职业技能大赛主持稿

职业技能大赛主持稿 职业技能大赛主持稿 篇一: 职业技能大赛主持稿 职业技能大赛主持稿 男: 尊敬的各位领导，老师 女: 亲爱的同学们 男: 大家 合: 下午好 男: 乘时代新风，展美好鸿途 女: 炎黄子孙，与时俱进 男: 欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场 男: 我是主持人*** 女: 我是主持人*** 男: 为了加我院学风建设 女: 同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识，展现国信学子的风采，岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。 男: 首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委，他们分别是****** 让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来～ 女: 首先有请*****致辞 男: 感谢***精彩的讲话， 女: 现在由我宣读一下大赛注意事项，具体流程及的评分标准****************** 男: 如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争 机会，关键在于专业技能的提高。 女: 对啊，职业就像是一艘船，专业技能就是直挂而起的帆; 男: 职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基; 女: 职业是就像是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔～ 男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业 梦，挥洒智慧，全力奔跑～ 女: 让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示 男: 请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评， 下面有请我们的企业专业做出点评～ 14届节目串烧 ********************************** 男: 14届节目串烧 感谢*********** 女: 下面有请*****为本次大赛做总结 男: 随着„„„„的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。 女: 今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风 男: 今天我们在校园中吸收养分，明天我们必将在社会中劈风斩浪 女: 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示，感谢各位评委老师的精彩点评， 男: 同时感谢一直支持我们的各位领导，感谢一直帮助我们的各位老师，谢谢你们一直以来的关心， 女: 在这里，也要祝愿各位老师身体健康，祝愿各位同学学业有成 女: 现在，我宣布，岳阳职业技术学院国际信息工程系201X年职业技能大赛圆满结束。 篇二: 职业技能大赛主持词 幼儿师范高等专科学校学前部职业技能大赛 【男】:尊敬的各位领导 各位来宾 【女】: 敬爱的老师，亲爱的同学们 【合】大家晚上好 【男】: 我是主持人刘洋宇 【女】: 我是主持人张颖 【女】: 清风拂柳、阳光普照。 【男】: 激情澎湃、盛世欢腾。 【女】: 昨天，我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。 【男】: 今天，我们欢聚一堂，品尝收获的喜悦。 【女】: 满载着丰硕果实，新的师专又将扬帆远航， 【男】: 托举着美好蓝图，与时俱进的号角又被吹响 【女】: 今晚，湖南幼儿师范高等专科学校学前部职业技能大赛隆重推出。首先，我非常荣幸地为大家介绍莅临本次职业技能大赛的各位领导和嘉宾，他们是。。。。。。 【男】: 担任本次比赛的评委，他们是。。。。。。 【合】让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 【男】现在我宣布，湖南幼儿师范高等专科学校学前部学生职业技能大赛决赛正式开始。 【女】爱，无处不在。爱要真诚，爱要执着，爱更要坦荡荡。接下来请欣赏由学前1201班李佳欣为我们带来的歌曲 《爱要坦荡荡》 【男】当爱恨纠缠不清的时候，需要一种拯救。接下来请欣赏由学前1201班朱茜为我们带来的歌曲 《拯救》 1【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】刘洋宇，你知道水边的阿迪丽娜吗, 【男】我当然知道啊～那是希腊神话里的一个美丽的传说。 【女】你还知道的挺多的，话不多说，请欣赏由1113班张宁轩同学为我们带来钢琴曲 《水边的阿迪丽娜》 【男】青春是五彩缤纷的，青春也是热闹的。接下来请欣赏由学前1200班宋治荣为我们带来的一首活泼欢快的钢琴曲 《欢乐的牧童》 2.