) 社会根源:人们对黄金、白银的渴望日趋强烈,想到东方“寻金”(主要动力) 商业危机:奥斯曼土耳其控制了东西方商路(直接原因) 宗教因素:教会鼓励人们到东方传播天主教 2.条件(可能性) 主观:①西班牙、葡萄牙统治者的支持(动机:获取财富、提升国家地位;向东方传播天主教)②人文主义提倡冒险进取精神 客观:欧洲航海技术、造船技术的发展,为远航创造了必要的条件。 二. 新航路的开辟(过程) 1.葡萄牙:(向东航行,使用本国航海家) 迪亚士:(1487年)葡萄牙→好望角 达·伽马:(1497年)葡萄牙→好望角→印度 2.西班牙:(向西航行,使用外国航海家) 哥伦布(意):(1492年)西班牙→美洲 麦哲伦(葡):(1519-1522年)西→美洲→太→印→好望角→西 三. 走向会合的世界(影响) (一) 对欧洲——加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展 1.开始殖民扩张(西、葡、荷、英、法) 2.引起“商业革命”:(1)贸易范围扩大;(2)贸易数量和品种增加;(3)商业中心的转移(由地中海地区转移到大西洋沿岸);(4)商业经营方式发生变化(股份公司、证券交易所纷纷出现) 3.引起“价格革命”:(1)货币贬值、物价上涨;(2)社会分化①依靠固定地租的封建主衰落②从事商品生产的资产阶级获得暴利。 (二) 对亚、非、美洲: 1.带来深重的灾难:政治控制、经济掠夺等。2.冲击了当地落后的文化和生活方式。 (三) 对世界: 1.结束了各地相对孤立状态,世界开始联为一个整体。 2.证明了地圆学说的正确,冲击了教会神学理论。 3.以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。 郑和下西洋与迪亚士、哥伦布航行比较 项目 迪亚士、哥伦布 郑和 目的 1.从东方掠夺黄金等财富;2.扩张领土,占有市场和殖民地3.传播基督教。 (经济为主) 1.扬国威(政治为主) 2.获得外国的珍宝特产 影响 1.打破了各洲、各地间相互孤立的状态,使世界市场出现雏形;2.引发欧洲商业革命,使欧洲主要商路从地中海转移到大西洋;3.引发欧洲价格革命,削弱了封建势力,壮大了资产阶级力量,促进了欧洲资本主义的发展…… 1.加强了中国与亚非国家的交流; 2.宣扬了中国国威。 性质 资本主义的殖民扩张活动 贡赐贸易 ★早期西欧殖民扩张兴起的原因有哪些?—— A.资本主义发展的需要(寻求海外市场,掠夺原料,抢夺黄金白银进行资本的原始积累)B.新航路的开辟为殖民扩张提供便利。 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 一、海上马车夫——荷兰 1.兴起的条件:(原因) ①拥有优越的地理位置。 ②经济基础较好(经商和手工业传统,资本主义萌芽出现较早)。 ③新航路开辟后,商业革命的受益者(资金)。 ④1581年摆脱西班牙殖民统治,确立了资本主义制度(政权保障)。 2、殖民扩张 (1)形式:建立东印度等垄断性贸易公司,参与殖民争夺,17世纪建立起世界性的商业殖民帝国 。 非洲 亚洲 美洲 从葡萄牙手里夺取好望角殖民地 在印度沿海建立殖民据点,夺取马六甲海峡和锡兰,侵入今天的印度尼西亚,还一度占据台湾 建立了新尼德兰殖民地 二、“日不落帝国”——英国 1.英国霸权建立的原因—— ①地理优势:新航路开辟后,英国处于大西洋航运中心,便利其对外殖民活动。 ②经济优势:以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣,为殖民活动提供了物质基础。 ③政治优势:资产阶级开始掌权,促进资本主义的发展。 ④军事优势:大力发展海军力量,为殖民争夺提供武力保障。 2.建立霸权的过程及影响: ①1588年,打败西班牙“无敌舰队”,西班牙失去了海上霸主地位。 ②17世纪初成立东印度等垄断性贸易公司在印度和北美大西洋沿岸建立殖民据点。 ③17世纪中期,通过三次英荷战争,打败荷兰,夺取了荷兰在北美的新阿姆斯特丹改名为纽约。 ④18世纪中期打败法国从法国手里夺取加拿大和密西西比河以东的新法兰西、在印度侵占了更多土地,最终确立了世界殖民霸权,殖民地遍及亚洲、非洲、美洲和大洋洲。 三、市场的拓展——在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。 1、世界市场建立的主要途径:殖民扩张和掠夺。 2、17至18世纪西、葡、荷、英、法等一方面与世界更多地方建立直接的贸易联系;另一方面在越来越多的地方建立殖民地,它们在殖民地抢劫、欺诈,对美洲印第安人实行种族灭绝政策,在非洲掳掠黑人卖为奴隶。 3、殖民扩张的影响—— ①对殖民国家:从殖民地掠夺的大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累。 ②对殖民地:殖民主义是灾难和祸害,造成了亚、非、拉地区的贫穷和落后。 ③世界市场得到进一步拓展。 ★为什么殖民者的贪婪和残暴会“标志资本主义生产时代的曙光”?——在资本主义生产发展过程中,早期的资本积累是不可逾越的环节。欧洲资本积累的最强有力的手段是海外掠夺和奴隶贸易。经过西欧殖民者在殖民地的种种野蛮的强盗式掠夺行经,他们获取了巨额的利润,完成了资本的原始积累,大大促进了西欧资本主义的发展。 ★殖民扩张与世界市场的进一步拓展有何关系?——一方面,在殖民掠夺的过程中,使相对孤立的地区以商贸活动的方式联系起来,被动地成为世界市场的一部分。 另一方面,在殖民扩张的过程中,从世界市场获取的大量财富,为资本主义发展提供原始积累,而资本主义工业发展的产品又以贸易方式流向世界各地,推动世界市场的进一步扩大。 第7课 第一次工业革命 概念诠释—— 从历史学角度看,我们把改变人们生存方式、生存状态;生产方式,生产状态;生活方式,生活状态的质的巨变的过程称为革命。 18世纪60年代以后,在资本主义生产中,大机器生产开始取代工场手工业,生产力得到突飞猛进的发展。历史上把这一过程称为“工业革命”。 一、从珍妮机到蒸汽机(18世纪60年代至19世纪中期) 前提——资本主义制度进一步发展。 条件——资金:海外殖民扩张与掠夺为英国提供了巨额财富。 劳动力:圈地运动使大批农民失去土地成为自由劳动力。 技术:手工工场的日益兴旺使技术改造和机器发明的条件成熟。 市场:殖民扩张提供了广阔的海外市场,圈地运动促进了国内市场的扩大。 必要性——工场手工业不能满足市场对工业品的需求。 ★对圈地运动的评价: ①促进农业资本主义的发展:为工业化提供市场、原料、资金、尤其是劳动力条件(生产力标准) ②大量农民破产流离失所,体现资本原始积累血腥本质(道德标准)。 完成及扩展——1840年前后,英国的大机器工业基本取代了工场手工业,率先完成了工业革命。不久法国和美国也相继完成了工业革命。 二、从工场到工厂(生产手段和形式的演进) 1、生产组织形式的变化:工厂制度兴起。 2、生产力:大大提高了社会生产力,使人类进入到了“蒸汽时代”。 3、产业结构变化:农业比重减少,工业日益发挥重要作用。 4、人们生活方式变化:工业城市形成,城市在国家社会经济中的地位日益重要,城市化进程加快。 5、人们思想观念变化:自由主义兴起(要求自由经营、自由竞争和自由贸易);近代意识形成(竞争意识、效率意识、时间意识、风险意识、变革意识、民主法制意识和开拓创新精神等)。 6、社会关系:工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。工业资产阶级获得更多的政治权利,进一步巩固了资产阶级的统治。 7、资本主义世界市场基本形成。 ★工厂制度与工场制度有何不同?——A在生产方式上,机器大生产取代了手工劳动;B在生产组织方式上,车间劳动进一步细化了社会分工,强化了专业管理,提高了生产效率等。 三、世界市场的基本形成(工业革命地域范围的扩展) 1、条件:①经济上,机器大工业生产对市场和原料的大量需求;②政治上,资产阶级在全世界拓展市场、抢占原料产地使世界贸易的范围和规模迅速扩大;③交通运输条件,蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间联系更为便捷。 2、手段——政治上,凭借经济和军事实力建立殖民地半殖民地;经济上,推销工业品收购原材料。 3、历程——①新航路的开辟打破了世界各地的相对孤立状态,促使世界逐渐连成整体,为世界市场的形成奠定了基础。 ②西欧国家的殖民扩张和野蛮掠夺,客观上促进了西欧资本主义的发展,推动了世界市场的迅速拓展。③19世纪中后期一个以欧美(中心是英国)资本主义国家为主导的世界市场基本形成,即亚﹑非﹑拉美广大地区沦为资本主义列强的殖民地或半殖民地,作为商品销售市场和原料产地,成为资本主义经济的附庸。 4、影响——①对国家关系:进一步加强了世界各国各地区间的相互联系;②对资本主义国家:欧美资本主义国家主导世界市场,进一步促进资本主义的发展;英国成为世界工厂,世界贸易中心。③对殖民地半殖民地:深重的灾难;客观上接受了先进的思想和生产方式,有利于社会的进步。 ▲中国的科技也曾长期领先世界(如四大发明),可是为什么没能促进生产力的飞跃?在同时代的中国为什么没能发生工业革命呢?—— 科学技术能否发挥巨大经济效益和社会效益取决于当时的社会环境。 第8课 第二次工业革命 一.人类迈入“电气时代” 1.第二次工业革命的出现 (1)时间:19世纪中后期 德国和美国扮演了主要角色 (2)条件: ①政治前提 19世纪中后期,资本主义制度在世界范围的基本确立。 ②经济 在第一次工业革命的推动下,资本主义经济进一步发展。 ③科技 近代自然科学的研究取得突破性进展。 ④市场 世界市场基本形成,不断刺激工业发展 (第二次工业革命的出现是生产力发展的必然产物) 2.第二次工业革命的成就 (1)电力的广泛应用(最为显著)——1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础;1866年德国人西门子研制发电机成功;19世纪70年代实际可用的发电机问世;输变电技术日益完善;电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现把人类从蒸汽时代推进到“电气时代”。 (2)内燃机和新交通工具的创造——19世纪七八十年代内燃机驱动问世,人们在用内燃机驱动火车、轮船的同时,还以内燃机为动力,研制成功新的交通工具汽车和飞机。内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。 (3)电讯事业的发展(电话、电报)——为迅速传递信息提供了方便,世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。 (4)化学工业的发展——从石油和煤中,能提炼出多种化学物质,制成染料、药品、炸药,80年代从煤炭中提取氨、苯等化学产品,塑料、人造纤维开始投入生产和使用,大大丰富了人类生活。 (5)钢铁等传统工业的进步,“钢铁时代”到来。 二.垄断组织的出现(影响1) 1.诞生了一系列新兴工业部门:电力工业、石油工业、汽车工业。推动了传统工业进步:纺织、钢铁、造船。 2.促成了工业生产结构的巨大变化:重化工业取代轻纺工业成为工业生产主要部分。生产的社会化趋势加强:工厂规模扩大。 3.工业生产组织形式的变化:形成垄断组织。 (1)直接原因:生产和资本的高度集中。方式:兼并或联合。 (2)根本原因:第二次工业革命推动社会生产力的巨大发展。 (3)实质:资本主义生产关系的局部调整 (4)形成部门:新兴工业和钢铁工业。 (5)评价:积极——垄断是资本主义发展到一定阶段的产物,虽然大资本家实行垄断的目的是追求更多的利润,但垄断的出现确实适应了资本主义大生产的要求,对于扩大生产规模、改善经营管理水平、提高劳动生产率,都有一定的积极作用。 消极——垄断资本家掌握经济权力之后开始涉足国家的政治生活,且不断扩大对外侵略,掀起瓜分世界的狂潮。 三.世界市场的发展(影响2) 1、第二次工业革命促进了生产力的巨大增长,世界各地经济联系更加密切。 2、第二次工业革命中出现的新型交通工具和通讯手段,大大加强了世界各地的联系。 3、国际分工日益明显,亚非拉等地区的非工业国生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界。 4、19世纪末20世纪初资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围,掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地,欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立。列强向殖民地或半殖民地倾销工业品、掠夺原材料、输出资本,谋取高额利润;殖民地和半殖民地的民族资本主义工业也开始了艰难的发展历程。 ●第二次工业革命的特点 1、科学和技术紧密结合; 2、是在几个先进的大国同时起步、相互促进下进行的; 3、开始于多数国家尚未完成第一次工业革命之时,形成了两次工业革命时间交叉。 ◆第二次工业革命的影响 (1)促进生产力的飞跃发展,进一步巩固了资本主义制度; (2)导致垄断组织的产生; (3)资本主义世界体系最终形成; (4)进一步发展了资本主义国家的民主政治,资本主义制度趋向完善; (5)进一步加强资本主义世界发展的不平衡; 资本主义世界市场形成与建立的主途径 1.世界市场形成的途径和方式:列强的殖民扩张和殖民掠夺。 2.世界市场形成的过程: ⑴15世纪末-16世纪初新航路开辟促使西欧为中心的世界市场雏形出现。 ⑵17、18世纪荷、英的早期殖民扩张使世界市场得到拓展。 ⑶19世纪中后期第一次工业促使欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。 ⑷19世纪末20世纪初第二次工业革命导致世界市场进一步发展。 两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 1.第一次工业革命由于新式交通工具蒸汽机车(火车和轮船)的出现大大改变了交通条件,使世界各地联系更加紧密,交往也更加便捷,从而促使到了19世纪中后期一个统一的资本主义世界市场形成了(世界市场开始形成); 2.第二次工业革命中新型交通工具和通信手段的使用,为世界市场发展提供先进的物质条件,促使到了19世纪末20世纪初,世界市场得到进一步发展。(最终形成了) ★第一次工业革命和第二次工业革命有何不同? 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 第9课 近代中国经济结构的变动—— 外国资本主义经济入侵 自然经济逐渐解体 洋务经济出现 民族资本主义经济的产生 一、自然经济的逐渐解体 1、原因:①资本主义国家经济势力的侵入(最主要)②本国商品经济的发展③洋务运动的开展。 2、表现:鸦片战争后,东南沿海地区,中国家庭“纺”与“织”的分离、“织”与“耕”的分离;农副产品日益商品化。 3、影响:①客观上促进中国商品经济的发展②瓦解着中国社会的自然经济③为中国近代民族资本主义的产生提供了劳动力和商品市场④中国被卷入世界资本主义市场,逐步成为世界资本主义的附庸。 二、洋务运动——一场地主阶级自救运动。 1、背景:面临内忧外患(太平天国动运动的打击和西方列强的侵略);向西方学习的新思潮萌发。 2、主要目的:利用西方先进技术,维护清朝封建统治,指导思想是“中学为体、西学为用”。 3、时期:19世纪60-90年代; 4、口号:“师夷长技以自强”; “求富” 5、代表人物——中央:奕訢,地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞; 6、活动:①19世纪60年代引进西方先进技术,创办一批近代军事工业(以“自强”为旗号)代表:安庆 内军械所 (曾国藩)、江南机器制造总局(曾国藩与李鸿章) 、福州船政局(左宗棠) 、天津机器制造 局(崇厚) 官僚资本性质 ②19世纪70年代创办一批近代民用工业(以“求富”为旗号,目的:解决军事工业方面的困难)代表:李 鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿;张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。性质:本质为封建经济,带有 资本主义性质。 ③19世纪70年代中期起筹划海防(建成北洋、南洋、福建三支海军) ④为适应洋务运动的需要,创办了京师同文馆等一批新式学堂,培养翻译、军事和科技人才,又选派留学 生出国深造,开近代教育先河。 7、失败标志:清军在甲午中日战争中惨败北洋水师全军覆没,宣告了洋务运动的破产。 洋务运动失败原因有:①没有彻底变革封建制度(根本原因)②列强不希望中国富强③顽固派的阻挠和破坏④中央缺乏一个健全有力的领导核心。只引技术,不变专制制度,注定失败。 8、积极作用——是中国近代化的开端,推动了中国的近代化。 ①引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,培养了一批科技人员和技术工人②在客观上既刺激了资本主义的发展,又对外国经济势力扩张起了一定抵制作用③对本国封建经济的瓦解也起到了一定的促进作用④打开中国教育的近代化历程。 三、中国民族资本主义的产生 1、背景:①鸦片战争后,自然经济逐步解体(前提)②洋务运动引进先进技术的诱导③外商企业利润的刺激。 2、产生的时间:19世纪60、70年代 3、产生的途径一些官僚、地主、商人投资近代企业(近代的含义是采用机器化生产方式) 4、著名的企业①上海创办的发昌机器厂②广东南海继昌隆缫丝厂③天津贻来牟机器磨坊。 5、主要特点:资金少、规模小、技术力量薄弱;主要分布在东南沿海地区,绝大部分是轻工业,重工业很少。 意义:抵制了列强的经济侵略;推动了中国近代化(政治民主化;经济工业化、城镇化;思想理性化),为中国人学习西方、振兴中国提供了物质基础。 第10课 中国民族资本主义的曲折发展 一、民族资本主义的初步发展——19世纪末(甲午战后) 1、背景: (1)甲午战争后西方列强向中国输出资本,进一步瓦解中国自然经济,为民族资本主义发展提供客观条件。 (2)清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽对民间设厂的限制。 2、表现:商办企业数量的增加和规模的扩大;由沿海向内地扩展。 3、影响:①民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台,为资产阶级改良和革命提供了重要的经济前提和内在动力。②加速了封建生产关系和政治制度的瓦解和崩溃,使中国的近代化由器物层面开始推进到制度层面。 二、短暂的春天——20世纪初 1、时间:1912—1919(中华民国建立——第一次世界大战)。 2、发展原因: ①辛亥革命为民族资本主义发展扫除了一些障碍 ②中华民国临时政府奖励发展实业政策。 ③群众性反帝爱国运动的推动。 ④欧洲列强忙于战争暂时放松了对中国的经济侵略客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。 3、发展最快的行业:纺织业、面粉业。 4、“短暂”的原因:第一次世界大战结束后欧洲列强卷土重来。 ★启示: ①在半殖民地半封建社会的中国,帝国主义是阻碍民族工业发展的根本因素,只有实现民族独立,才能实现现代化; ②“一战”期间,民族工业的发展为民主革命的发展奠定了社会基础,同时也促使中国无产阶级队伍不断发展壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。 三、曲折的发展 1、国民政府统治前十年民族工业较快发展(1927—1936)。 (1)原因: ①国民政府开展“国民经济建设运动”,鼓励发展工业、农业和交通运输业。 ②南京国民政府成立后很快实现了全国的基本统一。 (2)表现:国民生产总值逐年增长。 2、抗战时期民族工业日益萎缩。 (1)沦陷区:一些厂矿或被日军所毁或被日军以各种形式吞并。(日本全面侵华战争的破坏和野蛮的经济掠夺) (2)国统区:国民政府实施战时体制强化对经济的全面控制。官僚阶层压榨民族企业牟取暴利。(官僚资本的压榨) 3、抗战胜利后民族工业陷入绝境。 原因: ①美国经济侵略的加剧。1946年《中美友好通商航海条约》取得了在华的政治、经济特权,美国商品大量涌入中国市场,排挤国货。 ②官僚资本大肆进行经济垄断,挤压民族企业。 ③国民政府的苛捐杂税不断增加,通货膨胀,原料昂贵而产品滞销。 表现:民族工业纷纷倒闭。 ★清末至民国,中国民族资本主义的发展经历了怎样的曲折历程? 19世纪六七十年代 夹缝产生 19世纪末 (1895-1913) 初步发展 20世纪初(1913-1919) 短暂春天 国民政府前期(1927-1936) 发展较快 抗战时期(1937-1945) 沉重打击 抗战胜利后(1946-1949) 日益萎缩 ★资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用—— 历史地位:①产生于半殖民地半封建社会,受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫②是推动中国近代化进程的一支重要力量。 历史作用: ①经济方面:它是一种新的经济因素,推动中国近代化进程。 ②政治方面:它使民族资产阶级作为独立力量登上历史舞台,推动了维新变法和辛亥革命;还促使无产阶级队伍壮大,为中国共产党成立提供了阶级基础。 ③思想方面:它不断冲击封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件。 ④发展趋势:在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义,难以独立发展。 ◆影响民族资本主义发展的因素有哪些? (1)推动发展的因素: ①西方列强的侵略,在给中华民族带来沉重灾难的同时,也不断地冲击着中国社会的生产方式和思想观念,分解着中国自给自足的封建经济。客观为民族工业的兴起和发展提供了某些条件和可能。 ②中国人民反帝爱国热情不断高涨,使“实业救国”具有日益广泛的社会基础,特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起,有力推动民族工业的发展。 ③由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要,清末至民国历届政府都鼓励兴办实业。 ④实业家们自强不息的爱国精神是支撑民族工业曲折发展的动力和力量的源泉。 (2)阻碍发展的因素: ①先天不足。与西方资本主义相比,中国近代民族工业缺乏资本、人才、技术、市场和思想观念的准备。 ②半殖民地半封建的社会环境。帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍近代民族工业发展的主要因素。 ③后天畸形。由于先天不足,使民族工业资金少、规模小,技术力量薄弱,因而投资方向和发展主要在轻工业领域,重工业基础薄弱,且主要分布在沿海和通商口岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业呈畸形发展,未能形成独立完整的工业体系。 ④近代中国政局长期动荡,使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。 ★特别强调 1、民族独立和中国的近代化是近代中国两大革命任务,二者的关系不能颠倒,因为没有民族独立就不可能有国家富强,而国家不富强,民族独立也就没有保障。在半殖民地半封建社会的中国,不实现民族独立和推翻封建主义,近代化是不可能真正实现的。 2、近代化,不单指经济的工业化。近代化是工业化与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化,是指由农业社会向工业社会的变迁过程,其核心是经济的工业化和政治的民主化。 3、“中国近代工业”中的“近代”不是指其产生和发展于近代历史时期,而是指其使用机器生产而非手工劳动。 4、中国近代资本主义不是由封建社会末期的资本主义萌芽发展而来的,而是在外国资本主义入侵的刺激下产生的。 5、清政府放宽对民间设厂的限制,并不是为了发展资本主义,而是为了扩大税源、解决财政危机。 6、注意洋务派的主观目的和客观结果是不一样的,学生在复习时应对此辩证地看待,培养自己用辩证的眼光看待历史问题的能力。 7、鸦片战争后自然经济完全解体?——自然经济也称小农经济,表现为农耕和家庭手工业相结合,自给自足,主要满足自我消费和基本生存条件,具有封闭性、保守性和滞缓性,缺少活力。 鸦片战争前,中国封建社会虽已产生资本主义萌芽,但自然经济仍占统治地位。鸦片战争后,中国自然经济逐步破产。这主要表现为:西方资本主义国家利用各种特权疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料,使中国卷入资本主义世界市场;中国农产品日益商品化,破坏了农业和家庭手工业相结合的小农经济结构。 但自然经济发展趋势是逐渐走向衰落解体。但整体而言,其瓦解是一个长期的过程。直到新中国成立前夕,自然经济仍占主导地位。 8、民族资本、外国资本、官僚资本—— 由于受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压制,民族资本主义工业陷于困境。但它是近代进步性、革命性的经济成分,瓦解着封建自然经济,对外国资本的侵略有一定的抵制作用,也为中国的社会变革(维新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动)提供了经济基础和阶级基础。 外国资本,是相对本国民族资本而言的,是其他国家资产阶级或垄断资产阶级所拥有的资本。实质是商品经济、市场经济。特点是自由开放、具有侵略性。 官僚资本,是买办的、封建的国家垄断资本主义在中国的通称,实质是在不同政权下的国家资本主义,先是晚清洋务经济,后是南京国民政府时以四大家族为代表的官僚资本。除剥削产业工人外,还利用政治特权,通过滥发纸币、募借内外债、商业投机等方式,残酷掠夺广大劳动人民。在旧中国,它是在封建社会演变为半殖民地半封建社会的过程中产生和发展起来的,消亡于新中国成立初期的“没收官僚资本”措施中。 在中国资本主义经济中,外国资本主义比重较大,本国资本比重较小;在本国资本主义经济中,官僚资本比重很大,且畸形发展,民族资本比重很小,实力较弱。 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课 经济建设的发展和曲折 一、社会主义建设的起步(1949—1956) 1、国民经济恢复 (1)建国初的严峻经济形势—— 表现:经济全面崩溃,交通瘫痪,通货膨胀,人民生活十分困苦。 原因:①帝国主义长期掠夺②国民政府的搜刮③多年战争的破坏。 (2)完成及意义:1952年完成,工农业生产超过历史最好水平,为国家有计划的经济建设创造了条件。 2、社会主义工业化基础的奠定——“一五计划”(1953—1957“一化三改”) (1)背景:我国是一个落后的农业国,工业基础十分薄弱。 (2)方针——优先发展重工业。目的:一是加强国防的需要;二是加强工业化速度的需要。 (3)成就:鞍钢三大工厂,长春一汽,沈阳机床厂和飞机制造厂建成投产。 (4)影响:开始改变我国工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 3、社会主义经济体系的建立——三大改造(1953—1956) 途径:对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 方式:引导农民、手工业者参加生产合作社,走集体化道路;对资本主义工商业采取“赎买”政策,进行全行业公私合营,将私营的资本主义工商业和平地转变为社会主义公有制企业。 成就与意义:三大改造基本完成,使生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义经济体系在中国基本建立。 二、探索与失误(1956—1966) 1、中共八大(1956年) (1)内容:①正确分析了当前中国社会的主要矛盾是先进的社会主义制度和落后生产力的矛盾②确立了党和人民当前的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。 (2)意义:是对我国建设社会主义道路的一次成功探索(但在实践中未能真正贯彻)。 2、大跃进和人民公社化 (1)总路线——1958年中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”。(反映了良好愿望,强调主观能动性但忽视了客观规律)。 (2)大跃进:盲目追求工农业生产的指标,错在忽视经济规律,夸大人的主观能动性。 (3)人民公社化:盲目扩大合作化规模,提高公有化程度,错在片面调整生产关系超越了生产力发展水平。 (4)后果:导致国民经济出现混乱,1959—1961年我国出现了建国以来最严重的经济困难,党和人民为经济建设上的“左”倾错误付出了惨重的代价。 (5)教训:发展经济要按经济规律办事,生产关系的变革要考虑生产力发展水平。 3、国民经济的调整:先是纠正农村工作中的“左”的错误,继而对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针,1962年起,经济逐步得到恢复发展,1965年国民经济调整任务基本完成。 三、国民经济的劫难(1966——1976) 1、原因:1966年,文化大革命开始。由思想文化领域——政治领域——经济领域:①许多行之有效的政策、规章制度被废除②大批工人、干部停产“闹革命”。 2、劫难:1967、1968两年的时间里,损失的工农业总产值超过一千亿元。 3、调整: (1)1971年,周恩来主持中央日常工作,使国民经济在1973年出现复苏的局面 。 (2)1975年,邓小平主持中央日常工作期间,明确提出全面整顿的思想(实质是系统地纠正“文革”错误), 国民经济迅速回升。不久邓小平再次被打倒 ,形势又陷入混乱。 第12课 从计划经济到市场经济 ▲计划经济体制—— ⑴建立:我国的计划经济体制建立于“一五计划”末期,随着三大改造的顺利进行,逐渐建立起生产资料公有制为基础的社会主义计划经济体制。 ⑵基本特征:高度集中统一,国家以行政手段调节经济运行。 ⑶积极作用:在共和国早期,对集中人力、物力、财力进行国家重点建设,促进“一五计划”超额完成,保证市场稳定和人民的基本需求,发挥过重要作用。 ⑷消极作用:在计划经济体制下,各种商品的生产计划和销售价格都由中央统一制定,影响了人们的生产积极性,束缚了生产力的发展,导致商品供应严重不足,给人们生活带来了极大的不便。 市场经济体制—— 基本特征:通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响,推动资源的流动与分配。 积极作用:提高资源的使用效率,从而促进社会经济的发展。 消极作用:市场不是万能的,存在一定的盲目性、自发性、滞后性。所以要建立国家对经济的宏观调控体系。 两种经济体制的根本不同:资源配置方式的不同,计划经济体制以行政手段配置资源;而市场经济体制则以市场手段配置资源。 一、伟大的历史转折1.背景①1976年粉碎“四人帮”后的两年时间里,国民经济仍处于停滞状态②1978年5月关于真理标准问题的讨论,实现了思想的大解放③邓小平《解放思想、实事求是,团结一致前看》的讲话,为全会的召开确立了指导思想。 2.十一届三中全会的召开(1978年12月) ①重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。 ②抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,实现了党的政治路线的拨乱反正。 ③做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。 ④确定经济建设为党和国家中心工作,在经济工作中实行改革开放的方针。 4.意义:是新中国历史上的重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。 2.归纳中国共产党历史上三次工作重心的转移 背景 内容 第一次 大革命失败后,城市武装起义道路行不通 开辟农村根据地,以农村包围城市。 第二次 在革命即将取得全国胜利的前夕,在1949年的七届二中全会上 工作重心由乡村转移到城市。 第三次 在粉碎“四人帮”后,1978年十一届三中全会上 以经济建设为工作重心。 八七会议、七届二中全会、十一届三中全会是中国共产党历史上三次工作重心的转移。 党在历史上的三代领导集体的形成 领导核心 形成标志 思想成果 第一代 毛泽东 1945年中共七大 毛泽东思想 第二代 邓小平 1978年十一届三中全会 邓小平理论 第三代 江泽民 1992年十四大 三个代表思想 中国近现代史上三次历史性的巨变 巨变 结果 任务 辛亥革命 推翻了清朝的封建统治,建立了资产阶级共和国。 维护共和制度,发展资本主义经济。 中华人民共和国的成立 结束了中国半殖民地半封建社会历史。 巩固人民民主专政的政权,迅速恢复国民经济,建立社会主义制度。 十一届三中全会的召开 我国进入社会主义现代化建设的新时期。 发展生产力,实现四个现代化。 二、经济体制改革 (一)原因:高度集中的计划经济体制严重阻碍了社会主义生产力的发展。 内容:改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节。 前提:坚持社会主义制度。 实质:生产关系的局部调整和社会主义制度的自我完善。 根本目的:解放、发展生产力,实现我国社会主义现代化。 目标:建立社会主义市场经济体制。 (二)内容1:农村经济体制改革(1978) 1.原因:①我国长期实行的人民公社化体制严重压抑农民的生产积极性②农业是国民经济的基础,农业的高速发展是实现现代化的根本条件。 2.措施 (1)经营方式的改变:家庭承包责任制——在土地公有制基础上把土地长期包给各家各户使用,农业生产基本上变成分户经营,自负盈亏。 试点:1978年,安徽、四川一些农村,试行包产到组、包产到户的农业生产责任制。 推广:得到中央肯定后在全国普遍实行,形成以“家庭承包经营”为主要形式的责任制。 (2)行政机构的改变——为了加强和完善农业生产责任制, 1983年,中央决定撤销人民公社,建立乡、镇政府;撤销生产大队,建立村民委员会,以促进农村经济的发展。 3.意义:使农民有了生产和分配的自主权,克服过去分配中的平均主义弊端,极大调动了农民的生产积极性,解放和发展了农村生产力,促进城市改革。 (二)内容2:城市经济体制改革(1984年) 1、原因:计划经济使企业失去活力 2、中心环节:增强企业活力,把企业搞活。 3.内容(采取的措施) 项目 改革前 改革措施 管理体制 高度集中管理体制 政企分开,简政放权,扩大企业自主权 所有制 单一的公有制经济 发展以公有制经济为主体的多种所有制经济 分配制度 平均主义 实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度 产权制度 国有制 实行以股份制为主要形式的现代企业制度建设 4.意义:调动了各方面的积极性,企业有了竞争机制,增强了活力,经济得到快速发展,效益显著提高。 (三)意义:调动了各方面的积极性,极大地解放了社会生产力,推动了国民经济的高速发展。 三、社会主义市场经济体制的建立 1.背景: ①单一的计划经济体制,严重地束缚生产力的发展 ②20世纪80年代末到90年代初,中国的改革开放面临着复杂的国内外形势。 A.国内:改革遇到重重阻力。 B.国际上:东欧剧变,苏联解体,世界社会主义运动遭遇挫折。 2.过程 (1)提出:1992年初,邓小平南方谈话提出要搞好社会主义的市场经济。 内容:论述社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准等,还提出要发展社会主义市场经济。 (2)目标确立:同年10月,中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 在邓小平讲话的指导下,1992年党的十四大正式提出:明确要坚持党的基本路线不动摇;我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。邓小平的“南方谈话”和党的十四大,把我国的改革开放和社会主义现代化建设推进到一个新的阶段。 (3)理论完善: A.1993年的十四届三中全会上通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,确定了我国社会主义市场经济体制的基本框架。 B.1997年,中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (4)社会主义市场经济体系基本建立:到21世纪初,在我国已有95%以上的商品资源实现了市场配置。 3、作用:我国已成为世界经济增长最快国家,创造了世界经济增长史上的奇迹。 ●资本主义的市场经济和社会主义的市场经济的比较 资本主义的市场经济 社会主义的市场经济 所有制形式 以生产资料私有制为基础 以生产资料公有制为基础 生产目的 资本家获得剩余价值 实现共同富裕 后果 资本主义的市场经济是盲目的,容易引起经济危机 在社会主义市场经济条件下,国家能实现强有力的宏观调控 第13课 对外开放格局的初步形成 · 对外开放—— 含义:指在独立自主、自力更生的基础上遵循平等互利、互守信用的原则,同世界各国发展经济合作和技术交流。它是加强我国社会主义现代化建设的重大战略决策。 基础:独立自主社会主义国家 。 原则:平等互利。 目的:发展我国的社会主义经济。 一、经济特区的创办 1、经济特区的含义:指国家划出一定范围,在这里实行与其他地方不同的经济政策,以此引进外资、外国先进技术和管理经验,推动国家经济的发展。“特”的表现:第一实行特殊的经济政策,第二实行不同于内地的经济管理体制。我国设置的经济特区不是政治特区,它的前提是在中国共产党的领导下、中华人民共和国完全行使主权管辖,在政治上坚持四项基本原则,在思想文化上坚持社会主义方向。 特点——(1)特区建设以吸收和利用外资为主。(2)实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式。(3)经济活动以市场调节为主,对外商投资给予优惠和方便。 2、中国经济特区的设立 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门 1988年 设立海南省,划出海南岛设置海南经济特区 ●为什么首先选择这几个地方来办特区呢? (1)靠近国际市场。 (2)历史上这些地方与海外有密切交往。 (3)交通便利。 (4)有广阔的经济腹地可依托。 (5)有许多海外华侨、外籍华人的祖籍 在这里。 3、作用和影响——二十多年来,深圳等经济特区不仅本身实现了经济的持续快速健康发展,而且有力地促进了其他地区的经济发展,有效发挥了示范、辐射和带动作用。 ①特区在发展外向型经济方面,成为全国排头兵。 ②对沿海地区实行外向型经济战略,具有探索和示范作用。 ③特区的改革,为全国提供了宝贵经验。 二、沿海经济开放区的开辟 1、1984年5月,国家决定开放天津、上海、广州等14个沿海港口城市。目的:旨在加快利用外资、引进技术的步伐。 2、沿海经济开放区的开辟:1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区相继开放。到1992年沿海经济开放区南北连成片形成了沿海经济开放地带。影响:沿海经济开放区的设立进一步深化了对外开放;促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发。 3、经济技术开发区的设立(1988-2002年) 含义:中国政府在沿海和其他地区的开放城市中,划出一定区域建立经济技术开发区,以引进外资,生产高新技术产品或加工出口产品。 特点:汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点。 作用:是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所,也是了解国际行情的重要窗口。 三、上海浦东的开发和开放(龙头) (1)条件:①邓小平对外开放思想的指导②吸取国外经济发展的先进经验③上海长期积聚的经济和社会文化基础④上海独特的地理优势、交通优势、人才优势和产业优势。 (2)建立浦东新区的目的:以该区为龙头,进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一,并带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。 (3)1990年中央政府决定开发开放浦东 (4)意义:经过十年开发开放,浦东的面貌发生了惊人的变化。浦东新区已经成为上海新兴高科技产业和现代工业基地,成为上海新的经济增长点,成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。 4、对外开放的步骤和特点 经济特区——沿海开放城市——沿海开放区——沿江开放港口城市——沿边开放城镇——内地省会开放城市的开放体系。这个体系的形成,标志着我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的初步形成。 ◆全方位、多层次、宽领域—— 全方位指对世界所有类型的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。 多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面,由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。) ★当今的对外开放与旧中国的“开放”有哪些区别呢? 背景不同:当今的开放是在我国主权独立、国力增强的情况下主动进行的;旧中国的开放是在半殖民地半封建的社会状态下的被动开放。 基础不同:当今是独立自主的社会主义国家 ;旧中国是半殖民地半封建国家 原则不同:今天的开放是平等互利为原则;旧中国的开放是不平等的。 目的不同:当今开放目的是发展社会主义;在旧中国是被迫开放。 内容不同:当今对外开放是引进先进技术、设备,引进外资,扩大对外贸易;旧中国则是成为列强经济掠夺的场地。 结果不同:当今有力促进了社会主市场经济发展和社会主义制度的完善;在旧中国丧失主权,严重阻碍我国民族工业的发展。 ★特别关注: 1、新中国“过渡时期”的社会性质是新民主主义社会,而不是社会主义社会。 2、土地改革运动确立的是个体农民的土地私有制,而不是集体公有制。对农业的社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公有制。1949~1956年我国农村经济形式的变化趋势是封建剥削的土地所有制——农民土地私有制——社会主义公有制。 3、在社会主义改造中,国家对资本主义工商业实行赎买政策,实现了“和平过渡”。其中的“和平过渡”既不是由企业公私合营到全行业公私合营的过渡,也不是由初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡,而是由生产资料私有制到生产资料公有制的过渡。 4、注意区分文革与文革时期。文革是一场内乱,应该从根本上否定,而文革时期也取得了一定的成就,这些成就就是党和人民对错误进行抵制的结果,不是文革的成就。 5、文革结束,并不等于“左”倾错误也结束了,“两个凡是”的实质仍然是坚持文革中的“左”倾错误。 6、文革后邓小平大力整顿的突破口并不是在经济上,而是在文教上。 7、家庭联产承包责任制并没改变土地公有制,农民对土地只有使用权和经营权,而没有所有权,经营方式改为“分户经营,自负盈亏”;家庭联产承包责任制与当时的生产力水平相适应,但并不适用现代农业的发展需要;使农村产业结构调整的措施不是家庭联产承包责任制,而是发展乡镇企业、非农产业。 