PAGE\*MERGEFORMAT3PAGE\*MERGEFORMAT012.认识地球的形状【填空
题
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】。1.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是个_____________。2.很久很久以前，绝大多数人认为天是______________的，地是______________的。3.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到______________，然后看到______________。根据这种现象推测地球可能是______________的。4.月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是______________形的。5.1519年.航海家______________带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受厂______________的观点。6.我国东汉时期天文学家______________认为地球是______________。7.古希腊学者______________根据月食的景象
分析
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，认为地球是______________或______________的形状。【判断题】1.古代人认为地球的形状是平的。（）2.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋，地似蛋黄。（）3.人们一开始就知道地球是球形的。（）4.人们对地球的认识经过了漫长的时期。（）5.我们通过观察生活现象无法验证地球的形状。（）6.麦哲伦航海的方向是不断变化的。（）7.关于地球的形状，”天圆地方说“是正确的。（）8.太阳、月球和地球都是球体。（）【选择题】1.第一个用实践证明脚下的地球是球形的是（）。A.哥白尼B.布鲁诺C.麦哲伦2.1961年苏联宇航员（）搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行，第一次在遥远的太空中观察到地球。A.杨利伟B.费俊龙C尤里·加加林3.在研究“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，一开始就观察到了整个船模，
说明
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了它是在（）上移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明他是在（）上移动。A.球面B.平面C.球面和平面都有可能4.他用手电筒照射一个球体，得到该物体的投影是（）。A.圆形的B.方形的C.都有可能5.通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（）。A.球体的B.方的C.无法判断6.下列说法正确的是（）。A.在地球上看船行驶，始终能同时看到帆顶和船身B.当船进港时，先看到船身，再看到帆顶C.当船进港时，先看到帆顶，再看到船身7.关于地球形状的描述，最准确的是（）。A.正方体B.球体C.圆柱体【画图题】为了找到地球球形的证据，选用正方体和球体做实验。对比正方体和长方体投射的影子，把影子画下来。【阅读下面的材料回答问题】建设太空城在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展。以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。人类融入太空要解决的基本问题是阳光、空气、水和食物的供应、辐射防护以及重力适应等。为此美国普林斯顿大学的奥尼尔博士设计了“奥尼尔三号岛”，此岛的总体外形像两把并列张开的没有伞衣的大伞。伞柄是两个巨大的圆筒，直径6500米，长32000米，为居住区，可容纳百万人。在圆筒四周对称设置四面玻璃窗，窗外是盖板，盖板内侧是阳光反射镜,合上盖板，遮住阳光，里面是黑夜;盖板张开，阳光反射镜将阳光折射进圆筒，里面就是白天。调节盖板的张角，可以控制阳光的强度。整个太空城是一个巨大的密闭生态循环系统，可以解决空气和水的循环供应问题；食物供应则由设置在伞盖边缘的一个个农牧业舱室解决，将众多的舱室调节成不同的春夏秋冬季节轮回，使任何时候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供应。辐射防护则可由居室的金属结构外壳解决。为了解决重力问题，在两个居住圆筒之间有传动带相连，使它们以两分钟一圈的速度旋转可产生与地球重力相当的人造重力。太空城的能源则由太阳能解决。通过阅读，太空城要解决的基本问题是_____________、_____________、_____________和_____________辐射防护以及重力适应等。附：参考
答案
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一、1.球体2.圆方3.帆顶船身圆形4.圆5.麦哲伦地球是球形6.张衡浑天如鸡卵7.亚里士多德球体近球体二、1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√三、1.C2.C3.BA4.A5.A6.C7.B四、左边画方形，右边画圆形五、阳光空气水食物供应
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