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2011年中考历史复习专题民主与法制建设2011年中考历史复习专题民主与法制建设 取文革教训,加强法制建设。 专题一 民主与法制建设 1982年,通过新宪法,成为推进我国改 革开放和社会主义现代化建设事业的根本知识点链接 大法。并逐步建立起以宪法为核心的中国特,一,中央集权逐步加强——民主法制匮乏 色的社会主义法律体系框架 秦始皇称皇帝,总揽一切大权;在中央 意义:为经济建设和社会稳定,保障社设丞相、太尉、御史大夫分别掌握行政、军 会健康、持续、稳定发展,保障人民生命财事、监察权力 产安全保驾护航 汉武帝颁布“推恩令”,进一步削弱王 ,三,自...

2011年中考历史复习专题民主与法制建设
2011年中考历史复习专题民主与法制建设 取文革教训,加强法制建设。 专题一 民主与法制建设 1982年,通过新宪法,成为推进我国改 革开放和社会主义现代化建设事业的根本知识点链接 大法。并逐步建立起以宪法为核心的中国特,一,中央集权逐步加强——民主法制匮乏 色的社会主义法律体系框架 秦始皇称皇帝,总揽一切大权;在中央 意义:为经济建设和社会稳定,保障社设丞相、太尉、御史大夫分别掌握行政、军 会健康、持续、稳定发展,保障人民生命财事、监察权力 产安全保驾护航 汉武帝颁布“推恩令”,进一步削弱王 ,三,自由、平等、民主思想的实践——西国势力,强化监察制度 方民主制度的确立 隋唐时期实行三省六部制,皇帝下辖中 古希腊雅典城邦拥有比较健全的民主书省、门下省、尚书省分别负责起草政令、 政治,成为今天西方民主政治的的源头 审核、执行,进一步分化了中央大员的权力。 近代,1689年,英国颁布《权利法案》,尚书省下辖六部,既提高效率有相互牵制, 确立了君主立宪制,走上资产阶级政治民主加强皇权 化的道路 元朝忽必烈建立行省制度,对全国进行 1776年7月4日,美利坚民族通过《独有效统治。设“中书省”作为全国最高的行 立宣言》,开创了民主政治的先河。 政机构 1789年,制宪会议通过《人权宣言》,明朝朱元璋废除实行了一千五百多年 法国建立起资产阶级共和国;后来,拿破仑的宰相制度,使六部直接受皇帝指挥 颁布《民法典》,第一次确认了资产阶级民清朝雍正时设军机处,标志君主专制达 法的基本 原则 组织架构调整原则组织架构设计原则组织架构设置原则财政预算编制原则问卷调查设计原则 到顶峰。 ,四,历史告诉我们——我们的启迪 ,二,近代政治领域变革——民主政治发展 发展社会主义民主法制是社会和谐的1898年维新变法期间广开言论 重要保证;加强民主法制建设是历史发展的1912年中华民国建立,颁布《中华民国 必然。 临时约法》,民主共和观念深入人心 1949年9月,新政协通过《共同纲领》,中考热点点评 规定新中国的国家性质为人民民主专政 1.社会主义新农村建设——基层组织建设 1954年9月,第一届全国人大通过《中方式(选举VS民主) 华人民共和国宪法》,她规定我国的根本政2.实现“和谐中国”目标的必备条件 3.提高党执政能力——加强党的建设重要治制度是人民代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 大会制度,一切权力属于 部分 人民。 4.深化改革、时代发展(经济全球化、地球1966-1976,十年文革期间,民主法制遭村)的必然要求(世易则法变) 到肆意践踏,民主法制匮乏,遭遇挫折 5.实践科学发展观的保证 1978年,十一届三中全会拨乱反正,吸 - 54 - 元朝:元朝时西藏正式成为元朝的地方专题二 国家统一问题 行政区。 清朝:(1)顺治皇帝赐予西藏喇嘛教首知识点链接 领五世达赖“达赖喇嘛”封号;(2)康熙皇,一,中国历史上的统一王朝 帝赐予另一位喇嘛教首领五世班禅“班禅额 秦朝是我国第一个统一的多民族的中尔德尼”封号;(3)1727年设立驻藏大臣,央集权的封建国家 作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班 汉朝是我国统一多民族国家巩固时期 禅共同管理西藏;(4)乾隆皇帝制定“金瓶 隋唐是统一多民族国家的繁盛时期 掣签”制度。这些措施稳定了西藏政局,密 元朝时中国疆域空前辽阔的时期 切了西藏同内地的联系,有利于西藏地区经 明清(前期)是我国统一多民族国家的济的发展,进一步使西藏成为祖国不可分割巩固发展时期,加强了对边疆地区的管辖 的领土。 