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人教版中考英语九年级英语总复习教案

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人教版中考英语九年级英语总复习教案优秀教案优秀教案2019年人教版中考英语九年级英语总复习教案1课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)初中英语总复习计划课时教学目标考试性质、《考试标准》分析、试题分析、复习安排重点和难点制定自己配合老师复习的学习计划教学媒体Ataperecorder,CAI时间一、考试性质教师活动设计学生活动初中毕业英语学业考试是以《英语课程标准》五级目标为依据,义务教育阶段英语学科的终结性考试。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中招生的重要依据之一。依据《英语课程标准》来确定考查内容和标准。注重落实...

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优秀教案优秀教案2019年人教版中考英语九年级英语总复习教案1课时授课 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 授课日期年月日星期课题(第课时)初中英语总复习计划课时教学目标考试性质、《考试 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》分析、试题分析、复习安排重点和难点制定自己配合老师复习的学习计划教学媒体Ataperecorder,CAI时间一、考试性质教师活动设计学生活动初中毕业英语学业考试是以《英语课程标准》五级目标为依据,义务教育阶段英语学科的终结性考试。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中招生的重要依据之一。依据《英语课程标准》来确定考查内容和标准。注重落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,重视考查学生对英语基础知识与基本技能的掌握情况,考查学生在具体情境中综合运用语言的能力。二、《考试标准》分析《英语课程标准》规定的义务教育阶段英语课程的总体目标是发展学生的语言综合运用能力,这一能力是建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面的基础之上的。在这五个方面中,情感态度、学习策略等课程目标难以直接通过笔试的方式进行考查,因此,英语学业考试主要侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力。有以下考试内容与要求:(一)语言知识要求考生能够恰当运用基本的语音、语法知识,学会使用1600个单词和300个习惯用语或固定搭配。本部分侧重考查学生在一定的语境中灵活运用语音知识、语法知识、词汇知识等语言知识的能力。2(二)语言技能1、听力技能要求考生能听懂有关日常生活所熟悉的话题。考生应能够:理解主旨要义;获取事实性的具体信息;推测说话人的身份、意图和观点;在听的过程中作出恰当反应;针对所听语段的内容记录关键信息本部分侧重考查学生对口头语言 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的理解能力以及从中获取信息的能力。2、阅读技能要求考生读懂各种题材和体裁的简短书面材料。考生应能:理解主旨要义;理解材料中的具体信息;根据上下文和构词法推断生词的含义;推测作者的身份、意图和观点;预测故事情节的发展和可能的结局;阅读技能是初中毕业考试英语学科的主要考查内容之一,着重考查考生理解各种书面材料的能力以及从中获取信息的能力。本部分不考查语言知识,但将适当选用一些实用性的语言材料,如广告、告示、说明书、指令、图表、故事和短文作为阅读素材。3、写作技能要求学生根据提示,使用所学语法和词汇等基础知识,以书面的形式清楚、连贯地表达自己的意思。学生应能:A、具有基本的英、汉句子翻译能力;B、根据提示图示或表格写出简单的文章或操作说明;C、从文章中获取主要信息并能摘录要点;D、写简单的应用文,如书信、电子邮件、告示、海报3等;E、根据上下文猜测说话人的意图,完成对话。本部分侧重考查学生运用所学知识,以书面的形式进行信息沟通,再现生活经历,描述周围事物,表达意见和观点的能力,将尽可能考查学生表达真实意义或个人经验的能力。三、试题描述1、听力技能(计20分,主观题10分,客观题10分)A)理解根据你所听到的对话,选择正确的答案。听下面五段对话,选出与所听内容相符的图片;听下面一段对话,做第6、7小题;听下面一段对话,做第8、9、10小题;本题型属于客观性试题,主要测试学生对功能意念项目和话题项目的掌握情况,重点考查学生理解所只内容的主旨要义和具体信息的能力,考查学生推断说话人的身份、意图和观点等的能力。B)反应根据你听到的内容和实际情况,写出尽可能简要的答语;本题属于主观性试题,测试学生对功能意念项目和话题项目的掌握情况,重点考查学生针对所听内容并结合自己的实际情况进行应答的能力。C)笔录要点根据你听到的内容,填写下面的表格。以能力立意,属于主观性试题。测试学生对话题项目的掌握情况,重点考查学生对所听内容进行归纳并笔录要点的能力。2、知识运用(计25分)A)单项填空从A、B、C、D四个选项中选择正确的答案填空;以知识立意,属于客观性试题,测试学生对语法项目的掌握情况,重点考查学生在一定语境下正确运用语法、常用相似词语以及功能意念项目的能力。B)完形填空以能力兼知识立意,属于客观性试题,重4点考查学生的阅读理解能力,同时测试学生通过上下文灵活运用语法知识的能力。3、阅读技能。(计30分)A)阅读短文,判断下列句子是否符合短文内容。符合的写T,不符合的写F。