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】你们听，那是什么声音,鸟鸣声，牛叫声，娃娃声，声声入耳。看，有个热情活泼的小姑娘正踏着夏日的气息朝我们走来。接下来请欣赏1107班柳玢屹为我们带来的舞蹈 《夏日里的嘀嘀调》 【男】在一片雨后的竹林里，有一位美丽的傣族姑娘正在翩翩起舞。接下来请欣赏1207班刘雅琪为我们带来的傣族舞 《雨竹林》 3.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红”。这是宋代诗人杨万里颂扬的映山红， 让我们用热烈的掌声有请学前1110班匡思琦为我们带来歌曲 《映山红》 【男】喜欢孙燕姿的歌迷，都有一种同样的解释。是她的直爽和她特有的音色吸引着我们。没有华丽的词藻，却用简单的文字刻画出了一段真挚的感情。请欣赏由1103班刘红虑为我们带来的歌曲 《我怀恋的》 4.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】 刘洋宇，你喜欢杭州吗, 【男】当然，杭州历史文化悠久，具有独特的地域魅力 【女】没错，接下来就让我们随着1204班刘宇帆的二胡声来到杭州秀丽的一角，悠然自得的漫步在苏提上，观赏如诗如画的美景。 【男】感谢刘宇帆同学的精彩表演，接下来请欣赏由1102班褚佰思为我们带来的钢琴曲 《少女的祈祷》 5.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】‘解落三秋叶，能开二月花’ 这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。请欣赏由1101班陈淼带来的现代舞 《风》有请～ 【男】自李唐来,世人盛爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。请欣赏由1204班胡蓉同学带来的舞蹈《 爱莲说》 6.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】一起意外的缆车事故，震惊了所有国民的心。歌手韩红以唯一一位幸存小男孩的口吻，创造了这首《天亮了》。接下来就让1113班曾妮带我们走进这个感人的音乐故事。 【男】红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红红的跳，红红红的日子越过越欢畅。请欣赏由学前1113班张宁轩带来的歌曲 《红红的日子》 7.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】接下来让我们跟着1102班蔡静一同领略西班牙的风情，请欣赏钢琴曲 西班牙舞曲 【男】作为湖南人，谁不说我们湘江美。请欣赏由学前1102班罗俪峰带来的古筝独奏 《春到湘江》 8.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 【女】古典舞以其规范化的舞蹈技艺、程式化的表现手法彰显着独特的魅力。接下来，让我们一起欣赏1202班肖涵为我们带来的古典舞 《临水》 【男】她，在等待。许是亲人，许是朋友。可他还是没有来，孤独，绝望，又无奈。请欣赏由1111班黄紫萌带来的现代舞 《等待》 9.【男】感谢两位选手的精彩演出，有请评委老师点评。 10.【女】 谢谢老师的点评，接下来请出本次14位大众评委对选手的表现进行投票。 【男】今夜，我们绽放青春，我们释放激情。 【女】让我们珍藏今夜的温馨与感动，并将快乐与欢歌洒向夜空，让夜风四处传诵。 【男】今朝，枝头叶犹绿，荷池花正红，这正是启程的好 季节。 【女】让我们相约而行，大步流星，奔向我们心中的梦。 【男】现在我宣布，湖南幼儿师范高等专科学校职业技能大赛 【合】到此结束，祝大家 晚安 篇三: 职业技能大赛主持词 现代服务系职业技能展示主持词 第一项技能展示: 汽车销售和售后服务技能展示 男: 尊敬的各位领导、老师: 女: 亲爱的同学们，大家 合: 上午好～ 男: 这里是哈尔滨科学技术职业学院现代服务系职业技能大赛的分赛现场 女: 我们现在所在的位置是哈科职院主教学楼的汽车实训室，将要展示现代服务系第一项技能， 男: 汽车实训室，此实训室自建成后，承担了汽车技术服务与营销专业的全部实训课，引领了我系汽车技术服务与营销专业建设与教育教学改革方向, 推进了理实结合、教学做一体化教学模式改革。 女: 在这次“学在职院赢在职场”职业技能大赛中，我们举办了汽车销售顾问竞赛和售后服务顾问竞赛。赛项从实际工作问题入手，围绕岗位群所需的核心职业能力进行 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ，通过比赛可以检验教学质量，同时也引领专业人才培养方向。 男: 下面请欣赏汽车服务专业的技能展示，指导老师李云龙。 (解说词: 男: 赛题一 汽车模拟销售针对某一车型，向顾客展示该车型的优势，以达成购买意向为目的所开展的一系列销售流程所规定的活动。此赛项主要体现学生在销售过程中信息收集能力、逻辑推理能力、人际关系识别与判断能力、运用语言工具实现与顾客沟通的能力、运用产品知识和金融知识对顾客起到顾问作用的能力。 女: 赛题二 预约与车辆店面接待，此赛项主要考核学生正确运用售后服务顾问的工作流程及操作技巧完成客户车辆的接待工作，能够正确对客户车辆进行环车检查并制作维修单据。