8、邓小平提出的“建设有中国特色的社会主义”为中国指明了发展方向。十六大将其简明概括为“中国特色社会主义”,即社会主义具有中国的特色,这个特点随着时间的推移不断增加新内容。 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 第14课 物质生活与习俗的变迁 一、动荡中变化的近代社会生活: 1、变化原因: (1)鸦片战争打破清政府“闭关锁国”政策; (2)受西方物质文明和思想文化的影响 (3)国内的历史剧变,政治、经济、文化的变革。如辛亥革命、新文化运动等,民族资本主义发展,民主共和思想深入人心等…… (4)民众思想观念的变化:如旧道德、旧礼教、封建等级等遭批判,男女平等,民主、开放、人性化的观念逐步形成。 2、表现:衣、食、住、风俗 (1)衣(服饰): 1)特点: ①样式变化不大,宽松肥大,遮盖了女性的曲线;反映了晚清时期,在封建伦理道德之下,人们的思想拘谨、保守、呆板; ②服饰和阶级身份紧密相连,有着繁复的制度和规定,反映了古代封建社会的等级森严,但也反映了当时的民族特色; ③是手工产品,历代服饰既体现了我国古代手工业的发展水平。也反映我国的文明文化的历程。 2)变化: ①通商口岸的“洋布”、“洋装”渐渐进入中国城市百姓生活。 ②辛亥革命后,中山装受到新派人士的青睐。 ③20世纪20、30年代,中国服装五花八门——西服、粗布大衫、旗袍、学生装、欧式裙子。 西式服饰传入中国,引发服饰变革,但并没有完全取代中式服饰,而是中西服饰并行。 (2)食: 1)传统饮食——中餐 南方饮食:米饭、海鲜 北方饮食:面食、肉类 2)变化:西餐 ⊙传入的时间、原因:1840年鸦片战争以后,随着西方列强蜂拥而入,来中国的洋人与日俱增,从而把西餐烹饪技术带入中国。 ⊙对中国传统饮食的影响:西餐中常用原料进入餐桌,经营西式食品的食品厂出现。 (3)住: 1)原因:受外国人在中国通商口岸设立的使、领馆区建筑式样的影响 2)特点:传统民居和欧式洋房、中西合璧豪宅的出现 (4)风俗:断发易服、废止缠足 ①戊戌变法时的维新派:主张“断发易服”“废止缠足”,并改革传统的婚姻制度。 ②辛亥革命前后:“断发易服”具有反清革命色彩。 ③民国时期:政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令。婚丧仪式由繁琐愚昧改为简约文明。 ④近代社会的变化主要体现在近代城市生活之中,广大农村依然存在着旧式的生产和生活习俗,处于落后、封闭的状态。 小结:近代物质生活和习俗发生了哪些演变?原因是什么? ●物质生活方面: ①环境——大城市近代化基础设施发生变化; ②服饰——断发易服; ③饮食——西式餐饮出现并逐步为老百姓接受; ④居住——西式住宅不断增加; ●社会风俗方面: ①妇女解放——废止缠足、倡导婚姻自由; ②婚丧礼仪——由铺张繁琐愚昧改为简约文明; ③社交礼仪——西式握手、鞠躬取代等级界限鲜明的跪拜礼,“先生”、“同志”取代了尊卑贵贱森严的“老爷”“大人”。 ④增添了国庆、元旦等新节日。 ●原因:①西方国家对中国侵略的客观影响; ②历届政府的影响; ③近代工商业发展的影响; ④西方民主思想的影响和先进的中国人主动吸收西方文明。 二、新中国社会生活新风尚: 1、新中国成立后社会生活的变化: (1)原因:人民当家作主是建国后发生变化的重要原因。勤俭节约、无私奉献成为社会风尚的主流。 (2)表现:许多生活必需品都凭票证供应,定量供应(计划经济的特征)。人民生活水平差距不大,但总体比较低 2、改革开放后社会生活的变化: (1)原因:党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标。 1978年党的十一届三中全会决议,党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。从农村到城市进行经济体制改革,解放和发展生产力,提高人民的生产积极性。从沿海到内地形成开放的新格局,取得令人瞩目的成就。中国的社会生活发生了翻天覆地的变化。 (2)表现: ①服饰:颜色由灰蓝色调为主变为五彩缤纷,从单一款式走向多样化。 ②饮食: ●经济体制改革后,粮食产量增高,到1987年基本解决了温饱问题。取消实行了几十年的票证。 ●政府还倡导“菜篮子工程”,饮食多样化。 ③住房:人民的住房条件得到很大改善:普通平房→简易楼房→90年代以后国家启动安居工程;保障中低收入职工的住房福利。 ④社会风俗: · 休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。 · 休闲方式多样化:休闲度假、郊区游、出境游以及娱乐健身等逐步成为市民生活的新内容,体现了生活质量的提高。 ●新的社会时尚:关心自己、关爱他人、关注社会;注重环保、讲究卫生、赈济灾区等社会风尚,正在逐步形成。 小结:现代物质生活和习俗发生了哪些演变?原因是什么? ●物质生活: ①新中国成立后:农民分得土地,城市解决了劳动就业问题;统购统销,稳定了物价。 ②改革开放以来: “吃”——1987年基本实现温饱;实施“菜篮子工程” “穿”——衣服人均拥有量大幅度提高,款式多样化 “住”——农村住房不断更新并楼房化;1995年“安居工程”实施 ●社会习俗方面: ①党和政府提倡节约、热爱劳动、无私奉献、乐于助人,社会风气发生根本变化。 ②实行双休日,延长节日休假时间,休闲方式多样化;并注重环保、讲究卫生等社会新风尚也在逐步形成。 ●原因: ①新中国成立,人民当家作主 ②开展了大规模经济建设 ③党和政府切实解决人民困难。(实行统购统销,稳定物价政策) ④党和政府把实现“小康”作为经济建设的奋斗目标 ⑤实行了改革开放政策 ★近代以来我国人民物质生活与习俗为什么会发生如此大的变化? 外因——西学东渐:鸦片战争后,西方的思想文化、物质文明和生活方式的涌入; 内因——政治变革:戊戌变法、辛亥革命、新中国成立、十一届三中全会等重大历史事件的推动; 经济发展:吸收三次科技革命的成果、改革开放等促进经济的发展,提高社会生产力; 思想解放:1840年后,“向西方学习”的思潮;戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、改革开放促进人们的思想解放。 第15课 交通工具和通讯工具的进步 一、铁路与公路: 1、传统交通运输工具: (1)特征:因地而异、路途遥远 (2)表现: ①南方——水路:船是主要运输工具; ②北方——旱路:以乘坐马车为主; ③平民百姓外出:步行。 2、近现代铁路交通运输业: (1)近代铁路交通的起步: 1)19世纪70年代,外国商人擅自修筑从吴淞口到上海的淞沪铁路; 2)19世纪80年代,清政府修筑唐山—胥各庄铁路(即唐胥铁路)—中国铁路诞生的标志; 3)辛亥革命前夕,中国已建成多条铁路,奠定中国近代铁路网的基本格局 (2)新中国成立后铁路交通的发展: 1)在“一五”期间(1953~1957年)建成了陕西宝鸡到四川成都的铁路——宝成铁路; 2)“二五”期间(1958~1962年)又建成了甘肃兰州到新疆乌鲁木齐的铁路——兰新铁路; 3)到“九五”(1996~2000年)期末,京九铁路全线通车。中国的铁路营运总里程已跃居亚洲第一位,世界第四位 4)2006年7月1日青藏铁路彻底竣工并通车。 (3)铁路事业的发展不仅体现在铁路的延伸,而且还表现在火车机车和火车运行速度。 3、公路交通的发展: (1)近代:公路交通发展受限制 1)原因:政治腐败、民生凋敝、汽车和油料依赖进口等; 2)表现: ①20世纪初:在上海等大城市开始出现汽车(仅为权贵、富绅的代步工具); ②民国时期:陆续修建一些公路,发展受限制。 (2)新中国成立后:公路运输发展快 ①建立汽车制造厂:如长春“中国一汽”(生产解放牌卡车、东风牌轿车、新解放、红旗世纪星、奥迪、捷达等)、湖北十堰“中国二汽”(生产“东风牌”卡车、“富康牌”轿车以及后来的“爱丽舍”轿车等)、上海大众、北京汽车制造厂等。 ②建立起比较密集的公路网:以国道为主干,连接城乡,辅以高速,形成密集的公路网。 ③黄河、长江等江河上架设了一座座公路大桥:如武汉长江大桥、南京长江大桥等。 ④偏远山区也通了汽车:如新藏公路、青藏公路、川藏公路、滇缅公路等。 二、水运与航空 1、水运: (1)近代:起步 1)原因:列强的侵略;洋务运动的开展。 2)表现: ①鸦片战争后,西方列强纷纷在中国设立轮船公司,控制中国水上运输; ②19世纪70年代初期,洋务派创办轮船招商局,中国最早的近代航运企业,打破列强在中国的垄断局面。 3)作用:推动了中国水上交通业的近代化进程。 (2)新中国成立后:发展、萎缩、改制 ①发展:国家统一管理 ②萎缩:20世纪90年代后,铁路、公路和民航快速发展的冲击; ③改制:由轮船运输转向高档旅游服务业。 2、航空: (1)近代:序幕 ①1909年,旅美华侨冯如制成中国第一架飞机,标志着中国航空事业的开始 ②1920年,中国首条空中航线——北京至天津航线开通,中国民航拉开序幕。 到1949年,中国民航共有国内外航线52条,航线总长度近八万千米。 (2)新中国成立后: ①成立初期:乘飞机有限制,民航发展有限 ②改革开放后:逐步放宽并最终取消了一些限制,航线和航班不断增加,并开通旅游航线和直通航线;中国已成为世界民航大国。 近代以来交通工具变化发展的影响?—— A不仅推动各地的经济文化交流和发展,而且也促进了信息的传播,开阔人们的视野。加快生活节奏,对人们的社会生活产生深刻的影响。 B交通工具的增多,也带来交通阻塞,空气污染等影响。 三、通讯工具的变迁: 1、近代电讯业的变迁: (1)电报: ①丹麦电报公司在上海建立电报机房(19世纪70年代) ②中国第一条有线电报(1877年):福建巡抚丁日昌在台湾架设——用于军事; ③上海崇明装置无线电台,设立无线电报局(20世纪初)——用于官商通报。 (2)电话: ①上海招商局开通第一部(早期对讲)电话(1877年): ②外国开始在上海设立电话公司(19世纪80年代): ③清政府在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电话(20世纪初): 2、新中国成立后电讯事业的发展: ①逐渐形成全国电讯网络; ②拥有的固定电话和移动电话数量跃居世界第一位(到2003年末); ③还通过互联网发送电子邮件。 3、通讯事业变迁与发展的影响: ①使信息的传递变得快捷和简便; ②深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。 ☆中国近代交通、通讯发展的原因 1、外来交通技术传入的推动; 2、中国近现代社会经济的不断发展推动; 3、政府的大力提倡; 4、中国人民聪明才智的推动。 ☆近代以来交通和通讯工具的发展,对人们的社会生活有什么样的影响? A加快了人们的生活节奏; B提高了生活质量; C加快了信息传递; D提高了效率; E深刻改变人们的思想观念; F推动经济文化的发展和交流; 第16课 大众传媒的变迁 大众传媒——面向大众传递信息的载体就是大众传媒。 一、报刊业(印刷媒介)走向繁荣 1、我国报刊业发展历程 表现 社会影响 形 成 19世纪中前期,洋人在华办报, 外文:《中国丛报》和《万国公报》 中文:《东西洋考每月统记传》《申报》 国人办报刊最早:1873年艾小梅的《昭文新报》 发 展 戊戌变法时期《时务报》 辛亥革命时期《民报》 新文化运动时期《新青年》 成为宣传改良、革命和民主科学的武器,发挥着制造舆论、唤醒民众的重大启蒙作用。 新民主主义革命时期《共产党》《红色中华报》《新华日报》《解放日报》等 。 为夺取新民主主义革命的胜利,发挥了重要的作用。 新中国初期《人民日报》《红旗》 成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具。 繁 荣 改革开放以后中国的报刊业出现了一片繁荣景象。 党报发挥主导宣传作用; 专业性报刊如雨后春笋; 以真实、及时、客观、讲求新闻价值作为发展方向 扩大了信息含量,拓宽了报道领域,丰富了人们的生活 2、中国报刊业的发展特点和影响 特点:历史悠久,价格便宜,便于携带等。 影响:报刊在报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和实行舆论监督等方面,都发挥主要作用。 从总的趋势来看,它对中国社会的发展起着巨大的推动作用. 二、影视事业(电波声像媒介)的发展 1、中国电影事业的发展 (1)中国电影事业的起步:1905,《定军山》首映成功。 (2)中国电影事业的发展并走向成熟: 20年代——40年代 (3)20世纪80年代中期以后走向辉煌:多部影片获国际国内大奖 电影媒介的特点: A.时效性不强 B.制作精良画面清晰,能在短时间内使观众得到充分的视觉和听觉的享受 C.能给观众带来强烈的情感参与和情感体验 2、中国电视事业的发展 诞生:1958年,北京电视台开始试播, 发展:在改革开放以后—电视逐渐普及;节目越来越丰富多彩 改革开放后电视会得到普及的原因?A.人民生活水平的提高,电视已经成为普通家庭中的普通电器;B.电视技术的进步,如卫星传送技术的运用,扩大了电视台的覆盖面积;C.国家的政策支持。 三、互联网的兴起 1、互联网诞生:20世纪60年代末 2、互联网风靡全球:90年代以后 3、中国正式接入互联网:1994年 互联网的优势: A.集报纸、广播、电视的优势于一体;具有迅速传播信息的功能——“第四媒介” B.可以高度互动,双向传受; C.使人们的生活更加快捷与方便,它不仅改变了人们的生活方式,也改变人们的生产、学习、娱乐方式,与日常生活关系日益密切。 缺陷: A不法分子传播影响青少年的成长的不良信息 B利用网络进行犯罪 C青少年沉迷于网络游戏┈ 报刊、影视、互联网的发展给人们生活方式带来了影响,但侧重点不同:报刊最主要的影响人们的政治生活,影视主要满足大众的文化娱乐生活,互联网全方位、彻底地改变着人们的生活方式。 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 一、虚假“繁荣”的幻灭 二、1929-1933年经济危机 2、危机爆发: 1929年10月24日,纽约华尔街股票市场崩溃(资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱,其基本特征是生产相对过剩。 ) 3、经济危机爆发的表现: (1)银行倒闭,企业破产,市场萧条,生产锐减; (2)失业人数激增,人民生活水平骤降; (3)农产品价格下跌,农民收入锐减,很多人濒临破产。 4、经济危机的特点 特 点 史 实 波及范围特别广 席卷资本主义世界,造成工业、农业、商业和货币金融部门的危机 持续时间特别长 从1929年到1933年,前后共5个年头 破坏性特别大 整个资本主义世界工业生产下降1/3以上;资本主义世界贸易总额缩减2/3 经济危机为什么能从美国迅速席卷资本主义世界?——(1)美国是资本主义世界的头号经济大国(2)资本主义世界市场形成. 5、危机的影响: (1)对资本主义世界的经济造成特别巨大的破坏。 (2)危机加深了各主要资本主义国家的社会危机,示威游行、罢工等抗议活动接连不断。 (3)危机加剧了世界紧张局势。①主要资本主义国家为了摆脱经济危机,加强对经济的干预,加紧在国际市场上争夺,使帝国主义之间的矛盾日趋尖锐;②各国进一步对殖民地和半殖民地进行掠夺,激起当地人民的反抗,世界局势危机四伏。 (4)危机中蕴含着新的契机,为解决危机而进行的罗斯福新政,确立了国家干预经济的资本主义发展模式。 三、自由放任政策的失败 1、对策:美国总统胡佛固守传统的“自由放任”政策,反对政府直接干预经济。 2、结果:危机不断恶化,社会矛盾更加尖锐,社会动荡不已,举国上下期望出现强有力政府采取有效政策克服危机。大危机的爆发说明资本主义“自由放任”经济政策已无法适应资本主义经济的新发展。 ☆从经济危机的发生原因和解决措施中你能得到哪些启示? 经济发展和改善人民生活相结合;规范股市和信贷,防范金融投机;居安思危,与时俱进,适时调整生产关系;市场调节与国家干预相结合;资本主义经济危机不可避免,国家干预经济后也只能是缓解危机而不可能从根本上避免经济危机的爆发。 第18课罗斯福新政 一、临危受命(新政背景) 1.美国经济危机的爆发和胡佛应对政策的失败;2. 人民要求改革;3.罗斯福就任总统 二、实施“新政” 1、实质:在维护资本主义制度前提下,大力加强国家对经济生活和社会生活的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。 2、内容—— 内容 具体措施 影响 整顿财政 金融体系 整顿银行,逐步恢复银行信用;放弃金本位制;实行美元贬值;扩大联邦储备委员会的权力;管制证券业 稳定了人心,恢复了银行信用,为工农业生产的恢复提供了前提保证. 对工业加强 计划指导 通过《全国工业复兴法》,制订公平经营章程,防止盲目竞争引起生产过剩;通过国家干预,调整企业关系和劳资关系。 对恢复经济,缓和阶级矛盾起了积极作用 调整农业 用行政手段调整农业政策,调控市场,为减耕减产的农产品提供补贴,以调整农产品结构,提高并稳定农产品价格,防止农产品过剩。 促进农业的复苏 社会福利 加强救济工作和社会保障措施;推行“以工代赈,建立专门政府机构,兴办公共工程。 增加了就业,刺激了消费和生产,稳定社会秩序改善了基础设施 社会立法 颁布《全国劳工关系法》,成立全国劳工关系委员会。 缓和了阶级矛盾,维护了社会稳定,巩固了资本主义统治. 三、摆脱危机困境(评价) 1、使美国摆脱危机困境,经济走出低谷. 2、新政一定程度上缓和了社会矛盾,遏止了美国法西斯势力,巩固了资本主义统治。 3、开创了国家干预经济的新模式,形成了国家垄断资本主义。 ★罗斯福新政对我国社会发展有哪些有益的启示? (1)要大胆吸收资本主义先进文明成果; (2)要开拓进取,勇于创新,深化改革 (3)将市场机制和政府干预有机统一 (4)要关注弱势群体利益,建立健全社会保障体系; (5)注意化解社会矛盾,努力建设和谐社会。 ★对罗斯福新政“新”的认识 (1)新的理论和政策:从经济指导政策看,放弃了自由放任政策,转向国家干预经济的凯恩斯主义。 (2)新的特点:罗斯福新政具有干预经济、关注民生、协调发展等特点,其最大特点是国家全面干预经济,但并没有废除自由竞争运行机制。 (3)新的模式:开创了国家干预经济发展的新模式,二战后被一些主要资本主义国家继承和借鉴。 (4)新的起点:新政是对生产关系进行的局部调整,把美国的私人垄断资本主义推向美国式的、非法西斯式的国家垄断资本主义,资本主义制度获得了新的生命力,成为继续发展的新起点。 第19课 战后资本主义的新变化 一、国家垄断资本主义的发展 1、含义:国家垄断资本主义是私人垄断组织与资本主义国家政权相结合的资本主义。19世纪末产生,经罗斯福新政,凯恩斯倡导,到二战后有了进一步发展。 2、黄金时期(二战结束到70年代初) 表现:战后经济进入快速增长时期,战后20年是西方资本主义国家经济发展的“黄金时期”。 原因:政府实行国家干预的经济政策(资本主义国家干预经济的方式——国有化,建立国有企业;制定经济计划;扩大政府开支、政府采购税收调节) 实质:资本主义生产关系的局部调整 3、70年代的“滞胀”现象 表现:经济增长停滞或下降,物价持续猛涨,通货膨胀严重。 特点:生产停滞和通货膨胀并存,相互交织 原因:①供给严重超过需求,导致生产下降,出现经济危机(根本原因)②石油输出国组织大幅度提高石油价格,引发石油危机(直接原因) 措施:适当减少国家对经济的干预。 结果:美英逐渐走出将政府干预与市场相结合,国有制与私有制相并存的“混合经济”。 思考:怎样看待资本主义的经济干预手段? 国家垄断资本主义的发展是否能从根本上避免资本主义的经济危机? 看待——干预的作用:一定程度上避免了私人资本生产的盲目性,一缓和了资本主义的社会矛盾。干预的不足:不能从根本上解决资本主义的基本矛盾, 加剧矛盾的发展,最终加深资本主义经济的停滞趋势(97年金融危机、美01年经济衰退) 不能。只是对资本主义生产关系局部调整——未解决资本主义的基本矛盾 二、建立“福利国家” 1、福利国家 ,是指国家运用社会保障政策和社会福利开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到公认的高标准的社会服务。 2、目的——直接:减少贫富分化带来的社会矛盾;根本:维护资产阶级统治。 3、实质:国家干预社会财富的分配。 4、发展历程——逐渐兴起:二战后 ;日渐完备: 20世纪六七十年代;继续发展:1973危机后;缩小规模: 20世纪八十年代。 5、评价——积极: 社会福利在一定程度上保障了人民的利益,有效地缓解了社会的矛盾,对稳定资本主义制度起了重要的作用。 消极: 但是,也助长了惰性,增加了财政支出,造成财政赤字,降低了人们的工作积极性。 三、第三产业兴起 1、兴起原因:①第三次科技革命②生产力发展③公众生活水平的提高和消费需求的多样化。 2、表现:发展速度、经济比重、就业人数; 3、作用:促进经济竞争力提高; 拓展经济活动领域,增加就业,扩大市场,改善资源配置;缓和经济的周期性波动,使经济发展产生质的变化。 四、“新经济”的出现 含义(包括三个要素):新经济是经济全球化背景下一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式。(90年代) (1)条件:①第三次科技革命成功的广泛应用,是知识发展成为经济的主导性因素;② 物质文明的高度发达,是知识化的基础;③ 市场经济的高度发达,计划和市场的有机协调,是知识化顺利进行的保障;④ 风险投资是知识经济形成的得力工具;⑤ 知识产权制度的完善,是其必要条件。 (2)特点:以知识经济为基础、以信息技术为先导。 (3)、“新经济”的实质和核心——实质是:信息化与全球化;核心是:高科技创新及由此带动的一系列其他领域的创新。 探究:战后资本主义的新变化对我国的社会主义发展有何启示?——A局部调整有利于生产力发展,改革要不断深化;B国家垄断资本主义,国家干预要和市场相结合;C福利国家,加强社会保障体系;D第三产业,大力发展第三产业;E新经济,重视科技、教育;融入全球化。 小结 生产力发展——资本主义新变化 经济政策:国家垄断资本主义 社会政策:建立福利国家 产业结构:第三产业 经济增长模式:“新经济” 实质:资本主义生产关系的局部调整 ★特别关注: 1、各国解决经济危机的方式大致是相同的,即国家干预经济,美国是全面干预经济,而德、日则是将国民经济纳入军事化轨道。 2、罗斯福新政只是对生产关系的调整,并没有改变资本主义制度,即“旧民主秩序的新应用”。 3、“国家垄断资本主义”既不是指垄断资本日益排挤中小企业,也不是指国有企业占主导地位,而是指国家对经济的控制加强。 4、战后资本主义国家制定经济计划,但不是计划经济体制,经济计划只是发展经济的手段。 5、重商主义、自由主义、凯恩斯主义——三者分别是工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期的资本主义经济思想。它们的核心内容分别是:发展工商业,鼓励对外贸易,多储备金银;自由经营、自由竞争、自由贸易;政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。 第七单元 苏联的社会主义建设 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” 一、“战时共产主义政策” 1、背景:十月革命后,国内外敌对势力联合起来,企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里,1918—1920年苏俄进入艰苦的三年国内战争时期。 2、目的:集中全国的物力、财力,支持红军,战胜敌人。 经济领域 3、内容 ①农业:实行余粮收集制 ②工业:大中小企业全部实行国有化 ③贸易:取消自由贸易 ④分配:实行普遍义务劳动制和实物配给制 4、特点:“战时”、“共产主义” 5、评价 (1)积极:特殊历史时期中,巩固苏维埃政权的一项特殊政策;为战胜国内外敌人提供物质的保障。 (2)局限:许多措施超出了战时需要的限制,脱离了当时生产力发展水平;国家取消商品生产,实行平均主义配给制违背了经济发展规律;为探索向社会主义过渡提供了一种尝试但不是向社会主义过渡的正确道路。 二、新经济政策 1、背景 (1)根本原因:战时共产主义政策的弊端引发了严重的经济和政治危机 (2)直接原因:1921年海军基地兵变 2、标志:1921年3月,俄共(布)“十大”召开, 通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议 3、内容 (1)农业:粮食税代替余粮收集制 (2)工业:解除中小企业国有化 (3)贸易:恢复货币流通和商品交换 (4)分配:废除实物配给制 与战时共产主义政策相比新经济政策有何不同? 项目 战时共产主义政策 新经济政策 内容 作用 农业政策 余粮收集制 粮食税代替余粮收集制 减轻了农民负担,缓解了政府和农民之间的矛盾 工业政策 全面推行工业国有化 国家资本主义 提高了劳动生产率,取得较好的经济效益 贸易政策 取消自由贸易 恢复自由贸易,允许商品买卖 有利于市场经济的发展 分配制度 实行配给制 实行按劳分配制 提高了工人工作的积极性 4、实质:利用市场和商品货币的关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。 5、影响: (1)提高了人民生产的积极性,促进了经济迅速恢复(1925年),有利于稳定政治形势 (2)是列宁对经济文化相对落后的国家如何走上社会主义道路的正确探索 三、“斯大林模式” 1、形成背景 (1)苏联的建立 1922年12月30日 苏维埃社会主义共和国联盟 加盟国家:俄罗斯、乌克兰 、白俄罗斯、南高加索 (2) 1924年,列宁逝世。斯大林领导地位确立,新经济政策逐渐取消。 2、内容 含义:是指苏联在20世纪二三十年代建设社会主义过程中,按照斯大林的规划所确立起来的高度集中的经济、政治体制及其运行机制。斯大林体制是俄国及苏联在特定的历史条件下的一种社会主义模式。 项 目 内 容 农业政策 农业集体化 工业政策 优先发展中工业,以农业、轻工业为重工业发展提供资金 经济体制 实行单一的公有制,高度集中的计划经济 3、特点:高度集中的政治经济体制 所有制—单一的公有制,取消一切非社会主义经济成分 管理体制—高度集中的计划体制,行政指令代替市场调节 4、评价 斯大林模式是在特定的历史条件下形成的。它迅速促进了苏联工业化,但其弊端也影响了苏联经济的持续发展。 (1)它的功绩主要有: ①通过两个五年计划,迅速实现工业化,到1937年苏联工业产量已居欧洲第一位、世界第二位。②苏联经济实力的迅速增长为后来取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础。 斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,是苏联对社会主义建设道路的探索和创新。这一模式在初期和战争时期曾发挥过积极作用。 (2)斯大林模式的主要弊端表现在:①片面发展了重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,人民生活水平提高缓慢;②国家从农民那里拿走的东西过多,农民的生产积极性不高;③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。后来这种体制日益僵化,成为以后苏联解体的一个重要原因。 苏联探索社会主义经济发展道路对我国社会主义建设和改革有什么启示? ①社会主义建设没有固定模式,应从实际国情出发,走自己特色道路。 ②制定经济政策时,一定要使它适应生产力的发展。 ③建设社会主义要保证农、轻、重有比例平衡协调发展。 ④要注意健全社会主义民主和法制 西方模式(英国) 斯大林模式 中国特色社会主义模式 生产资料所有制 生产资料私有制 生产资料公有制 以公有制为主导,多种所有制成分并存。 工业化道路 先轻工业后重工业 优先发展重工业 农、轻、重协调发展 农业制度 资本主义大农场 集体化农庄 家庭联产承包责任制 经济体制 市场经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 政治制度 君主立宪制、内阁制、两党制。 苏维埃体制(高度集权)、一党制、终身制。 人民代表大会制度、中共领导下的多党合作和政治协商制度。 第21课 二战后苏联的经济改革 一、赫鲁晓夫改革 1、背景:斯大林模式的弊端日益暴露。 2、内容: 项目 内容 农业(重点) 取消农产品的义务交售制,实行收购制,提高收购价格,增加农民收入; 鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权 大规模开垦荒地,提高粮食产量,提倡种植玉米 工业 废弃部门管理体制,将部分企业的管理权下放给加盟共和国; 给予企业部分权利 一定程度承认企业和个人的物质利益,调动生产积极性。 3、影响 (1)赫鲁晓夫的经济改革在一定程度上冲击了斯大林模式 ,取得了一定的成效 (2) 对斯大林模式弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式,只是在原有经济体制上的局部调整。 探究:有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人,也是斯大林的守墓人。”—— (掘墓)敢于向旧的政治、经济模式挑战的改革家。 (守墓)没有从根本上突破旧体制。 二、勃列日涅夫改革(1964——1982) 1.内容 ⑴恢复部门管理体制,加强对经济集中领导;⑵扩大国营企业自主权⑶运用经济手段,刺激企业改进经营管理。 重点放在重工业和军事工业方面 2. 结果:(1)苏联的军事实力达到与美国相抗衡的水平;(2)军备竞赛导致经济负担不断增长,1975年以后,苏联经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。 勃列日涅夫的改革和赫鲁晓夫的改革有何异同? 异:内容有所不同,前者的重点在农业,后者的重点在工业。 同——目的:都是为了解决斯大林模式的弊端。结果:都取得一些成果,但最终失败。 失败的主要原因:都没有从根本上破除斯大林模式。 三、戈尔巴乔夫改革 1、背景:20世纪80年代中后期,苏联出现了社会动荡、经济停滞、人民生活水平逐步下降的危机局面。 2、时间:1985年 3、内容和问题——首先进行经济改革,改革重点是用经济管理方法代替原来的行政命令,实际上承认了市场对经济的调节作用。政府减少指令性指标,代之以指导性计划指标;通过一系列法规,调整苏联的所有制结构。失败原因:缺少宏观决策和相应的配套措施;继续优先发展重工业。接着把改革转向政治领域,用“人道、民主的社会主义”取代科学社会主义;政治多元化、实行多党制。导致国内局势失控和苏联解体。 内容 问 题 经济 重点:用经济管理方法代替行政命令(实质:承认市场对经济的调节作用);改变单一的公有制。 1.缺少宏观决策和相应的配套措施 2.继续优先发展重工业 政治 作为改革的重点 局势失控 苏联解体 二战后苏联的经济改革 改革的重点 成果(后果) 问题 赫鲁晓夫 农业 一度促进农业发展 对原有经济体制的修补 勃列日涅夫 重工业 国防工业 成为超级大国 戈尔巴乔夫 经济领域转向政治领域 苏联剧变并最终解体 放弃了马克思主义、社会主义、苏共领导 结合社会主义建设的复杂性、曲折性、艰巨性,认识苏联社会主义模式的失败—— 认识:①从人类历史发展看,社会主义还处在初级阶段,社会主义理论和实践均不成熟。地位:社会主义是由资本主义向共产主义过渡的社会,社会主义革命成果的巩固比任何革命都难,需要一个长期过程。基础:原有社会主义国家大都是在商品经济不发达、生产力水平不很高的情况下走上社会主义道路的,经济现代化、政治民主化基础薄弱。②前所未有,需要不断探索,没有好的经验可借鉴,也没有固定不变的模式。③阻力大:资本主义势力从敌视、遏制到颠覆,使社会主义发展面临重重困难。④实践有得有失,是正常的、必然的,是社会主义曲折发展的表现,不代表社会主义失败。苏联解体是苏联模式的受挫,并不是整个社会主义的失败。中国在探索社会主义道路实践中取得巨大成就,表明社会主义正向着更健康的方向发展。 苏联的失败给中国的社会主义建设提供了哪些启示—— 启示:①实事求是、与时俱进、尊重科学。②循序渐进、稳步推进。③坚持开放、坚持原则。④社会主义改革要把经济建设作为中心,要以改善人民生活为出发点,不能够为称霸世界而忽略民主。⑤改革一定要抓好执政党建设,注意民主、法制建设,充分调动和利用社会各阶层力量。 ★特别关注: 1、东欧剧变、苏联解体只能说明斯大林模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败。 2、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整,而戈尔巴乔夫改革并非局部改革,而是对斯大林体制的彻底否定,即放弃社会主义制度。 3、新经济政策和罗斯福新政中的“新”——从新理论方面来看,前者利用商品市场理念;后者利用国家干预经济的理论(凯恩斯主义)从新特点方面来看,前者利用商品货币关系发展社会主义;后者为采用国家干预经济的措施。 4、战时共产主义政策与新经济政策——前者是苏俄在特定环境下采取的军事性非常措施,适应了战时需要,具有必要性。同时它又是苏俄直接过共产主义的设想和实践,但违背了经济发展规律。后者是利用市场和商品货币关系来促进生产发展的,是一条向社会主义过渡的正确途径。 第八单元世界经济的全球化趋势 ——经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内自由流动和配置,是各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。经济全球化的主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 单元结构 第22课 战后资本主义世界经济体系的形成 ——战后国际金融、投资、贸易制度化 第23课 世界经济的区域集团化——七八十年代,经济全球化的表现 第24课 世界经济的全球化趋势——九十年代以来经济全球化趋势加强 第22课战后资本主义世界经济体系的形成 一、布雷顿森林会议 1、背景: (1)二战后,西欧国家普遍衰落;(2)美经济势力膨胀,成为世界最大债权国,为建立以美国为主导的资本主义世界经济体系,奠定物质基础。 2、 召开: (1)1944年7月,44国代表在美国布雷特森林举行联合国国际货币金融会议。通过以怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件,统称《布雷顿森林协定》。 二、世界货币体系的建立 1、1945年12月,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立。 ①国际货币基金组织—— 宗旨是稳定国际金融体系。 主要任务:稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制,在货币问题上促进国际合作,并对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。 ②国际复兴开发银行(世界银行)—— 成立初期宗旨是致力于战后欧洲经济复兴,后来转向全球性的发展援助,为成员国生产性投资提供长期贷款 和技术援助。 两个金融机构总部都是华盛顿,由美国人担任关键职务,美国获得最大投票权,美国取得对两个机构的绝对 的控制权。一个以美元为中心的世界货币体系建立起来,这就是“布雷顿森林体系” 2、 “布雷顿森林体系”主要内容——规定美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩,也就是与美元保持固定的汇率。美国掌握了资本主义世界的经济命脉。 3、布雷顿森林体系的影响: (1)积极:为世界货币关系提供了统一的标准和基础,有利于维持战后世界货币体系正常运转,为世界经济恢复和发展创造条件。 (2)消极:加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。 二、战后资本主义世界经济体系的形成 1、背景:1929至1933经济危机促使各国政府加强了贸易保护主义措施,造成国际贸易进一步萎缩,各国开始认识到国际贸易协调与合作是必要的。 2、《关税与贸易总协定》: (1)1947年23个国家在日内瓦签字,宗旨:降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。 (2)作用:客观上创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展。 3、资本主义世界经济体系的形成 (1)标志:世界银行、国际货币基金组织的形成,《关税与贸易总协定》的签订,构成了世界经济贸易和金融的三大支柱。 (2)作用:三大支柱的出现,是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。 4、美国确立资本主义世界经济霸权地位的步骤: 1 国际金融领域:1944“被雷顿森林体系”确立以美元为支柱的国际货币体制 2 世界贸易领域:1947《关税与贸易总协定》有利于美国占领世界市场 3 1947“马歇尔计划”,从经济政治上控制了欧洲。 小结—— 金融:世界银行 布雷顿森林体系 货币:国际货币基金组织 世界经济体系形成 贸易:关贸总协定 第23课 世界经济的区域集团化 一、经济区域集团化 1、含义:经济区域集团是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。 2、形成原因:各国经济联系日益密切;国际经济竞争日益加剧。 3、三个代表:欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织。 二、欧洲联盟(EU): 1.条件和背景:①文艺复兴以来欧洲各国有着共同的文化遗产和心理认同感;②近代以来冲突和战争所带来的灾难激起欧洲人对欧洲统一的强烈愿望;③美苏争霸世界,威胁到欧洲各国的安全与发展。④战后各国经济高速发展,促进经济上的联合。 2.过程:①1952年欧洲煤钢共同体正式建立——西欧国家经济一体化的开始。②1957年,西欧六国签署《罗马条约》——欧洲经济一体化的重要里程碑。③1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体建立。④1967年三个共同体正式合并为欧洲共同体。⑤1992年《欧洲联盟条约》签署,1993年,欧洲联盟正式成立。标志欧洲共同体从经济实体向政治经济实体的过渡。⑥截至2004年5月,欧盟成员共25个国家。⑦1999年欧盟单一货币欧元问世,2001年1月1日正式启用。这是欧洲经济一体化的又一重要里程碑,有利于整个欧洲经济的稳定发展,并使欧洲一体化成为由欧洲公众参与推动的自下而上的进程。 欧洲联合的过程—— 3.欧盟的性质:具有经济和政治双重性质的联盟组织。 4.评价——对欧洲:符合欧洲各国和整个欧洲的利益,有力地促进了欧洲的经济政治的发展,提高了欧洲的国际地位。对世界:对世界其他地区的经济合作起到了示范作用,增强了世界多极化趋势,促进了世界政治新格局的形成 三、北美自由贸易区(NAFTA) 1.原因:①世界经济全球化趋势和欧亚经济的发展对美国经济构成严重的挑战。②美国、加拿大和墨西哥三国各自经济的内在动力(根本原因)。 2.成立:1992年,美、加、墨签订《北美自由贸易协定》;该协定从1994年开始生效,北美自由贸易区正式成立。宗旨:取消关税及其他贸易壁垒,实现商品、劳务、资本的自由流通。三国之间是贸易伙伴关系。特点:世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。 3.作用——①三国经济的互补性扩大了彼此的交流与合作,促进了三国的经济发展。②北美自由贸易区的建立,促进美洲其他国家加强经济合作。 4.问题——由于各成员国发展水平的差异,也出现了一些问题,尤其对欠发达的墨西哥造成民族工业受损的后果。 四、亚太经合组织(APEC) 1.原因:①20世纪70—80年代,亚、太地区是世界上经济增长最快的地区,区域内各国经济联系密切。②经济区域化趋势的增强。 2.成立和发展:①1989年12国第一届部长会议在澳大利亚首都堪培拉召开,宣告成立。1991年亚太经合组织汉城会议,通过《汉城宣言》,正式确定该组织的宗旨和目标:相互依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。②1991年,中国和中国台北、香港加入该组织。③目前发展为21个国家和地区。主要成就:贸易和投资自由化、贸易和投资便利化、经济技术合作。 3、特点:①是当今世界上最大的区域性经济合作组织。②各成员国差异明显,具有多样性;因此亚太经合组织是论坛性经济组织,不具有强制性。③强调灵活性的APEC方式被看做一种制度的创新 4.影响:①促进了亚太地区经济的发展;②使亚太地区在世界经济、政治领域的地位和作用不断提高;③创造出新的模式,对世界产生深远影响 经济区域集团化对世界经济发展会带来怎样有益和不利的影响?—— A有利于加强区域内各国经济的联系,促进其发展;也有利于加强集团之间的经济联系和合作;有利于世界多极化趋势。 B区域集团均具有排他性,在一定程度上又妨碍了世界经济的发展;区域集团中的发展中国家主权和经济安全受到一定程度的威胁。 第24课 世界经济的全球化 一、经济向全球化发展 1、含义——指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。经济全球化的表现是多方面的,其中主要是贸易全球化、资本全球化和生产全球化。当今世界推动全球经济化发展的主要有三大国际经济机构:世界贸易组织(WTO)、国际货币基金组织(IMF)、世界银行(WB) 2、经济全球化出现的原因—— ①交通运输技术迅猛发展、信息技术加强了各地的交流; ——科技进步、生产力发展是根本原因 ②跨国公司和各种国际组织是经济全球化强有力推动者 ③两极格局的结束消除了政治障碍,有利于世界经济的全球化; ④世界上绝大多数国家实行了市场经济,为经济全球化的迅速发展提供了有利条件; ⑤世界贸易组织的成立为全球经济的交往、合作提供了规范的平台。 3、经济全球化的实质 发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。 4、经济全球化的影响 经济全球化是一把双刃剑。经济全球化既加速了世界经济的发展繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡,对发达国家和发展中国家造成了不同的影响—— 对发达国家:凭借资金、技术、市场和经营管理的优势,是最大受益者。(劣势——劳动力、资源) 对发展中国家—机遇与挑战并存 机遇:有利吸引外资、技术和先进管理经验,开拓国际市场。挑战:经济基础较差、技术水平低等,在经济全球化中处于劣势和被动地位。 经济全球化的积极作用: (1)它可以为资源在全球范围内的优化配置,提供新的有利条件; (2)它使得世界市场成为一个不断并扩大的统一的整体,客观经济规律将在全球范围内发挥作用; (3)它加速了世界性产业结构调整; (4)它为解决经济、社会发展面临的一些共同问题提供了有力的条件。 经济全球化的消极作用: (1)扩大了贫富差距,加深了南北矛盾; (2)发达国家推行全球化会使本国工业空心化,减少本国就业机会; (3)全球化会损害发展中国家的农业; (4)发达国家利用全球化向发展中国家转嫁环境危机,破坏发展中国家的生态环境; (5)发达国家利用全球化侵犯发展中国家的主权,侵蚀发展中国家的文化与传统,威胁发展中国的社会和 经济的稳定,损害发展中国家的独立。 经济的全球化进程中存在的问题和发展展望 ①存在问题:贫富差距加大、污染转移严重、经济危机全球化 ②、发展展望:从长远来看,有利于世界和各国经济的发展和繁荣;只要建立公正合理的国际经济新秩序和政治新秩序,推行可持续发展战略,对经济全球化因势利导、趋利避害,就能达到共同繁荣。 ■发展中国家应如何面对经济全球化?—— ①抓住机遇,结合国情,制定适合本国的经济战略,积极参与国际竞争,在竞争中求发展。 ②对全球化带来的冲击和风险要保持清醒头脑,提高防范意识和能力(趋利避害)。 ③发展中国家要团结起来,加强南南合作,提升南北对话的地位,努力改变国际经济旧秩序。 ▲经济全球化与区域集团化之间的关系? 联系: ①在发展中相互促进,又相互制约,共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。 ②区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径;经济全球化则是经济集团化的最后归宿。 区别: ① 经济全球化在各地区间发展不平衡,而产生经济区域集团化的趋势 ② 经济区域集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现,对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。 二、世界贸易组织的建立 1、产生原因—— ①关贸总协定的局限性(临时适用的多边贸易协定、解决争端时缺乏法律性的强制措施); ②经济全球化的发展,需要建立一个新的国际贸易多边体制。 2、成立:1995年1月1日成立,前身关贸总协定,总部在瑞士日内瓦,是当前最大的多边贸易组织(独立于联合国之外的国际组织),拥有150个成员,贸易量占世界贸易的95%以上。 3、宗旨:促进各国市场的开放,调节贸易纠纷,实现全球范围的贸易自由化;繁荣经济,提高生活水平。 4、原则:世贸组织的多边贸易规则,是当今国际经济竞争的重要规则,包括非歧视原则(含最惠国待遇原则、国民待遇原则)、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。 5、世界贸易组织的作用和影响: ①推动了经济全球化进程②推动了一个规范化、法制化的世界贸易体系的建立③很大程度上抑制了国际经济贸易中的强权政治。 世贸组织与关贸总协定区别 关贸总协定 世贸组织 性 质 临时适用的多边贸易协定 正式的国际组织 管辖范围 部分货物贸易 货物、服务贸易及知识产权 承担义务 随 意 硬 性 三、中国的加入世界贸易组织 1、原因——能扩大对外贸易,促进国民经济发展;参与国际竞争,促进社会主义市场经济发展;在经济全球化的趋势下,中国入世是世界经济发展的必然。 2、艰难的历程—— (1)1947年,中国参与签定《关税及贸易总协定》,是创始国之一,后被台湾当局非法占据; (2)1986年7月正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请; (3)1986年9月,中国开始全面参与乌拉圭回合的多边贸易谈判; (4)2001年12月,中国正式加入世贸组织。 3、中国加入世贸组织的意义—— 对中国:促进了中国的经济发展,进一步完善了社会主义市场经济体制。但同时面临着机遇与挑战。 对世界:促进了世界经济的增长,有利于建立完整的世界贸易体系。 ●中国加入世贸的影响——既是机遇也是挑战 (1)机遇:①利于扩大出口和利用外资;②利于中国参与国际经济合作与国际分工;③利于完善社会主义市场经济体制;④利于改革开放和人民生活水平提高;⑤促进世界经济的增长。 (2)挑战:使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞争,有些产业会受到冲击。 ●应对策略—— 继续扩大对外开放,积极参与国际竞争。 主动熟悉经济全球化规则,积极倡导建立全球化新规则,加强国家经济安全防范。 加快产业结构调整,提高产品的科技含量,提升国际竞争力,打造民族企业,扶持民族品牌。 加大科教投入,培养各方面人才。 本课小结: 一、经济向全球化发展—— 90年代以来经济全球化加速的原因、影响 二、世界贸易组织的建立—— 世界贸易组织的建立促进了经济全球化 三、中国加入世界贸易组织—— 融入世界经济,机遇与挑战并存 ★特别关注: 1、欧洲经济一休化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁,而是欧洲各国经济发展与经济联系的需要。 2、欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立,而不是欧洲经济共同体的正式成立。 3、经济全球化的最大受益者是发达国家,而不是发展中国家。这是因为经济全球化是发达国家主导的。相比之下,发达国家在资本、技术、市场和经营管理方面占绝对优势。 4、973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体,并不能说明美元已不是世界上最主要的国际货币,而是反映了美国经济霸主地位的动摇。 5、当今世界经济发展趋势是经济全球化而不是全球一体化,两者既有联系又有区别,而不是同一概念的两种说法。 6、亚太经济合作组织的性质是经济论坛和磋商机构。 专题一:中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣(必三P4--P7) 1、百家争鸣: (1)背景: ①经济:井田制崩溃,封建经济的迅速发展; ②政治:列国纷争,王室衰微; ③阶级关系:士阶层崛起; ④思想文化: “学移民间”,为学术繁荣提供了舆论阵地。 (2)主要流派(具体内容见P5-P7): 儒家:孔子、孟子、荀子。 道家:老子、庄子。 法家:韩非子。 墨家:墨子。 (3)意义: ①“百家争鸣”,是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了传统文化体系的基础。 ②在“百家争鸣”的过程中,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。 ③“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对社会历史的发展,起了巨大的推动作用。 2、孔子的主要思想主张:(春秋时期儒家学派的创始人)P4 ⑴政治思想:思想体系的核心——“仁”和“礼”。 ①“仁”即“仁者爱人”,“礼”就是要“克己复礼”反对统治者实行苛政和任意刑杀;提倡广泛理解和体贴他人,调整好人际关系,维护社会稳定。 ②“为政以德”,“节用而爱人”,这种思想包括了对百姓的关心和爱护,包含了民本思想,也是他提倡的道德观和伦理观。. ③主张建立一个礼乐文明的社会;注重政治与人事,对鬼神敬而远之。(P4) ⑵教育思想: ①办私学,打破了贵族垄断教育的局面; ②教学对象:“有教无类”; ③教学方法:“因材施教”; 注重人的全面发展。 3、孟子的主要思想主张(P4): ①孟子继承了孔子学说,并对其“德治”思想进行发挥,发展为更加系统的“仁政”思想 (施仁政于民,省刑罚,薄税敛。) ②发挥了孔子的民本思想,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”; ③伦理观:“性本善”; 4、荀子的主要思想主张(P4): ①强调“天行有常”,提出“制天命而用之”的思想; ②对“礼”进行深入的讨论; ③提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”; ④“性恶论”,认为环境和教育对人的成长非常重要。 二、汉代儒学成为正统思想 1、原因: (1)现实的需要:汉武帝时期,是中国封建社会的第一个鼎盛时期,但也面临许多问题,需要加强中央集权,维护国家的统一; (2)用人政策:汉武帝起用“贤良文学”的儒生,担任官职,以备咨询治国方略; (3)个人发挥:董仲舒对儒家思想进行发挥——新儒学,使其更适应专制主义中央集权的需要,其建议得到采纳。 2、董仲舒的儒学主张(P9): ①根据中央集权需要:提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张,加强中央集权; ②为加强君权:提出“天人合一”和“天人感应”学说,宣扬“君权神授”; 3、汉朝儒学成为正统思想及其影响: (1)汉武帝的尊儒措施: ①全面肯定董仲舒的新儒学思想,实行“罢黜百家,独尊儒术”。 ②起用文学儒者参政。 ③兴办太学,初步建立地方教育系统。 (2)影响: ①新儒学适应了专制主义中央集权的需要,巩固了国家统一,同时也限制君权的过度膨胀; ②教育逐渐为儒学所垄断,儒家经典成为国家规定的教科书; ③太学兴盛,打破了贵族官僚世代为官的规矩,儒家地位大大提高; ④儒学在各郡县得到推广,在民间开始处于独尊地位; ⑤儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。 ⑥结束各学派思想平等竞争的局面(百家争鸣局面彻底结束),扼制了学术思想的自由发展 三、宋明理学发展的三个阶段(理学:是儒、道、佛三家融合的产物。)(P13-P14) (一) 北宋—理学的创立;北宋五子(代表——北宋的程颢、程颐兄弟); (二) 南宋—理学的成熟:朱熹(继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家,宋朝理学的集大成者。) 1、主张和成就: ⑴理气论:以二程学说为主,部分吸收张载思想; ①理是根本,理先于气; ②气有变化的能动性,理离不开气; ③万物皆有理,终归于一,就是太极(客观唯心论)。 ⑵修养论:以本体论为基础的关于个人学习、实践的学问。 ①区分教育的小学和大学两个阶段,强调学习积累、循序渐进。 ②强调仁是人的爱心和道德价值的终极源泉。 ③仁者无私无畏,大智大勇,光明磊落,仁民爱物。 ④仁者境界是追求精神自由和强烈的社会责任心。 ⑶社会政治理论:以道统论为依据的社会实践理论。 ①认为道的价值内涵是“三纲五常”,只有达到仁者境界才算得道。 ②认为帝王都是无道之君,导致政治黑暗。 ③认为儒家拥有干预政治的天然权力,其关键是“正君心”。 ⑷为《四书》注解,成为理学的经典著作。 ①四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。(地位高于五经) ②五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。(《乐》散失) 2、历史影响(P14): ⑴朱熹在历史上被誉为一代儒学大师,仅次于孔孟。 ⑵他的思想作为官方正统儒学,影响后世六七百年之久。 ⑶对维护专制主义政治制度起了重要作用。 (三) 明朝——理学发展(发展为心学;南宋-陆九渊;明朝-王守仁) 四、明清之际的儒学思想(P16-P18) (一)社会背景: 1、政治:君主专制的强化,封建制度趋于衰落。 2、经济:商品经济发展和资本主义萌芽产生。 内因 3、思想:理学空谈义理,八股取士,限制了思想的自由。 4、外因:西学东渐,西方近代科技开始传入,开阔了人们的眼界。(经世致用) (二)明清之际的思想家: 1、李贽——明朝中后期独具个性的思想家(P16-P17) (1)个人经历:祖父两辈都是从事商业活动的伊斯兰教徒,自幼受传统思想束缚较少(家庭影响) (2)思想主张: ①认为“理”存在百姓的日常生活中,对正统思想提出挑战。 A、反对以“圣人”之言作为判断是非标准。 B、儒家经典不是“万世至论”。 ②提出“绝假纯真”的“童心说”,反对礼教的虚伪和官场的欺诈。 ③诗文写作主张“真心”,反对摹古之风,对晚清文学产生重要影响。 (3)代表作品:《藏书》《续藏书》《焚书》《续焚书》等多种著作。 (4)思想评价: ①李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想,具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神 。 ②他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,带有民主性的色彩。 2、黄宗羲——“天下为主,君为客”说(P17) (1)主要经历:①参加抗清斗争;②失败后隐居著述;③是浙东学派创立者。 (2)思想主张: ①最精彩之处:敢于批判君主专制,提出君臣平等思想。 A、认为君主专制是天下之大害; B、呼吁废除“一家之法”建立“天下之法”; C、提出臣民平等的思想(实质:反君主专制)。 ②具体制度:提出限制君权的主张,认为决定是非的最高机构是学校而非君主。 ③经济思想:反对重农抑商,认为“工商皆本”(反映:清初工商业繁荣的情况)。 (3)思想评价: ①这些主张是传统社会生产关系变化的具体反映。 ②为中国近代反专制主义的思想家们提供有力的思想武器。 3、顾炎武——具有启蒙精神(P17-P18) (1)主要经历: ①早年参加复社,反对宦官专权;清军南下参加抗清活动; ②失败后游历北方,是大学者,开清代考据学之河。 (2)思想主张: ①批判“私天下”的君主专制和官僚士大夫的腐败。 ②提出“众治”的主张:以天下之权,寄之天下之人(原始的主权在民思想)。 ③“天下兴亡,匹夫有责”的思想(梁启超归结)。 ④提出“经世致用”,注重实学(三人中最注重实学)。 (3)代表作品:《日知录》,《天下郡国利病书》(都涉及关系国计民生的实用学问)。 (4)思想评价:脚塌实地的学风对晚清学者影响很大。 4、王夫之——“孤秦陋宋”的批判(P18) (1)主要经历:①早年参加抗清斗争;②失败后隐居著书,收入《船山遗书》。 (2)思想主张: ①政治思想:主旨“循天下之公”,抨击“孤秦”“陋宋”,揭露历代帝王把天下当作私产的做法。 如:批判秦朝以来的暴政。 ②哲学思想:发挥“气一元论”思想的基础上,提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。 (唯物主义思想家) (3)思想评价:王夫之的哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰。 5、归纳黄宗羲、顾炎武、王夫之的共同点及评价: ⑴共同的生活背景:①民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐,封建统治危机日益加深; ②资本主义萌芽缓慢发展; ③自然科学有了一定的发展。 ⑵共 同 的 经 历:都参加过抗清斗争。 ⑶共同的进步思想。①政治上:反对君主专制独裁,提倡民本思想,即“人民为主”。 ②经济上:重视手工业和商业:工商皆本(黄);减轻人民负担(顾);减免赋役(王); ③思想上:提倡“经世致用”批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系。 ⑷评价:①重视手工业、商业,一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求。 ②继承晚明进步思想,反对民族压迫和专制主义,批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系,具有解放思想的历史进步意义。 五、儒学的创立及发展历程 ⑴创立:春秋时期,孔子提出“仁”“礼”的学说; ⑵继承:战国时期,孟子、发展“仁政”学说,提出“民贵君轻”思想;荀子,对“礼”深入讨论; ⑶重创:秦朝,“焚书坑儒”; ⑷独尊:西汉,董仲舒提出“罢黜百家,表彰六经”; ⑸冲击:魏晋南北朝,三教并立; ⑹融合:唐宋时期,三教开始走向融合; ⑺改造:宋明时期,形成以“理”和“天理”为核心的新儒学; ⑻批判继承:明清时期,批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系。 专题二:古代中国的科学技术与文学艺术 一、科技成就 1、四大发明: (一)造纸术(P24): (1)书写材料的演变: ①秦汉:竹木简牍和丝织品; ②西汉:最早发明纸; ③东汉:105年,蔡伦用植物纤维造纸(即蔡侯纸)。 (2)外传:造纸术后经阿拉伯人传入欧洲。 (3)意义: ①地位:在古代四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明和社会进步也最为显著。 ②作用:有利于信息的记录、储存、传播和继承。 (二)指南针(P24-P25): (1)方向测定技术的进步: ①战国:司南。 ②北宋:发明了指南针,并运用于航海。 ③南宋:指南鱼和指南龟。 (2)外传:12世纪末至13世纪初由海路传人阿拉伯,然后再传人欧洲。 (3)指南针技术的应用和意义: ①对于军事实践和经济生活有着重要作用。 ②为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件。 ③为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行,提供了技术保证。 (三)火药的发明(P25-P26): (1)火药的发明:与古人炼丹制药有关 ①春秋战国:制作火药的原料硫磺、硝石已经为人们所熟知。 ②汉 代:《神农本草经》中,硫磺、硝石都被列为重要的药材; 对炭、硫、硝三种物质性能的认识,为火药发明创造条件。 ③东 晋:葛洪的《抱朴子?仙药》中已提到“火药” (2)火药的应用: ①唐末至宋初:已经开始使用火药箭,随后出现火炮。 ②北 宋:火炮、火球、火蒺藜; 《武经总要》记录了当时3种火药配方。 ③明 朝:早期的自爆的地雷、水雷和定时炸弹,在当时都是世界上最先进的。 (3)影响: ①改变人类作战的方式:冷兵器时代进入热兵器时代; ②对欧洲资产阶级革命的影响:成为资产阶级战胜封建势力的重要武器。 (四)印刷术(P26): (1)印刷术的进步: ①雕版印刷术:唐朝(868年)《金刚经》是世界上最早的有明确刊印日期的雕版印刷品。 ②活字印刷术: A、发明:北宋平民毕升创造了泥活字印刷技术,实现了印刷史上的一大革命。 B、作用:节省雕版的费用,提高印刷效率,以经济、方便的形式推进了文化的传播。 C、改进: a、元代:王祯创制木活字,又发明了转轮排字盘; b、明代中期:铜活字; c、清代:《古今图书集成》是用铜活字印刷的最大一部书。 (2)外传:由波斯传到欧洲。 (3)对欧洲影响: ①推动文教发展:14世纪末出现木版雕印刷品;1450年前后德国出现金属活字印刷书籍。 ②推动社会进步:为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备条件。 2、四大发明对世界文明发展的贡献(总结): ①造纸术促进了欧洲文化的发展; ②火药传入欧洲,推动欧洲火药武器的发展,使骑士阶层开始衰落,还促进了欧洲采矿业和金属制 造业的发展; ③指南针的使用,促进远洋航行,迎来了地理大发现的时代; ④印刷术的使用,推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人们思想解放和社会的进步。 3、中国古代科技发展的原因及特点(提升): (1)原因: ①源泉:我国古代人民积累的丰富的知识经验,成为了古代科技发展的源泉。 ②政治:中央集权制度为科技稳定的发展提供了条件。 ③经济:中国古代社会生产力的发展,这为科技的进步提供了经济基础。 ④政策:政府出于巩固统治的需要对科技也给予一定的关注。 ⑤教育:中国古代教育的发展,为科技的发展奠定了人才基础。 ⑥对外:古代科技能吸收其他国家地区人民的智慧。 ⑦科学家探索精神是中国古代科技发展的重要因素。 (2)特点: ①科技内容上应用性强,对事物发展规律的探索不够;研究方法上主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少试验。 ②在科技应用上主要服务于封建农业经济的发展和大型的工程需要,缺乏将科技有效转化为生产力并成为科技进一步发展的动力意识。 ③我国古代科技长期领先世界,为世界文明发展做出巨大贡献,影响深远。 4、为什么中国没有产生近代科学?(提升) (1)自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性是近代科学无法正常产生的经济根源。 (2)封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁国”的政策,阻碍了资本主义萌芽的成长,也阻碍了与工商业有关科技的发展。 (3)明清统治者实行文化专制主义,使大量知识分子埋头于四书五经,脱离实际、脱离了生产、脱离了对自然界的观察和研究。这种文化专制政策是近代科技无法产生的重要原因。 (4)教育落后。中国封建教育以儒学为内容,以培养封建官吏为目的,很少涉及生产和科学知识。而在教育上采取的私塾教育,既不利于科学间的相互融合,也不利于培养人才。 二、汉字与书画 1、汉字的起源和演变: ①汉字起源可以追溯到六千多年前,原始文字大多是象形字,称为文字图画。象形字越来越符号化,形成汉字。 ②汉字演变:甲骨文→金文→篆书→隶书→草书→楷书→行书。 ③演变规律:由繁到简。 2、书法: (1)书法含义:书法艺术是以中国汉字的文义为内容,以某种字体的书写为形式的独特艺术。 (2)书法特点:以自由多样的线的曲直运动和空间构造,表现感情、气势和意境,且有特殊的审美价值。(形态美、动态美、意境美)P28 字 体 创立或成熟时间 特 点 小 篆 创始于秦代 字体略长,笔画圆匀,富于图案美。 隶 书 始于秦朝,成熟并通行于汉魏 字形结构平衡对称,整齐安定。 楷(真、正)书 形成于汉末 字形方正,规矩严整。 行 书 开始盛行于晋代 兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼。 草 书 起源于汉初,成熟于东晋。 把书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动。 (4)著名书法家(P28-P29) 朝代 著名书法家及其代表作 秦代 李斯是著名的篆书家 东晋 王羲之尤擅草书、行书;代表作《兰亭序》《丧乱帖》等,号称“书圣”。 唐代 欧阳询、颜真卿、柳公权,分别创立楷书中欧体、颜体、柳体; 怀素、张旭则擅长草书。 北宋 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大书法家,都以行书名世。 元代 赵孟,创立赵体。 明代 文征明、董其昌 3、中国画(P29): ⑴地位:是历史悠久的民族艺术形式。 ⑵分类:①以题材不同:分人物画、山水画、花鸟画三大画科。 ②表现技法上:有工笔与写意、勾勒与没骨、设色与墨笔等区别。 ③艺术风格上:分错彩镂金的工笔重彩画与讲究笔墨韵味、自然清新的水墨淡彩画两类 A、文人画 ⑴地位:是北宋以后中国画的主要艺术形式。 ⑵特点:①追求抒情写意风格; ②创作上强调个性表现,集文学,书法,绘画及篆刻艺术为一体,体现画家多方面文化素养; ③注重诗意,“画中有诗”。 B、山水画: ⑴地位:山水画作为独立的画科,出现于山水诗兴起的魏晋南北朝时代,是中国画的精粹。 ⑵特点:①以自然风景为主要的描绘内容; ②在题材上,特别讲究布局构图,突破时空限制; ③在艺术风格上,注重用画面传达出主观情致与神韵,意境是山水画的灵魂。 C、人物画 、社会风俗画:《清明上河图》――北宋,张择端。 三、文学成就: ★☆中国古典文学的发展经历的阶段: 1、先秦——诗经、楚辞 2、汉朝——汉赋 3、唐朝——唐诗 4、宋朝——宋词 5、元朝——元曲 6、明清——小说 (一) 先秦时期:《诗经》--中国成熟诗歌形成的标志(P33): 1、时间:西周初年至春秋中叶,约500年,共计305首诗歌。 2、内容: ⑴《风》:是《诗经》精粹,民间歌谣:反映下层人民生活,也揭露阶级压迫和剥削。 名篇:《相鼠》、《伐檀》《硕鼠》等。 ⑵《雅》:是周王朝王城所在地的诗歌;分为《小雅》和《大雅》两部分。 名篇:《生民》、《公刘》、《绵》等。 ⑶《颂》:是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,主要是对祖先和当权者功德的歌颂。 分为:《周颂》、《鲁颂》、《商颂》三部分, 3、特点: ⑴句式:四言诗体或间以杂言; ⑵语言:丰富多彩,音节和谐,艺才感染力极强; ⑶创作风格:现实主义; 4、地位: ⑴是中国最古老诗歌总集,对文学的发展影响深广,奠定了中国现实主义传统的基础。 ⑵被后世列为儒家经典。 (二) 先秦时期:楚辞的魅力(P33-P34): 1、楚辞: ⑴产生:继《诗经》后,在公元前4世纪产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁,屈原创造。 ⑵特点:①浪漫主义的创作手法,感情奔放。 ②句中使用楚国方言,在节奏和韵律上独具特色,更适于表现丰富复杂的思想感情。 ⑶意义:风骚并称,对后世文学产生巨大的影响。 2、伟大的诗人屈原: ⑴屈原地位:战国时期楚国伟大政治家、外交家和思想家,是楚辞作者的杰出代表。 ⑵代表作品:①政治抒情长诗:《离骚》。 ②组诗:《九歌》想象丰富,文辞清婉,探索精神;《九章》大胆怀疑精神;《天问》描绘流放经历。 ⑶政治抱负:追求“美政”:即修明法度、举贤授能,变法图强,富国强兵; ⑷《离骚》的地位: 人们称楚辞体为“骚体”,文学史上常以“风”(《诗经》),“骚”并称;对后世文学产生巨大影响。 (三)两汉:汉赋的风采(P34-略) (四)唐诗――李杜诗篇万口传(P34-P35): 1、繁荣原因: ⑴政经基础:国家统一,国力强盛。 ⑵文化政策:开明开放的文化政策,科举制度的实行,“以诗取仕”的推动。 ⑶交流加强:各民族之间,中外之间的文化交流加强。 2、总体情况:数量多、内容广、流派多、体裁全。2300多诗人,5万多首诗歌。 3、代表人物: ⑴盛唐时期——“诗仙”李白:浪漫主义诗人。 ①“行路难”、“多歧路”抒发了他的怀才不遇的愤懑。 ②“君不见黄河之水天上来”等透射出古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀。 ③他被称为“诗仙”。 ⑵由盛转衰——“诗圣”杜甫:现实主义诗人。 ①“三吏”“三别”笼罩着强烈的忧患意识和鲜明的人道主义色彩。 ②七律《秋兴八首》、《登高》;五律《春望》、《月夜》凝重工整,对仗整饬,堪为律诗典范。 ③他被称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。 (五)宋代词苑(P35-P36) 1、产生:由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新的诗歌体裁,唐朝在民间已产生,宋朝辉煌。 2、发展: ⑴唐朝五代:唐朝白居易,晚唐五代“花间派”词人、西蜀词人韦庄,南唐李煜。 ⑵北宋时期:词发展走向辉煌,是宋代文学的标志。 ①主要词牌:《菩萨蛮》、《蝶恋花》、《念奴娇》。 ②主要词人:婉约派代表——柳永:其词在宋元时代流传最广。 豪放派代表——苏轼:对词发展贡献巨大,打破诗词界限,使词走向广阔社会人生。 ⑶南宋时期: ①婉约派代表——李清照:婉约派代表,其词蕴含对国家兴亡沉痛感慨。 ②豪放派代表——张元干《贺新郎?梦绕神州路》,张孝祥《六州歌头?长淮望断》 辛弃疾,豪放词派的集大成者。 3、宋词兴盛原因 ⑴ 经济:城市手工业、商业经济的繁荣,为词曲的兴盛奠定了物质基础。 ⑵阶级:市民阶层扩大,要求丰富娱乐生活,更适应了市井生活的需要。 ⑶政治:宋朝时期阶级矛盾和民族矛盾尖锐,词更能表达作家的思想情感。 (◆诗、词、曲的关系) 诗:主要是指绝句和律诗,讲究严格的格律,句式整齐,对仗工整,用韵规范; 词:则句子长短参差,更便于抒发感情和演唱; 曲:则可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼。 词、曲都是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁。 (六)元曲与市民社会(P36-P37): 1、散曲 ⑴兴起:金元时期在北方民间流行并兴盛于元明时期一种诗歌体裁。包括小令和套数两种主要形式。 ⑵特点: ①与词相比,散曲在音节和用韵上较自由,句子长短更为参差,可加衬字,多用方言俗语和当时新词。 ②题材广阔,语言幽默通俗、明快泼辣,形式活泼,描绘生动,手法多样。 ⑶影响:对后来的诗歌与戏曲创作产生了深远的影响。 2、元杂剧: ⑴主要特点:融合宋金以来各种表演艺术形式而形成的一种完整的戏剧形式。 它是用北方流行的散曲曲调演唱的,因此又称北曲或北杂剧。 ⑵代表人物:关汉卿,《感天动地窦娥冤》 ⑶表演场所:“瓦肆”,“勾栏” ⑷兴盛原因:早期市民阶层的壮大;统治阶级宴乐的需要。 (七)明清小说的人情世界(P37-P38): 1、元末明初——古典小说产生 ⑴原因:在宋元话本基础上,产生章回形式的长篇白话小说。章回小说是古典长篇小说的主要形式。 ⑵代表:罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《水浒传》。 ⑶意义:为后来历史演义小说和英雄传奇小说的创作树立楷模 2、明朝时期——古典小说黄金时代, ⑴长篇白话小说创作盛况空前(明代中叶后) ①原因:手工业和商业繁盛,商品流通扩大,市民阶层进一步扩大和文化心理需求。 ②代表:冯梦龙的《东周列国》,神魔小说《封神演义》,尤其吴承恩的《西游记》, ③意义:《西游记》表现出要求个性解放,冲破传统思想束缚而积极进取的精神。 ⑵短篇白话小说 ①内容:描写社会风俗与人情世界。 ②代表:冯梦龙的“三言”(《喻世明言》,《警世通言》,《醒世恒言》) 凌濛初的“二拍”(《初刻拍案惊奇》,《二刻拍案惊奇》) ③意义:真实生动反映明代社会生活。 3、清朝时期——描摹人生世情方面更为成功 ⑴前清小说 ①内容:描摹人生世情。(比以前更为成功) ②代表:吴敬梓的《儒林外史》:描写知识分子等的生活和心理,是古代优秀的讽刺小说。 曹雪芹的《红 楼 梦》:揭示专制帝国和封建社会由盛而衰历史,是古代最优秀长篇小说。 蒲松龄的《聊斋志异》:艺术地反映广泛的现实社会生活,是古代优秀文言短篇小说集。 ⑵晚清小说 ①原因:改良主义的影响。 ②内容:反映近代社会生活。 ③代表:四大谴责小说――《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《孽海花》、《老残游记》。 4、明清小说繁荣的原因: ⑴经济:大批工商业城市的兴起,市民阶层队伍壮大,通俗文学在这种环境中获得蓬勃发展 ⑵政治:政治黑暗、官场腐败,社会矛盾逐渐加深,一些文人对现实社会日益不满。 (八)中国古代不同时期的文学特色: 四、京剧(P32): (1)形成: ①清乾隆年间,徽剧戏班进京演出。道光年间,汉剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉合流”的局面。 ②以后徽剧和汉剧互相融合,兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式,形成了一个新剧种,后来称为京剧。 (2)发展:同治、光绪年间,京剧走向成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺 人。清朝末年,京剧由北京走向全国各地,成为全国流行的最大剧种。 专题三:近代中国思想解放的潮流 一、新思想的萌发:地主阶级抵抗派——睁眼看世界(必修三P42-P43) 1、背景: ⑴民族危机和封建统治危机日益加深。 ⑵经世致用思想的影响。 ⑶林则徐、魏源在与西方人打交道中改变了对西方看法。 ⑷鸦片战争失败的刺激下,先进知识分子开始觉醒。 2、概况 ⑴林则徐:近代中国第一个睁眼看世界的人。 ①收集西方国家信息,编译西方书报; ②主持编写《四洲志》《华事夷言》,为当时抗英斗争提供了参考。 《四 洲 志》:是近代中国第一部系统的世界地理志。 《华事夷言》:主要介绍外国人对中国的看法。 ⑵魏源:《海国图志》 ①性质:第一部由中国人编撰的最详备的史地著作。 ②思想:“师夷长技以制夷”。主张学习外国先进技术,以抵御外侮,使国家富强。 ③意义:“师夷长技以制夷”成为近代向西方学习的口号,同时也是对几千年传统心态一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。 ⑶徐继畲:《瀛环志略》系统介绍各国史地、政治和风俗情况,介绍美国民主制度,赞扬华盛顿。 ⑷姚 莹:《康輶纪行》特别关注西藏地区,提醒注意英国对西藏的侵略野心。 3、特点:只学“器物”,不变制度。即只学习西方先进技术,而不变革封建专制制度。 二、资产阶级维新派——维新变法 1、背景: ⑴甲午战败后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,使民族危机深重。 ⑵洋务运动和民族资本主义兴起,民族资级力量不断壮大。 ⑶早期维新思想的影响。 2、概况 代表 地位 主要思想 康有为 维新变法第一人 ①1898年《孔子改制考》,打着孔子的旗号,宣扬变法理论。 ②借用进化论观点,论证君主立宪制符合历史潮流。 梁启超 维新思想主要宣传者 ①指出变法是历史发展的必然。 ②文章立论新颖,有很强的鼓动性和感染力。 谭嗣同 维新派中的激进派 ①对君主专制政体和纲常名教大胆批判。 ②谴责专制君主是“大盗”,号召同封建束缚决裂。 严 复 中国启蒙思想第一人 ①翻译:《天演论》提出“物竟天择,适者生存”,坚信“世道必进,后胜于今”的进化论观点 ②意义:他的进化论观点增强无数仁人志士救亡图存的信心。 3、戊戌变法 ⑴主张:发展资本主义,建立君主立宪制度。 ⑵性质:既是救亡爱国运动,又是资产阶级政治变革运动。 ⑶影响:①是近代中国先进知识分子探索救国救民真理的一次爱国运动。 ②是一场资产阶级思想启蒙运动。 ③客观上有利于资产阶级革命思想的传播。 三、资产阶级革命派——走向共和 1、资产阶级民主共和国方案的实现: ⑴方案提出:1894年兴中会“驱逐鞑虏,恢复中华,创立合众政府”。 ⑵正式确立:1905年同盟会“驱逐鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”。 ⑶初步实现:1912年1月1日,中华民国的成立 2、革命派和改良派的论战(1905年—1907年) 四、资产阶级激进派——新文化运动 (一)背景: 1、政治: ①辛亥革命失败,中国社会性质没有改变; ②袁世凯专制独裁、复辟帝制。 2、经济:民族资本主义的进一步发展(根本原因)。 3、思想:民主共和观念深入人心;而袁世凯掀起尊孔复古逆流(直接原因)。 (二)兴起: 1、兴起标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 2、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 (阶级属性:前期是资产阶级激进派;后期李大钊等转变具有初步共产主义思想的知识分子。) 3、运动中心:北京大学。(原因:①蔡元培的学术方针,②新文化运动的干将汇集北大。) 4、学术方针:蔡元培的“兼容并包,思想自由”其实质是让新文化占领封建文化的阵地。 5、指导思想:民主和科学。(前期) (三)内容 基本内容 代表人物的主要观点 前期 “ 三提倡三反对 ” 提倡科学与民主, 反对愚昧与专制。 ⑴陈独秀:①科学与民主是社会进步不可或缺的两大因素。 ②从历史进化观点,说明民主制取代君主制是不可抗拒潮流。 ⑵李大钊:①妄想复辟的人都是国家公敌。 ②批判尊孔复古就是反复辟。 ⑶共 同:①对专制主义和尊孔复古的思想逆流进行了猛烈批判。 ②强调人们要用理性和科学的眼光去衡量一切。 提倡新道德, 反对旧道德。 ⑴陈独秀:三纲五常完全违反了自由、平等、独立的原则。 ⑵鲁 迅:在《狂人日记》指出封建礼教吃人的本质。 提倡新文学, 反对旧文学。 ⑴胡 适:发表《文学改良刍议》,提出用白话文取代文言文。 ⑵陈独秀:发表《文学革命论》,建设平易、新鲜、通俗的新文学。 后期 宣传马克思主义。 原因:俄国十月革命的胜利。 概况:李大钊: ①是举起社会主义大旗的第一人; ②歌颂十 月 革命:发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》。 ③宣传马克思主义:发表《我的马克思主义观》。 (四)评价: 1、性质:一场资产阶级的反封建的文化启蒙运动(思想解放运动);也是一场文学革命运动。 2、意义 ⑴新文化运动是一次伟大的思想解放运动,形成百家争鸣局面,马克思主义在中国广泛传播。 ⑵新文化运动促进了民众的觉醒,唤起人们对国家政治事务的关心。社团代表性是少年中国学会;刊物影响较大:《新潮》、《国民》,推动启蒙运动不断高涨。 ⑶新文化运动也是一场全面的文化转型运动。白话文的使用是突出的例子。(以上具体见教材) 3、局限:(犯绝对肯定和绝对否定的错误) ⑴对传统文化的批判有一定的片面性。把一切中国文化都看做是落后的,甚至把一些优秀的民族文化遗产也当做封建文化加以否定。 ⑵而把一切西方文化都看做是进步的。这种形式主义的偏向,产生了许多消极的影响。 ★☆探究一:新文化运动“新”在何处? 前期:彻底批判封建思想。后期:宣传马克思主义。 ★☆探究二:新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德?你如何认识“打倒孔家店”这一口号?你认为应该如何正确对待传统文化? ⑴原因:儒家思想是封建社会正统思想,以孔子为代表的儒学已经成为封建文化的象征。 ⑵认识:①对于反对袁世凯的封建专制独裁,有进步意义; ②全面否定了中国传统文化是偏激的、片面的。 ⑶对待:对传统文化应该是批判地接收,在继承的基础上求得发展。 ★☆探究三:19世纪晚期到五四运动(1919)前后,哪些阶级先后提出了哪些救国方案?结果怎样? 派 别 主 张 抵抗派 “师夷长技以制夷” 维新派 变法改革,实行君主立宪制,发展资本主义,挽救民族危亡。 革命派 暴力革命,推翻清王朝,建立资阶共和国,发展资本主义。 激进派 提倡民主、科学,实行真正的民主政治。 ★☆探究四:近代前期中国思想界向西方学习的历程 第一阶段——器 物 阶 段(抵抗派和洋务派) 1、时 间:从鸦片战争到甲午战争; 2、主要内容:主要学习以船坚炮利为中心的西方物质文明,即“器物”变革; 3、代 表:林则徐、魏源(“师夷长技以制夷”)、洋务派(“中体西用”); 4、指导思想:“中体西用”; 5、特 点:用西方先进技术维护封建统治,挽救民族危机,开始“器物”阶段。 第二阶段——制 度 阶 段(戊戌变法和辛亥革命) 1、时 间:从甲午中日战争到辛亥革命; 2、主要内容:主要学习西方政治制度,变革旧的封建体制; 3、代 表:康有为、梁启超(君主立宪政体方案)、孙中山(民主共和方案); 4、指导思想:由天赋人权、自由平等发展为“三民主义”; 5、特 点:学习西方先进技术和政治制度,挽救民族危机,但没有对封建文化彻底批判。进入“制度”阶段 第三阶段——思想文化阶段(新文化运动和马克思主义传播) 1、时 间:新文化运动时期; 2、主要内容:前期“三提倡三反对”,后期宣传马克思主义; 3、代 表:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等; 4、指导思想:前期是民主和科学,后期是马克思主义; 5、特 点:前期彻底否定封建传统,后期宣传马克思主义。进入思想的核心阶段。 但前期存在绝对肯定和绝对否定的偏向,也没有与工农群众运动相结合。 五、马克思主义进入中国 1、开始传入(19世纪末20世纪初) ⑴传入条件: ①资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的壮大,成为宣传马克思主义的主力。 ②新文化运动为各种思潮的传入创造了良好的社会环境。 ③知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心。 ⑵代表人物: ①资产阶级改良派——梁启超:较早介绍马克思主义,并称马克思是社会主义的鼻祖。 ②资产阶级革命派——朱执信:介绍马克思及其学说较详细。 ③无 政 府 主 义 者:也曾介绍马克思的学说和思想。 ⑶宣传特点:阶级和历史的局限性导致他们不能科学认识马克思主义。 2、正式传播 ⑴主要原因: ①十月革命和五四运动的影响,马克思主义成为强大的社会思潮。 ②新文化运动的方向和性质发生变化。 ③对资本主义失望的知识分子急切寻求改造中国的新出路。 ⑵代表人物:李大钊 ①李大钊号召走俄国十月革命的道路,是举起社会主义大旗的第一人; ②五四运动前:歌颂 十月 革命:发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》。 ③五四运动后:宣传马克思主义:1919年5月《新青年》出版《马克思主义专号》, 他发表《我的马克思主义观》。 二、新思潮的竞起 1、原因: ⑴经过五四运动的洗礼,爱国青年的思想得到了进一步解放,出现宣传社会主义的热潮。 ⑵各种刊物对社会主义思想的介绍。 ⑶资产阶级改良主义思潮的影响。 2、新思潮竞起的表现 ⑴无政府主义:主力:20世纪初经留日本和法国学生介绍进入中国;流行较早,影响较大。 主张:个人绝对自由,反对一切政府,希望建立没有任何政府的社会。 ⑵新村主义: 主力:五四运动前从日本传入。 主张:赞扬共同劳动、相互协作和共同消费的新生活。 ⑶工读互助团:主张:幻想打破“劳力”和“劳心”的差别,改造社会。 主力:北京大学学生。 ⑷改良主义: ①实用主义: 发源及代表:发源于美国;代表人物胡适。 思 想 主张:反对阶级斗争和无产阶级革命学说,主张社会改良和阶级调和。 ②基尔特社会主义: 发源及代表:发源于英国;代表人物梁启超。 思 想 主张:主张阶级调和,劳资合作,反对无产阶级革命和无产阶级专政。 三、马克思主义的广泛传播 1、背景:新思潮竞相争鸣,马克思主义进一步传播。 2、问题和主义之争: ⑴论战:胡 适发表《多研究些问题,少谈些“主义”》。 李大钊发表《再论问题与主义》。 ⑵实质:要不要用马克思主义解决中国问题。 ⑶影响:预示着新文化运动的阵营开始分裂。 3、“工读互助团”实践的失败:促使更多的青年开始接受科学社会主义。 ⑴失败原因:①经济上入不敷出, ②内部意见不合和热情减退,但最根本是因为缺乏存在的社会条件。 ⑵影响:使许多青年认识到改良道路在中国行不通,开始接受科学社会主义,谋求对社会根本改造。 4、早期的马克思主义者继续宣传马克思主义 ⑴组织学会:李大钊在北京创办了“马克思主义学说研究会”。 陈独秀在上海创办了“马克思主义研究会”。 ⑵通过论战:论战双方马克思主义者和基尔特社会主义者。(最主要途径) ①目的:为了同形形色色的社会主义划清界线, ②焦点:革命道路和方法 基尔特社会主义者:主张发展资本主义,否认中国有工人阶级,反对成立无产阶级政党。 马 克 思 主 义者:资本主义道路行不可行,只有发展社会主义才行得通。 ③意义:通过论战进一步扩大马克思主义在中国的影响。 5.马克思主义对中国历史发展的重大意义: ①马克思主义与中国工人运动相结合,导致先进的知识分子开始了建立中国共产党的准备工作。 ②在共产国际的帮助下,1921年7月,以马克思主义理论为指导的中国共产党成立。 ★☆总结:马克思主义传播四个阶段: 开始传入—— 十月革命前(代表:梁启超,朱执信,无政府主义者) 正式传播—— 十月革命后(代表:李大钊) 争鸣竞逐—— 五四运动后(流派:无政府主义,新村主义,工读互助团,实用主义,基尔特社会主义) 广泛传播—— 五四运动后(代表:李大钊,陈独秀) ★☆探究五:概括指出维新派和激进派对待孔子和儒学态度的特点及原因。 ⑴特点:①维新派认为孔子是托古改制、主张变革的先师,将西方政治学说以儒学形式进行宣传。 ②激进派对孔子进行绝对否定,加以批判,对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批判。⑵原因:①维新时期,顽固派势力强大,借用孔子是为减少变法的阻力;与资产阶级上层两面性有关。 ②新文化时期,袁利用孔子企图达到复古复辟的目的;与辛亥革命后的思想潮流及陈独秀等人的学说、经历有关。 专题四:20世纪以来的重大思想理论成果 一、孙中山的三民主义(必三P58-P59) 1、三民主义的背景: ⑴19世纪末20世纪初,民族危机进一步加深,社会矛盾更加尖锐。 ⑵鸦片战争以来,各种改良救国方案的失败。 ⑶孙中山等人学习接受西方近代政治学说,走上了资产阶级革命的道路。 ⑷革命派登上历史舞台,中国同盟会成立。 2、三民主义的提出: ⑴1894年11月在兴中会的秘密誓词中提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”的主张。 ⑵1905年在日本成立的同盟会将“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”定为政治纲领。 ⑶1905年11月在同盟会机关报《民报》发刊词中,把同盟会革命纲领解释为“三民主义”。 3、三民主义的内容: 内容 关系 来源 具体主张 评价 民族主义 (民族革命) 前提 驱除鞑虏 恢复中华 推翻清王朝的反动统治,争取实现民族独立自主。 积极: 局限: (见下面) 民权主义 (政治革命) 核心 创立民国 推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。 民生主义 (社会革命) 补充 发展 平均地权 反对封建土地所有制。“核定地价”“国民共享”是资本主义土地纲领。 4、三民主义的评价: ⑴性质:三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。 ⑵积极:①三民主义被孙中山称为“救国主义”,描绘了振兴中华,实现近代化的蓝图。 ②三民主义集中反映了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求, 反映了人民争取民族独立和国家富强的强烈愿望,代表时代前进的方向。 ③三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大作用,成为鼓舞人民革命斗争的理论旗帜。 ⑶局限:①对帝国主义抱有幻想,没有明确提出反帝主张。 ②没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题。 ③这些决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。 5、三民主义实践及结果: ⑴实践:①1905年革命派与改良派的论战。 ②1911年辛亥革命,推翻封建帝制。 ③1912年建立中华民国,制定《中华民国临时约法》。 ④先后发动二次革命、护国运动、护法运动等,维护民主共和。 ⑵结果:①推翻封建君主专制制度,建立中华民国,但并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。 ②革命果实被袁世凯窃取,孙中山发动的二次革命、护国运动、护法运动等都先后失败。 二、新三民主义的提出(必三P59-P60) 1、提出原因: ⑴孙中山捍卫民主共和斗争的失败: ①辛亥革命失败后,袁世凯实行独裁统治,破坏民主共和制度。 ②二次革命失败后,孙中山1914年在东京成立中华革命党。 ③护国运动中,发表《讨袁檄文》和《讨袁宣言》,揭露袁世凯破坏共和,复辟帝制的罪行。 ④护法运动中,在广州建立政权,会师北伐,同封建军阀展开斗争。 ⑵十月革命和中共的影响,认识到真正的革命力量在广大群众之中。 ⑶接受共产国际和中共的建议,改组国民党,实行联俄、联共、扶助农工三大政策。 ⑷第一次国共合作实现。 2、提出标志:1924年,地点:广州,国民党一大通过的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》。 3、主要内容: 新三民主义 主要内容 民族主义 ⑴突出反帝内容,提出争取中华民族真正的自由和独立。 ⑵国内各民族一律平等,反对民族压迫。 民权主义 主张普遍平等的民权: ⑴给反帝国主义的团体或个人以自由权利。 ⑵剥夺效忠于帝国主义和军阀的团体或个人的自由权利。 ⑶强调政治机构民主化,召开国民会议,实行新选举制度,使人民真正管理政权 民生主义 以平均地权,节制资本为主要原则。 ⑴平均地权:核定地价,增价归公,对佃户以土地.后提出耕者有其田主张。 ⑵节制资本:一些企业由国家经营,使私人资本不能操纵国计民生。 ⑶对 工 人:由国家制定劳工法,改善工人生活。 新旧三民主义特点之比较: 旧三民主义 新三民主义 民族主义 突出反满,矛头指向清王朝。 提出反对帝国主义的目标 民权主义 只抽象提倡“自由、平等、博爱”。 主张普遍平等的民权,反帝反封相结合。 民生主义 只有平均地权 又提出节制资本,承认“耕者有其田”,谋求改善工人农民生活。 4、重要影响:促进了第一次国共合作,推动了大革命高潮的到来。 5、评价: ⑴进步性:①新三民主义是第一次国共合作政治基础和大革命时期的旗帜。 ②新三民主义是孙中山在民族民主革命道路上迈出的崭新一步。是他一生中最伟大转变。 ⑵局限性:新三民主义在理论上、纲领上仍未超出资产阶级民主主义的范畴。 ★☆课堂探究:孙中山一生中的两次伟大转变。 第一次:1894年上书李鸿章,主张改良(改革),遭冷遇,转而走上革命道路。 第二次:将旧三民主义发展为新三民主义,提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策,与中共合作。 三、毛泽东思想的诞生(井冈山时期)(必三P62-P63) 1、历史条件: ⑴现实需要:近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫,需要新的科学理论。 ⑵阶级基础:随着近代民族工业发展,工人阶级队伍的壮大和工人运动发展. ⑶理论基础:马克思列宁主义在中国的传播。 ⑷实践基础:中共领导的人民革命实践。 ⑸主观因素:毛泽东长期革命实践和对国情的正确分析。 ⑹国际条件:十月革命开辟了国际无产阶级社会主义革命的新时代。 2、思想诞生: ⑴萌芽——中共创建和大革命时期(1921--1927) 重要活动:①1921年7月参加中共“一大”。 ②1925年发表《中国社会各阶级的分析》,提出农民是最广大最忠实的同盟军。 ③1927年发表《湖南农民运动考察报告》,强调进行农村革命的伟大意义。 萌芽标志:开始关注中国革命的基本问题:农民问题。 ⑵形成——井冈山时期(1927年—30年代初) 重要活动:①实践:1927年领导湘赣边秋收起义,建立第一个农村革命根据地井冈山根据地。 ②理论:《中国的的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》,《星星之火,可以燎原》。 形成标志:毛泽东农村包围城市、武装夺取政权道路的提出。 四、毛泽东思想的成熟(延安时期)(必三P63-P64) 1、成熟条件: ⑴中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历,抗战时延安作为大后方的相对稳定的环境。 ⑵毛泽东总结革命斗争经验和新的理论探索,先后撰写《中国革命战争中的战略问题》, 《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。 2、主要思想: ⑴主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。 ⑵革命性质:两步走:民主主义革命 社会主义革命。 ⑶革命动力:以工农联盟为基础,组成广泛的统一战线,孤立和打击最主要敌人。 ⑷革命前途:建立新民主主义国家,并向社会主义过渡。 ①政治:推翻帝国主义和封建主义压迫,建立以无产阶级为领导的,以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的共和国。 ②经济:没收操纵国计民生的企业,建立国营经济;没收地主土地归农民所有。 允许民族资本主义经济发展和富农经济存在。 ③文化:废除封建买办文化,发展民族的科学的大众的文化。 3、成熟标志:1945年中共“七大”,确立毛泽东思想在全党的指导地位。 4、历史意义:它为中共领导人民争取新民主主义在全国的胜利,奠定了政治基础和思想基础。 五、毛泽东思想的新发展(新中国成立后,)(必三P65) 1、历史背景:中国人口众多、经济文化落后,如何建立社会主义。 2、发展标志:关于中国社会主义革命和建设的思想理论的阐述。 3、主要著作:《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。 4、理论总结: ⑴采取社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针实行改造,建立社会主义制度。 ⑵提出了人民民主专政的理论,丰富马列主义关于无产阶级专政学说。 ⑶严格区分并正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾。 ⑷正确处理农、轻、重关系,走出一条适合中国国情的工业化道路。 六、对毛泽东的评价 作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、理论家,毛泽东的功绩是第一位的,错误是第二位的。 ★☆课堂探究:毛泽东思想 1、毛泽东思想的主要内容: ⑴工农武装割据思想; ⑵统一战线思想; ⑶政权建设思想; ⑷党建思想; ⑸军事思想; ⑹社会主义革命和建设思想; ⑺民族关系思想; ⑻外交思想。 2、毛泽东思想的特点 : ⑴毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的产物,是马克思主义中国化的过程。 ⑵毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 ⑶毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。 3、毛泽东思想的深远影响 ⑴毛泽东思想是马义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马义,是中共的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。 ⑵毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。 ⑶毛泽东思想将继续对中共和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。 七、邓小平理论形成、发展和成为党的指导思想(必三P67-P69) (一)理论形成:中央工作会议和十一届三中全会 1、历史背景: ⑴“文革”结束后,百废待兴,人民急切期待迅速摆脱困境。 ⑵“左”倾错误的长期影响,个人崇拜仍在束缚着一些人的头脑,国家前进的脚步十分艰难。 ⑶邓小平恢复工作,强调实事求是,理论与实际相结合,一切从实际出发。 2、宣言书:1978年中央工作会议 邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前后》,实际上是十一届三中全会的主题报告。 3、开 端:党的十一届三中全会 ⑴时地:1978年12月,北京 ⑵内容(中心内容:拨乱反正) ①思想路线:重新确立解放思想,实事求是的指导思想。 ②政治路线:停止“以阶级斗争为纲”,工作重心转移到社会主义现代化建设上来。 ③组织路线:形成以邓小平为核心的第二代领导集体。 ④对毛评价:正确对待毛泽东历史地位和毛泽东思想的科学体系。 ⑶意义: ①确立了正确的思想、政治、组织路线,实现了历史性转折。 ②正式开辟了建设中国特色社会主义的新道路。 ③建设中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论逐步形成和发展起来。 (二)理论发展:邓小平南方谈话和十四大 1、邓小平南方谈话 ⑴背景:和平与发展成为时代主题;国际社会主义事业遭受严重挫折。 ⑵时地:1992年,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地 ⑶内容:本质,关系,标准,借鉴,关键 ①本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,达到共同富裕。 ②关系:计划、市场和社会主义的关系, 改革开放、革命对于解放生产力的关系, (三个关系) 科学技术和经济社会发展的关系, ③标准:是否有利于发展社会主义社会生产力, 是否有利于增强社会主义国家的综合国力, (三个是标准) 是否有利于提高人民的生活水平。 ④借鉴:借鉴发达国家先进经营方式和管理方法。 ⑤关键:是发展经济,发展才是硬道理。 ⑷精髓:抓住什么是社会主义,怎样建设社会主义这个根本问题 ⑸意义:回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题, 是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。 2、中共十四大 ⑴时地:1992年10月,北京。 ⑵内容:①明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ②确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。 3、两次会议意义: ⑴邓小平理论形成了一个完整的体系。 ⑵它从实际出发,坚持解放思想、实事求是,坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系。 (三)理论入党章:中共十五大 ⑴时地:1997年9月,北京。 ⑵内容: ①首次使用“邓小平理论”概念。 是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。 ②指出邓小平理论 是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶。 是马克思主义在中国发展的新阶段。 ③党章规定,邓小平理论是党的行动指南。成为指引中国共产党继续前进的旗帜。 八、“三个代表”重要思想(必三P69-P70) 1、提出背景: ⑴国际形势:世界多极化和经济全球化的趋势日益明显,竞争更为激烈。 ⑵国内形势:世纪之交中国的改革开放和现代化建设事业进入关键时期。 2、提出时间:2000年 3、内容(含义): 始终代表先进生产力的发展要求。 中国共产党必须 始终代表中国先进文化前进方向。 始终代表最广大人民的根本利益。 4、核心问题:进一步回答了在中国改革开放和发展社会主义市场经济条件下,“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一直接关系党和国家前途命运的重大问题。 4、地位:中共十六大写入党章。 5、意义: ⑴是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的第三大理论成果。 ⑵是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。 ★☆知识拓展一:毛泽东思想、邓小平理论和三个代表确立时期及历史背景、共同特点和作用。 ⑴时期背景:毛泽东思想:1945年中共 七 大。背景:世界反法西斯战争和中国抗日战争即将胜利。 邓小平理论:1997年中共十五大。背景:改革开放,现代化建设取得辉煌成就。 三 个 代表:2002年中共十六大。背景:进入21世纪,中国全面推进社义现代化建设。 ⑵共同特点:马列主义普遍真理与中国具体实际相结合,实事求是。 ⑶历史作用:毛泽东思想:为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。 邓小平理论:为建设有中国特色的社会主义提供了重要指导。 三 个 代表:为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴起了重要指导作用。 ★☆知识拓展二:毛泽东思想、邓小平理论和三个代表确立。 ⑴毛泽东:①确立毛泽东领导地位是在遵义会议(1935.1)。 ②确立毛泽东思想为党的指导思想是在中共七大(1945)。 ⑵邓小平:①形成以邓小平为核心的第二代领导集体是在十一届三中全会(1978)。 ②确立邓小平理论为党的指导思想是在中共十五大(1997)。 ⑶江泽民:①以江泽民为核心的领导集体开始形成于十三届四中全会(1989)。 ②确立江泽民“三个代表”重要思想为党的指导思想是在中共十六大(2002)。 ★☆知识拓展三:20世纪三次历史性巨变及三大理论成果,举例说明三思想共同特点。 ⑴历史巨变:①辛亥革命和中华民国的成立。 ②新中国的成立和社会主义制度的确立。 ③改革开放,建设有中国特色社会主义。 ⑵理论成果:①孙中山三民主义,②毛泽东思想;③邓小平理论和三个代表的重要思想。 ⑶共同特点:(举例说明) ①孙中山总结革命失败的教训,接受中共和共产国际的主张,把旧三民主义发展成为新三民主义,实现了第一次国共合作。 ②毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合,开创了以农村包围城市最后夺取政权,并以和平的方式实现了社会主义改造。 ③邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训,开创了有中国特色的社会主义建设道路。 三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路,是振兴中华、振兴国家的道路。 专题五:现代中国的科学技术与文化 一、五六十年代:文化繁荣阶段——“双百”方针(必三P74-P75) 1.背景:⑴新中国成立,激发了文艺工作者的创作热情。 ⑵社会主义制度确立,经济建设需要调动一切积极因素。 2.提出:1956年4月毛泽东在政治局扩大会议上正式提出。 3.含义:艺术问题上百花齐放;学术问题上百家争鸣;(即:百花齐放,百家争鸣) 4.意义:它为建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。 5.成果:⑴文 学:《红 岩》、《红 日》、《红 旗 谱》。(文学,举三例) ⑵电影戏剧:《上甘 岭》、《李双双》、《五朵金花》。(电影,举三例) 《龙须沟》、《茶 馆》、《蔡 文 姬》。(戏剧,举三例) ⑶舞 台 剧:音乐舞蹈史诗《东方红》歌剧《洪湖赤卫队》芭蕾舞剧《红色娘子军》是艺术精品。 二、教育的繁荣:教育事业的蓬勃发展(必三P80-P81) 1.教育界拨乱反正:⑴时间:“文革”结束后。 ⑵标志:1977年恢复高考,建立教师参评高级职称等制度。 2、“三个面向”战略 ⑴提出:1983年,邓小平。 ⑵内容:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。(是新时期教育方针的指导方针) 3、科教兴国战略 ⑴背景:教育在推动经济和社会进步中的作用日益突出。 ⑵提出:1995年,党中央《关于加强科学技术进步的决定》。 ⑶内容:坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科技文化素质。 ⑷意义:有力地推动中国教育事业的发展。 4、依法治教战略(了解) 全国人大颁行了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等,初步建立起中国教育法律法规体系的基本框架。 5、教育成就(了解) ⑴实现“双基”。(即:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。) ⑵职业教育发展,普通教育结构优化,实现普教和职教并举。 ⑶成人教育成就显著,高校教育发展迅速且体系齐全。 三、科学技术的发展与成就(必三P83-P86) (一)起步: 1.历史背景:科技基础薄弱;社会环境动荡。 2.政府措施:⑴建立发展方针:自力更生。 ⑵成立科研机构:中国科学院;国家科技委。 ⑶壮大科研队伍:归国“游子”(列举五人:李四光、华罗庚、钱学森、吴阶平、邓稼先);政府培养。 ⑷编制远景规划:1956年编制《十二年科技发展远景规划》,重点发展尖端科技。 3.重大成就: ⑴国防科技:①1958年第一座实验性原子反应堆建成。②1964年第一颗原子弹爆炸成功。 ③1967年第一颗氢弹爆炸成功。 ④1970年第一颗人造卫星进入预定轨道。 ⑵医 学:1965年首次人工合成结晶牛胰岛素。 ⑶农 业:1973年袁隆平培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻。 3.地位:集中代表中国科技的新水平,大大增强了综合国力,提高中国的国际地位。 (二)发展(“科学技术是第一生产力”的提出): 1.背景:⑴文革使科技受挫,邓小平提出“尊重知识、尊重人才”的口号。 ⑵1978年全国科学大会和十一届三中全会的召开,迎来科学发展春天。 ⑶1985年中央发出《关于科学技术体制改革的决定》,进行科技体制改革。 2.提出:1988年,邓小平明确提出“科学技术是第一生产力”。 3.意义:反映了时代特点,概括了科技作用,成为“科教兴国”理论基础,是邓小平理论重要组成部分。 (三)走向世界: 1.原因:⑴“科教兴国”战略的实施, ⑵科研工作者的努力, ⑶科技规划的实施(即863计划,火炬计划)。 2.成就: ⑴核 技术 方面:核武器技术不断发展并和平利用。 ①1984年成功发射第一颗试验通信卫星。随后,第一颗实用通信广播卫星升空。 ⑵空间技术领域 ②中国是世界上少数几个掌握卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家之一。 ③从1990年开始,中国进入国际卫星发射市场。 ①1980年向南太平洋海域成功发射远程运载火箭。 ⑶运载火箭方面:②1999年以来成功运用长征2号系列运载火箭进行5次“神舟”号飞船发射与回收试验。 ③2003年在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人宇宙飞船(宇航员杨利伟)。 ⑷信息技术领域:①1983年成功研制出第一台每秒向量运算1亿次的“银河”巨型计算机系统。 ②2002年研制出运算速度可达每秒1.027万亿次的超级计算机。 ⑸生物工程领域:相继完成国际人类基因组合作计划中基因测序任务和水稻基因组工作框架序列图。 ★☆探究一:新中国成立后,科学技术发展的原因 ⑴新中国成立,建立社会主义制度的,为我国科技发展提供了可靠的保障; ⑵第三次科技革命的促进作用。 ⑶党和人民政府的重视和支持。 ⑷广大科技工作者的努力。 ★☆探究二:“科学技术是第一生产力”的提出及意义 ⑴提出:1988年9月,邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。 ⑵意义: ①反映了20世纪七八十年代科技和社会实践发展的鲜明特点。 ②是对科学技术在当代生产力和社会经济发展中的第一位变革作用的理论概括。 ③作为邓小平理论的重要组成部分,成为中国实施科教兴国战略的理论基础。 ★☆探究三:怎样理解“科学技术是第一生产力”,这一科学论断? ⑴社会主义的根本任务是发展生产力。要发展生产力,必须注重发展科学技术这个第一生产力。 ⑵现代化的关键是科学技术现代化,必须重视科学技术在国民经济中的先导作用。 ⑶中国必须发展高科技,实现高科技的产业化,在激烈的国际竞争中,占有一席之地。 ⑷中国要赶上世界先进水平,必须从科技和教育入手。 ⑸包括科技人员在内的知识分子是工人阶级的一部分,要尊重知识、尊重人才。 ⑹要促进科技教育的发展,必须进行经济体制、科技体制和教育体制的改革。 专题六:西方人文精神的起源与发展 三、西方人文精神的起源(必三P88): (一)第一阶段:智者学派——“人是万物的尺度” 1.产生时间:公元前5世纪中叶。 2.背 景:⑴希腊工商业的发展、平民地位的提高。 ⑵希腊个人主义的成长、解决实际问题的需要。 3.性 质:是一场反对旧思想方法和传统的运动。 4.探讨问题:探讨与人类自身密切相关的问题。 5.智者含义:教授雄辩术和修辞学的教师。 6.言论特点:⑴言论从个人角度和利益出发,倾向于相对主义和主观主义。 ⑵注重实利。 ⑶怀疑神灵,否认绝对权威。 7.代表人物:普罗塔戈拉。 ⑴思想核心:人是万物的尺度。 ⑵评 价:西方第一次思想解放运动的先驱。 ⑶作 用:启蒙作用。 (二)第二阶段:苏格拉底——“认识你自己”“美德即知识” 1.研究范围:道德哲学。 2.教学方法:诘问术(“助产术”) 3.重要主张:⑴反对智者忽视道德、追求功利(与智者学派不同)。 ⑵强调人类的理性,否定绝对权威(与智者学派相同)。 ⑶“认识你自己”。(他在哲学上重大贡献是他第一次在哲学意义上发现“自我”) ⑷“美德即知识”。 4.被判死刑:既遵守了城邦的法律,又捍卫了思想自由和人格的尊严。 5.评 价:⑴马 克 思:“哲学的创造者”,“智慧”的化身。 ⑵德菲尔神谕:他是全希腊最富有智慧的人。 ⑶启蒙思想家:把他视为先驱和战友。 (三)第三阶段:斯多亚学派——“人生而平等” (略) ★☆探究一:苏格拉底的思想与智者学派有哪些异同? 相同:都把人类社会作为研究主体,强调人类的理性、否认绝对权威 不同:苏格拉底重视人的伦理道德,强调“知德合一”。 ★☆探究二:孔子与苏格拉底主张的异同 相同:都关注人,人与社会,因此都具有早期人文主义色彩。 不同:目标上,孔子从君主统治出发,根本上是压制了人的个性发展。 苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展。 ★☆探究三:西方思想史上的三次大的思想解放运动 起源:智者运动(公元前5世纪) 复兴:文艺复兴,宗教改革(公元14——17世纪) 成熟:启蒙运动(公元17、18世纪) ㈡:近代部分 第6单元:西方人文精神的发展 一、文艺复兴运动——古典文化的“再生”和人性的启蒙(必三.P93-P94) 1.历史条件(了解): ⑴政治:封建的基督教神学占统治地位。 ⑵经济:西欧经济复苏发展和城市兴起。意大利最早出现资本主义萌芽。(根本原因) ⑶思想:人们追求世俗人生的乐趣(与基督教禁欲主张的矛盾)。 ⑷文化:意大利保留了较多的希腊罗马古典文化。 2.概 况(了解): ⑴发 源 地:意大利(发展到整个西欧)。 ⑵表达形式:借助古希腊罗马文化。 ⑶性 质:资产阶级的思想解放运动,是自希腊智者运动以来的第二次思想解放运动。 ⑷旗 帜:人文主义。(即:重视人的价值,崇尚个性,要求把人从神学束缚中解放出来) ⑸矛 头:基督教神学。 3.薄伽丘和彼特拉克的主要作品: ①薄伽丘《十日谈》,抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。 ②彼特拉克《歌集》,最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为人文主义之父。 二、宗教改革——与上帝直接对话(必三.P94-P96) 1.历史背景(了解): ⑴文艺复兴宣扬了人文主义,起到了思想解放的作用,要求改革教会。 ⑵德国经济分散,政治分裂; 罗马天主教廷剥削与压迫; ⑶导火线——教皇出售“赎罪券”,激起愤慨。(直接原因) 2.时间地点:1517年,开始于德国,发展到欧洲。(了解) 3.开始标志:《九十五条论纲》(了解) 4.主要思想: ⑴人的灵魂的得救要靠自己虔诚的信仰(信仰得救)。 ⑵人人都有权阅读和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通与对话(《圣经》的平民化与普及化)。⑶《圣经》代表着理性与思想自由。 5.实 质:用资产阶级神学取代封建神学,是新兴资产阶级披着宗教外衣的反封建斗争。 6.历史影响: ⑴引发了德国和欧洲轰轰烈烈的宗教改革运动。 ⑵形成了新的基督教分支——路德教。(与旧教区别见下面第7条) ⑶从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义。 ⑷它使西欧从长期的基督教神权统治中解放出来,为启蒙运动的到来做了思想上的准备。 7.路德教与旧教相比的变化: ⑴神职人员用德文代替拉丁文主持教堂礼拜; ⑵摒弃了由教皇、主教和教士等组成的教会制度,否认他们是通向天国钥匙的掌管者; ⑶废除了修道院制度,坚持教士有结婚的权利; ⑷简化了宗教礼仪,铲除了教士和俗人之间的隔阂。 ⑸新教否定了教会高于国家的思想,认为教会应从属于国家。 8.文艺复兴时期人文主义的含义: 文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人, 要求肯定人的价值和尊严。(反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。) ★☆探究一:文艺复兴时期人文主义思想核心是什么?它与宗教神学有何区别? 1、人文主义思想的核心是肯定人的价值和尊严,要求以“人”为中心,重视现世生活,是一种为创造现世幸福而奋斗的乐观进取的精神。资产阶级的世界观,文艺复兴的指导思想。 2、人文主义与宗教神学的区别: 宗教神学 以神为中心 禁欲主义 等级观念 蒙昧主义 人文主义 以人为中心 现世的享受 自由平等 理性和科学 ★☆探究二:有人说,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件? “人”被发现是指14至17世纪的文艺复兴运动;“世界”被发现是指15世纪末的新航路的开辟;这两者之间有内在的联系,文艺复兴运动所宣扬的人文主义是一种为创造现世的幸福而奋斗的精神,它促进了新航路的开辟。 ★☆探究三:你是如何看待文艺复兴运动的? 进步:①是一场资产阶级的新文化运动,批判了封建神学,解放了人们的思想, ②推动了当时文学、艺术、自然科学的发展。 不足:但由于其过分地推崇人文主义,从而造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。 ★☆探究四:归纳文艺复兴和宗教改革的相同点 背景:封建制度衰亡,资本主义萌芽。 内容:批判封建神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。 形式:借助复兴古希腊和古罗马的文化 。 借助复兴基督教的原始教义。 影响:打击了封建势力和天主教神学的统治。 促进了思想解放,促进了西方人文精神的发展,为启蒙运动做了思想上准备。 三、启蒙运动概况——呼唤光明的时代(必三.P97-P103) 1、历史背景: ⑴文艺复兴与宗教改革的深入发展。 ⑵近代科学的兴起。 ⑶新航路的开辟。 ⑷英法等中央集权民族国家的形成。 ⑸资本主义的发展及资产阶级力量壮大,与封建制度矛盾尖锐。(根本原因) 2、发展概况: ⑴时间:17、18世纪。 ⑵思想体系:人文主义、进步的社会思想和历史观等。 ⑶范围:从英、法开始、扩展到德国等欧洲国家。 ⑷性质:资产阶级反封建的思想文化运动。 ⑸实质:资产阶级要求科学、自由、平等,反对封建主义。 ⑹目的:保障人的自然权利。 ⑺表现:理性主义。 ⑻理性的概念:人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断,而不依赖天意和神的旨意。 ⑼主要内容:理性、民主、平等、科学。 3、启蒙运动对人文主义思想的发展: 启蒙运动的核心是理性,即人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。 认为理性是判断是非的惟一标准。他们反对一切外在权威,号召人们用理性的力量努力构建一个更符合理性和人性的社会。 4、历史意义 ⑴为欧美的资产阶级革命做了思想和舆论的准备. ⑵用理性的光辉映照出一个民主、科学的光明时代。 ⑶其最重大价值和意义在于它对人本身的一种彻底解放的主张:①人身的解放,②思想的解放。 ⑷留下充满个性的浪漫主义。 (5)启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,具有鲜明的政治革命性质。(补充) (6)成为殖民地、半殖民地人民争取民族独立的思想武器。(补充) 四、理性主义——启蒙的真谛——在于人的解放 1、主旨:对人身自由和思想自由深刻探讨。 2、诠释: ①卢梭:人身自由,“主权在民”。主张依据契约而建立的国家。 ②康德:思想自由。揭露统治者的愚民政策。 3、影响:深刻圆满的体现了人文精神。 五、浪漫主义——浪漫主义思潮中的人文精神 1、产生时间:18世纪中期至19世纪中叶。2、创始人及思想:卢梭: ⑴思想:①对理性:把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。 ②对情感:生活中很多问题,依靠情感,听任本能和情绪办事更可靠、更经常。 ③对知识:认为人类天性本善,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。 ⑵评价:卢梭的见解和思想,震动了整个欧洲思想界,因此成为浪漫主义之父。 3、浪漫主义思想内涵及特点 ⑴内涵:是指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。 ⑵特点:①它本身的特点是非理性的、人文的、个性的、想像的和情感的。 ②它往往以历史、民族奋斗和壮美的自然为其素材和背景,描写讴歌人的情感和业绩。 4、浪漫主义的评价: ⑴积极:①指出了理性的局限,揭示了科学对人类的生活是“双刃剑”的道理。 ②对人文主义产生巨大贡献和影响: A.极大丰富了西方人文精神的内涵,凸现了人的情感和个性; B.使人从冰冷的理性原则统治下解放出来,重新体会到生命的价值和生活的意义; C.拉近了人与自然的关系,帮助我们重新确立了对自然的尊重态度; D.让人们对不同的文明保持一种宽容的心态。 ⑵消极:①使个人主义膨胀,为张扬个性而造成混乱和无序; ②排斥和拒绝现代科技;文学作品中充满无病呻吟,生活中感情泛滥等等。 六、霍伏孟狄——自然法论中的人文主义思想 1、产生:18世纪,一些启蒙思想家用自然科学的方法审视自然、人类与上帝之间的关系,形成自然法论中具有新精神的人文主义。 2、内容: ⑴从自然法出发崇尚理性,肯定客观世界的规律性; ⑵提倡科学,重视知识,反对愚昧; ⑶向往自由平等的理想社会,提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱” 3、代表人物: 国家时期 代表 思想主张 评价 英国 17世纪 霍布斯 自然法的精神①天赋人权; ②社会契约。 对推翻君权神授和封建专制制度产生了深远影响。 法国 18世纪 伏尔泰 自然权利说: ①法律面前人人平等的自然权利说; 但不反对财产上的不平等; ②反对君主专制; 却又赞成“开明专制”。 思想存在矛盾性和局限性 孟德斯鸠 发展洛克分权学说,提出三权分立原则 立法权属于人民代表; 行政权属于选举产生的临时机构; 司法权独立。 ①是古希腊罗马政治理论发展; ②体现了人民主权的原则; ③为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。 狄德罗百科全书派 ①天赋人权; ②社会契约; ③宣扬科学和理性。 ①体现了民主与科学的精神; ②成为法国启蒙运动中坚力量; ③为法国大革命作了思想准备。 4、意义:为启蒙运动批判封建专制制度,提供了有力的思想武器。 七、洛克——限制“公权”的设想(必三.P97-P103.略) 八、卢梭——人民主权的捍卫者(必三.P103) 1、经历:出生钟表匠家庭,家境贫寒,加深他对专制制度的仇恨和对人民的同情。 2、著作:《论人类不平等的起源》、《社会契约论》。 3、主张:⑴天赋人权;⑵社会契约;⑶主权在民。 4、影响:“主权在民”的思想否定了封建王权,描绘了资产阶级共和政体的政治蓝图,成为法国大革命的先导,并直接影响了美国政治制度的建立。 九、康德——自由与平等(必三.P103) 1、经历:出生于东普鲁士手工业家庭,崇拜卢梭。 2、主张: ⑴自由学说:天赋人权、自由平等。 ⑵国家学说:①国家应代表公民的公意,公民把自己的主张看成公意的一部分。 ②国家应遵循公民自由、自由和独立原则,公民应服从国家权力,履行公民义务。 ③不赞成用革命手段推翻现存统治者。 ⑶财产学说:根据财产多少,将公民分为积极公民和消极公民。 ⑷永久和平思想 3、意义:为公民提供判断国家是否合法的标准。 ★ ☆思维探究一:比较启蒙运动与文艺复兴有什么相同和不同? 文艺复兴 启蒙运动 不点同 背景 14-17世纪资本主义萌芽时期 17-18世纪资本主义进一步发展时期 地区 意大利→欧洲 英国、法国→欧洲 中心 意大利 法国 方式 借助宗教的外衣,揭露批判教会、教士。 公开向宗教神学挑战,揭掉神学的外衣。 内容 ①矛头:天主教会; ②未形成成熟理论和思想体系; ③提倡“人性”,摆脱神学束缚,追求现世幸福。 ①矛头:天主教会、封建制度; ②形成比较完整的思想体系; ③提倡“理性”,反对专制,教权和封建特权,追求政治民主,权力平等,个人自由和法治社会。 影响 ①把人和人性从宗教束缚中解放出来。 ②对启蒙运动有直接影响作用,推动了人们的思想解放和文化科学事业发展。 ①把人类从封建王权中解放出来。 ②冲击了封建专制及其精神支柱天主教会,为资产阶级革命作了思想和理论的准备。 相同点 内容 都注重了人的价值,宣传人文主义精神。 性质 都是资产阶级反封建的思想文化运动 作用 为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。 目的 他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益 ★☆思维探究二:启蒙运动是文艺复兴运动的继承和新发展,“新发展”体现在哪里? ①文艺复兴:反对教会对人的束缚; 启蒙运动:批判天主教会和封建专制制度。 ②文艺复兴:借助古希腊罗马文化披着宗教的外衣。启蒙运动:用无神论完全否定任何宗教与神学 ③文艺复兴:集中于文学艺术领域。 启蒙运动:集中在政治思想领域中进行。 ④启蒙运动描绘了未来“理性王国”的蓝图。 ★☆思维探究三:归纳启蒙思想家们的思想主张有哪些共同点? 1、都以理性为武器,反对专制主义、教权主义和封建特权; 2、都主张“主权在民”、“天赋人权”;追求政治民主、权利平等和个人自由;强调人的价值和尊严。 3、都主张实行法治,为未来的资产阶级政权设计了蓝图 ; ★☆思维探究四:西方历史上三次思想解放潮流 时期 内容 意义 作用 智者运动 人是万物的尺度 从研究“神”到研究人。强调人的尊严和价值 (人文思想萌发) 有利 人们 思想 解放 文艺复兴 提倡“人文主义” 反对宗教和神学 人的地位从神的束缚中解脱出来。 (人文思想发展) 启蒙运动 提倡“理性” 反对教会和封建势力 人为主体用理性的方法来追求“理性王国” (人文思想发展完善) 专题七:近代以来科学技术的辉煌 一、经典力学: 1、时代背景: ⑴中世纪亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。 ⑵近代科学诞生后,亚里士多德的力学不断受到质疑。 2、经典力学的奠基者──伽利略(近代科学之父) ⑴突出成就是创立自由落体定律,推翻亚里士多德的学说。 ⑵制造的望远镜证明了哥白尼的“日心说”(属于天文学成就) 3、经典力学的建立者──牛 顿 ⑴牛顿经典力学体系: ①牛顿力学三定律:惯性定律和加速度定律(伽利略研究为基础) 作用力与反作用力定律(笛卡尔研究为基础) ②万有 引力 定律:万 有 引 力 定 律(开普勒研究,自己创立的微积分做计算工具) ⑵建立标志:1687年,《自然哲学的数学原理》 ⑶历史地位: ①牛顿力学三定律构成了近代力学体系的基础,成为近代物理学的重要支柱。 ②牛顿力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合。 ③使力学和天文学在理论上达到完备的程度,并得到应用和验证。 (根据万有引力定律准确算出了地球的平均密度和扁平率;解释潮汐的成因;发现海王星) ④使科学摆脱神学束缚,19世纪进入全面繁荣时期,各自然科学理论体系纷纷建立.成为近代科学形成标志。 二、生物进化论(必三.P113-P115): 1.条件:⑴政治条件:资产阶级革命的影响; ⑵经济条件:资本主义经济的发展和工业革命的推动; ⑶思想条件:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想。 ⑷科学基础:科学技术的进步和生物学知识的积累。 ⑸自身实践:达尔文等人的科学探索。 2、基础:近代生命科学取得的成果 (两条研究路线:林耐和哈维;与此同时:巴斯德) 科学家 研究 研究方法 贡献 意义 林耐 群体 观察和分类 《自然系统》, 生物分纲、目、属、种四级 为进化论诞生奠定基础。 (但林耐本身赞同神创论) 哈维 个体 解剖和实验 血液循环理论 细胞学首次科学地触及生命运动过程,促进比较解剖学、生理学和胚胎学发展。 施莱登 植物 创立细胞学说 施旺 动物 巴斯德 微生物 实验 证明微生物不能自然产生发明巴氏消毒法。 为微生物学奠定了基础,促进了细菌学和免疫学的发展;解决了食物变质问题;减少了外科手术中的感染死亡率。 3.诞生:拉马克和达尔文 ⑴拉马克:①贡献:提出生物进化的观点,肯定环境对物种变化的影响。 ②作用:为达尔文创立进化论奠定了重要基础。 ⑵达尔文:①提出:1859年,《物种起源》。 ②内容:A.物种不断进化,从低级向高级不断发展。 B.自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。 C.人类起源于古猿。 4.传播:赫胥黎 ⑴论战:与威尔伯福斯主教的辩论。 ①分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物。 ②根源:生产力的发展情况;人们对自然认识的程度等。 ⑵论文:1863年发表《人类在自然界中的位置》,论证进化论观点。 5.影响:⑴挑战封建神学,否定神创说,促进欧洲的思想解放,使人们的世界观发生根本性变化。 ⑵把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代; ⑶为马克思主义唯物辩证法和自然史观的创立提供了重要基础; ⑷其影响不仅在生物学领域,对世界都产生了积极影响(如中国戊戌变法和新文化运动)。 三、第一次工业革命——蒸汽时代(18世纪下半叶到19世纪中期)(必三.P116-P118): 1.棉纺织业(复习) 发明 发明者 特点/功能 意义/作用 飞 梭 凯 伊 织布效率大为提高 英国棉纺织业在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。 珍妮机 哈格里夫斯 纱细,不结实 水力纺纱机 阿克莱特 结实,但粗糙 骡 机 克隆普顿 纱的产量和质量都有了大幅度提高 水力织布机 卡特莱特 使织布效率提高了40倍 2.蒸汽动力 原因:社会生产的直接推动和实验科学长期孕育。 发 明 发明者 特点/功能 意义/作用 实验型汽缸 法国巴本 把热能转化为机械能 ①继人类发明用火后在驯服自然力方面取得最大成果; ②推动工厂的建立,人类跨入“蒸汽时代”。 第一台纽可门蒸汽机 纽可门 热效率低,只能用于矿山抽水 改良式蒸汽机 即:万能的原动机 英国瓦特 极大提高了蒸汽机的效率,并得到了广泛的应用。 3.交通运输(复习) 原因 发明 发明者 意义 蒸汽机的发明应用 汽船 美国富尔顿 蒸汽机车(火车) 英国史蒂芬孙 召示着“铁路时代”的到来。 4.机械加工和制造业 发明 发明者 特点/功能 意义/作用 移动刀架 英国莫兹利 是以机器制造机器的新部门, 标志近代技术体系最终确立。 车床 刀具制作机械化 四、第二次工业革命——电气时代(19世纪下半叶—20世纪初)(必三.P118-P121): 1.电力 发明 发明者 特点/功能 意义/作用 电磁感应 英国法拉第 发电机的理论基础 广泛应用后,使人类进入“电气时代” 电动机 俄国雅可比 第一台实用电动机 发电机 德国西门子 制成发电机 电动机 比利时格拉姆 最早具有商品价值的直流电动机 发电站 美国爱迪生 第一个发电站,把输电线连接成网络。 注:格拉姆是实用意义上电动机的发明人 2.内燃机 发明 发明者 特点/功能 意义/作用 汽油内燃机 德国卡尔?本茨 汽油内燃机 ①对交通运输领域(汽车和汽车工业,远洋轮船,飞机)。 ②石油开采业和石油化学工业的发展产生了重大的影响 德国戴姆勒 汽油内燃机 柴油内燃机 德国狄塞尔 柴油内燃机 3.