陶然亭的雪俞平伯一、教学要求1通过品味文章语言，赏析作者的情感，领悟文中的哲理人与自然相亲和）2分析本文庄谐杂出、充满清高绝俗的静雅闲适的特点二、学习要点1作者叙述了自己一次雪中游陶然亭的经历，
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达出与自然相亲和、相依恋的感情2作品庄谐杂出、充满清高绝俗的静雅闲适之趣三、作者生平1书香世家：祖父俞樾俞樾18211907），字荫甫号曲园，湖州府德清县城关乡南埭村人，乃是晚清著名文学家、教育家、书法家一生孜孜不倦致力教育，辛勤笔耕，著有五百卷学术巨著《春在堂全集》21919年11月，俞平伯在北大毕业31922年7月，去美国考察教育，41921年，经郑振铎介绍，加入了文学研究会5新中国成立后，他担任北京大学教授，1952年院系调整时，调到文学研究所工作1956年，晋级为文学研究所一级研究员四、作者作品1诗歌：《冬夜》《西还》《忆》四、作者作品2散文《杂拌儿》《燕知草》四、作者作品3红学研究：《红楼梦梦辨》50年代初增订再版时改名《红楼梦研究》，是“新红学派”的代表作之一）五、创作背景1五四时期散文的蓬勃发展2以周作人为代表，俞平伯、钟敬文、废名等为主将，形成了一个流派—“言志派”六、课文讲解由忆导入记述了具体的游历过程到现实中，在怀念往事的怅惘中再次深化怀念自然、亲近自然的主
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六、课文讲解艺术特色：将朦胧和梦幻当做是艺术美来追求，把惆怅感伤当做是珍贵的趣味来抚摩赏玩，他爱写梦，写月，写夜，喜欢自寻烦恼自伤情的重温旧梦，乐于在文章里议论如梦人生和生死之道禅理之思禅宗哲学那种“我心是佛——我心清静——依心行动——适意自然”的宇宙观、时空观、生活情趣，点点滴滴从先生笔下渗出，自成一片满蕴着人间气息的洒脱自如之境对俗世的肯定俞平伯这种对俗世人生的肯定正与五四时代“唯庸夫俗妇才识得真理”的平民意识相一致，与新文学倡导的“人的文学”相呼应，这就使他的作品不仅具有禅理，同时富有时代风采七、研习与思考1体会作品所传达的人与自然相亲和、相依恋的感情2将本文与你所学过的杨朔散文比较，指出它们在立意上有何显著不同3你认为本文的语言成功吗可选择朱自清、冰心、何其芳等任一作家的作品进行比较八、相关艺术作品展示1陶然亭图片欣赏石评梅、高君宇1925年3月，高君宇因病逝世根据高君宇的遗愿由石评梅和高全德出面将高君宇安葬在北京陶然亭，石评梅在高墓周围亲手植松柏十余株，并在墓上题了如下碑记：我是宝剑，我是火花， 我愿生如闪电之耀亮， 我愿死如彗星之迅忽 这是高君宇生前自题像片的几句话，死后我替他刻在碑上君宇，我无力挽住你迅忽如彗星之生命，我只有把剩下的泪流到你的坟头，直到我不能来看你的时候 评梅1928年石评梅因病去世，与高君宇同葬于北京陶然亭九、延伸阅读张恨水《乱苇隐寒塘》
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