B)阅读短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出最佳回答问题或完成句子;C)阅读下列图表,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项回答问题或完成句子。D)阅读下列材料,从所给的A—E五个选项中,选出正确的选项填空,使短文通顺、内容完整。以上题型都是以能力立意,属于客观性试题。主要测试学生理解各种题材和体裁的文章以及其他载体信息的能力。4、写作技能(计25分)A)摘录要点阅读短文,然后完成内容摘要以能力立意,属于主观性试题,重点测试学生从文章中获取主要信息并加以摘录的能力。B)翻译阅读下面的句子,按要求完成其翻译以能力立意,属于主观性试题,主要测试学生对两种语言表达习惯异同的理解和掌握情况,考查汉英互译的能力和表达能力。5、附加部分(两部分,计20分)A)完成对话通读下面的对话,然后根据上下文补全对话。属于主观性试题,测试学生对功能意念项目、话题项目的掌握情况,重点考查学生提出问题、请求帮助等方面的能力,考查学生积极、主动与人交流的能力。B)情景作文以能力立意,属于主观性试题,本题型提供情景的形式尽可能多样化,重点在于测试学生各种文体的简单的写作技能。5四、复习安排针对今年考试标准,将对学生进行针对性的复习。全期基础复习阶段时间约为80课时。综合复习阶段40课时。第一阶段:分两部分同时进行一部分:粗讲初中英语七、八、九年级的教材,以教材上的单词、句型、惯用法、对话、日常用语、课文为重点,重点督促学生熟悉教材,反复抽查,要求掌握好考标上要求的单词、句型,背诵日常用语,重点对话和重点课文;本阶段在讲解的同时主要以背、默为主二部分:分 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 阶段复习,针对考试命题的要求,以考试标准上的要求为向导,进行知识点的讲解,语法知识的系统复习、巩固、练习、测试。听力技能:5课时基础知识:10课时阅读技能:12课时写作技能:12课时附加题:12课时综合运用:6课时第二阶段:全面复习、巩固、提高阶段在市模拟考试后,进行全面的综合复习,针对今年中考的试卷要求,依据《英语课程标准》和《考标》要求对学生进行综合试卷的考试,查漏补缺,解决学生的遗留问题。进行中考模拟题型练习、检测,使学生有针对性的进行提高。综合复习:40课时三、制定自己的英语学习详细计划。教后录6课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)七年级上册Unit1-6一、基础知识巩固课时教学目标二、基础练习巩固重点和难点中考链接教学媒体Ataperecorder,CAI时间一基础知识巩固词组教师活动设计学生活动1.用英语读readinEnglish2.拼写你的名字spellyourname3.用号码给某人打电话callsbat4.一串钥匙asetofkeys5.你的全家福(2种)aphotoofyourfamily/yourfamilyphoto6.为而感谢你thankyoufordoingsth.7.问问题askquestions8.回答问题answerthequestions9.玩电脑游戏playcomputergames10.做运动playsports11.看电视watchTV12.打排球playvolleyball13.有大量的体育收集品haveagreatsportscolletion14.许多alotof/lotsof15.去野餐goonapicnic16.在失物招领处inthelostandfoundcase17.一张身份证anIDcard重要句型:1.What’sthisinEnglish?这个用英语怎么说?回答:orange.问What‘sthis或What‘sthat时,英语中一律用itis来回答。拓展:What‘rethoseinEnglish?chairs.2.Whatcolorisit?它是什么颜色的?1)color颜色造句:2)colorsth.+颜色把涂成颜色造句:3)becolorful五彩斑斓的造句:3.Isthisyourwatch?CallAlanat4953539.7A.对划线句子进行回答:Yes,.Isthatyourbother?No,.this反义词:复数:Thatismybrother.变复数.thisis这是也可用于介绍他人造句:callsb.at拨打联系某人拓展:总结打电话的词组:1)2)3)4)callonsb./callatsp.拜访某人造句:called=named名为造句:4.Thanksforthephotoofyourfamily.划线部分改写ThankThanksforsth./doingsth.为而感谢你造句:填空:Thanksfor.(邀请我们)5.Hereismyfamilyphoto!这是我的全家福be的单复数取决于后面的名词。选择:Heremybestwishestoyou.A.isB.are6.Pleasetakethesethingstoyoursister.请把这些东西带给你的妹妹。Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西来学校吗?辨析:taketo带/送去某地造句:bringto拿来,送来造句:请用take或bring填空:1)MyfatherisgoingtometoBeijingnextweek.2)Iwanttobuyatennisracket,butIforgettomoneywithme.3)Pleasedon‘tithere,itsmellstoobad.4)Shedoesn‘tthethingthere,shejustputitathome.7.Let’swatchTV.让我们看电视吧!A.反义疑问句:Let‘swatchTV,?划线部分改写:1)watchTV?2)watchTV?3)WatchingTV?letsb.dosth.让某人做某事造句:B:易混词组辨析:watch观看造句:8watchsbdo/doingsth.观看某人做/正在做某事造句:lookat看不一定看见造句:see看见看到过去时/过去分词造句:seesbdo/doingsth.看到某人做/正在做某事造句:8.Thatsoundsgood.听起来不错。sound+形容词听起来造句:soundlike+名词听起来像造句:总结其他感官动词:9.Let’splaysports!让我们锻炼吧!划线部分还可以改写成:10.Runnereatswell.跑步者吃得好good修饰形容词well表示身体好或修饰动词/副词请用good或well填空:1)Heisatsports,heplaysbasketabllvery.2)Afterthemeatiscooked,youcaneatit.3)Theclothesfeelpretty.4)Sheisfeelingverynow.5)Heisaman,andgetsonwithothers.6)Theproductsells,soIthinkthequalityofitisrather11.人称代词和物主代词:1)人称代词:主格:I,you,he,she,it复数:,,.用法:句首作主语宾格:me,you,him,her,it复数:,,.用法:句中动词或介词后作定语填空:2)物主代词:形容词性:my,your,his,her,its复数:,,用法:名词前作定语名词性:mine,yours,his,hers,its复数:,,用法:句首作主语,句中动词后作宾语或系动词后作表语填空:isasinger,songisverygood.(her)Wedon‘tknow.Canyoutellussomestories?(he)That‘stoohardfor.(our)answersarethesameasours.(theirs)Where‘skeys?areonthebed.(she)HerCDisbetterthan.(me)Webothhavekites,butarebetter.(he)9Didyouwin?Yes,ourteambeat.(they)12.名词复数的不 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 变化形式。box-,watch-,story-,lady-,knife-,leaf-,photo-,photatoes-,child-,foot-,tooth-,mouse-,apieceofpaper-,amandoctor-,awomanpilot-,deer-,Chinese-(二)基础知识练习1.Histelephonenumberis6752219.(对画线部分提问)telephonenumber.2.Icanspellit.N-E-W.youspellit?3.---用英语表达这是什么?---它是一只桔子。--WhatthisEnglish?---Itorange.4.--非常感谢你。---不用谢。---Thankyou.=Thankyou.---Youare.=That‘s.=That‘s.5.他的姓是什么?他的姓是布朗.-What‘shisname?=What‘shisname?—isBrown.6.你能告诉我她的名是什么?CouldyoutellmeWhatname?7.用take或bring填空Pleasemesomebooks.Pleasethesebookstoyourmother.8.打扰了!那是一本书吗?!abook?9.Isthisherclock?(作肯定回答)Yes,.10.Isthatatelephone?(作否定回答)No,.11.Thisisadictionary.(改为复数).12.Arethoseerasers?(肯定回答).13.她的钥匙在哪?他们在梳妆台上。keys?Theythedresser.14.Mary‘sbagisunderthebed.(对画线部分提问)Mary‘sbag?15.书桌在书橱和床之间。Thedeskisthebookcasethebed.1016.Hehasatennisracket.(改为一般疑问句,并作否定回答)heatennisracket?No,.17.--我没有足球,让我们打网球吧。----那听起来真好。----Iasoccerball.tennis.----That.18.我爸爸每天在电视上看新闻。MyfathernewsTV.19.汤姆不喜欢吃沙拉做晚餐!Tomsaladdinner.20.用括号内所给单词的适当形式完成句子(1).Welike(strawberry)forbrekfast.Idon‘tlike(broccoli)forsupper.(2).Here(be)myfamilyphotos.(3).Victor(have)fiveping-pongbats.(4)DaleandBobaremygoodfriends.Ilike(they)(5)--DoyouknowLiuXiang?---Yes,heisa(run)star.(6)It‘sgoodforyoutoeatsome(tomato)(7)Threeandtwo(be)five.21.选词填空am,is,are,do,does,don‘t,doesn‘t,his,her,my,your,he,she(1)Ihaveabrother.nameisBob.·2)MissSunisourEnglishteacher.favouritefoodisicecream.·3)WhatthisinEnglish?·4)yourparentslikenoodles?·5)Myfriendlikebananas.