合肥市2020年高三第一次教学质量检测历史试题参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
及评分标准一、选择题（共48分）题号123456789101112答案DCBCDBBADAAD题号131415161718192021222324答案CADABABABCBC二、非选择题（共52分）25.（25分）（1）功能：服务国家统治；指导农业生产；维护思想统一。（4分）特点：政府重视、官方主导；成就突出、领先世界；体系独特成熟、机制稳定持久；注重实际、勤于观察；受天命思想影响。（8分）（2）新变化：从官方走向民间；列入学校课程；传播的载体多样；具有反封建意识。（6分）原因：民族危机的加深；西学的传播；洋务运动的推动；翻译出版业的发展；近代教育的兴起。（7分）26.（12分）示例：观点：王斯德认为“20世纪基本上完成了地域性历史向世界历史的转变”，此观点是正确的论证：地域性历史向世界历史的转变，之所以能够在20世纪基本完成，主要是由于20世纪的世界在政治、经济、科技等方面出现了巨大的突破。首先，20世纪民族解放运动的发展，尤其在二战后，殖民体系瓦解、现代民族国家普遍建立，自主选择发展道路成为全球现代化必要的政治途径。其次，20世纪随着生产要素在全球范围内自由流动和优化配置，特别在冷战结束后，世界市场机制得到普遍认同，经济全球化逐渐出现高潮，世界经济日益成为紧密联系的一个整体。再者，20世纪初，现代物理学理论的创立，推动了现代科学革命和技术革命，为工业文明的扩展提供技术支撑。同时，科技发展推动全球性的资本、劳动力等要素的流动，带来了社会生产力的大发展。结论：政治、经济、科技的发展最终使世界各区域联系成一个互相依存、不可分割的整体。我们应该推动不同社会
制度
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互容、不同文化文明互鉴、不同发展模式互惠，构建人类命运共同体。27.（15分）（1）意义：促进新中国经济的恢复与发展；有利于打破帝国主义的孤立与封锁；加强与社会主义国家的联系交流；推动新中国科技的发展；培养了一批专业人才。（9分）（2）原因：改革开放的推进；政府政策的支持；中国综合国力和国际地位的提高；人民生活水平的提高；和平发展成为时代主题。（6分）高三历史试题答案第1页（共1页）
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