声现象知识点总结与练习

一合教育八年级上册物理第一节：声音的产生与传播 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 一：声音的产生声是由物体的_______产生的，说话时__________在振动．敲锣时锣面在___________．1．在扬声器纸盒内放些碎泡沫．当扬声器发声时出现图1-1-1所示的现象，这个现象说明了声音是由物体的_________________而发生的，声音可以在_________________中传播．2．下列说法正确的是（）3．A．一切发声体都在振动B．蝈蝈和蝉发声时，不需要物体的振动C．用手按住正在发声的鼓面，发声停止，振动也停止D．液体振动时不能发声5.图l-l-5是探究声现象时常用的装置．（1）图中所示的实验现象说明____________．（2）乒乓球在实验中起__________作用．知识点二：声音的传播1.声音可以靠_________、_____、_______介质传播出去，________不能传声。2.鱼被它们喜欢的声音诱入鱼网，从物理学角度分析，这 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明______________．3.2008年9月25日，“神舟”七号载人飞船顺利回收，标志着我国航天技术进入了一个崭新的阶段．宇航员在太空舱中可以直接对话。但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话．必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（）A．用通信设备对话是为了方便B．声音的传播需要介质C．太空中噪声太大D．声音只能在地面上传播4.下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时叮观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.如图1-1-4甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明__________；如图1-1-4乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明__________．6、为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示。（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他    （选填“能”或“不能”）听见手机铃声。（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是：      。（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是         。知识点三：声速和回声1.声音从空气传到水中．它的传播速度将（）A．变大B．变小C．不变D．不能确定2.甲同学在一根长钢管的一端敲一下，乙同学在钢管的另一端将耳朵贴近钢管可以听到_____次响声，其中第一次响声是通过钢管传过来的，第二次响声是通过_________传来的．3.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度．物质 物质 空气 氧气 铝 铁 铅 物质的密度  1.29 11.43 2 700 7 900 1l 300 声音传播的速度 330 316 5 100 5 000 1 300根据上表提供的信息，可以得出的结论是（）A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大4.轮船准备启航时鸣笛，同时开启闪烁灯，对岸的控制台看到闪烁灯后，经过8秒听到了鸣笛声。这艘轮船与对崖控制台的距离是多远？第二节：声音的特性例题：如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越  ，发出声音的音调越       ；尺子伸出桌面的长度越短振动越     ，发出声音的音调越       。由此可得出结论：音调的高低与         有关二：响度1、小明在进行小提琴演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦_______而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______；二胡的声音是通过_____________传播到我们耳中的．2、往热水瓶中灌开水时，可以根据发出声音的      变化来判断水是否灌满；看电视时，调节音量按键实质是改变电视机发出声音的       。3、 如图12甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在________，比较图12甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的________不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）4、小雨在科技创新活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图2所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于        发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于_______(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。5、在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过______________传播的。能区分是小提琴发出声音是利用______________这个特性。6、发声体在振动，音调高低由发声体的振动____________决定.7、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的__________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的________不同．8、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生______________发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的______________来判定的。9、每一首乐曲都有一部乐谱，演奏家们在演奏同一首乐曲时，他们的______________相同。通常人们说：“这个人说话嗓门大”。你觉得这个人嗓门大是说话时的______________大.10、如图所示，用薄木片从木梳的梳齿上以相同速度不等的力滑过，可以用来研究发声体A.响度  B.音调   C.音色  D.以上都可以二、选择题14、声音在传播过程中（　　）A．音调会逐渐降低　　B．响度会逐渐减小C．音色会逐渐改变　D．音调、响度、音色都会改变15、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据A．音调       B．音色     C．响度    D．频率16、小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的(     )A．音速     B．音调    C．响度   D．音色18、2010年4月14日，青海省玉树县发生了里氏7.1级特大地震灾害。在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种性质A.响度   B.音调  C.音色  D.振幅19、欣赏同一乐曲时，人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音，主要是因为它们的A.响度不同     B.音调不同     C.音色不同       D.节奏不同20、乐队合奏一段乐曲时，细心的人能分辨出其中二胡及小提琴等乐器发出的声音，主要是因为它们的A.响度不同     B.音调不同     C.节奏不同       D.音色不同21、如左下图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺震动幅度大致相同，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，观察振动和发声的关系，这个实验是用来研究：A．音调与频率的关系       B．响度与振幅的关系C．音色与波形的关系       D．声音传播的条件22、在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？(   )A．音调；     B．响度；    C．音色；   D．声速。23、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：A.音调           B.响度      C.音色               D传播方向25、如图所示，蝴蝶飞行时，翅膀振动的频率为5～6Hz；蜜蜂飞行时，翅膀振动的频率为300～400Hz。当它们从你的身后飞过时，你（    ）A．只能听到蝴蝶的声音B．只能听到蜜蜂的声音C．蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D．蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到26、利用MP3听音乐时，调节MP3的音量，改变的是声音的（   ）A．音色       B．响度C．音调         D．传播速度27、那一张硬纸片让它快一些从一木梳子上划过，在让它从同一木梳子上慢一点划过，则两次所发出的声音 A、响度不同  B、音调不同     C、音色不同      D、前三者都不同30、用一块软橡胶以不同力轻敲一下音叉，所产生的声音将有不同的（ ） A.频率   B.音调   C.音色   D.响度31、男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法正确的是（ ） A.男中音响度大，音调高   B.男中音响度小，音调低 C.女高音响度小，音调低   D.女高音响度小，音调高第四节：噪声的危害和控制1．下列关于乐音和噪声的叙述,其中错误的是()A．乐音悦耳动听,给人以享受,噪声令人烦躁不安,危害人的健康B．乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音C．乐音的振动遵循一定的规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循D．从环保角度看,一切干扰人们正常学习、工作、休息的声音都叫噪声2．下列所给出的声音中,属于噪声的是()A．剧院里悠扬的乐声B．公园里人们的轻声交谈C．教室里老师朗读课文的声音D．公路上拖拉机行驶的声音3．下列减弱噪声的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 中,属于在声源处减弱的是()A．摩托车内燃机排气管上加装消声器B．在公路上和住宅间植树造林C．用外罩把发出噪声的物体罩起来D．戴上防噪声耳塞4．以下措施不能达到减弱噪声的目的的是()A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两旁建起透明板墙5．深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析，这是要从_________减弱噪声，从乐音的角度来分析,这是要减小声音的_______。6．“无声手枪”是在_______处减弱噪声；放鞭炮时,用棉花塞住耳孔，这是在_______处减弱噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在___________中减弱噪声；城市的某些街道上有“禁止鸣笛”的指示牌,这是为了在________减弱噪声；城市居民楼要装双层真空玻璃窗,这是为了在_____________减弱噪声；射击队员戴着耳塞是为了在________处减弱噪声。7．现代城市里常在主街道上设置噪声监测设备，若某一时刻该装置的显示屏显示60的数字,这个数字的单位是________，但附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将_________(选题“增大”、“减小”或“不变”)。图2