中考链接1.Tom‘scardismuchmorebeautifulthan.A.ourB.herC.mineD.me2.EveryonecanhaveIDcard,evenanewly-bornbaby.A.aB.anC.theD./3.Itisn‘twatch.Ileftmineathome.A.myB.meC.ID.myself4.Katehaslostkey.askedforhelp.A.her;He;IB.his;He;meC.his;She;ID.her;She;me5.MikeisEnglishman.HestudiesinuniversityinChangsha.A.the;aB.a;aC.an;aD.an,the6.WetraveledallnighttoLondonandgotthereSundaymorning.A.forB.onC.atD.to7.—Whowillbedutytomorrow?---Susanwill.AatB.onC.forD.in8.Tomisgoodatplaying,buthecan‘tplaywell.A.soccer,thedrumsB.thebasketballl,violinC.tennis,trumpet9.Nonewsgoodnews.A.isB.areC.be10.Thebiggerbasketballisandthesmalleroneis.11A.Ben‘s,myB.Ben‘s,mineC.Ben,I‘s11.It‘sabouttrainridefromBeijingtoJinan.A.4hoursB.4-hourC.4hours‘12.Thisisbedroom.A.Tina‘sparentsB.Tom‘sparents‘C.Bob‘sparents‘s13.Whereareyougoing?I‘mgoingto.A.thedoctors‘B.UncleLiuC.MrsBrown‘s14.(1)Ihavetwo(knife).Whichonedoyouwant?(2).Aretheyany(sheep)onthefarm?(3).Thisis(JimandDavid)picture.(4).Theseare(LilyandLucy)rooms.(5).Mydaughter(go)toschoolfromMondaytoFriday.22.写一段话,谈谈你喜欢什么东西,有什么收藏。80字左右。教后录12课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)七年级上unit79课时教学目标三、基础知识巩固四、基础练习巩固重点和难点中考链接教学媒体Ataperecorder,CAI时间一基础知识巩固词组:教师活动设计学生活动1.物美价廉atagoodprice2.想要(某人)做某事want(sb)todosth.3.给你Hereyouare!4.从买buy.from.5.卖给sellto6.看一看havealook(at)7.大减价beonsale=haveasale8.付得起的价格affordtheprices/affordtodo9.去看电影gotoamovie/gotosee10.了解learnabout11.举行艺术节haveanArtFestival12.说英语speakEnglish13.需要帮助needhelp14.展示给某人某事showsb.sth/showsthtosb15.帮某人某事helpsb.withsth.(helpkidswithswimming)重点句型1.HowmuchisthisT-shirt?-It’ssevendollars.这件T恤衫多少钱?-7美元。划线部分同义句改写:What‘s?Howmuch?howmuch可以提问价格:这双鞋多少钱Howmuch?这些裤子多少钱Howmuch?注意:句中be的单复数由主语决定howmuch可以提问不可数名词,表示多少杯子里要多少咖啡?Howmuchisthere?howmany提问可数名词,表多少,常用复数桌子上有几个杯子Howmany?注意:be动词的变化2.CanIhelpyou?I’lltakeit您想买点什么?(我能帮你吗?)我买13了。=canIdoyou?=Icandoyou?一基础练习巩固1Iwanttobuy.。我想买一条长裤。I‘llit/them.我要买它(们)。themoney.给钱。2.200yuan.=200yuan.我们每人有200元。5.Thepriceofthewatches.手表的价格是低的/高的。Thewatchischeap/expensive=dear.手表是便宜/昂贵的。 6.We English .我们必须学好英语。 7.We pants only30yuan you我们的长裤30元卖给你。We.我们有许多种颜色的衬衫。8.CanI?我可以试一试吗?CanI?我可以试穿它(们)吗?9.-Whenisyourbirthday?你的生日在什么时候?-Mybirthdayis..我的生日在十月十日。10.TheisJanuary.一月是一年的第一个月。11.Howoldareyou?=?你几岁?16.today? =17.When youborn?= today?今天是几月几日?。youborn?你是哪一 年出生的? Iwasborn 1995.我是95年出生。18.1949年读nineteenforty-nine2004:twothousandandfour1804:eighteen(o)four1600:sixteenhundred15youwantto?Yes,I.你想去看电影吗?是。16hewantto?.No,he.他想去旅行吗?不,他不想。17.doyoulike?你喜欢哪种电影?18.doyouthem?=doyouthem?你觉得它们怎样?19.Ithinkthey‘re.我认为他们是令人兴奋的。Ithinkthey‘re.我认为他们是不吓人的。20.Doyouthinkthey‘reinteresting?你觉得它们有趣吗?Yes,./是,我认为是这样的No,I。/不,我认为不是如此。21.isPaulJackson=IPaulJackson.=PaulJacksonis.我最喜欢的演员是PaulJackson。22.Icomedies.我对喜剧感兴趣。23.Sheoftentoseeamovieonweekends.