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科学学科 李广明《地球内部运动引起的地形变化》
地球内部运动引起的地形变化
教学内容:
人民教育出版社小学科学学科五年级上册第三单元
【教学目标】
1(科学概念:
,1,火山和地震会改变地球
表
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面的地形。
,2,火山和地震是由于地球内部的运动造成的。
,3,地球内部的运动会引起地壳的运动~从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
,4,地球表面的变化有时是迅猛激烈的~有时是缓慢不易觉察的。
2(过程与方法:
,1,阅读资料~了解火山和地震是怎样改变地形地貌的。
,2,做板块运动的模拟实验~想象和理解地球内部的运动对地表形
态的影响。
3(情感、态度、价值观:认识到地球内部是不断运动着的~地表的地形地貌是不断变化着的。
【教学重难点】
1(教学重点:火山和地震会改变地球表面的地形地貌~它们是由于地球内部的运动造成的,地球内部的运动使地表形态发生不断的变化~这种变化有时是迅猛激烈的~有时是缓慢不易觉察的。
2(教学难点:地球内部的运动会引起板块运动~板块运动影响和改变着地形地貌。
3(通过模拟实验认识理解地球内部运动改变地形地貌的事实。
【教学准备】
1(学生小组准备:有关火山和地震的图片或资料、毛巾、报纸、泡沫塑料块、彩色笔~等等。
2(教师演示准备:火山和地震对地形地貌影响的图片和课件、反映地壳板块运动的图片和课件。
【教学过程】
一、导入
,(同学们:回忆上节课我们所认识的地球上的一些地形,及其特
点,。随着岁月的流逝~它们也在不断的变化~是什么原因引起地形变
化的呢,,板书:“,引起的地形变化” ,今天我们一起去探讨和研
究“引起地形变化的原因”。
,(回忆最近几年地形的特大变化有哪些,,生提出“,(,,”
地震,由此调动学生学习本课的兴趣。
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二、认识火山和地震改变了地形
1(观看录象
首先我们来观看一段录象~看看录象中记录的是什么自然现象:,播
放火山、地震爆发的录象,
2(汇报录象中记录的现象
谁来说说录象中记录的是什么自然现象啊,, 板书“火山、地震” ,~
3(形容火山和地震爆发时的情景
如果要你用词语来形容火山和地震爆发时的情景~你会想到哪些词
语,,山崩地裂、地动山摇……,
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如此迅猛激烈的火山和地震的爆发会引起地球表面的地形地貌发生
变化吗,,会,
4(交流课本内容和材料
那火山和地震究竟会引起地形发生什么变化呢,请同学们把你们对
课本的预习情况与收集到的资料相结合~在小组内进行交流~看看“火
山和地震引起地形发生了哪些变化,”,小组交流,
5(汇报交流
哪个小组先来汇报一下你们的交流结果,,指名汇报,
6(
总结
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并观看火山和地震改变地形的典型图片
通过同学们的交流与学习~认识了火山和地震引起地形发生了很多
的变化~下面我们来观看一些火山和地震改变地形地貌的典型图片吧:
,播放火山、地震改变地形的典型图片,
三、火山和地震的成因
1(猜测成因
火山和地震就像魔法师一样不断的改变和重塑着地球表面的地形地
貌~从前面的图片中我们可以看到~它们在给人类带来灾难的同时~也
在地球表面上塑造了很多迷人的自然景观~那火山和地震又是什么原因
引起的呢~谁来猜一猜,,指名猜测,
2(通过短片认识地球内部运动
同学们的猜测真是太丰富了~究竟是什么原因引起的呢,让我们先
从地球的内部开始了解吧:,播放地球内部结构形态课件,
教师结合课件讲解。
综
合同
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学们所说的~其实就一句话“地球的内部高温、高压~是不断运动的”
那地壳长期在地球内部运动力量的作用下会发生什么变化呢,请同学们快速的朗读课本49页的中间部分。,学生朗读课文,
