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演教学
教案
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《当警察》
活动目标:
活动准备:小狗熊头饰
活动过程:一、考考你
提问小朋友、小鱼、蚯蚓、小鸟儿、老鼠这些小动物生活在什么地方,
二、故事《小狗熊当警察》
提问幼儿故事中都出现了哪些小动物,小狗熊这个警察当的好么,为什么,
三、儿歌《小狗熊当警察》
1、教师表演儿歌有表情、动作、声音到位的去朗诵。并且把各种小动物的代表动作给表演出来。
2、老师表演动作,小朋友来根据动作说出儿歌的内容。
3、全体一起表演,教师指导小朋友的动作、声音、表情等。并请表现比较好的几名小朋友上台来带领大家一起进行表演。
4、这些表演动作中,幼儿可根据自己的认识,自由的发挥自己的想象力,可改变一些动物的造型等。
四、全体表演儿歌,发现异同,鼓励幼儿用自己的想法去表现自己的动作,儿歌自然结束。
备注:当警察
小狗熊~当警察~
警长出题考考他:
“要是鱼儿犯了罪?”
“投到河里淹死它!”
“要是蚯蚓犯了罪?”
“放到坑里活埋它。”
“要是小鸟犯了罪?”
“抛到空中摔死它。”
“要是老鼠犯了罪?”
“塞到洞里憋死它。”
警长听了哈哈笑:
“真是个天才大傻瓜:”
《地球是个运动员》
活动目标:
活动准备:地球图片一张
1
活动过程:一、介绍地球
小朋友观看图片,认识地球的特点,地球的运动方向等。
二、儿歌
1、请小朋友欣赏儿歌,教师有表情、动作、声音好听的去表演一遍。
2、请小朋友跟老师有节奏、动作的一起表演说儿歌。
三、游戏:猜猜看
教师来做动作,小朋友根据动作猜出来是儿歌中的哪句话。请猜对的小朋友来做下个活动中的领队。
四、游戏:看谁接的快
教师把幼儿分为四队,请上个游戏中回答最棒的小朋友出来做领队。教师喊开始,第一组小朋友把儿歌中的第一句话完整的用儿歌中的语言说出来,说完以后第二组小朋友马上接上,以此类推。(可请接的迟的那一组选出人来,给大家表演节目)。
五、自然结束。
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