1949年,新中国建立,中华民族又一新中国:(1)1951年10月,人民解放次凝聚在一起,共同缔造了祖国的繁荣昌盛 军胜利抵达西藏,西藏和平解放;(2)1959,二,历史中台湾、西藏、新疆与中央关系 年,中央人民政府在西藏进行民主改革,废台湾,元朝设澎湖巡检司,管辖琉球(台湾) 除了封建农奴制度,百万农奴和奴隶翻身解 1624年荷兰殖民者侵占台湾; 1662年放,成为新社会的主人。经过几年稳定发展,郑成功收复台湾 1965年月正式成立了西藏自治区;(3)1953 1895年,清政府被迫同日本签订《马—1957年,在第一个“五年计划”实施期关条约》,割台湾、澎湖列岛给日本 间,西藏地区相继开通新藏公路、青藏公路、 1945年,抗日战争胜利,与祖国分离川藏公路,打开了西藏开放与发展的大门,半个多世纪的台湾终于回到祖国的怀抱 密切了西藏与外界的联系与交流。(4)2006 1949年,国民党败退台湾,由于国民年青藏铁路通车,为西藏地区经济的进一步党政权竭力保持和帝国主义的干涉,造成海发展提供了巨大的推动力;(5)2008年3峡两岸的长期分离——台湾问题的由来 月14日,拉萨极少数人制造“打、砸、抢、 20世纪70年代末80年代初,邓小平烧”破坏活动,使西藏问题成为人们关注的提出“一国两制”科学构想,成为解决台湾焦点;08—09年,以达赖为首的“藏独”问题的基本方针。 势力屡屡制造事端,企图煽动西藏独立。 20世纪末21世纪初,两岸经济文化交新疆:西汉:(1)公元前138年,汉武帝派流日益密切,经济的合作必将促进政治上的张骞出使西域;(2)公元前60年,西汉王统一 朝在西域设置了西域都护,这是今新疆地区西藏,唐朝:(1)吐蕃是今天藏族的祖先;正式归中央管辖的开始。 (2)唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,文清朝:1881年,左宗棠收复新疆;1884成公主入藏,大大促进了吐蕃经济文化的发年,在新疆设立行省。 展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础;(3)新中国:1955年10月,新疆维吾尔自唐中宗又把金城公主嫁给尺带珠丹,唐蕃遂治区成立,实行民族区域自治;1999年6“和同为一家”。 - 55 - 月19日,国家开始实施西部大开发战略。 佳方法;台湾自古是中国不可分割的一部 ,三,新中国成立后国家的相关政策 分。 对少数民族地区:实行民族区域自治政 策,民族平等,实现各民族的共同繁荣。 对港、澳、台:“和平统一、一国两制,但绝不承诺放弃武力。” 实现:1997年7月1日,香港回归 1999年12月20日,澳门回归 ,四,现实中分裂因素及责任、义务 分裂因素:“台独”——历史问题;“藏独”、“东突”(新疆地区)独立势力活动猖獗;西方某些国家的支持 责任义务:坚持统一、反对分裂;同分裂国家行为作斗争;(台湾)推动两岸经济相互促进、互利互补局面的形成,促进政治上的统一。 ,五,对统一大业的认识 1.实现祖国的完全统一,是包括台湾同胞在内的海内外中华儿女的共同心愿,已经成为不可阻挡的历史潮流。 2.坚持一个中国原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;世界上只有一个中国;大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割; 3.“一国两制”是两岸统一的最佳方式。 4.香港和澳门的回归,丰富了“一国两制”的理论和实践,事实证明,“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力( 中考热点点评 1.联系“台独”“藏独”等行为或言论,结合国家相关政策考查。 2.结合他国统一实践横向比较,如美国内战必需完成维护国家统一这一任务。 3.认识统一是大势所趋、民心所向;祖国的强大是前提;“一国两制”是完成统一的最 - 56 -
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分类:高中语文
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