3(认识板块是如何运动的
谁来说说地壳以前是什么样子的,后来怎么样了,,原来是一个整体、后来分裂了,
恩:地壳破裂了~这样就形成了今天的大陆板块~,板书:地球板块图,请看,播放地球板块课件,科学家把这些大陆板块分成了六大板块~它们是……,点击课件,
在地球内部运动力量的驱使下~这些大陆板块是如何运动的,,学生说~教师板书:“撞击、分离、平移” ,
4(揭示地球内部运动引起了火山和地震
大陆板块的这种撞击、分离和平移运动可能会导致什么的发生,,火山、地震、形成山脉……,
你真聪明:现在你知道是什么原因引起的火山和地震了吗,
四、认识地球内部运动引起地形变化
1(猜测板块运动可能导致地形发生哪些变化
从视频中我们了解到~大陆板块的运动还会引起地形的变化~大家来猜测一下:大陆板块相互撞击、分离、平移运动到底会直接引起地形发生什么变化呢,,指名猜测:大陆板块相互撞击可能形成:山脉、高原、山峰……,分离可能形成:裂缝、海沟、海洋……平移可能形成的地形直接由教师演示。,
2(验证猜测
3(汇报试验
哪个小组先来汇报一下你们的实验,
4(收拾实验材料
5(实验结论的应用
,1,推测喜马拉雅山脉的形成
同学们~位于我国西部的喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉~请看,出示:海洋生物化石,这是科学家在喜马拉雅山上发现的海洋生物化石~这说明什么,,他之前在海底,
谁来推测一下它可能是怎么形成的,,学生推测,
,2,推测东非大裂谷的形成
,出示东非大裂谷图片,再看:这是东非大裂谷~你们知道它是怎么形成的吗,,指名说说,
你们还知道哪些有关喜马拉雅山和东非大裂谷的知识,,指名说说:喜马拉雅山至今还在不断长高~并不断向北面漂移,东非大裂谷也在不断的向两边拉张和扩大。,
如果照这样发展下去~请同学们预测一下:若干年之后它们会是什么样子,,喜马拉雅山会更高更峻~改变位臵,东非大裂谷会更宽更大~形成大海……,
,3,小结:同学们真是太聪明了~你们的预测与科学家的预测是一致的。
7(揭示引起地形变化的根本原因
同学们~现在你们知道地球上海洋、陆地~大规模的山脉、平原、高原的形成和变化都是什么引起的吗,,手指课题,,学生说~教师板书“地球内部运动”~补充完整剩下板书 ,我们今天通过“地形不断变化”这一现象~提出了要研究的~再通过阅读课本、查阅资料、实验、观看视频等形式~进行了大量的验证~最后得出的结论是什么,,手指黑板,大家齐读一遍课题。
是啊:地球内部运动不断的改变着地球表面的地形地貌~它有时表现得非常迅猛激烈~如火山和地震的爆发,有时又表现得非常温柔、缓慢、让人难以察觉~如:喜马拉雅山年复一年的升高和北移~东非大裂谷的逐年拉张和扩大等。
五、认识外力对地形的改变
那除此之外~还有没有其他力量的因素也在影响和改变着地球表面的地形地貌呢,请同学们齐读课本49页的最后一个自然段,学生阅读,
指名说说,板书:风、水、冰川活动……,
除了同学们所说的:风、水、冰川活动等因素之外~还有人类的活动如:开山挖渠、修路等活动也在改变着地形。科学家认为:引起地形变化的力量因素主要来自两个方面:一是内力~即:地球的内部运动力量,另一种是外力~即:风、水、人类活动等来自地球外部的力量~地球表面的地形地貌是内力和外力共同作用的结果。
六、全课小结
,手指黑板,同学们~通过这节课的学习~你有什么收获,
七、拓展延伸
大家今天的表现非常出色~老师送大家一首儿歌~希望同学们通过这节课的学习~不仅要认识地球的内部运动是如何引起地形变化的~更要认识和了解由于地球内部运动所引发的各种自然灾害~如:火山和地震~不断加强对各种自然灾害的防范意识。,播放儿歌,
震前预兆儿歌
震前动物有前兆~发现异常要报告。
牛马骡羊不进圈~猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹~鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞~老鼠痴呆搬家逃。
兔子竖耳蹦又撞~鱼儿惊慌水面跳。
蜜蜂群迁闹轰轰~鸽子惊飞不回巢。
【板书设计】
地球内部运动引起的地形变化
地壳、、地幔、地核
火山、地震 水、风、冰川活动
,内力, ,外力,
撞击、分离、平移