2006年县级教育科研机构工作评估细则表

2006年县级教育科研机构工作评估细则表2006年县级教育科研机构工作评估细则表 2006年县级教育科研机构工作评估细则表评评记评自检备估估分查评查内要方得得项注容点式分分目 1、全部设立并配齐人员记4分中心完小以上学校设立与教务处2、教科室设立占学校总数50%以1、查局里有关文并列的教科室或教研室，并配备教上记3分，占50%记2分，占50%件科室主任或教研室主任。(4分) 以下记1分 2、学校抽查教 3、未设立记0分研有学科齐备的专兼职教研员。专职1、全部配齐记4分查教科...

2006年县级教育科研机构工作评估细则表 2006年县级教育科研机构工作评估细则表评评记评自检备估估分查评查内要方得得项注容点式分分目 1、全部设立并配齐人员记4分中心完小以上学校设立与教务处2、教科室设立占学校总数50%以1、查局里有关文并列的教科室或教研室，并配备教上记3分，占50%记2分，占50%件科室主任或教研室主任。(4分) 以下记1分 2、学校抽查教 3、未设立记0分研有学科齐备的专兼职教研员。专职1、全部配齐记4分查教科所(教研机教研员只能兼任一门学科，兼职教 2、少一科减0.5分室)人员花名册构研员只能任一门学科。(4分) 及专职教研员每二人配备一台电脑。 1、现场调查队每少一台减0.5分 (4分) 2、当场清点伍建按时上交有关计划、总结、表格、少一次减1分查有关材料设经验材料、调研报告等。(4分) (20分) 教研机构人员中没有擅自发行资每发生1起减2分料或徇私舞弊行为和黄、赌、毒等(以司法、行政、纪检、监察等部1、查阅文件现象。门的查处结论或调查核实的事实2、走访调查 (4分) 为准。) 1、有《常规》、《标准》且较好实制定《基础教育课程改革教学常施记7分规》和《基础教育课程改革教学工1、查阅资料 2、有《常规》记2分作评价标准》，并能较好地组织实2、学校调查 3、有《标准》记2分施。(7分) 4、两项全无记0分乡镇学区、农村初中以上学校及城1、制度建立健全记4分 1、查看活动资料镇学校建立健全校本教研制度。(42、制度建立但不健全记2分 2、学校抽查分) 3、没有建立制度记0分组织一次县级课程改革或校本教1、组织教研活动且有记录记3分查看活动记录基研活动。(记3分) 2、没有组织教研活动记0分积极开展教育教学视导活动，全年础 1、视导面达到35%记7分查看记录视导面达本县(市)学校总数的 2、每少3个百分点减1分教 35%。(7分) 主持或参与高中教育教学指导办育公室工作，协助州教科院组织高中1、主持工作的记5分查有关文件教学质量检测及高中教学视导工2、参与工作的记4分研作。(5分) 3、未参与工作的记0分究 1、落实面达100%记5分 (40分) 贯彻实施《湖南省初中毕业学业考2、每少5个百分点减1分查阅有关资料试标准》，指导学校开发校本课程 3、指导学校开发校本课程资源记资源。(6分) 1分按要求组织教师参加省、州教研部1、缺1次减1分门组织的优质课竞赛、教学观摩、查活动记录 2、获省级奖励每人次加1分学科竞赛等教研活动。(4分) 按要求组织学生参加省、州教研部1、缺1次减1分门组织的学科竞赛或科技活动。(42、获省级以上奖励的每人次加查活动记录分) 0.5分 1、有专职的记3分配有1名专职理论教研员。查教科所(教研2、有兼职的记2分 (3分) 室)花名册 3、没有配备的记0分 1、查看报刊杂志教围绕教育重点、热点、难点、特点1、达到4篇记4分和奖励证书开展调查研究，撰写调研报告不少育 2、少1篇减1分，多1篇加1分 2、查看调研报告于4篇。(4分) 原件发有州级以上“十一五”教育科研课少1项减1分题 5项。查看有关资料展 (5分) 成立县级教育学会并有效开展工1、成立并开展工作的记4分研 1、查阅文件作。 2、成立但没开展工作的记2分 2、查阅有关材料究 (4分) 3、没有成立的记0分教研员每人有1篇教研论文在州级1、查阅报刊杂(20分) 1、全体教研人员达到4篇的记4以上报刊杂志发表或获州级以上志分奖励。 2、查看获奖证2、少1篇减1分，多 1篇加1分 (4分) 书 1、有专职的记3分 1、查看花名册配备1名专职信息技术教研员。 2、有兼职的记2分现 2、调查开展工 (3分) 3、没有配备的记0分代作情况教建有教育科研网站或在州教科院1、建立网站或网页的记8分育查看网络信息网站建有网页。(8分) 2、没有建立网站或网页的记0分技 1、在网站上开展工作的记5分术网站或网页内容充实、资源丰富。 2、没有在网站上开展工作的记0查看网络信息研 (5分) 分究有2所以上现代教育技术研究基地1、查看有关资料 (20分) 少1所减2分并开展应用研究活动。(4分) 2、抽查学校 1、成立教科所的加5分县市教研室更名升格。查阅相关文件 2、升格为副科级单位的加10分教研部门人员获国家、省、州综合类荣誉称号。国家、省、州分别加10、8、5分。查看相关证书其他县级教研工作综合性经验在国家、有省、州有关媒体发表或在行业会议国家、省、州分别加10、8、5分。查看相关证书交流。关教研部门人员中有违法乱纪、徇私规舞弊、工作严重失误、严重损害教以司法、行政、纪检、监察等部门走访调查定研工作者形象的，年终不能评为先的查处结论为准进单位。其他特色工作评估总分湘西自治州教育科学研究院 2006年12月

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