交通业的发展——立体交通的诞生 条 件 科学家 时间 发明 意 义 ①内燃机发明和应用 ②石油开采和石油化工的发展。 德国的戴姆勒, 卡尔?本茨分别 1885 汽车 ①推动了世界交通运输业的发展,人类进入了立体交通的新时代。 ②加强了世界各地的联系,促进世界市场的形成。 1887 轮船 美国的莱特兄弟 1903 飞机 4.通讯工具的发明——穿越大洋的电波 条 件 科学家 发明 应用 意 义 ①电磁感应现象和电磁波的发现 ②发电机和电动机的发明。 美国莫尔斯 1837年有线发报机 1851年英法海底电缆 1857年欧美海底电缆 为快速传递信息提供方便,使世界政治,经济联系进一步密切 美国贝尔 1875年电话机 成立电话公司 意大利马可尼 1902年无线电报 5.化学工业的建立 ⑴无烟炸药:1887年(瑞典)诺贝尔发明,并在欧美建立工厂。 ⑵诺贝尔奖:物理、化学、医学、文学和和平事业有突出贡献的人。1901年开始颁发。 五、两次科技革命的历史作用 1.积极: ⑴经济:社会生产力大幅度提高。 ⑵政治:确立和巩固资产阶级的统治。 ⑶世界格局:资本主义世界体系最终确立, 世界日益成为一个整体。 ⑷社会生活:城市兴起,人们生活更加丰富多彩。 2.消极:带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题。 探究:科学技术是推动社会变革的动力。 1.社会生产力大幅度提高;人类先后进入了蒸汽时代和电气时代。 2.社会结构和世界形势的改变;资产阶级开始确立对世界的统治;世界日益成为一个整体。 3.城市化进程加快,人类的生活方式改变,生活更加多彩(交通、电器、业余生活的多样化)。 六、第三次工业革命——信息化时代(20世纪40年代以后)(现代史—提前)(必三.P121-P122): 1.计算机技术: ⑴发明:1946年,美国第一台计算机诞生。 ⑵发展阶段:电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段;第五代计算机正在研制之中。 ⑶作用:①为自动化和控制论的建立奠定基础。 ②被广泛应用到各个领域,部分代替人类智力活动。(即“人工智能”) 2.互联网技术: ⑴背景:以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展。 ⑵概念:是电子技术算计与通信技术相结合的技术,以数字化的方式存储、处理和传播的电子媒介。被人们称为“第四媒体”。(报纸是第一媒体,广播是第二媒体,电视是第三媒体)。 ⑶意义:①缩小全球空间距离,实现信息交流与共享、信息传递与汇集; ②使信息高速传输,被称为“信息高速公路”; ③以人们无法预料的速度、深度和广度改变着人类文明的进程。 3.中国的互联网建设:实施国家经济信息网、中国教育科研网、公用数据通信网的建设计划。 探究:互联网是利大于弊还是弊大于利? (1)利:①大大缩小了全球的空间距离,使全人类实现信息交流和共享; ②推动了知识经济的产生与发展; ③使人类的生产生活、工作学习、思维方式等都发生了深刻的变化; ④促进了传统产业的更新改造,使人类进入信息时代。 (2)弊:①导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等; ②各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安; ③虚拟社会对人们生活和学习工作特别是对青少年产生消极影响。 专题八:19世纪以来的文学艺术 一、浪漫主义文学(19世纪初期)(必三.P126-P128): 1.含义:18末19初,普遍流行于欧洲的一种文艺思潮,宣扬人的情感至上,追求个性的张扬。 2.背景: ⑴政治:法国大革命震荡了整个欧洲。 ⑵经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸。 ⑶思想:启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能。 3.特点: ⑴表现对社会现状强烈不满,强调抒发个人情感,追寻理想世界,不再刻意突出人的理性的特点。 ⑵各国发展水平存在差异,以英法两国成就最高。 4.代表人物:英国的拜伦--《唐璜》:是他最具代表性、战斗性,也是最辉煌的作品。 5.浪漫主义音乐: (1)原因:受启蒙运动和法国大革命影响,追求民主自由。 (2)代表:贝多芬的《第三(英雄)交响曲》。 二、批判现实主义文学(19世纪中叶)(必三.P135-P136): 1.原因:⑴资本主义制度逐步巩固,但社会矛盾也变得尖锐。 ⑵社会道德观念和文化价值观念发生变化,金钱成为衡量人和事的标准。 ⑶浪漫主义不适应社会现实,出现敢于直面现实,揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家。 ⑷亚非拉人民掀起反帝反殖运动,也表现在文化领域。 2.特点:敢于面对现实,深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。 3.代表: ⑴批判现实主义文学发源于法国,巴尔扎克是公认的经典作家;《人间喜剧》被称为“社会百科全书”。 ⑵俄国列夫?托尔斯泰:作品被列宁称为“俄国革命的镜子”;《战争与和平》是他最重要的长篇巨著。 三、印象主义的绘画(19世纪70年代)(必三.P131-P133): 1.背景:⑴资本主义经济的迅速发展,以及科学(特别是光学)、民主的进步。 ⑵传统绘画基础上吸收新的内容。 2.特点:早期印象主义绘画对“光”和“色”效果追求,是绘画技法上的一次重大革命。 3.代表:⑴前期:法国――莫奈:《日出?印象》,是绘画技法一次革命。 ⑵后期:荷兰――凡高:被称为“扑向太阳的画家”;代表作――《向日葵》。 历史选修3《20世纪的战争与和平》复习提纲 第一单元 第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件: ⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾;⑵列强的三大矛盾(法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾)最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发;⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发;⑸导火线(直接原因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。 ⒉人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战? ⑴客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面;⑵可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;⑶现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。 ⒊交战双方:同盟国:德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国;协约国:英、法、俄、意、日、比等,后美、中等加入,共27 ⒋时间:1914年——1918年⒌主战场:欧洲⒍主战线:西线(决定性作用):英法比——德 东线:俄——奥匈德 南线: ⒎经过:第一阶段:1914年 主动权在德方实施“施里芬计划” 西线马恩河战役,(首次重大战役)东线俄军进攻东普鲁士战役,德速战速决计划破产;第二阶段:1915—1916年 主动权转移到协约国一方 三大陆战一大海战:西线的凡尔登(时间最长最惨烈)、索姆河战役(坦克)(规模最大)和东线的俄军夏季攻势;英德日德兰海战(最大的海战);第三阶段:1917—1918年 美、中等国参战(原因、影响);俄国退出战争(原因、影响);1918年11月德宣布投降 ⒏为什么在1917年4月美国对德宣战,加入协约国集团? ⑴美国与英法存在着传统的历史文化联系⑵美国与协约国之间巨大的贸易贷款联系⑶俄国二月革命后的战争形势变化⑷德国“无限制潜艇战”的参战契机 ⒐分析同盟国集团失败的原因: ⑴经济实力处于劣势;⑵军事战略上的失误;⑶内部与国内矛盾的尖锐;⑷国际力量对比不利于同盟国。 ⒑结果:以同盟国的失败而告终(经济、军事、国内和国际力量对比来分析原因) ⒒第一次世界大战的历史影响 ⑴导致世界格局变化:西欧相对衰落和美日崛起 西欧的相对衰落体现在:①经济受重创:曾经领先世界的西欧,生产水平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战;②精神遭打击:人们失去了战前的乐观主义,充满了幻灭感和危机感;③英国更衰落:战前已丧失工业第一强国地位 美日的崛起体现在:①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本输出国;国际金融中心从伦敦转向纽约②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权国 ⑵战争引起革命与独立的浪潮 参战国的革命与独立:①俄国十月革命:取得成功影响欧美工人运动②德国与匈牙利:分别爆发了十一月革命和匈牙利革命,是失败的伟大尝试;③中东欧政治版图发生剧变:一战摧毁了四个帝国—德俄奥匈奥斯曼,诞生了一批独立国家 亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨:①原因:列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国放松控制引起的本国新兴阶级力量的壮大;②影响:奠定了二战后摧毁殖民体系的基础; ⑶战争对人类社会生活的影响(补充人教版) ①一战成为一系列新技术发展的催化剂:飞机进入实用阶段、汽车取代马车、缺乏原料国家大力发展化学合成技术等等;②一战促使政府机构改变职能:政府对经济的干预职能加强;③一战改变的人们的思想观念:人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时;社会主义理想和观念的影响。 第二单元 凡尔赛---华盛顿体系下的世界 ㈠巴黎和会 ⒈背景 (1)同盟国战败投降,成为战胜国宰割的对象。(2)战胜的协约国之间,实力对比发生了新的变化。⒉时间:1919年初——6月28日 ⒊地点:凡尔赛宫 ⒋参加国:27个战胜国的代表。⒌操纵国:美、英、法:英国劳合乔治、美国威尔逊、法国克里蒙梭 ⒍各国目的:(1)美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加会议,企图凭借自己的经济实力,建立国联,攫取战后世界领导权。2)英国奉行“势力均衡”政策,既要削弱德国海军力量,剥夺它的海外殖民地,勒索战争赔款,维护其庞大的殖民帝国及海上优势。在欧洲联合美国遏制法国称霸,因此英国不主张过分削弱德国。在东亚支持日本以牵制美国。(3)法国为重建欧洲霸权,收回阿尔萨斯和洛林,索取尽可能多的战争赔款,坚决要求最大限度地削弱乃至肢解德国。(4)意大利希望落实参战时协约国的承诺,扩大领土。(5)日本企图使它战时从德国手中夺取的太平洋岛屿和在中国山东的权益合法化。⒎主要问题:对德和约问题(中心)、中国问题(山东问题)、建立国联问题。⒏性质:帝国主义的分赃会议 ⒐结果:签订《凡尔赛和约》(1)时间:1919年6月28日。(2)内容:①领土:重新划分德国疆界;将阿尔萨斯和洛林归还法国;萨尔区由国际联盟代管,萨尔煤矿由法国开采15年;莱茵河西岸由协约国占领15年,东岸划定非武装区。②殖民地:德国放弃海外殖民地,由英法等战胜国瓜分;③军事:德国废除义务兵役制,只保留10万陆军;④赔款:德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。(3)性质:在牺牲弱小民族利益基础上,宰割德国的掠夺性条约 ⒑影响:(1)暂时调整了列强在西方的统治秩序,开始建立凡尔赛体系(2)严厉限制和削弱了战败国德国,引起德国的复仇情绪,埋下了产生罪恶的种子(3)暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾(4)英法获利最大(5)美国受到抑制(6)民族自决权得到一定的肯定(7)牺牲了一些弱小民族国家的利益 ㈡凡尔赛体系的构成与国际联盟 ⒈凡尔赛体系的构成:《凡尔赛和约》和对奥、保、匈、土的和约和国联盟约(已列入了《凡尔赛和约》)。⒉影响:(1)确立了帝国主义国家在欧洲、中东和非洲的国际关系新秩序;(2)暂时缓和了帝国主义国家在上述地区的矛盾,使资本主义进入相对稳定时期;(3)改变了欧洲的政治格局,出现了一系列新兴的民族国家;(4)一定程度上改变了世界政治格局。欧洲地位削弱,美苏日崛起;(5)其中又隐含了很多矛盾,不能长久维护世界和平和稳定 ⒊系内的矛盾:(1)战败国和战胜国矛盾:战胜国对战败国掠夺性的惩罚:德国滋生强烈复仇情绪;(2)战胜国列强之间:分赃不均:美意不满;(3)殖民地、半殖民地人民与列强矛盾:牺牲了一些弱小民族国家的利益:中国“五四”爱国运动、土耳其凯末尔革命等。 ⒋新的民族矛盾:列强主要考虑削弱战败国和实现自己的利益来安排领土,没有按照民族自决的原则 ⒌实质:是帝国主义战胜国掠夺战败国和相互妥协基础上的帝国主义国际体系 ⒍国际联盟: (1)背景:①一战的巨大损失使人们渴望建立能维护和平的国际体系;②美国总统威尔逊的“十四点原则”,倡导建立国际联盟盟约,以此领导世界;③资本主义世界体系最终形成,世界成为一个整体 (2)时间:1919通过了国际联盟盟约,并被列入《凡尔赛和约》。1920年生效正式建立 (3)总部:瑞士的日内瓦 (4)主要机构:会员国全体代表大会;国联行政院;秘书处 (5)宗旨:“促进国际合作,保证国际的和平与安全”,并且声称要裁减军备,制裁侵略 (6)盟约原则:维护和平、集体安全、委任统治。 (7)操纵:英法。由于美政治军事实力有限,攫取世界霸权的计划落空加上美国国内孤立主义势力强大。美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》,也拒绝参加国联。 (8)解散:二战时名存实亡。联合国成立后,1946年宣告解散 (9)实质:英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。 (10)性质:世界上第一个由主权国家组成的国际组织 (11)活动:①1924年组织缔结了和平解决争端议定书《日内瓦协定》;②在促进国际合作方面,其有关机构或组织发挥了大量;③用30年代英法控制的国联对法西斯侵略采取绥靖政策 (12)评价:①它是世界上第一个具有普遍性的国际组织,为以后联合国提供了多方面有益的经验;②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作方面发挥了一定的作用;③没有给世界带来持久和平,阻止新的世界大战(原因) ㈢华盛顿会议 ⒈背景(1)巴黎和会留下遗缺,亚太地区的矛盾没有真正缓和;(2)战后美日英国在亚太地区的争夺发生了严重的利益冲突;(3)为争夺霸权,美、英、日三国的海军军备竞赛;(4)中国掀起反帝爱国运动 ⒉发起国:美国⒊目的:为了缓和它们之间的矛盾和重新分割太平洋地区的势力范围,平息中国反帝怒潮。⒋时间:1921年11月—1922年2月。⒌参加国:美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九个国家。⒍操纵国:美、英、日。⒎主要议题:英日同盟问题、海军军备竞赛问题、中国问题 ⒏内容:⑴《四国条约》(1)签订国:美、英、法、日。(2)内容:A缔约各国互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利B英日同盟终止。(3)影响:①对美:拆散了英日同盟,扫除了在太平洋的称霸障碍。②对英:维持了与美日的表面关系,后英日矛盾日渐激化。 ③对日:同盟解散利益受损,但一战的获利大多承认,也获得了与欧美列强平起平坐的地位。 ⑵《五国条约》(1)签订国:美、英、日、法、意(2)内容:分别规定了它们各自的主力舰和航空母舰的总吨位。(3)影响:①对美:它的海军力量同英国并驾齐驱,抑制日本势力膨胀②对英: 丧失了海上霸权③对日: 受到抑制,但英美不得在其附近建立海军基地,实际了日本在这一区域内拥有战术上的优势。总评:是第一个裁军协定,暂时缓和了大国的海军军备竞赛,但没有根本解决问题,不能制止战争 ⑶《九国公约》(1)签订国:美英法日中意荷比葡九国。(2)内容:①形式上宣称“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整”②再次确认了美国的“门户开放”政策。(3)影响:实质上“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”,为美国进一步侵略中国创造了条件 ⒐影响:(1)华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续,,调整了帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突,构成华盛顿体系。(2)美国是华盛顿会议的胜利者,它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱,在东亚和太平洋地区又达到抑制日本势力膨胀的目的。(3)日本,英等国受到抑制。(4)中国是最大的受害国。(5)最终形成了帝国主义战后国际关系的新格局,即凡—华体系。 ⒑中国山东问题的解决:日中在会外签订条约,把日本在山东的权利归还中国 ⒒巴黎和会与华盛顿会议的异同 ⑴相同点:①背景:在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议。②过程:会议都是由少数帝国主义国家操纵的,充满矛盾和斗争。③结果:会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约;都涉及中国问题并侵犯中国主权;条约体现了一定程度的民族自决原则,形成了大国主导下新的世界体系。④作用:新的国际体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾;一定程度上维护了世界和平。 ⑵不同点:巴黎和会是一战的战胜国宰割战败国的分赃会议,成立了新的国际组织——国际联盟,主要调整了帝国主义在西方的矛盾,形成了凡尔赛体系,英国和法国成为会议的胜利者;华盛顿会议遏制了日本在远东的侵略势头,主要调整了帝国主义在远东和太平洋地区的矛盾,形成了华盛顿体系,美国成为会议的主导者和胜利者。 第三单元 第二次世界大战的全面爆发 ⒈全面爆发——德军突袭波兰,英、法对德宣战(1939年9月) ⒉波兰溃败原因:①法西斯德国发动突袭:闪电战,军事力量强大。准备充分②波军武器装备陈旧,战术落后、布署失当并依赖英法③英法宣而不战,致使波兰孤军奋战④苏联趁火打劫,建立东方战线,入侵波兰 ⒊法国溃败原因:(1940年6月)①法国推行绥靖政策,纵容德国侵略扩张而自身士气低落,自食其果;军事回想落后对装甲兵和航空兵的战术熟视无睹;对德进攻方向判断失误;统治集团的失败主义和投降主义占据主导地位;不能有效组织人力物力②德使用闪电战;采用曼施坦因方案,出其不意;单线作战③意大利趁火打劫 ⒋敦刻尔克撤退:1940年5月底6月初。德使用闪电战;采用曼施坦因方案,英法军队被困,后大部分撤回英国,为未来的反攻保存了有生力量 ⒌不列颠之战(1940年7月—10月)主要是空战,最终粉碎了德国的阴谋,10月间,希特勒取消了入侵英国的“海狮计划”,使其侵略计划首次受挫。 ㈤第二次世界大战的扩大 ⒈苏德战争的爆发及其影响: ⑴原因:①消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界决定性的步骤;②1940年9月签订了日德意三国军事同盟;③控制了欧洲14个国家和地区,占有了强大的军事资源 ⑵时间:1941年6月22日 ⑶影响:苏德战争的爆发,标志着第二次世界大战规模的扩大。战争初期,德军进展顺利,到11月,占领了苏联150多万平方公里的土地。 ⒉太平洋战争的爆发及其影响: ⑴原因:①侵占中国和东南亚是日本长期发以来的既定目标②法西斯德国在欧洲的一系列胜利刺激了日本的动野心③欧洲战事正酣为其提供了大好机会④1940年8月,日本公开提出 “大东亚共荣圈”计划,日本的政策严重损害了美英在亚洲和太平洋地区的利益⑤1940—1941年,日本占领了印度支那,美英等国宣布对日本实行贸易禁运,严重打击日本。美日矛盾激化⑥日本军部决定趁美国尚未准备就绪,发动突然袭击,取得战争主动权。日本把美国太平洋舰队看作是日本“南进”的最大障碍,认为只有消灭这支舰队,才可放心大胆地南进⑵时间:1941年12月7日⑶影响:日本以微小代价重创美国太平洋舰队。日军偷袭珍珠港后,美英对日宣战,太平洋战争爆发。与此同时,日本出动陆军,向东南亚各国和西南太平洋各岛发动进攻。第二次世界大战达到最大规模。 ⒊国际反法西斯联盟的形成及意义。 ⑴原因:①法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主构成严重威胁,已成为全世界人民最凶恶的敌人。②苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发直接促成 ⑵目的:联合行动,抗击侵略,捍卫独立与自由 ⑶过程:①1939年通过新的《中立法》②1941年3月通过《租借法案》,加强了对英国等国的援助③美英确定“先欧后亚”的战略方针④苏德战争爆发后,美英立即宣布支持苏联 ⑤1941年秋,罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》。表示了两国反对纳粹暴政,重建世界和平的决心。⑥9月苏美英三国在莫斯科签订了关于美英以武器供应苏联的议定书三国开始联合行动。⑦太平洋战争爆发后,1942年初, 26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》。各国保证用自己全部的经济、军事力量来对法西斯国家作战,不与敌人单独媾和。《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 ⑷性质:国际反法西斯统一战线 ⑸意义:①大大壮大了反法西斯国家的力量(人力,物力)②反法西斯同盟国家的团结协作、互相支援和配合,加速了第二次世界大战的胜利进程 ㈥第二次世界大战的转折 ⒈莫斯科战役:⑴时间:1941年9月底-------第二年初。⑵结果:苏军取得了莫斯科战役的胜利。⑶胜利原因:①莫斯科军民团结一致,在斯大林领导下英勇抗击②苏联从东部大量增援部队③天气严寒,德军缺乏御寒设备。⑷影响:消灭苏联的“闪电战”计划破产了。打破了德军不可战胜的神话,使全世界人民受到鼓舞,德军无力发动全面进攻,苏德战争开始转入战略相持阶段。 ⒉斯大林格勒战役:⑴原因:斯大林格勒位于伏尔加河下游,是苏联欧洲部分东南地区政治、经济、文化中心和水陆交通枢纽,也是重要的军事工业基地和石油中转站。莫斯科战役后,受到重大损失的德军无力再发动全面攻势。希特勒决定集中力量进攻南线,企图占领斯大林格勒,以便夺取苏联南方重要的粮食、工业及石油产区,进而北取莫斯科,南出波斯湾 ⑵时间:1942年7月-----1943年2月。⑶结果:德军第六集团军全军覆没。⑷胜利原因:①苏联守军进行殊死抵抗②巷战不利于德军先进武器作用的发挥③天气严寒,德军缺乏御寒设备④德军后援困难⑤苏军采用了正确的战备战术⑸影响:改变了苏德战场的形势,推动了整个战争形势的转折,是第二次世界大战的重要转折点。在这场战役中德军被歼33万人,损失了大批武器装备,丧失了战场主动权,从此,苏军开始转入反攻。这大大鼓舞了世界各国人民,巩固并发展了世界反法西斯同盟,促使法西斯集团内部的瓦解。 ⒊中途岛战役:⑴原因:1942年美国舰载飞机对日本的东京等城市进行了轰炸,日本举国震动,决定消灭太平洋舰队。⑵时间:1942年6月⑶结果:美国以少胜多,取得了重大胜利,日军损失惨重。⑷胜利原因:①战前美军成功地截获了日军的作战计划密码,察觉了日本的作战计划,集中有限兵力,伺机歼敌;②日本分散了绝对优势兵力。战术陈旧,特混舰队担负攻击中途岛和引诱美军舰队的双重任务,错失战机。⑸影响:使太平洋战场形势发生重大转折,日军被迫由进攻转为防御,美军由防御转为进攻 ⒋阿拉曼战役:⑴时间:1942年秋。⑵结果:德意军队大败,被迫西撤。⑶胜利原因:①德意由于战线过长,给养出现困难;②英军给养充分,同时有兵力优势。⑷影响:是北非战场的转折点。 ㈦第二次世界大战的结束 ⒈瓜岛战役:1942年,太平洋战场的美军率先反攻,攻占瓜岛,掌握了太平洋战场的主动权。到1945年初,收复了马岛和菲律宾,日军的海空主力基本被消灭。 ⒉意大利投降:1942年11月,美英联军在西北非两栖登陆,东西夹击德意军队, 1943年5月,北非德、意军降。北非战场结束。 ⒊库尔斯克会战:1943年7月,苏德库尔斯克战役,德军损失惨重,失去了苏德战场的主动权,1944年苏军发动十次打击,收复了全部国土,并攻入东南欧。 ⒋诺曼底战役:1944年6月6日凌晨,在欧洲成功地开辟了对德作战的第二战场。盟军两面夹击德军,加速了德法西斯的灭亡。 ⒌开罗会议:⑴时间:1943年冬。⑵参加者:罗斯福、丘吉尔、蒋介石。⑶地点:开罗。⑷内容:《开罗宣言》明确规定,日本侵占的中国领土必须归还。⑸意义:协同了三国对日作战。 ⒍德黑兰会议:⑴时间:1943年11月。⑵参加者:罗斯福、丘吉尔、斯大林。⑶地点:德黑兰。⑷内容:①通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作宣言。②会议还决定在欧洲开辟第二战场,以尽快打败纳粹德国。⑸意义:协同了三国对德作战。 ⒎雅尔塔会议:⑴时间:1945年2月。⑵参加者:罗斯福、丘吉尔、斯大林。⑶地点:雅尔塔。⑷内容:①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯,实现战后德国民主化②准备成立联合国③苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战。⑸意义:加速了德国的灭亡;大国初分了世界。 ⒏波茨坦会议:⑴时间:1945年夏。⑵参加者:杜鲁门、丘吉尔、斯大林。⑶地点:波茨坦。⑷内容:①重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神②以中、美、英三国的名义发表了促令日本投降的《波茨坦公告》⑸意义:加速了日本的灭亡。 ㈧世界反法西斯战争胜利的影响: ⒈第二次世界大战大战造成的危害:给人类造成空前的浩劫。在战争中丧生的人数约5 000万。直接军费消耗达1.1万亿美元,还有4万多亿美元的物质财富被毁坏。在这次战争中,法西斯屠杀无辜平民,毁灭人类文明,残暴本性暴露无遗。举“纳粹残杀犹太”和“南京大屠杀”。 ⒉反法西斯战争的伟大意义: ①战争使人类理性得到张扬,人权与和平思想深入人心,维持和平的联合国随之诞生;②二战改变了世界格局,美苏成为两个世界一流大国,西欧的世界中心地位继续衰落(人教:已不复存在),世界重心向太平洋地区转移(美国成为世界资本主义霸主);③二战促进了社会主义和民族解放运动发展,欧亚建立了一系列社会主义国家,战后世界殖民体系彻底瓦解;④二战促进了战后新科技革命(第三次)的兴起。 ⒊第二次世界大战为人类提供了哪些宝贵的经验教训? ⑴警惕法西斯势力抬头,对法西斯主义绝不能姑息养奸⑵面对法西斯势力的进攻,要建立起广泛的统一战线⑶建立相对合理,公正、平等的国际秩序,和平共处是国与国之间关系的准则⑷加强维和性国际组织的权威⑸处理好经济纠纷,加强国际合作,求得共同发展,防止其引发战争⑹落后就容易挨打,要有创新精神,与时俱进 第五单元 烽火连绵的局部战争 ㈠朝鲜战争:⒈背景:⑴二战的后东西两大阵营对峙。⑵苏联与美国在欧亚大陆划分势力范围,分别扶植建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国两大对立政权。此后,为朝鲜的统一问题,南北朝鲜展开了更加激烈的斗争。⑶美国推行霸权主义政策,视社会主义阵营为最大的障碍,决不容许对方势力扩张:⒉经过:⑴朝鲜内战爆发:1950年6月25日拂晓,⑵6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,公然宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到台湾海峡,妄图阻止中国解放台湾省。⑶操纵联合国安理会决定组成“联合国军”干涉朝鲜战争,扩大为一场局部战争。⑶美军9月15日在仁川登陆,10月初越过三八线,中旬侵占平壤。⑷1950年10月至1951年6月。朝中军队连续进行了五次重大战役,把战线稳定到三八线附近。⑸1951年7月至1953年7月。战略相持与和平谈判阶段。⒊结果:1953年7双方签订《朝鲜停战协定》。中国人民的抗美援朝战争取得了伟大胜利 ⒋性质:中朝:正义的反侵略战争。美国:非正义的侵略战争。半岛:内战。 ⒌影响:⑴对中国:保障了我国的安全;提高我国的国际地位;使两国关系长期处于敌对状态;激发了全国人民的爱国激情和国际主义精神;使我国建立了一支现代化国防军;但人员,经济损失惨重。⑵对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。⑶对美国:人员,经济损失惨重;美军不可战胜的神话被打破;致使两国关系长期处于敌对状态;赢得西方盟友的信任;打击了美国的扩张势力。⑷对日本:有利于经济的恢复;美国开始对日采取扶植政策;有利于日本军国主义复活。⑸对苏联:获得巨大的经济利益。⑹对台湾:有利于维持其分裂状态。 ㈢中东问题的由来与发展 ⒈由来:⑴由于历史因素,犹太人和阿拉伯人之间因宗教信仰、领土纷争和重要文化遗产归属问题引发的民族矛盾由来已久;⑵石油资源丰富,战略位置重要。长期以来,大国插手该地区,阿拉伯、犹太民族矛盾更加复杂;⑶1917年,托管巴勒斯坦英国采取“分而治之”的政策,发表贝尔福宣言,支持犹太人建国。犹太人源源不断移入,造成犹阿人的摩擦日益激烈;⑷1947年11月 “联大”通过了巴勒斯坦分治决议。规定英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月结束,其后在巴勒斯坦建立阿拉伯国和犹太国;阿拉伯人反对分治。矛盾空前尖锐;⑸两个民族对同一块土地提出的排他性的主权要求,是阿以冲突长期存在的关键。 ⒉第一次中东战争---巴勒斯坦战争:⑴起因:以色列建国。⑵时间:1948年5月------1949年7月;⑶交战双方:阿拉伯联盟国家埃及、外约旦、伊拉克、叙利亚和黎巴嫩与-以色列。⑷结果:签订停战协定。阿拉伯国家的失败,以色列获胜而告终。⑸影响:①以色列占领了巴勒斯坦4/5的土地,超出了联合国分治决议规定的面积。旧矛盾没有解决,又引起新的领土纷争,为以后中东地区的动荡埋下了隐患。②有96万巴勒斯坦人逃离家园,沦为难民。阿拉伯国家未能建立,而被瓜分。 ⒊第二次中东战争---苏伊士运河战争:⑴起因:1956年7月埃及政府宣布将苏伊士运河公司收归国有,损害了英法的侵略利益。⑵时间:1956年10月-----次年3月;⑶交战双方:英法以与埃及。⑷结果:英法接受联合国停火决议后,于11月停火。12月撤出埃及。次年3月,以军也撤。⑸影响:①埃及维护了民族利期益,扫清了英法殖民统治的残余。②埃及人民的胜利推动了中东地区的民族解放运动,民族独立与自决运动出现高潮。③战争削弱了英法的国际地位及在中东的影响。④美苏走上了中东角逐的舞台。中东问题又增加新的复杂因素。 ㈣曲折中东和平进程: ⒈第三次中东战争----“六日战争”:⑴起因:①1958年2月,埃及叙合并,使以色列感到了来自南北夹击的威胁;②巴勒斯坦解放组织建立,开展武装斗争,对以色列构成了威胁;③以色列得到了美国的支持,而苏联则大力资助阿拉伯国家。⑵时间:1967年6月5日----10日。⑶交战双方:埃及、叙利亚、约旦与以色列。⑷结果:签订停战协定。阿拉伯国家的失败。⑸影响:①阿拉伯国家遭受严重损失;②以色列占领了加沙地带和埃及的西奈半岛,约旦河西岸,耶路撒冷旧城和叙利亚的戈兰高地,中东局势更加复杂。 ⒉第四次中东战争---- “十月战争”:⑴起因:①为了收复“六?五战争”中的失地和洗刷耻辱,阿拉伯国家积极准备新的战争。②埃及和叙利亚在苏联的帮助下迅速提高军备。⑵时间:1973年10月。⑶交战双方:埃及、叙利亚与以色列。⑷结果:双方接受联合国停火决议后。⑸影响:①埃及收回苏伊士运河东岸部分地带,叙利亚收回戈兰高地部分地区②阿拉伯国家以石油为武器提高石油价格引发了1973~1975年资本主义世界经济危机,这对世界经济和国际政治产生了深远影响。 ⒊《戴维营协议》:埃及率先走上了与以色列的和解之路。1978年美国总统卡特、埃及总统萨达特和以色列总理贝京签署“戴维营协议”实现双方和解。开启中东和谈先河。 ⒋“土地换和平”原则及其影响:20世纪80年,埃以双方基本接受“以土地换和平”的原则,中东和平进程正式启动。 ㈦海湾战争: ⒈起因:由于多年来的边界争端,致使两国冲突不断;两伊战争后,伊拉克陷于经济困境,为了恢复国内经济,免除所欠科威特巨额债务,彻底解决出海口问题,提高自己在中东地区的地位,决定吞并科威特。⒉时间:1991年1月17日-----2月27日 ⒊进程:⑴“沙漠盾牌”行动:①联合国安理会、苏联、阿拉伯国家联盟等纷纷谴责伊拉克。1990年11月安理会通过决议规定伊拉克必须在1991年1月15日以前执行联合国协议。 ②美国为了确立其在世界新秩序中的主导地位,控制中东的石油资源,维护其在中东的利益,对伊拉克的入侵行为迅速做出了最为强烈的反应。8月7日,美总统布什宣布开始实施“沙漠盾牌”行动,命令美军进驻沙特。③美国组织起了以美国为首的27个国家参加的多国部队,部署在伊拉克和科威特的周围地区,对伊拉克军队形成了包围之势。⑵“沙漠风暴”行动:①1991年1月17日,以美国为首的多国部队对伊拉克发动了轮番轰击,开始了“沙漠风暴”行动,海湾战争正式爆发。②伊拉克也曾向沙特和以色列发射“飞毛腿”导弹,企图逼迫以色列卷入战争,使多国部队对伊拉克的战争转变为阿拉伯世界对以色列和美国的战争。但导弹大多被“爱国者”导弹拦截,有的则落入沙漠地区,没有对多国部队造成威胁。以色列在美国的指示下也没有对伊拉克进行还击,避免了战争升级。③1月28日,伊拉克又组织了地面进攻,企图将多国部队拖入地面战,从而发挥自己的优势,但也被多国部队击败。 ④多国部队摧毁了伊拉克的主要军工厂、军事设施、军事力量以及部分具有强烈杀伤力的核武器和生化武器,使伊拉克的军事指挥系统和防空系统陷于瘫痪,沉重打击了科威特境内的伊军。⑶“沙漠军刀”行动:2月24日对伊拉克军队发动了大规模的地面进攻,代号“沙漠军刀”。多国部队迅速解放了科威特并攻入伊拉克南部地区。2月27日,伊拉克被迫宣布无条件接受联合国安理会的全部决议,多国部队宣布停火。 ⒋影响:⑴美国等西方大国加强了在海湾地区的作用和控制海湾的能力;⑵阿拉伯世界发生了严重分裂,中东地区的形势更加错综复杂;⑶提高了美国的国际地位,助长其独霸世界的野心。⒌特点:⑴是一场高科技战争:电子干扰技术,压制和制导技术,精确制导武器。海湾战争广泛使用了当时最先进的高技术武器装备,成为第二次世界大战结束后现代化程度最高的战争。它向传统战争观念提出了挑战,在各国军事界引起了震动。⑵二战后参加国家最多⒍启示:未来的战争将是高科技战争的舞台。这就启示我们只有始终坚持与时俱进,大胆创新,始终坚持科技创新,才不会为时代所抛弃。 ⒎思考题:海湾战争是一场高科技战争。未来的战争将是高科技战争的舞台。有人认为高科技将是决定战争胜负的决定因素;也有人认为人才是战争胜负的决定性因素。你同意哪种观点?谈谈你的看法和认识。 解题思路:同意后一种说法。“人是战争胜负的决定性因素”,这个命题的普遍真理性今天依然存在。随着高新技术的发展及其在军事领域的广泛运用,战争对“人的因素”的具体内涵提出了挑战,“人的因素”在战争尤其是局部战争中的作用形式发生了许多新变化。在信息化战争中,人仍然处于主体地位,战争还是人与人的较量。具有现代军事素质的新型军事人才,具有高超的战斗技能、深厚的知识积累和良好应变能力的军事人才,才是决定战争胜负的决定性因素。 第六单元和平与发展 ㈠联合国的建立及作用: ⒈产生:⑴提出设想:1941年美英《大西洋宪章》第一次提出建立新国际组织的设想;⑵名称由来:1942年发表了《联合国家宣言》第一次使用联合国家一词;⑶首次宣告要建立:1943年苏中美英华盛顿会议,签署《关于普遍安全的宣言》首次宣告要建立一个普遍性的国际组织⑷1944年敦巴顿橡树园会议,正式命名,并制定了一系列的方针原则⑸1945年雅尔塔会议,进一步确立“五大国一致”的原则;⑹1945年旧金山会议。51个国家的代表签署了《联合国宪章》;⑺同年10月24日,中宪章开始生效,联合国 (United Nations) 正式成立。1947年,联合国大会决定,10月24日为联合国日。 ⒉宗旨:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。 ⒊主要机构:⑴大会:联合国大会由全体会员国组成。⑵安全理事会:是联合国中最重要的常设机构,维持国际和平及安全的主要责任。⑶经济社会理事会:反饥饿、反疾病、反愚昧。⑷人权理事会:保障人权。⑸托管理事会:⑹国际法院:在海牙。⑺秘书处:联合国秘书长是联合国的行政首长,由大会根据安理会推荐委派。 ⒋维护世界和平中的主要活动:⑴联合国成立之初,处于美国的控制和操纵之下通过了侵略朝鲜的非法决定⑵1948年6月,联合国在中东巴勒斯坦地区派出联合国停战监督组织,这是第一次维和行动。⑶1956年第二次中东战争,向中东地区排除第一支维和部队。⑷1987年,通过第一次强制性决议,要求两伊立即停火对解决国际冲突、维持国际和平有一定影响。但维和行动并不是解决问题的根本方法,而只是维持暂时和平,等待问题解决的临时手段。 ㈡世界人民的反战和平运动: ⒈世界保卫和平大会:⑴1949年第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格举行。提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议。⑵1950年世界保卫和平大会委员会提出“斯德哥尔摩宣言”要求“无条件禁止原子武器”。⑶根据第二届世界和平大会的决议,1950年底世界和平理事会成立,提出的原则:不同制度国家和平共处;争端平等协商;尊重民族自决。从此,反对侵略战争,渴望世界和平的思想日益深入人心。 ⒉《罗素—爱因斯坦宣言》:1955年,国际科学界向世界发出了著名的防核武器和平宣言——《罗素—爱因斯坦宣言》。 ⒊国际和平年、和平日:⑴联合国大会于1981年通过决议,将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。⑵1986年被联合国定为“国际和平年”。⑶2001年9月7日,联大通过决议,决定从2002年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。 ⒋战后世界人民反战和平运动的高涨的原因、特点和意义。 ⑴原因:①两次世界大战的浩劫、众多的地区冲突和美苏对峙,人们饱受战争之苦,渴望和平。②核武器毁灭性的破坏力,让人们觉悟。⑵特点:①广泛性。②民主性。③有组织性。 ⑶意义:有利于制约战争,维护世界和平 ㈢和平与发展:当今世界的主题 ⒈依据:⑴历史角度:①19世纪以来随着科技革命的发展,统一世界市场的形成,世界各国的联系越来越密切,相互依赖日益加深;②两次世界大战的灾难和现代化杀伤武器的发展使世界人民强烈要求维护和平,坚决反对战争(联合国及世界人民的反战和平运动)。 ⑵时代角度:①冷战结束,世界多极化,世界形势总体趋缓,新的世界大战在可预见的时期内是可以避免的。②经济全球化趋势加快,世界各国的共同利益明显增多。③越来越多的国家愿意坐下来进行谈判协商,以解决纠纷。④维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望。⑤当今世界面临许多突出的需要解决的问题,如人口增长过快,资源开发盲目无序,生态环境日趋恶化等,取决于和平与发展这两大问题的解决。⑥第三次科技革命,使人类面对难得的发展机遇,经济优先已成为世界潮流。 ⒉中国是维护世界和平的坚定力量:⑴近代史上中国深受外来侵略和欺凌,深知和平与独立的来之不易。⑵中国的现代化建设需要一个长期稳定的环境。⑶中国外交基本目标是维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。⑷中国对外政策的宗旨,就是维护世界和平,促进共同发展。⑸中国是和平共处五项原则首创国之一和积极的实战者。⑹中国是反对霸权主义和强权政治的重要力量。⑺中国是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者。⑻中国改革开放取得重大成就,有利于世界的和平与发展。 ⒊两大主题的辩证关系:相互促进相辅相成。世界和平是促进各国共同发展的前提条件,各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。 2010年高考政治全套知识点总结 必修1经济生活 1、 商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、 货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。 3、 货币流通规律?公式? 商品价格总额 待售商品量*价格 流通中所需要的货币量= = 4、 我国为什么要保持人民币币值稳定? (1) 对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定; (3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展; (4)有利于世界金融的稳定和经济的发展; (5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数 货币流通次数 5、 汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落? 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力; (6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。 6、供求对价格的影响? 供不应求,价格升高---------卖方市场 供过于求,价格降低---------买方市场 7、 价格和价值的关系? 价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 9、 价值规律的内容和形式? 价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 10、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 (2)对生产经营的影响: ①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 11、影响消费的因素有哪些? 消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。 12、贷款消费的含义?条件? 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。 13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势? 