在整个接待过程中应站在专业角度及客户利益角度向客户提供建议、解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 以及增值服务，使客户能作出对产品或服务的正确选择。) 男: 汽车服务专业的技能展示到这里就结束了，下面让我们一起去现服系楼门前共同欣赏航空服务专业和城市轨道交通运营管理专业的技能展示。 女: 请各位领导跟随我一同去现服系楼前，请 第二项技能展示: 大型 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 操 女: 同学们，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临，欢迎你们，请领导入座 男: 尊敬的各位领导、老师，现在我们已经到了现服楼门前，下面请欣赏航空服务专业同学们展示大型礼仪操。指导教师卢红博。 男: 感谢同学们的精彩展示，你们每一个人都是最棒的，把掌声送给自己好吗, 女: 尊敬的各位领导老师，下面请跟随我一同去现服系的一楼展厅去欣赏下一项展示。有请 第三项技能展示: 静态技能展示 (进入楼内之后) 女: 请各位领导参观，各位领导、老师，在这一展厅里，我们现在看到的分别是语文教育专业的粉笔字、钢笔字、 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 设计技能竞赛中的优秀作品，新闻采编专业电子杂志制作技能竞赛中的优秀作品，物流管理专业调研报告、作业流程设计技能竞赛中的优秀作品，酒店管理专业台面设计技能竞赛中的优秀作品。还请各位领导能够进行批评指正。 男: 下面请各位领导跟随我进入114大教室。 第四部分: 114大教授级，有观众 男: 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家上午好～首先，请允许我介绍出席第四届“学在职院赢在职场”职业技能大赛现代服务系分赛场的学院领导: 他们是 女: 让我们再次用热烈的掌声对各位学校领导的光临表示衷心的感谢～ 男: 在过去的一年里，现代服务系全体师生在于贵军主任的正确领导下，与时俱进、开拓创 新，在专业建设、课程改革、实践教学等工作中取得了优异的成绩。 女: 我系组织的这次职业技能大赛的项目设计与专业培养目标相结合，以考核学生的专业知识和职业技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的。全员训练，全员参加。大赛自4月中旬起，各专业老师准备比赛材料，组织学生进行赛前训练，直至今天的各专业技能展示，共进行了包含七个专业、十六个分项竞赛项目。刚刚我们看到了汽车技术服务与营销专业、航空服务专业和城市轨道专业的技能展示以及物流管理等专业的静态技能展示，接下来在这里将展示酒店管理专业、语文教育专业、新闻采编专业的技能展示，以及现代服务系礼仪队的表演。(接) 第四项技能展示: 酒店中餐主题宴会设计 女: 那么接下来我们即将要看到的是酒店管理专业的中餐主题宴会设计。 男: 本项竞赛检验酒店管理专业学生的设计创新能力及专业操作能力。展示了学生在产品创新、现场问题的分析与处理、卫生安全操作等方面的职业素养。指导教师陈东妹、徐艳。掌声有请。 第五项技能展示: 小语课文说课 女: 为了加强我系语文教育专业学生的教师职业技能培养，规范学生的教师职业技能考核行为，形成学生自觉进行教师职业技能训练的驱动机制，使学生在校学习期间重视练习和掌握教师基本职业技能，提高学生的小学语文教育实践能力和对新世纪基础教育的适应性，为将来从事小学语文教育教学工作打下坚实的基础，我们进行了说课竞赛项目，下面向我们展示的是刘泽华同学和张默晗同学的说课。指导教师: 李艳杰、毕慧玲、何玉玲。掌声有请。 (感谢语文教育专业学生的精彩展示) 第六项技能展示: 话剧《窦娥冤》 男: 《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧，约八十六个剧种上演过此剧。下面请欣赏现代服务系版的话剧《窦娥冤》。指导老师崔宏伟。掌声有请。 感谢同学们带来的精彩话剧， 第四项技能展示: 陆空中棠礼仪秀 男: 服务礼仪是服务行业人员必备的素质和基本条件。出于对客人的尊重与友好，在服务中要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范;热情服务要求服务人员发自内心的热忱地向乘客提供主动、周到的服务，从而表现出服务人员良好的风度与素养。下面请欣赏《陆空中棠礼仪秀》，指导老师卢红博。掌声有请。 第七项技能展示: 音乐视频《哈科职院欢迎你》 女: 最后请大家欣赏由新闻采编专业学生制作的音乐视频《哈科职院欢迎您》。指导老师陈茜。 结束语: 男: 开展本次“学在职院，赢在职场”职业技能大赛，是我们课堂教学的有效延伸，也是对我们专业学习成果的一次大检阅，更是同学们锐意进取、奋发向上、挖潜技能、勇于拼搏、展示才艺的一次好机会。 女: 它绝不是我们技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。 