第三单元我们在公共场所这些是大家的人教版《道德与法治》二年级
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故事:课桌椅的哭诉拍拍手,读儿歌小组合作要求:(1)用书上的表格记录:调查的什么设施?情况怎么样?什么原因?(2)调查过程中每个同学仔细观察,都要参与,组长做好记录。(3)重点思考:为什么有的公物干净、完整。而有的公物肮脏、破损呢?(4)选出一个安全员,在活动中注意安全。分组1、2、3小组调查教室;4、5小组调查音乐教室;6、7、8小组调查操场和升旗台;9、10小组调查书吧和乒乓台;11、12小组调查走廊文化墙。学校公物调查表设施它们怎么样了原因好()清洁用具有损坏()不能用了()好()学校书吧有损坏()不能用了()好()……有损坏()不能用了()好()……有损坏()不能用了()……………….……公物——大家的——我们都要爱护它PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT
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