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 14、恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。 15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些? (1)从众心理引发的消费 (2)求异心理引发的消费 (3)攀比心理引发的消费 (4)求实心理引发的消费 16、怎样做一个理智的消费者? (1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约,艰苦奋斗 17、绿色消费的含义?特征? 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。 18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗? 勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬广大。 19、生产与消费的辩证关系? (1)生产决定消费。 ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。 (2)消费反作用于生产。 ①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。 ③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。 20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展? 为什么: (1)原因:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求 (2) 意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础; ②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性; ③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。 怎么样: (1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展; (2)全面提高劳动者的素质; (3)加快科技发展,推进科技进步与创新; (4)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。 21、公有制企业搞股份制改造有什么意义? (1)可以增强公有制经济的活力; (2)提高企业和资本的运行效率; (3)扩大公有资本的支配范围; (4)增强公有制的主体作用。 22、公有制的主体地位表现在哪些方面? 公有制主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。 第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。) 24、有限责任公司和股份有限公司的区别? 最大的区别是能否向社会公开发行股票,募股筹资。 25、如何使公司不断发展壮大? (1)公司要制定正确的经营战略。 (2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势. (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 26、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立? 企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。 原因:(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。 (1) 它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。 (2) 公司是否诚信经营,关系到企业成败。 如何:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。 27、诚信在经济生活和个人生活中的作用? (1)诚实守信,是市场经济的重要基础,是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则,有利于规范市场经济秩序,促进社会主义市场健康、快速、协调发展。 (2)诚信是个人“立身处世”的 准则,诚实守信,就会得到银行的支持,就会得到实惠、受到尊重。相反,失去信用,就会损害自己的形象,给自己带来诸多的不便。 28、为什么要高度关注就业问题? (1)必然性:①劳动重要。②形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。 (2)重要性:①对社会生产:是民生之本,生产出社会所需的财富 ②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。 29、如何解决就业问题? (1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。 (2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。 ①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业平等观 ④树立多种方式就业观 30、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的? 投资方式有: (1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。) (2)购买股票:高风险、高收益 (3)购买债券:稳健的投资 (4)购买商业保险:规避风险的投资 (5)直接投资等。 注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。 (2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。 (3)投资要根据自己的经济实力量力而行。 (4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。 31、我国初级阶段的分配制度是什么? 我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,对社会总产品做了各种必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。)(多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。) 32、效率和公平的辩证关系是什么?怎样实现二者的统一(如何贯彻“效率优先、兼顾公平”)? 效率和公平是对立统一的关系。第一,两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提 高经济效率的保证。第二,两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。 如何:①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。 ②既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 ③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系,国家要对收入差距进行调节,保障低收入者的基本生活。 33、财政收入的来源?影响因素有哪些? 财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中,税收是财政收入的主要来源。 影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平和分配政策。 34、财政的巨大作用有哪些? (1)集中力量办大事:①促进基础设施建设,优化资源配置。 ②调控经济平稳进行。 ③促进经济社会持续协调发展 。 (2)人民生活有保障:①财政是巩固国家政权的物质保证。 ②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。③财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。 35、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。 个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。特点是高收入者多纳税,低收入者少纳税。个人所得税是 国家财政收入的主要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 36、为什么要依法纳税?怎样做到? (1)原因:①税收的性质:取之于民,用之于民。 ②国家:在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是—致的。国家的兴旺发达,繁荣富 强与每个公民息息相关;而国家职能的实现,必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。 ③个人:根据权利与义务相统一的原理,公民在享有国家提供服务的同时,必须承担义务,自 觉诚信纳税。因此,在我国依法纳税是公民的基本义务。 (3) 要求:①个人:增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。 ②国家:完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。 37、违反税法的行为有哪些?(偷税、欠税、骗税、抗税) 38、为什么要建立社会信用制度?怎么样建立? (1)原因:重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 必要性:诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。 (2)要求:①国家:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。要切 实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 ②经济活动者:对生产者的要求,提高自身素质,提高职业道德水平,自觉规范自己的经营行为;对消费者的要求,增强维权意识,依法维护自己的合法权益,遵守社会公德。 ③社会:充分发挥社会舆论监督作用。 ④公民:规范行为规则。 39、市场调节的局限性有哪些? (1)市场调节不是万能的。(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。 (3)后果:如果仅有市场调节,会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。 40、社会主义市场经济的基本特征有哪些? (1)坚持公有制的主体地位。(2)以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力的宏观调控。 41、为什么要加强国家的宏观调控? (1)市场调节的不足,存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。 (2)由我国的社会主义性质决定的。 (3)社会主义公有制及共同富裕的目标要求。 (4)能促进国民经济持续、快速、健康发展,保持经济发展活力。 42、我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,实现宏观调控的目标。 43、什么是科学发展观?为什么要坚持科学的发展观? 科学发展观包括以人为本(本质与核心)、全面发展、协调发展和可持续发展。 原因:(1)片面追求经济快速增长,带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。 (2)科学的发展观是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展,中国特色社会主义伟大事业就能更加卓有成效地推向前进。 44、如何促进经济持续协调发展? (1)根本的措施是:发展经济。(集中力量进行社会主义现代化建设是我们国家的根本任务。) (2)具体的措施是:①优化产业结构;②走新型工业化道路;③统筹城乡发展;④统筹区域发展。 45、经济全球化的主要表现?实质? (1)主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 (2)实质上是以发达资本国家为主导的。 46、发展中国家如何应对经济全球化?“双刃剑” 抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。 47、加入世界贸易组织对我国的影响? 积极影响:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。 消极影响:给国内的许多企业带来生存危机;对我国产品实行某些限制性措施;反倾销诉讼案会有所增加。 48、我国的对外开放取得了巨大成就,逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。坚持 “引进来”与“走出去”相结合,是我国全面提高对外开放水平的基本战略。 49、“引进来”战略和“走出去”战略的关系? 改革开放以来,我国一直是以“引进来”为主。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。 从“引进来”到“走出去”,意味着我国对外开放发展到了一个新层次。 50、我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则,主动防范风险,自觉维护国家经济安全。 必修2政治生活 1.人民民主专政的本质?人民当家作主。 2、人民民主的特点? (1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。 (2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 3.民主与专政的关系? (1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。 (2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,转正式民主的保障。 4.为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情) (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 (2)是社会主义的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5.公民的政治权利和义务的内容? 权利和自由:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权) 义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 6.公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则? (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。 (1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。 8、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合? 原因:在根本利益上是一致的。 要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。(2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质?内容?要求? 本质:崇尚民主与法制 内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求:(1)明确政治生活的作用(2)学习政治知识(3)贵在实践 10、 民主选举的方式?直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 11.公民应如何珍惜自己的选举权利? (1)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁一时不强的表现。 (2)怎样行使选举权,如何投出自己的神圣一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地透出自己的一票,才能选出代表人民利益和意志的人,真正实现民主选举的预期目的。 12.公民参与民主决策有哪些方式? 社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 13.公民为什么要参与民主决策? 地位:公民采用不同方式直接参与决策是推进决策科学化、民主化的重要决策。 意义:(1)利于决策者充分发扬民族,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力。 (2)有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性。 (3)利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施。 (4)利于提高公民参与公共事物的热情和决心,锻炼参与决策的能力,增强关心公共生活地 政治责任感。 14.发展基层民主的意义? (1)利于扩大基层民主(2)保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活。 (3)是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。(4)也是发展社会主义民主的基础性工作。 15.我国公民行使监督权的方式有哪些?信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。 16.实行民主监督的意义? (1)利于消除腐败现象,克服官僚主义,改进国家机关及其工作人员的工作。 (2)利于维护国家利益和公民的合法权益。 (3)利于激发广大公民关心国家大事,为社会注意现代化建设出谋划策。 17.有序与无序的政治参与的区别? (1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。 18.我国政府的主要职能有哪些? (1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(2)组织社会主义经济建设的职能(3)组织社会主义文化建设的职能(4)提供社会公共服务职能 19.我国政府的作用? (1)管理人们的公共生活(2)为人们的生产生活提供公共服务。 20.我国政府的宗旨和原则? 宗旨:为人民服务;原则:对人民负责 21.坚持对人民负责原则的基本要求? (1)工作态度:坚持为人民服务的工作态度。 (2)工作作风:树立求真务实的工作作风 (3)工作方法:坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 22.什么是依法行政? 就是要求各级政府及其公职人员严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力,依法处理各种事务。 23.政府为什么要依法行政? 必要性:宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲,政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现了对人民负责的原则,一句话,及时为人民服务政府的根本要求。 重要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。有利于保障人民群众的权利和自由;利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。 24.政府依法行政的要求: 总体要求:按照法律规定的权限和程序行使权力,政府行使权力必须接收人民的监督。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,体现对人民负责的原则。 具体要求:①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一 基本要求:(1)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为 (2)建立权责明确的执法体制,促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效; (3)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法不断提高执法能力和水平; (4)深化行政管理体制改革,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。 25.为什么要对政府权力进行制约和监督?(必要性+意义) 必要性:权利是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被少数人滥用,超越了法律的界限,就可能滋生腐败,贻害无穷。为了防止权利的滥用,需要对权力进行制约和监督,保证把人民赋予的权力来为人民谋利益。 意义: (1)政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证; (2)政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误; (3)才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁; (4)才能更好地适合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策; (5)才能真正做到权为民所用,造福于民,从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。 26、怎样监督政府的权利? (1)建立健全制约和监督机制(2)建立起全面的行政监督体系 27、政府为什么接受人民的监督? (1)从根本上说,是有我国政府的性质所决定的。我们的政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者,政府的公职人员是人民的公仆,是为人民利益工作的。因此,只有自觉接受人民的监督,才能更好地执行人民的意志,捍卫人民的利益,坚持对人民负责的原则的。 (2)自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。只有自觉接受人民监督,才能依照法律规定的程序依法行政。所以说,自觉接收人民监督是推进依法行政,建设法治政府的要求。 28、如何接收人民监督? 我国政府为了方便人民群众对政府及其公职人员进行监督,建立了政府信息公开制度,增强政府工作的透明度。例如,“阳光工程”。建立政府信息公开制度,实施“阳光工程”是自觉接受人民监督的表现。 29、“阳光工程”意义 (1)一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为;(2)另一方面,是保障人民的权益,目的是实现和维护广大人民的根本利益。开放红头文件的查阅,说明政府的群众意识、服务意识正在逐步加强。(3)利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督(4)利于群众维护自已的合法权益;(5)利于群众维护自己的合法权益;(6)利于化解社会矛盾,维护社会稳定。 30.政府权威表现、怎样树立(最根本的三点) 体现:(1)坚持依法行政、维护宪法和法律尊严,从而维护人民群众的根本利益。(2)廉洁高效、团结合作、全心全意为人民服务,在广大群众中有较高的的信誉。(3)富有威望和影响力,得到人民的自觉认可和拥护,有令必行、有禁必止(4)对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极的知道和促进作用。 要求:(1)政府的权威是通过政府及其公职人员的道德形象,依法行政的态度、能力和水平,履行职责的效果等树立起来(2)政府树立自己的权威,在根本的是坚持以下三个方面:坚持权为民所用;坚持情为民所系;坚持利为民所谋。 31、全国人民代表大会的性质、地位和职权? 性质:是最高按国家机关 地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。 职权:全国人大及其常委会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权 32、人民代表的法律地位? 人民代表是国家权力机关的组成人员。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。 33、人民代表与人民的关系:人民代表来自人民,受人民监督,为人民服务,对人民负责。 注意:人民代表是国家权力的直接行使者,人民是间接行使者。 一方面,人民代表由人民选举产生,代表人民的利益和意志行使国家的权力。另一方面,人民代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 34、人民代表的权利和义务是什么? 权利:人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。 义务:人大代表代表任民德利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 35、政体与国体的关系 是内容与形式的关系,政体由国体决定,政体反映国体。适当的、健全的政体,对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。,政体具有一定的独立性。 36、民主集中制体现 (1)在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人民代表充分讨论,实行少数服从多数的原则,民主决定。对违反人民一直和利益的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。 (2)在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (3)在中央和地方国家机构关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 37、人民代表大会制度的含义和地位: 含义:是按照民主集中制原则,由人民选择代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。 地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 38、人民代表大会制度的优越性——为什么是适合我国国情的根本政治制度? (1)保障了人民当家作主(2)动员了全体人民投身于社会主义建设(3)保证了国家机关协调、高效运转(4)维护了国家统一和民族团结 39、人民代表大会制度的基本内容是什么? (1)国家的一切权力属于人民(2)人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关(3)由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权(4)实行民主集中制的组织和活动原则。 40“人民代表大会”是我国人民行使国家权力的机关。“人民代表大会制”是一种制度,是我国的根本政治制度,是我国的政体。 41、中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导核心? P64 客观必然性:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。从根本上说,是我国国家性质和中国共产党的性质决定的。 意义:(1)才能始终保持现代化建设的社会主义方向(2)才能维护国家统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。(3)才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设(4)我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就已经证明,中国共产党能够而且必须领导现代化建设,我们必须坚持中国共产党的领导。 42、中国共产党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政(含义、原因、具体要求及三者的关系) 科学执政:就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 民主执政:就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。 依法执政:就是坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、社会生活的法制化、规范化。 关系:依法执政是共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心工作。 43、“三个代表”重要思想的含义及内容:(1)代表中国最先进生产力的发展要求(2)代表中国先进文化的前进方向(3)代表中国最广大人民的根本利益 44、三个代表重要思想的意义? (1)确立三个代表的重要思想为党长期坚持的指导思想,对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民,全面开创中国特色社会主义事业新局面具有极为重要的意义。(2)三个代表的重要思想,作为马克思主义中国化的最新成果,全面体现了党的吉贝尔理论、基本路线、基本纲领和基本经验,深化了对中国特色社会主义的认识。始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 45、如何贯彻“三个代表”重要思想?(关键、核心、本质) (1)关键在于坚持与时俱进。它是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”的重要思想是坚持马克思主义的典范,又是马克思主义的典范。(2)核心是坚持党的先进性。党的先进性是党存在和发展的根本条件。(3)党必须紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务,树立和落实科学发展观,把坚持党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化,实现和维护最广大人民的根本利益上来。 46、中国共产党为何把.实现最广大人民的根本利益? (1)“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。中国共产党的性质决定了他始终代表中国最广大人民的根本利益。 (2)人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践三个代表重要思想,必须把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落后点。 47、我国政党制度的内容? (1)中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系(2)多党合作的政治基础:坚持共产党的领导,坚持四项基本原则(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律(5)合作的重要机构:中国人民政治协商会议 48、我国的政党制度优越性? (1)利于推进社会主义政治文明建设(2)利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设(3)利于推动祖国统一大业的实现 49、我国的政党制度符合我国国情,绝不能实行西方的多党制的原因? 实质:取消中国共产党的领导和执政地位。 后果:人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。 50、我国处理民族关系的基本原则?民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 51、民族团结的重要性? 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重原则。 52、共同繁荣的必要性? 是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。 53、三原则的关系? 互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展,是各民族平等、民族团结的物质保证。 54.怎样巩固社会主义民族关系?(该做什么,能做什么) (1)我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系。 我国已经形成了平等团结互助的社会主义民族关系。这种社会主义新型的民族关系已由宪法予以确认,也是我国在各族人民生活中都能体会到的感受到的。我们应十分珍惜,不断巩固和发展。 (2)维护国家统一和民族团结是每个公民的责任。 生活在统一的多民族国家里,处理好民族关系问题,既是国家的重大问题,又是人们生活中必须面对的具体问题。 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。 作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。 55、民族区域自治制度的含义? 是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的机关。 56民族区域自治制度的优越性有哪些? 利于维护国家统一和安全;利于保障少数民族人民当家作主的权利;利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。 57、我国的宗教政策有哪些? (1)我国实行宗教信仰自有政策(2)依法管理宗教事务(3)积极引导宗教与社会主义相适应(4)我国宗教坚持独立自主自办的原则 58、弘扬科学精神的原因?怎样弘扬科学精神? 原因:(1)我国是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想指引下进行现代化建设的社会主义国家,要建设社会主义物质文明、政治文明,也要建设社会主义精神文明。坚持不懈地对广大人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚,是建设社会主义精神文明的一项重要任务。 (2)中学生是国家和民族的希望,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人,肩负着建设社会主义现代化国家和振兴中华的光荣历史使命。 怎样:(1)我们要用辨证唯物主义和历史唯物主义以及现代科学文化知识武装自己,弘扬科学精神(2)不断提高科学思想道德素质和科学文化素质,树立科学的世界观、人生观和价值观,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,创造美好人生。 59、建设社会主义政治文明的含义、原因、要求、根本特点? 含义:就是要在坚持四项基本原则的前提下,积极稳妥地推进政治体制改革,扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。 原因:(1)发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。 (2)没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。社会主义越发展,民主也越发展。民主是具体的、历史的。 要求:(1)必须坚持社会主义方向,建设政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建设等方面,是一个广泛的系统工程。(2)最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是我国推进政治文明建设必须遵循的基本方针,也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。 60.党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系? 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国 是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。 61、主权国家的基本权利和义务有哪些? 权利:独立权;平等权;自卫权;管辖权 义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。 62、国际组织的作用?促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。 63、 联合国的宗旨、原则、作用? 宗旨:(1)维护国际和平与安全; (2)发展国际间以尊重人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系; (3)促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题;作为协调各国活动的中心。 (4)简单说,就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。 原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。 作用: (1)在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用 (2)局限性:如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用,面临诸多挑战,改革任重道远。 64、中国与联合国的关系? 中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,发挥重要作用。 65、影响国际关系的因素?(决定因素和重要因素) 决定因素:国家利益——(1)各国间存在着复杂的利益关系,既存在某些共同利益,也存在利益的差别和对立(2)国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。(3)由于各国的国家性质与追求的国家利益不同,执行的对外政策不同,国家间矛盾和利益交织,使国际关系纷繁复杂。 影响因素:国家力量-----(1)是主权国家赖以生存和发展的基础(2)是含为本国利益、实现国家目标和影响别国的能力(3)是衡量一个国家杂国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。 66、 为何要坚决维护我国的利益? 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,具有正当性和正义性。 我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家合理的国际礼仪,并各国人民的共同利益。 67、 当今世界仍很不安宁的表现?(和平问题的影响因素) 当今世界很不安宁: 1)霸权主义和强权政治有新的表现(2)民族、宗教矛盾,边界、领土争端导致的局部冲突(3)西方国家对这些纠纷插手和利用(4)国际各种形式的恐怖主义。 68、解决世界和平与发展问题的有效途径?(怎样维护世界和平、促进世界发展?) (1)必须坚决地反对霸权主义强权政治 (2)改变旧的国际秩序 (3)建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。 69、建立国际新秩序的内容? (1)保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利 (2)保障各国享有平等参与国际事务的权利 (3)保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利 (4)保障各个民族和各种文明共同发展的权利。 70、世界为何会走向多极化?是时代进步的要求,符合各国人民的利益,有利于世界的和平与发展。 71、各国应如何提高自身的综合国力? 当今世界,发展经济和科学技术是世界大多数国家关心的问题。世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占有有利地位。 72、中国如何提高自身的综合国力? 我们要落实科学的发展观,实现跨越式发展,尤其要着利于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,积极参与国际竞争与合作。 73、 我国外交政策制定的决定因素是什么? 我国的国家性质和国家利益我国奉行独立自主的和平外交政策。 74、我国外交政策的基本内容? (1)维护我国的独立与主权,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨 (2)独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策 (3)和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则。它包括互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 75、 中国外交政策的实践充分说明了什么? 中国式维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。 76、 中国怎样走和平发展道路? (1)要积极发展对外关系,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。 (2)要在和平共处五项原则的基础上发展同世界各国的关系,不断发展同周边国家的睦邻友好关系,加强同发展中国家的团结与合作。 (3)要坚决发对霸权主义和强权政治,永远不称霸。 高考政治复习整套知识点总结必修3文化生活 1、文化的内涵是什么? 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2、文化的作用? (1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)性质 双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3、文化与经济、政治的关系? 