=Sheoftengoestoseeamovieonweekendswithherfriends.=Sheoftentoseeamovieonweekends.在周末她经常和她的朋友去看14电影。24(Jack)birthdayisinNovember.25.Septemberisthe(nine)monthofayear.26.Whichisthe(twelve)monthofayear?Thisishis(twelve)birthday.27.Thetwo_(comedy)areveryinteresting.28.She_(want)_(see)themovie.29.I__(like)(watch)TV.30.Myfatheroften(watch)TVintheevening.三、中考链接1、oftheteachersinoutschoolarewomenteachers.A.ThreequarterB.TwothirdsC.SecondthreesD.threefour2.ThereareCDsandDVDsinthebigvideoshop.A.hundredB.hundredsC.hundredsofD.hundredof3.Thereearepeopleinmyfamily.Weliveonthefloorinatallbuilding.A.five,sixB.fifth,sixthC.fifth,sixD.five,sixth4.Don‘tworry.Wehavehoursleftbeforebeginningtheclass.A.oneandahalfB.onehourandhalfC.onehourandahalfD.oneandhalf5.--whenwillMr.BlackcometoBeijing?th--September5.A.onB.toC.atD.in6.HisauntwenttoAmericaMay,1960.A.fromB.inC.onD.at7.TheengineerwillreturnfromMacaoafewdays.A.sinceB.inC.onD.after8.Anotherwayofsayingelevenfortyis.A.twentytotwentyB.twentytotwelveC.twentytoelevenD.elevenpastforty9.Theboyhasstamps.A.twohundredsandfifty-fiveB.twohundredandfifty-fiveC.twohundredandfifty-five10Thegirlredismysister.A.inB.onCofD.over.教后录15课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)七年级上unit10-12基础知识巩固课时教学目标基础练习巩固重点和难点中考链接教学媒体Ataperecorder,CAI时学生活动间9.到达10.洗淋浴11.乘坐到某地12.整个晚上13.回家,到家14.做作业15.写信给某人16.他最喜欢的科目17.对某人严格18.在周四上午19.上体育/艺术/数学课20.和玩二.重点句式:1.Shecanplaycomputergames.一般疑问句,否定回答playcomputergames?No,she.2.Icansingasongontheschoolmusicfestival.youontheschoolmusicfestival?3.Mysisterwantstojointheswimmingclub.yoursister?4.Lucy‘sbrotherwantstobeanactor.一般疑问句Lucy‘sbrothertobeanactor?Yes,.5.Sherunsat6:00everymorning.划线提问sheeverymorning?6.It‘snineo‘clock.the?=isit?7.Heoftenhaslunchatschool.heoftenlunch8.Hegoestobedat9:50p.m.heat9:509.Hedoeshishomeworkathome否定句Hehishomeworkathome10.你通常几点钟起床?五点。doyouusuallygetup?Iusuallyfive11.IhavebiologyonTuesdayandFriday.youhaveonTuesdayandFriday?12.Hisfavoritesubjectisbiology.hisfavoritesubject?13.WehaveChinesefromMondaytoFriday.youChinese?1614.Lindalikestoplaywithherlittlesister.Lindatoplay?15.TheyhavehistoryonMondayafternoon.theyonMondayafternoon?三.中考链接:1.Bobcanplaytennisbutcan‘tplayviolin.Athe,theB/,/Cthe,/D/,the2.–Canyouplayvolleyball?