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1 首先,指导备课 由于我的教学成果与导师的不同,我方案指导彭每月定期备课一次。在备课过程中,要深化了解新课程标准,依据新课程标准的要求确立教学目标、重点和难点,依据同学的实际状况和我校的教学实践,确立切实可行的教学方法,通过这次活动提高她理解和驾驭
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总结
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公开课,突出科研课题主题,培育和探究同学的主观体验。 第三,教育和科学争论 1.每月进行一次校本研修,在网上和学校订购的期刊上查找