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出? (1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。 (2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 5、我们应如何增强文化竞争力? 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 1、 文化对人的影响的特点? (1)文化对人有潜移默化的影响 (2)文化对人有深远持久的影响 7、优秀文化对人的塑造作用是什么? (1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展 8、社会发展与人的发展的关系? 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。 10、为什么说文化是民族的,又是世界的? (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 (2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。 (3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 11、为什么要尊重文化多样性? (1)必然性:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 (2)重要性:①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,是这个民族生存与发展的精神根基。②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。③文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 12、怎样对待文化的多样性?(态度和原则) 正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 原则是各国文化一律平等。 13、文化传播的形式? 商业贸易 ,人口迁移,教育,文化娱乐活动等。 14、大众传媒对文化传播有何作用? 大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 15、中外文化交流有何重大意义? (1)对内:中华文化①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。 (2)对外:世界文化①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性。②促进世界文化的繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界。 16、中学生应怎样做中外文化交流的友好使者? (1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。 (2)正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。 原则是各国文化一律平等。 (3)借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。 17、传统文化的含义与特点? 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统文化的特点是稳定性、民族性、继承性和多样性。 18、传统文化继承的方式和途径?(1)传统习俗的继承(2)传统建筑的继承(3)传统文艺的继承 (4)传统思想的继承 19、如何认识传统文化在现实生活中的作用与影响? (1)一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。 (2)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会和人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 20、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用? (1)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 (2)面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。 (3)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。 (4)全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。 21、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系? 继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。 把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。 22、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者? (1)尊重文化的多样性,自觉尊重自己的民族文化。 (2)双面交流。 (3)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 23、影响文化发展的因素有哪些? (1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动 (4)教育 24、教育在文化传承中的重要作用是什么? 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 25、为什么要进行文化创新?(必要性重要性) (1)[必要性]文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。 (2)[重要性]创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 26、文化工作者怎样才能创造出时代精品? (1)自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。 (2)充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,创造出无愧于时代和人民的文化作品。 27、怎样进行文化创新?(途径) 根本途径:立足于社会实践 重要途径:①着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。 ②面向世界,博采众长。 28、文化创新既要继承传统,又体现时代精神,矛盾吗?为什么? 不矛盾。一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。 29、如何正确对待外来文化? (1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄,科学分析的态度。 (2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 30、在文化创新上,我们应怎样铸造中华文化的新辉煌? (1)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践 (2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求 (3)在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新 (4)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化新的辉煌 31、中华文化的基本特征有哪些?源远流长和博大精深 32、中华文化源远流长的见证有哪些?汉字和史书典籍 (1)汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。汉字文化今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。 (2)史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中国史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有。 33、中华文化为何源远流长? (1)原因:汉字传载、史书典籍存传、中华文化的包容性 (2)包容性 ①含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 34、怎样创造中华文化新的辉煌? (1)国家:①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。 ②以经济建设为中心。 (2)青年学生:①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。 ②积极投身于中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。 ③认真学习科学文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新、博采众长。 ④培养创新精神,推进中华文化的传承和创新等。 35、中华文化的博大精深体现在哪些方面? (1)独特性-----独树一帜,独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。 (2)区域性-----一方水土,一方文化。 (3)民族性-----中华之瑰宝,民族之骄傲。 36、各民族文化与中华文化之间的关系是什么? 在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 37、台湾文化和中华文化的关系怎样?对祖国统一大业有何启示? 关系:①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有台湾区域特征的地方文化,它是多种文化交融的产物。 ②台湾文化根源于中华文化,它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。台湾文化具有明显的个性,同时又具有中华文化的共性。 启示:两岸人民有着共同的文化认同,因此我们应该加强两岸之间的文化交流,发展弘扬中华文化,以文化为纽带,增强文化认同感,从而推动祖国统一大业早日实现。 38、中华民族精神与中华文化有什么关系? 中华民族精神是中华文化的精髓。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。 39、中华民族精神的意义? 中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 40、中华民族精神的基本内涵是什么? 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 50、中华民族精神的核心是什么?爱国主义是中华民族精神的核心,无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 51、新时期,我国爱国主义的主题是什么? 建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 52、为什么要弘扬和培育中华民族精神? [必要性]面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。 [重要性]①中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 ②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。 ③弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。 ④弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。 ⑤弘扬和培育中华民族精神是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。 ⑥有利于维护国家统一、民族团结,有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。 53、面对丰富和发展民族精神的时代课题,青年学生应肩负怎样的责任? (为大力弘扬和培育民族精神,青年学生应发挥什么作用?) (1)大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展的强基固本。 (2)立足于建设中国特色社会主义伟大实践。 (3)与时俱进,继续丰富和发展民族精神。 (4)应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (5)要从我做起。 54、如何大力弘扬和培育民族精神?(中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,请你说说在构建和谐社会的过程中,如何大力弘扬和培育民族精神?) (1)要发挥 "主心骨"的作用,即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用。有了“主心骨”,才有了民族精神之魂,才能在全社会形成共同理想和精神支柱。 (2)要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。 (3)要正确对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 (4)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神既不移根基又丰富发展。 55、文化市场和大众传媒对人们的文化市场有什么影响? (文化市场和大众传媒对文化生活而言是一把“双刃剑”,你是如何理解的?) “喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展 表现:①能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们精神生活;②传播科学文化知识;③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。 “忧”的原因:文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性 表现:①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;②有些文化产品迎合低俗趣味;③有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”,炒作“新闻”。 56、文化市场和大众传媒带来的问题,从国家和公民角度看应该如何应对? 国家:①对文化市场和大众传媒不能放任自流,必须加强管理,正确引导。 ②加强法制建设和公民道德建设,提高经营者素质,依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为,以保证文化市场和大众传媒的健康有序发展。 公民:作为公民,应当加强思想道德修养,既要追求丰富多彩的文化生活,又要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。 57、当代人民大众对文化的需求呈现出什么特点及原因?这对文化建设提出什么要求? 当前我国文化需求的基本特点:多层次、多样化。 形成这些特点的原因:我国历史悠久,地域辽阔,人口众多,不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们,对文化的需求是不同的。 为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品。但无论什么类型、风格的文化产品或文化活动,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化。 58、什么是大众文化? “大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 59、怎样发展人民大众所喜闻乐见的文化?(怎样才能创作出富有更大活力和竞争力的“主旋律作品”?) (1)弘扬“一个原则”,即弘扬主旋律、提倡多样化的原则; (2)坚持“二为”方向和“双百”方针,即坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针; (3)努力“三贴近”和“三创新”,即贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段; (4)大力倡导“四种思想和精神”,即一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步。 60、多样化的文化对我们的生活有何影响?(我们应该如何对待多样化的文化?) 形式多样的文化生活,丰富了文化景观,拓展了文化视野,活跃了文化思想,激发了人民群众参与文化生活的热情。然而,落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。 61、落后文化和腐朽文化 落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法**”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。 62、为什么在我们国家,仍然存在落后文化和腐朽文化? (1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台 (2)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击 (3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来。 63、什么是主导文化?对它的基本要求?作用?地位? 主导文化是中国特色社会主义文化(始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人)。有导向和示范作用。在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 64、我们进行文化建设的重要内容是什么? 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 65、当代中国先进文化是指什么? 在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。(“社会主义”的要求是核心的、本质的要求,“三个面向”和“民族的”、“科学的”、“大众的”等特点,则是社会主义文化本质的体现,是当代中国先进文化所应具有的时代品格) 66、坚持先进文化前进方向的意义? 坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证 67、怎样坚持先进文化的前进方向? (坚持先进文化的前进方向的关键是什么?为什么?) 把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 原因:(1)马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律,为人类进步、社会发展指明了方向。 (2)我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。 (3)在思想观念和文化形态多样化的环境中,只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化建设发展。 (4)坚持马克思主义的指导地位,同坚持社会主义文化的多样性是相统一的。 68、在文化建设中,坚持马克思主义的指导地位,会不会妨碍文化多样性的发展呢?(文化多样化与指导思想一元化的关系?) (1)坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样化是统一的。 (2)社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。 (3)没有内容和形式上的多样性,社会主义文化就会单调、凋零、枯竭,失去吸引力和感召力。 (4)但是,思想文化越是多样化,越是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。 69、引导中国先进文化前进方向的“旗帜”是什么?马克思主义。 70、今天,我们应该怎样发挥旗帜的作用,把握先进文化的前进方向? 在当代中国,先进文化源于中国特色社会主义建设的伟大实践,它的发展和繁荣只能立足于这个伟大实践。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。在新世纪新阶段,坚持和巩固马克思主义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,指导各方面文化工作,衡量和检验文化工作的成果,发扬与时俱进的精神,积极推动文化创新。 71、建设社会主义精神文明的必要性和重要性(原因) 必要性:社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。 重要性:在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,是全面建设小康社会的重要目标,是综合国力的重要标志,是社会主义社会的重要特征,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。 精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 72、建设社会主义精神文明的根本任务?(发展先进文化的根本目标) 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 73、建设社会主义精神文明的主要途径是什么? 全面建设小康社会,必须大力发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。 (1)大力发展教育事业 (原因:当今世界,科学技术日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础,必须摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。) 要求:要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 (2)大力发展科学事业 (原因:教育是基础,科技是关键。科学技术是推动生产力发展的首要力量,当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。) 要求:要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;要普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓 励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 (3)发展文化事业和文化产业 (原因:发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分,是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。) 要求:要积极发展文化事业和文化产业。要支持和保障文化公益事业,扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构,扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团,扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作,扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。要支持文化产业发展,增强我国文化产业的整体实力和竞争力。 74、为什么社会主义精神文明要亿万人民创建? (1)发展先进文化,本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程,也就是社会主义精神文明的创建过程。人民群众是精神文明创建活动的主体。人民群众在活动中创造了丰富多彩的形式。 (2) 各具特色的精神文明创建活动,使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌,正在产生不可估量的积极影响。 75、如何建设社会主义精神文明 (1)培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 (2)必须大力发展教育、科学和文化建设(具体要求略)。 (3)必须加强思想道德建设,建立社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系(具体要求略)。 (4)社会主义精神文明建设是亿万人民的创建活动,当代青年要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。 76、为什么要加强思想道德建设?(必要性和重要性) 必要性: (1) 道德本身所具有的时代性特征,要求不断加强思想道德建设; (2) 实现发展当代中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务,需要不断加强思想道德建设。 重要性: (1) 思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 (2) 社会主义思想道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则。 (3) 进行思想道德建设,能为我国全面建设小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,也有利于构建社会主义和谐社会。 77、怎样建设社会主义思想道德建设体系?(三原则) 建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建设的基础性工程。(重要性) (1)社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中,特别要强调以诚实守信为重点。 (2)社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。建设中国特色社会主义,既要加强社会主义法制建设,依法治国;也要加强社会主义思想道德建设,以德治国。 (3)社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。传统美德是传统道德中的精华。今天我们倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,充分体现了中华民族传统美德的精华,是对中华民族传统美德的继承、发展和创新,是人人应该遵循的基本行为准则。 78、面对生活中的道德冲突,你如何判断和选择? 一个重要的途径是,在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 国家,要运用经济手段、法律手段、行政手段和道德手段来加强宏观调控。 79、知识文化修养和思想道德修养的联系是怎样的?(为何要坚持二者的统一?) (1)良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。 掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。 (2)加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。 提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平。 80、如何追求更高的思想道德目标 (1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 (2)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。 (3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 81、如何加强思想道德修养 (1)学习科学文化知识,不断通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想。 (2)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 (3)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。 (4)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 82、如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化) (1)建设中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。任何国家、任何社会,其主流意识形态都是一元的。如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑,不仅主流意识形态的大厦会倾覆,而且必然导致整个社会的思想混乱和政局动荡,国家不知向何处去,人民不知向何处去. (2)建设中国特色社会主义文化,要弘扬和培育民族精神,使人们树立起崇高理想和信念,具有高尚的道德情操,激发主人翁的创造热情和社会责任感,从而为社会主义现代化建设提供精神动力。通过先进文化建设,发展教育、科学、文化事业,引导人们树立科学精神、掌握科学方法,提高人们的素质,培养各种高素质人才,从而为改革开放和社会主义现代化建设提供源源不断的智力支持。 (3)建设中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。 (4)建设中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。人民需要文化,文化更需要人民。文化创作的最深厚的源泉,存在于亿万人民的生活实践之中.只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。 发展的实质 (什么是发展) 发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展具有普遍性(自然、社会、认识) 注意:事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展。只有前进的、上升的运动变化才是发展。 发展的前进性与曲折性 原理 事物发展的方向是前进的、上升的, 事物前进的道路是曲折的、迂回的。 方法 论 看到前途光明,对未来充满信心,鼓励、支持、保护新事物,促使其成长壮大。做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验。 发展的量变与质变状态(辩正关系) 原理 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变到一定程度必然引起质变。事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,事物不断发展。 方法 论 积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。反对两个极端:急于求成和优柔寡断。 方法论 ①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 创新的作用 ①任何社会的进步和发展,归根到底都与创新密切相关。②创新推动社会生产力的发展。③创新推动生产关系和社会制度的变革。④创新推动人类思维和文化的发展。⑤创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎,是社会发展的动力。 综合探究 坚持唯物辩证法,反对形而上学(对科学发展观的全面理解) 哲学生活知识结构 四、认识社会与价值选择(历史唯物主义) 知 识 点 补 充 社会存在与社会意识的辩证关系 社会存在决定社会意识(性质决定性质,变化决定变化) 社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用(积极的推动作用,消极的阻碍作用) 社会生活在本质是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 人类社会的基本矛盾(普遍规律) 是什么 生产力和生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾。 生产力和生产关系 生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力状况(反作用,推动与阻碍) 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础(生产力是最革命、最活跃的因素) 经济基础和上层建筑 经济基础决定上层建筑,上层建筑一定要适合经济基础状况(反作用,推动与阻碍) 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的 社会发展 的实现方式 在不断解决社会基本矛盾中实现(阶级社会中社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现)。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 社会主义基本矛盾的特点 非对抗性,自我发展自我完善中解决。改革是社会主义的自我完善和发展,是推进中国特色社会主义发展的强大动力。 在个人与社会的统一中,实现人生的价值。 崇高理想的作用 理想是人生的奋斗目标。崇高的理想是人生的精神支柱。 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导; ③哲学是对具体科学的概括和总结。 2009年高三政治《生活与哲学》高考考试说明【富源一中331班杨林】 第一单元 生活智慧与时代精神 1.哲学是什么 ⑴了解哲学与生活的关系 哲学的智慧产生于人类的实践活动。 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问,是现世的智慧,是“文化活的灵魂”。 真正的哲学可以使我们正确的看待自然、社会和人生,正确地指导人们认识世界和改造世界。 ⑵理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一 世界观的含义:——了解 人们对整个世界及人与世界的关系的总的看法和根本观点,就是世界观。 方法论含义: 人们认识世界和改造世界的根本原则、根本方法。 ★哲学的含义: ①哲学是关于世界观的学说(学问); ②哲学是系统化理论化的世界观; ③哲学是对自然、社会和思维知识的总结和概括。 哲学是世界观和方法论的统一:(世界观与方法论的关系) 世界观决定方法论,方法论体现世界观。 ⑶理解哲学与具体科学的关系 区别:研究对象不同 具体科学:揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘; 个性、特殊性 哲学:对个别的规律和特征进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。抽象的、共性、普遍性 联系: ①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展; 哲学不是“科学的科学”,不能取代具体科学。 ⑷了解真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ①哲学与政治、经济的关系 哲学属于思想文化的范畴,任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映; ②真正的哲学之所以是自己时代上的精神上的精华,是因为: 正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代前进的脉搏,正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 ③真正的哲学是社会变革的先导。 通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想; 预见和指明社会前进的方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量; 总之,任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。 2.哲学的基本问题 ⑴理解哲学的基本问题及其两方面的内容 哲学的基本问题是什么:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单的说,就是意识和物质的关系问题。 两方面内容: ①一是思维和存在何者为第一性的问题; 对这个问题的不同回答,哲学被划分成唯物主义和唯心主义。 ②二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。 对这个问题的不同回答,造就了可知论和不可知论。 为什么说哲学的基本问题是思维和存在的关系问题: ①思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的问题; 思维和存在的关系问题 = 主观与客观的关系问题 = 意识与物质的关系问题 ②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不会回避、必须回答的问题。 思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 ⑵了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 对思维和存在何者为第一性的问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。 ⑶理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 基本形态: ①古代朴素唯物主义; 评价:坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,但这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据,把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。 ②近代形而上学唯物主义; 评价:在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。把物质归结为原子,但认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。因而具有机械性、形而上学性、和历史观上的唯心主义局限性。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义。 评价:正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的要求,反映了最广大人民的根本利益。 是现时代的思想指挥,是科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 ⑷理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态 基本观点:唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。 基本形态: ①主观唯心主义把人的主观精神(目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的东西,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。 王阳明“心外无物”、贝莱克“存在就是被感知”“物是观念的集合”。 ②客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、决定精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 朱熹“理生万物”“理主动静”“物在理先”、黑格尔。 各种辩证法或形而上学的思想总是依附于唯物主义或唯心主义的哲学体系。 在哲学史上没有游离于唯物主义和唯心主义之外的辩证法或形而上学的独立派别。 从基本派别来看,只有唯物主义和唯心主义两大阵营。 3.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 ⑴了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源 积极基础: 马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。 自然科学基础:三大发现(细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论)和自然科学的其他进步。 直接理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 ⑵理解马克思主义哲学的基本特征 ①实现了唯物主义与辩证法的有机统一; ②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一; ③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 马克思主义哲学是指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。 总之,马克思主义是人类认识发展到一定阶段的必然结果,是人类思想智慧的结晶,哲学的发展也进入到一个新的时代,实现了哲学史上的伟大变革。 ⑶理解马克思主义中国化的重大理论成果 ㈠毛泽东思想 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。 