--Sorry,I.Adon‘tBdoCcan‘tDcan3.Pleasecomeandjoin!Youcanbeinclub!Aus,usBus,ourCour,usDour,our4.CanyouhelpmemyhomeworkAwithBofClearningDabout5.MissReadisgoodmusic.Sheisgoodchildreninthemusicclub.Aat,atBwith,withCat,withDwith,at6.LittleTomcandraw.Hisdrawingsarevery.Agood,wellBwell,goodCgood,goodDwell,well7.It‘stimeClass.AtoBforCwithDof8.Whattimethechildhishomework?Adoes,doesBdoes,doCdo,doesDdo,do9.weekendswegotoschool7o‘clock.AIn,atBOn,atCOn,inDIn,on10.WeoftengotoparkSundayafternoon.AonBinCatDto11.Mariatoschoolearlyeverymorning.Ago,inBgoes,inCgoes,/Dgoes,inthe12.Howmanyarethereinyourschool?AwomanteachersBwomenteacherCwomenteachersDwomanteacher13.Thereateacherandsomestudentsintheclassroom.AisBareChaveDam14.MissGaoisverystrictherstudentstheirstudiesAin,inBwith,withCin,withDwith,in15.–Let‘splaytennisafterschool.–Thatgreat!AsoundsBsoundChearsDlooks教后录17课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)七下Unit1-2课时教学目标基础知识巩固基础练习巩固重点和难点中考链接教学媒体Ataperecorder,CAI时间一、基础知识巩固I.重点词组:教师活动设计学生活动1.befrom=comefrom来自于2.speakalittleFrench说一点法语3.take/haveawalk=goforawalk散步4.gothrough步行穿过gostraight一直走5.godown/along/up沿着向前走走6.turnleft/rightatthefirstturning/crossing:在第一个路口向左/右转7.benextto=becloseto在隔壁,旁边8.beacrossfrom=beoppositeto:在对面9.between...and....:在和之间10.infrontof在前面11.nearhere=intheneighborhood:在附近II.重点句型1.Wheredoesyourpenpalcomefrom?你的笔友来自哪里?MypenpalcomesfromFrance.划线部分同义句:Where?Mypenpal.拓展:划线部分提问ThegirlfromCanadastudiesinChinanow.grilinChinanow?2.Whatlanguagedoeshespeak?他说什么语言?HespeaksJapanese日.语。思考并完成表格:国家语言人/复数E.G.EnglandEnglishEnglishman/EnglishmenChinaJapanFrance18Canada3.IcanspeakalittleFrench.我能说一点法语。易混淆词组:alitlle一点儿(修饰不可数名词)否定:造句:afew一点儿(修饰可数名词)否定:造句:4.Isthereabigsupermarketnearhere?这附近有超市吗?与Couldyoutellme?合为一句并用同义词组替换Couldyoutellmeabigsupermarket?同义句:①Couldyoutellme?②Couldyoutellme?③Couldyoutellme?④Couldyoutellme?⑤Couldyoutellme?5.Therearesomepayphonesintheneighborhood.附近有许多付费电话划线部分提问:intheneighborhood?变为否定句:Therepayphones.反义疑问句:Therearesome,?句型Therebe+某事/某人+某地/某时表示“有”一般将来时Therewillbe或Thereis/aregoingtobe造句:*Therebe句型遵循就近原则选择:Theresomebreadandturkeyslicesonthetable.A.isB.are6.BridgeStreetisagoodplacetohavefun.娱乐的好地方A.划线部分的同义词组:①②B.havefundoingsth.在做某事的过程中有乐趣造句:拓展;havetrouble/problemsdoingsth做某事有困难造句:C.句型:aplace/time/persontodosth一个做某事的地方/时间/人造句:7.across与through穿过goacross指从表面上=造句:gothrough指从空间内造句:选择:Atlast,theytrekkedthedesertsuccessfully.A.acrossB.throughC.overIII.练习词汇1.Chinaliesbetweentwo/?kΛtr?/z192.He/t?:nz/leftontoMainStreet.3./'welk?m/backtoschool,class!4.Isat/b?'twi:n/thetwostudents.5.She/h?ups/tocatchataxisoon.翻译1.SomestudentsthinkFifthAvenueisawonderfulplace.(散步)2.他的加拿大笔友现在住在中国。HispenpalCanadaChinanow.3.沿着路直走,你就会发现邮局就在车站的对面。theroad,andyoucanfindthepostofficeisthebusstop.4.步行穿过公园就是花园之旅的开始。theparkisthethegardentour.词形be,take,mean,difference,himselfAsupermarketisfromotherstoresinseveralways.Therealotofgoodsinasupermarket.Thecustomerscanthingsbythemselvesandtakethemtothecheck-outcounter.Thissupermarketsneedfewerworkers.