2007学年第一学期二年级英语口语期末测试质量分析表
天河长兴小学 年级考生总数 110 学校
听力部分 笔试部分 口语部分 项目
A B C D A B C D A B C D 人数 33 21 20 36 70 1 0 39 105 3 1 1 比例
(占年32.763.0.935.595.52.70.90.930% 19% 18% 0 % 6% % % % % % % 级总
数)
听力部分:题型都在活动手册上出现过，这部分的题型平时都有练习。难度不
大。
笔试部分:配对这类题型容易失分。除非学生对单词形义图相当熟悉至完全掌试卷分握，否则只要连错一个，连锁反应，得分便会很低。
析
口语部分:基本问候语都容易掌握，歌曲也容易上口，但个别单词发音吐字不
准，易滥竽充数蒙混过关。韵诗与对话朗读难度太大。看图说单词、短语、句
子也较难。
学生学
家长、学校、学生对学科不够重视，平时上课经常有同学不带课本，平时布置习的问
的家庭作业(听、跟读、跟唱、表演)也难按时按量完成;考前没有认真复习，题和成
准备不足。
因分析
课堂教
1. 教学语言应更多English input，更简洁生动有趣; 学的反
2. 教学活动再多样化一点，多准备教具和奖品; 思与改
3. 学期初就做好进度安排、尖子生的选拔和培养。 进策略
注:等级划分:A (90%以上)、B (80——89%)、C (70,79%)、D (69%以下)
百分比是指该百分点占各题目的总分值。
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