精髓:实事求是。 基本立场、观点、方法、活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。 ㈡中国特色社会主义理论体系 ①邓小平理论; 基本问题:见书P23 主题:“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。 ②“三个代表”重要思想; 本质:立党为公、执政为民。 始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 ③科学发展观。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。 第二单元 探索世界与追求真理 1.世界的物质性 ⑴理解辨证唯物主义的物质概念 物质的概念: 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 唯一特性:客观实在性。 辩证唯物主义的物质概念是一般的、抽象的(一般共性、普遍性),不是指某一种具体的物质形态(个别个性、特殊性)。 ⑵理解世界的真正统一性就在于它的物质性 ①自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素(地理环境、人口因素、生产方式——决定因素),也具有客观物质性。 ②人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起一起产生的,意识的起源、生理基础、内容都离不开物质。 因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 ⑶理解哲学的运动概念、物质与运动的关系 概念: 哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 ★物质与运动的关系: ①运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质,离开物质谈运动就是形而上学; ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者(载体),脱离物质的运动是不存在的,离开物质谈运动就是唯心主义。 ⑷理解物质世界是绝对运动与相对静止的统一 静止的概念: 辩证唯物主义所讲的静止,是运动的一种特殊状态。 有两方面的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化; 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某 种特殊的运动。 运动与静止的关系: ①运动是绝对的、无条件的和永恒的,静止时相对的、有条件的和暂时的; ②物质世界是绝对运动和相对静止的统一,只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。 ⑸理解规律的含义、规律的客观性与普遍性 含义:所谓规律,就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循固有的规律。 ⑹说明人可以认识和利用规律,坚持按规律办事 规律具有普遍性、客观性,必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背规律。 人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 2.意识的起源、本质和作用 ⑴了解意识是物质世界长期发展的产物 意识是自然界长期发展的产物。 意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。 ⑵了解意识是人脑的机能 人脑是意识活动的物质器官,是产生意识的生理基础,而不是产生意识的源泉。 ⑶理解意识是客观存在的反映 意识是客观存在的主观映象。 意识根源于客观存在,其内容是客观的,形式是主观的。 不管是正确的意识,还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。 不管是正确的意识,还是错误的意识,都是客观存在通过实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。 ⑷理解物质是本原,意识是派生的,物质决定意识 从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物; 从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能; 从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。 所以说物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。 ⑸理解意识的能动作用 ㈠能动的认识世界: 特性:意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。 形式:意识不仅能反映事物的外部现象,而且能把握事物的本质和规律,能反映当前的对象,而且能反映过去、未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,世界是可知的。 ㈡能动的改造世界: ①意识对改造客观世界具有指导作用; 人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实中的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 ⑹坚持一切从实际出发,实事求是 哲学依据:物质决定意识,物质运动有规律,规律是客观的。 含义: 我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。 重要性: 是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据。 如何做: ①不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求物质的本质和规律,在实践中检验和发展真理; ②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来; ③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义(唯心主义),又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ⑺理解发挥主观的能动性与客观规律性的关系 ①两者辩证统一; ②尊重客观规律发挥主观能动性的前提和基础,客观规律始终制约着主观能动性的发挥,所以任何夸大主观能动性的说法都是错误的(若夸大,则是唯心主义); ③发挥主观能动性事认识掌握规律的必要条件,如果认为客观规律妨碍了人发挥主观能动性,认为人在规律面前无能为力也是错误的(机械唯物主义、宿命说)。 3.探索真理的历程 ⑴理解实践的基本含义和特点 含义: 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。 它有两层基本演绎:其一,凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动;其二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 特点: ①实践具有客观物质性; 实践的基本要素有:实践的主题、实践的手段、实践的对象。 实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约,因而也具有客观性。 ②实践具有主观能动性; 实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 ③实践具有社会历史性。 实践不是单人的孤立的活动,是处在一定社会关系中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是不存在的。 熟悉: 人类基本的实践活动:改造自然的生产实践(最基本)、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动。 ⑵说明实践是认识的基础 ①实践是认识的来源; 认识的来源≠获得认识的途径 获得认识的途径:亲身参与实践,获得直接经验;通过学习获得间接经验。 ②实践是认识发展的动力; ③实践是检验认识的真理性的唯一标准; 唯一能够满足检验主观与客观事物是否相符合的,就是在处在主观和客观交汇点上的实践。 ④实践是认识的目的和归宿。 ⑶理解真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性 含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,使人们对客观事物及其规律的正确反映。 特性: ①真理最基本的属性是客观性; 对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。 ②真理都是有条件的; ③真理都是具体的。、从文化生活角度分析,我国举办“文明上网共建和谐”活动的原因?运用文化生活知识,说明应该如何净化当前的社会文化环境? (1)原因:a、文化反作用于一定的政治经济,给予政治经济以重大影响,先进的健康的文化会促进社会发展,举办文明上网共建和谐活动,有利于净化我国文化环境,促进我国文化事业的发展,有利于提高我国的文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大智力支持,促进和谐社会的建设。b、文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,文化对人的影响具有潜移默化的特点,开展这一活动有利于为人民群众创造良好文化环境,营造良好的网络文化氛围,使网民在潜移默化中接受优秀文化的熏陶。c、思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂,举办文明上网共建和谐活动,有利于促进思想道德建设,提高网民思想道德水平。d、举办这一活动,是发展中国特色社会主义文化的必然要求,这一活动有利于促进社会主义精神文明建设,培育文明风尚,促进和谐文化建设,推动社会主义核心价值体系建设。 (2)措施:a、建设社会主义精神文明,大力推进社会主义文化大发展大繁荣,大力发展社会主义先进文化,支持健康有益文化,提供多种类型、多样风格的文化产品,满足人们对文化的多层次、多样性和多方面的需求。b、政府等有关部门要加强对文化市场的管理和引导,规范文化市场秩序,加大对落后文化的改造和腐朽文化的打击剔除力度。c、文化从业人员和单位要自觉遵守职业道德,加强行业自律,创建文明行业,要发挥大众传媒在文化传播中的作用,传播优秀文化,营造良好文化环境。d、公民要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力,同时要不断加强科学文化修养和思想道德修养。 3、运用文化生活知识说明如何满足劳动者的精神文化需求? (1)大力发展面向人民、反映人民利益与呼声、为人民群众所喜闻乐见的大众文化,满足劳动者多层次、多样化、多方面的文化需求。 (2)推进精神文明建设,大力发展教育科学和文化事业,提高劳动者的思想道德素质和科学文化素质。 (3)建设社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,不断增强社会主义文化的吸引力和凝聚力。 (4)立足实践,大力推进文化创新,既要继承传统、推陈出新,又要面向世界、博采众长,大力发展社会主义先进文化。 4、如何建设中国特色社会主义文化?如何推动社会主义文化大发展大繁荣? (1)坚持先进文化前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)大力加强社会主义核心价值体系的建设,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (3)建设社会主义精神文明,大力发展教育、科学、文化事业。 (4)坚持为人民服务,为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;贴近实际,贴近生活,贴近群众;做到经济效益与社会效益的统一。 (5)大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 (6)推进文化创新,立足于发展中国特色社会主义实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。 (7)人民群众是发展先进文化的主体,充分调动和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力。 (8)加强思想道德建设,提高科学文化素质和思想道德素质。 5、为什么要建设社会主义核心价值体系?如何建设社会主义核心价值体系? (1)原因:a、推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。b、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。c、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。d、在文化相互激荡的当前,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义思想为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异,包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (2)措施:a、巩固马克思主义指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。b、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。c、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。d、用社会主义荣辱观引领风尚。 6、如何建设社会主义精神文明? (1)以培育“四有”公民为根本目标,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设需要。 (2)牢牢把握先进文化的前进方向,以马克思主义为指导。 (3)大力发展教育科学和文化事业。 (4)大力弘扬和培育中华民族精神,加强社会主义思想道德建设。 (5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 7、为什么要加强思想道德建设?如何加强思想道德修养? (1)原因:a、思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。b、加强思想道德建设,有利于引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高人们的思想道德修养;有利于培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质;有利于构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会。 (2)措施:a、不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。b、通过自省自律方式,不断提高思想道德认识,思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高理想。c、提高科学文化修养,以促进思想道德修养,要掌握科学知识和文史知识,崇尚科学,反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平。d、在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界。努力学习马克思主义科学理论,坚持中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。e、要脚踏实地、不尚空谈,重在行动,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。 8、为什么要树立社会主义荣辱观? (1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。 (2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。 (3)社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 (4)我国目前还处于社会主义初级阶段,落实文化、腐朽文化仍然在通过各种渠道侵蚀人民的思想,败坏社会道德,越是不断推进改革开放,不断丰富社会主义思想道德,越需要大力弘扬社会主义荣辱观。 9、如何建设和谐文化: (1)建设和谐文化要开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成良好的社会风尚。 (2)要立足于发展中国特色社会主义实践,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。 (3)在尊重文化多样性的前提下,要大力发展社会主义先进文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,弘扬主旋律,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,大力加强社会主义核心价值体系建设。 (4)发挥人民群众的作用。 10、运用文化知识,说明为什么要开展感动中国年度人物评选活动? (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量,对社会发展、人的发展产生深刻影响,文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。优秀文化塑造人生,开展感动中国年度人物评选活动,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 (2)思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。开展感动中国年度人物评选活动,是加强社会主义思想道德建设的具体体现。 (3)开展感动中国年度人物评选活动,有利于提高全社会的思想道德素质,培育“四有”公民,建设社会主义精神文明,推动社会主义文化大发展大繁荣;有利于充分发挥道德模范的榜样和示范作用,树立社会主义荣辱观;有利于弘扬和培育中华民族精神,推进社会主义核心价值体系建设。 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主干与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ⑷理解认识具有反复性、无限性、上升型,坚持在实践中不断追求真理 特征: ①认识具有反复性; 原因:认识受到各种条件的限制,从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制;从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。 ②认识具有无限性; ③认识具有上升性。 认识运动的反复性和无限性,并不表明让是直线上升的运动,也不表明它是一种圆圈似的循环运动,相反,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 方法论要求: 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 第三单元 思想方法与创新意识 1.唯物辩证法的联系观 ⑴了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征 联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。 联系的观点是唯物辩证法的基本观点。 ⑵理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性,坚持用联系的观点看问题 联系的含义:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 特性: ①联系具有普遍性; 世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 任何事物都处在联系之中。 世界是一个普遍联系的有机整体。 ②联系具有客观性; 含义:联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。 方法论:联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,反对割裂联系,反对主观臆造联系。 联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 ③联系具有多样性; 表现:直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系。 ④联系是有条件的。 联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。 一切事物的存在和发展都是有条件的,总之,一切以时间、地点和条件为转移。 ⑶说明整体和部分的辩证关系及其指导意义 辩证关系: ㈠相互区别: ①含义不同: 整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多; ②地位、作用和功能各不相同: 整体居于主导地位,统率着部分;部分处于被支配地位,部分服从和服务于整体; ㈡相互联系: ①整体和部分相互联系、密不可分的,谁也离不开谁; ②相互影响:部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论: 树立全局观念,立足整体,头筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;重视部分的作用,搞好局部,推动整体发展。 2.唯物辩证法的发展观 ⑴了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征 发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征。 发展的观点是唯物辩证法的基本观点。 ⑵理解发展的实质,坚持用发展的观点看问题 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 一切事物是运动变化发展的,发展具有普遍性,要求我们用发展的观点看问题。 发展与联系的关系:事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。 发展与运动的区别:上升的、前进的运动变化才是发展。 ⑶理解事物的发展是前进性和曲折性的统一 判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准的根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。 前进性原因: ①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物; ②具有旧事物所无可比拟的优越性; ③在社会历史领域中,新事物得到人民群众的支持和拥护。 曲折性原因: ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程; ②旧事物对新事物的摧残和扼杀; ③人们对新事物的认可也有一个过程。 ⑷了解量变、质变的含义 量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。 量变的含义:量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。 质变的含义:质变是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。 ⑸说明量变与质变的辩证关系及其指导意义 辩证关系: ①事物的发展总是从量变开始,质变是量变的必要准备,质变是量变的必然结果; ②质变又为新的量变开辟道路,是事物在新质的基础上开始新的量变,以至无穷。 方法论: ①做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; ②要果断的抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 注意:量变只有累积到一定程度才会引起质变,量变和质变不能分先后,也不能谈谁更加重要,不能认为质变以后就没有量变了。 3.唯物辩证法的实质和核心 ⑴了解矛盾的观点是辩证唯物法的根本观点 矛盾的观点是辩证唯物法的根本观点。 唯物辩证法的实质和核心是矛盾的观点,是对立统一规律或矛盾规律。 ⑵理解矛盾的含义、矛盾的统一性和斗争性 含义:世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。矛盾就是反映来那个事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾就是对立统一。 基本属性: ①同一性: 是矛盾的双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 一是矛盾双方相互依赖,处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。 ②斗争性: 是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 同一性和斗争性关系: ①不可分割:同一以差别和对立为前提,同一性离不开斗争性; ②斗争性寓于同一性中,并为同一性所制约,斗争性离不开同一性。 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 ⑶理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义 ㈠矛盾的普遍性: 原理:矛盾具有普遍性。 矛盾存在于一切事物中,贯穿于事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。 方法论: 承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,坚持两分法,防止片面性,用全面的观点看问题。 ㈡矛盾的特殊性: 原理:矛盾具有特殊性。 方法论:具体问题具体分析。 ㈢普遍性、特殊性关系: 原理: ①矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系; ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性,特殊性包含普遍性; ③矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。 方法论: 地位:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 ⑷理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 ㈠主次矛盾辩证关系: 原理: ①相互区别: 在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾,处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾; ②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。 方法论: ①抓重点、抓重心、抓关键,集中力量解决主要矛盾; ②统筹兼顾,解决次要矛盾。 ㈡矛盾主次辩证关系: 原理: ①相互区别: 矛盾主要方面处于支配地位,起主导作用,矛盾的次要方面处于被支配地位; ②矛盾的主要方面和次要方面相互依赖,并在一定条件下相互转化。 方法论: 看问题要全面,要把握事物的本质和主流,又不忽视矛盾的次要方面,分清主流和支流。 ⑸理解坚持两点论和重点论的统一 原理: 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。 含义:——了解 ①坚持两点论,就是既看到主要矛盾也看到次要矛盾,既看到矛盾主要方面也看到矛盾次要方面; ②坚持重点论,就是把握主要矛盾,抓住主流。 关系: ①辩证法的两点论是有重点的两点论,不是均衡论; ②重点论是看到两点中的重点,不是一点论。 ⑹坚持具体问题具体分析 原理:矛盾具有特殊性。 含义: 是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 地位: 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义活的灵魂。 重要性: ①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础; ②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。 4.唯物辩证法与创新意识 ⑴理解辩证否定的含义及实质 含义: ①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己; ②辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。 辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 实质:扬弃。 辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留。 ⑵坚持辩证的否定观、树立创新意识 树立创新意识是唯物辩证法的要求,也是辩证否定观的要求。 方法论:树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实;不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断是新理论和实践的创新与发展。 辩证法的革命批判精神从本质上来说是批判的革命的创新的。 辩证法的革命批判精神要求我们: ①密切关注变化发展着的实际; ②敢于突破陈规成说; ③敢于破除落后的思想观念; ④注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念。 ⑶理解创新的社会作用 总:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 分: ①创新推动社会生产力的发展; ②创新推动生产关系和社会制度的变革; 实践上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ③创新推动人类思维和文化的发展。 第四单元 认识社会与价值选择 1.社会发展的规律 ⑴理解社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性 社会存在与社会意识的辩证关系: ①社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展; ②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推进作用。 社会意识具有相对独立性: ①社会历史具有能动的反作用; ②社会意识与社会存在发展不完全同步。 社会生活在本质是是实践的。马克思主义的实践观点是辨证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。 ⑵运用生产关系一定要适合生产力发展状况的规律分析、解决问题 生产活动是人类社会存在和发展的基础,人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,决定着社会形态的变革和更替。 生产方式包括生产力和生产关系两个方面,生产力是最革命、最活跃的因素。 关系: ①生产力决定生产关系; ②生产关系对生产力具有反作用,生产关系适合生产力发展状况时,起推动作用,当生产关系不适合生产力发展状况时,对生产力发展起阻碍作用。 是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 ⑶运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题 含义:生产关系的总和构成社会的经济基础。 关系: ①经济基础决定上层建筑; ②上层建筑对经济基础具有反作用,上层建筑适合经济基础状况时,起推动作用,当上层建筑不适合经济基础状况时,对经济基础起阻碍作用。 是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 ⑷了解人类社会的基本矛盾 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 ⑸理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会主义社会的基本矛盾。 特点:是非对抗性的矛盾,不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争方式解决,只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 改革性质:是社会主义的自我完善和发展。 改革的根本目的: 使生产关系适合生产力发展,使上层建筑适合经济基础的发展。 改革的作用: 是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。 2.社会历史的主体 ⑴理解人民群众是历史的创造者 人民群众的含义:一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。 基本原理: 人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。 方法论:坚持群众观点群众路线。 为什么: ①人民群众是社会物质财富的创造者; ②人民群众是社会精神财富的创造者; ③人民群众是社会变革的决定力量。 ⑵坚持群众观点和群众路线 群众观点含义:——了解 相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 群众路线的地位:——了解 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 含义——了解:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 方法论意义: 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 3.人生价值及其实现 ⑴了解哲学意义上的价值 含义:——了解 是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 特性:高度的普遍性和概括性。 ⑵理解人的价值的内涵与评价 内涵: 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。 人既是价值的创造者,又是价值的享受者;人通过自己的活动,满足了社会和他人的需要,自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。 评价: 对一个人的评价主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。 ⑶理解价值观的导向作用 价值观的含义: 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。 价值观与社会存在的关系: 价值观是社会意识,是社会存在的反映,对社会存在具有反作用。 导向作用: 原理: 总:价值对社会存在具有反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 具体: ①价值观对人们认识和改造世界有导向作用; ②价值观对人生道路的选择具有导向作用; ③正确的价值观具有促进作用,错误的价值观具有阻碍作用。 方法论:树立正确的价值观,克服错误的价值观。 集体主义价值观:集体利益与个人利益辩证统一。(P98) 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 ⑷理解作出正确的价值判断和选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上 什么是价值判断和选择: 是社会存在的反映,在社会实践的基础上形成。 会因时间、地点等条件变化而不同,所以具有社会历史性、阶级性(因人而异)。 正确的标准: ①遵循社会发展规律,走历史的必由之路; ②自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民利益作为最高价值标准和追求。 最大多数人的利益要求 ⑸坚持在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值 如何实现人生价值: ①根本途径:在劳动和奉献中实现价值; ②客观条件:在个人和社会的统一中实现价值; ③主观条件:在砥砺自我中实现价值。 充分发挥主观能动性:需要顽强拼搏、自强不息的精神; 需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质; 需要有坚定地理想信念,有正确价值观的指引。 (理想是人生的奋斗目标,崇高的理想是人生的精神支柱。) 海王 天王 土 木 火 地 金 水 太阳 下 地 幔 外 核 地壳 地 幔 地 核 内 核 上 地 幔 岩石圈 软流层 主要在锋后 主要在锋前 延伸到锋后很大范围 人类社会 环境 环境 物质 能量 废弃物 ① ② ① ② 人类对环境的改造作用 环境对人类的反馈作用 人类社会 环境 环境 物质 能量 废弃物 ① ② ① ② 索取>再生 排放>自净 生态破坏 环境污染 (控制人口数量,提高人口质量) 中国的可持续 发展实践 生态系统 经济系统 社会系统 环境 保护 循环经济 计划生育 零 排 放 低 消 耗 适 度 消 费 (清洁生产,生态农业) 国家 政策 劳动力 国际 市场 国内 市场 资金 土地买卖制度和高额地租吸引商业资本买田置地,影响了资本积累。 农民极端贫困,无力购买商品,缺乏国内市场。 国家重农抑商政策,农民被局限在土地上 闭关锁国政策阻碍了国际市场的扩大 重农抑商 海禁、闭关锁国 技术 …… 思想观念 制度:腐朽落后的君主专制制度 工业革命的进程及重大发明(18世纪60年代—19世纪40年代) 棉纺织机发明 飞梭 (工具) 纺 织 珍妮 纺纱机 工业革命开始 骡机 水力织布机 动力机器革新 1785年瓦特改良蒸汽机 标志着人类进入了蒸汽时代 工厂出现 交通工具革新 美国人富尔敦制成汽船 1807 史蒂芬孙发明蒸汽机车1814 交通运输也进入以蒸汽为动力的时代 工场手工业 大机器生产 大机器取代手工劳动 基本完成 标志 水力纺纱机 小结 第二次工业革命 第二次工业革命开展 垄断组织形成 经济巨大发展 资本主义世界市场进一步发展 殖民扩张 资本主义世界殖民体系最终形成 资本主义世界体系最终形成 (主要帝国主义国家形成) 起止时期 18世纪60年代-19世纪40年代 19世纪中后期-20世纪初期 开始部门 主要标志 从棉纺织业开始 改良蒸汽机的使用 从重化工业变革开始 电力的使用 生产部门 棉纺织业、 机器制造业、交通运输业 电力、汽车飞机、电讯、石油化工 第一次工业革命 第二次工业革命 经济结构 农业在国民经济中比重下降,人类从农业文明走向工业文明 工业在国民经济中居主导地位,工业化社会建立 经济组织 资本主义工厂制确立 各行业垄断组织形成 社会关系 近代两大对立阶级形成;英国资本主义生产方式最终确立 生产和资本高度集中产生垄断组织;资本主义进入帝国主义阶段 国际格局 东方从属于西方的格局 东西方的经济联系更加密切,但东西方差距进一步拉大 失误:  正确:  中共八大 1956 “大跃进” 1958 人民公社化运动 1958 国民经济的调整 1960 启示一:社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内主要矛盾。 三年经济困难 1959-1961 启示二:社会主义建设必须实事求是,尊重客观规律。 启示三:生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 动乱开始全面夺权 结束 邓小平全面整顿 周恩来主持 66------------71-----------73----------75----------76 经济起色 经济好转复苏 经建大混乱 政权巩固四大运动 人大召开宪法颁布 阶级斗争扩大化 结束 经济恢复多种经济并存 三改造与一五计划、单一的公有制 经建急于求成成功失误交错高度集中体制 整理共和国50—70年代的发展过程 49------- 53--------- 56---------- 66-------- 76 过渡时期 动乱、破坏 十年社建 十年文革 经济劫难体制僵化 繁荣的背后潜伏着怎样的危机? 工人农民实际收入增长缓慢 财富高度集中到资本家手里 消费能力不足 股票投机掩盖 产品相对过剩 投资下降 股市崩溃 20年代产品严重过剩 贫富悬殊 1、经济危机爆发的原因 贫富差距扩大 股票投机过度 信贷消费过度 经济 危机 生产和销售矛盾 资本主义的基本矛盾 直接原因 根本原因 激化 产生 激化 激化 1、经济危机爆发的原因 贫富差距扩大 股票投机过度 信贷消费过度 经济 危机 生产和销售矛盾 资本主义的基本矛盾 直接原因 根本原因 激化 产生 激化 激化 1、经济危机爆发的原因 贫富差距扩大 股票投机过度 信贷消费过度 经济 危机 生产和销售矛盾 资本主义的基本矛盾 直接原因 根本原因 激化 产生 激化 激化 本节知识结构 罗斯福新政 背景 内容措施 整顿财政金融体系 复兴工业 调整农业政策 社会救济与公共工程 经济危机和政治危机 胡佛反危机措施的失败 影响 使美国度过了经济大危机 缓和了美国的社会矛盾 开创了国家干预经济的新模式 影响深远.迎来了国家垄断资本主义时期 特点 国家加强对经济的干预 欧共体的建立 经济与货币联盟的建立 从欧共体到欧洲联盟 欧元的诞生 欧盟进一步扩大和深化 经济全球化的发展进程 第一步:全球化 市场的形成 新航路的开辟(雏形开始出现) 工业革命(基本形成) 第二次工业革命(最终确立) 第二步:第三次科技革命后,国际贸易、金融体系共同原则的制定 布雷顿森林体系的建立 《关税和贸易总协定》的签订 第三步:20世纪90年代以来,知识经济和信息技术使全球各地的联系更加紧密 哲学≠世界观
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