男: 通过这次技能大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识，增强了同学们的心理素质、团结合作能力，为同学们提供了一次难得的相互学习、交流和同台竞技的机会。 女: 衷心的祝愿现代服务系可以越来越好，哈科职院可以越来越好～ 哈科职院欢迎您～现代服务系欢迎您～现代服务系分赛场展示到此结束，下面让我们用热烈的掌声有请朱院长讲话～篇四: 职业技能竞赛主持词 XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛 主持词 五月的花海流溢飘香; 五月的你我播种希望; 五月，我们演奏着气势磅礴的技能交响乐; 五月，我们描绘了璀璨华丽的一幅幅篇章。 尊敬的各位领导、各位老师、同学们: 大家上午好～欢迎来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人XXX。 从三月底学院教务处印发《关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性～在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是: 评委老师: 今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。 首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力～所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。 说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性～并且，作品本身具有丰富的内涵。 特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神 的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待～ 在正式比赛前，有请大赛评委小组组长XX副院长为大家宣读比赛规程～ 1、空间建设比赛 2、创意竞技比赛 3、成果汇报比赛 结束语: 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意～同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出～还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声～ “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生～明年的技能比武之时我们再会～篇五: 职业技能大赛开幕式主持词 职业技能大赛开幕式主持词 敬的各位领导、各位来宾、参赛选手: 大家上午好～ “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重 举行第三届xx 市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设 计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领 导和来宾有: xx 市教委高教处处长xx 教授 xx 市高等职业技术教育研究会会长xx 教授 xx 市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx 副处长 xx 市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx 科长 xx 正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx 同 志 „„. xx 市教委高教处干部xx 同志: 让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎～ 另外，参加今天开赛仪式的还有16 支参赛队伍的带队 老师和参赛选手。欢迎你们的到来～ 现在，我宣布: 第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛 “动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始～ 仪式进行第一项: 请xx 技术学院党委书记兼常务副院 长xx 同志致欢迎辞。 仪式进行第二项: 请xx 市教委高教处处长xx 教授发表 讲话。 仪式进行第三项: 请参赛选手代表xx 宣誓。 仪式进行第四项: 请评委代表xx 宣誓。 仪式进行第五项: 请xx 市人力资源和社会保障局职业 能力建设处xx 副处长宣布第三届xx 市高等职业院校学生职 业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。 现在，我宣布: 第三届xx 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束～下 面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场～请参赛 选手进入赛场进行比赛。