5单元16猫 &nbsh1; 16 猫 【教学目标】 1.继续学习默读的技巧,养成圈点勾画和做摘录的习惯。 2.了解“我”家三次养猫经历中的情感波澜,厘清文章的结构。 3.体会“我”同情弱小、勇于自省的精神,学会关爱动物、尊重生命。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.继续学习默读,通过圈点勾画和做摘录的方法,概括并比较三只猫的不同特点和命运,整体把握文章内容。 2.品析语言,了解“...
16 猫
【教学目标】
1.继续学习默读的技巧,养成圈点勾画和做摘录的习惯。
2.了解“我”家三次养猫经历中的情感波澜,厘清文章的结构。
3.体会“我”同情弱小、勇于自省的精神,学会关爱动物、尊重生命。
【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
1.继续学习默读,通过圈点勾画和做摘录的方法,概括并比较三只猫的不同特点和命运,整体把握文章内容。
2.品析语言,了解“我”三次养猫经历中的情感波澜,厘清文章的结构。
【教学过程】
一、导入新课
课件出示: