...《组织行为学》第三章自测练习一、单项选择题(在每题所提供的备选
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
中，选择一个正确答案填在括弧里)1、表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的()。A尊重需要B交往需要C安全需要D生理需要2、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于()。A提供给员工更高的工作报酬B加强对员工的监督和控制C设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D创造良好的工作条件3、如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低了，觉得很不合理，因为自己与B作出的贡献是一样大的。根据公平理论，A会采取以下哪种行为()。A增加自己的投入B减少自己的投入C努力增加B的报酬D使B减少投入4、当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式（）。A惩罚B正强化C自然消退D消极强化5、某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为一名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（）A个人对环境了解程度不够B个人本身能力有限C个人过于狂妄，目标太高二、多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)1、根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括()。A社交需要B自我实现需要C部分安全需要D全部友爱和归属的需要E部分相互尊重的需要2、麦克利兰的激励需求理论认为，人的基本需要满足后还有（）A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E归属需要（社交需要）3、根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有()A工作本身的特点B责任感C提升和发展D工作的物理条件E实现组织目标的需要4、激励理论可划分为哪几大类()。A内容型激励理论B过程型激励理论C改造型激励理论D强化理论E综合激励模式5、员工产生不公平感的客观原因主要有()。A奖励分配
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的不完善B情感偏向C领导者的管理素质较差D社会上的不正之风E人事
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的不合理三、名词解释1、激励2、效价3、激励因素4、挫折四、简答题1、马斯洛需要层次论的主要内容是什么?在管理中有哪些应用？2、期望理论在管理中的有哪些应用？3、美国的罗伯特·豪斯和迪尔教授对提高人的积极性的观点五、论述题1、如何提高激励的有效性？整理文本整理文本整理文本
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