中考链接1.Thestudentsusuallyhavealotoffuntheirteachersasxhooltrip.A.with,takingB.with,totakeC.for,takeD.of,taking2.Thereaconcerttomorrow.A.isgoingtobeB.isgoingto3.haveC.isgoingD.willhave4.Excuseme,pleasetellme.Thereisashopoverthere.Youcangetsomethere.A.howIcanfindasupermarketB.wherethesupermarketisC.whereIcanbuysomefruit5.Doyouoftenwriteyourpenfriend?Yes,onceamonth.A.withB.forC.to6.Before2003,therewasnodirectairlinemainland.A.alongB.inC.betweenD.atTaiwanandthe教后录20课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)Unit3-4基础知识巩固课时教学目标基础练习巩固重点和难点中考链接教学媒体Ataperecorder,CAI时间I.重点词组:教师活动设计学生活动1.kindof=abit=alittle有几分,有点儿2.befriendlytosb:对某人友好befriendlywithsb:和某人友好相处3.likedoingsth:喜欢做某事(习惯性的)4.liketodosth:喜欢做某事(偶尔一次的、未发生的)5.playwith和玩6.workwith和一起工作7.workfor为工作8.workhard/late努力工作(学习)/工作到很晚9.getfrom从得到10.givesbsth=givesthtosb把某物给某人11.talkto/with和谈话12.workinahospital在医院工作II.重点句型1.Whydoyoulikekoalas?你为什么喜欢树袋熊?Becausethey‘kinrdeofcute.因为他们有点可爱。划线部分=.造句:注意:kind还有指“种类”词组:造句(特殊疑问句):选择:Thecoatlooksalittleold.A.abitofB.akindofC.kindofHowmuchthiskindofsocks?A.isB.areC.does2.Heusuallysleepsandrelaxes①20hours②everyday划线提问①heusuallysleepandrelaxeveryday?②hesleepandrelax20hours?3.Whatdoeshedo?他是干什么的?Heisanurse.他是名护士。划线部分=hisjob?=he?4.IwearawhiteuniformandIhelpdoctors我穿白色制服,协助医生工作A.划线部分=wear的过去式和过去分词易混淆词组:211)wear穿着,表状态造句:2)bein穿着颜色的衣服造句:3)puton穿表动作反义词组造句:4)dresssb./dressoneself给穿衣造句:dressup装扮造句:B.auniform/ju:/用“a”或“an”填空:university,unbrella,usualthing,unusualperson,uglyfish5.Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.人们把他们的钱给我或是从我这儿得到钱。划线部分变被动:Theirmoneypeoplegetfrom从得到造句:6.单数变复数:leavethief7.SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.划线部分可替换成:易混淆词组:1)sometimes有时Hearriveslateforschoolsometimes.doeshearrive?2)sometime某时,指时间点造句:3)sometimes几次,几倍I‘vseenthefilmsometimes.haveyouseen?4)sometime一段时间造句:III.练习词汇meby1.Whatdoyouusuallydo/'dur??/yoursummerholidays?2.Hissisterworksasa/nз:/sinahospital.3.Heususally/r?'l?ks?z/20hourseveryday.4.She/w:/(wore)ascarfyesterday.5.Therearemany/li:vz/ontheground.6.Ourteacheroftenasksustoreadnewspapersand/?m?g?'zi:nz/afterclass.选择1.Thecoatlooksold.A.abitofB.kindofC.akindofD.alittleof2.What‘syouruncle?A.He‘sOK.B.He‘sbusy.C.He‘sawaiter.223.Who‘sthemanahat?A.wearingB.inC.AandBbothareright4.Martincomestoschoolinhisfather‘scar.A.sometimeB.sometimesC.sometimes5.Doyouliketoworkthedayornight?A.in,atB.at,inC,in,in6.Therearegoingtohaveapicnicnextweek.A.sometimeB.sometimeC.sometimes7.Lyinginthesunonabeachsounds.A.relaxB.relaxedC.relaxingD.torelaxing8.MygrandpaenjoysBeijingOperaonradio.A.listenB.listeningC.listeningto9.What‘shisfavoritemusic?A.kindofB.kindC.kindsD.akind11.Wemilkthecows.A.give,toB.get,fromC.borrow,from,D.lend,to12.Iheardthatthere‘sancrocodileinthepolo.A.cuteB.lazyC.friendlyD.ugly改写句子1.Whatdoeshedo?=his?=he?2.Welikedolphinsbecausethey‘reverycute.youlikedolphins?3.Hegavemeabook.=Hegave.翻译1.动物园的动物对我们很友好.Theanimalsinthezooareus.2.大象们喜欢和朋友们玩耍并且喜欢吃树叶。Elephantsliketheirfriendsand.3.你想要一个忙碌但是令人兴奋的工作吗?Doyouwantabutjob?4.你想参演校园剧吗?Doyouwanttotheschoolplay?5.吴老师喜欢穿黑夹克。MrWulikesablackjacket.中考链接1.Theboywasabletohimselfwhenhewasveryyoung.A.dressB.wearC.puton2.Thetoycarisaninterestingthing.A.playingB.toplaywithC.playD.toplay教后录23课时授课计划授课日期年月日星期课题(第课时)Unit5-6基础知识巩固课时教学目标基础练习巩固重点和难点中考链接教学媒体Ataperecorder,CAI时间I.重点词组:教师活动设计学生活动1.readabook=dosomereading:读书2.talkonthephone打电话talkabout谈论3.waitfor....:等候4.bewithsb:和某人在一起5.TVshow:电视节目6.soundterrible听起来很可怕7.cookdinner/supper:做晚饭8.prettygood:相当好9.onvacation:(介词)在度假10.inthisheat:在高温下/在这么热的天11.takephotos=takeaphoto:拍照12.besurprised:惊讶(+从句)13.agroupofstudents:一群学生14.lookcool看上去很酷II.重点句型1.Whatisshedoingonthebeach?她在沙滩上干什么?Sheislyingonthebeach.她正躺在沙滩上。写出划线单词的原型、过去式、过去分词现在进行时:bedoing请写出10个需要双写的现在分词:特别注意时间标志:造句:1)Look!(put)2)Listen!(chat)3)Don‘tmakeanynoise!4)Where‘syourfather?2.ThanksforjoiningCCTV‘sAroundTheWorldshow.谢谢你们观看中24央电视台的世界各地节目。易混淆词组:1)Thanksfordoingsth.因为某事而感谢你造句:2)Thanksto=Becauseof多亏了由于造句:3.How‘stheweatherinBeijing?It’rasiny.北京的天气怎么样?有雨划线部分=theweather?请写出下列各词的形容词形式:sun-,cloud-,snow-,rain-同义词,fog-,wind-.It‘srainy.同义句:There.或It.4.I‘pmrettygood!我很好!划线部分提问it?:你怎么样?(两人见面时)同义句:How?5.Somearetakingphotos,othersarelyingonthebeach.一些人正在拍照,另一些正躺在沙滩上。Someothers一些,另一些造句:易混淆词组:1)onetheother(两者中)一个另一个造句:2)another(三个或更多中的)另一个造句:6.Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.是我吃惊的是他们能在这么热的天打排球。1)besurprisedatsth.吃惊于某事造句:2)besurprisedtodosth.吃惊的做造句:3)toone‘ssurprised是某人吃惊的是造句:III.练习词汇1.It‘s//(hotter)todaythanyesterday.2.Shelikestakingpartinmanydifferent/?k'tvt3.Howwasthe/'wee?/yesterday?4.He/'stdd/(studied)forthemathtest.5.Yesterdaysheboughttwo/ska:vz/forherdaughter.选择/z.1.?It‘sraining.A.WhatisitB.HowisitgoingC.What‘stheweatherlike2.Somestudentslikemath,andlikeEnglish.A.othersB.theotherC.theothers253.MrGreenforTokyotomorrow.A.isleavingB.leavesC.isleaveD.leave4.?I‘mreadingnewspapers.A.Where‘reyouB.WhatdoyoudoC.What‘reyoudoingD.Howareyoudoing5.It‘spretty.Lootattheheavysnow!A.hotB.coolC.warmD.cold翻译1.有些学生在拍照,有些正躺在沙滩上Somestudentsareandonthebeach.2.我吃惊的看到大热的天他竟然在生火。I‘mseeheismakingfireinthis.
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