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学守则辨是非正言行 名邦小学一年级五班 2016.3.3活动目标：1.学习《小学生日常行为规范》帮助学生养成良好行为，促进他们身心健康发展。2.提高学生的道德修养、纪律意识，增强自觉性。3.让同学们通过此次主题班会，培养学生从现做起，从一点一滴做起，在行为方面做讲文明收规范严于律己的好生。活动形式：班会形式活动时间：班会课活动地点：一年级五班活动过程：1.班主任讲话：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。一滴是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》对我们小学生的日常行为提出看规范的要求。她教育我们养成良好的行为习惯，做全名发展的一代新人。今天我们班将举行“小学生日常行为规范教育”的主题班会活动。2.学习《小学生日常行为规范》学生读《小学生日常行为规范》教师对应《小学生日常行为规范》中的内容，从文明守纪和习惯上进行降级。《小学生日常行为规范》1、2、3、4、说说你都知道哪些文明礼仪？你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……1.早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。2.向别人询问应主动讲“请问”。3.见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。4.当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。”5.你不小心碰到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”。6.当别人向你
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示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。”7.到老师办公室去，要先打招呼，喊“
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”，得到老师同意后再进办公室。日常文明礼仪日常文明礼仪 8.当你在任何场合迟到了，你要说：”很抱歉，让您久等了，请原谅。” 9.当你请求别人帮助的时候，你应该说：“您好，麻烦您，可以帮我吗？” 10.当别人对你进行帮助后，你要说：“谢谢您的帮助”。 11.当与别人告别时，你可以说：“再见”或“很高兴遇到您，下次再见”。 12．有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说：“您好，请问您找谁”？ 13.有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。你该怎样做？你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？请表演。课堂规定 尊重师长，热心帮助其他同学。 认真听从老师的教导。 不做小动作。 专心听讲。 游戏时注意安全。 提问之前先举手。 其他同学发言时要保持安静。 不将与学习无关的东西带进教室。教学楼使用规定 遵守校规校纪。 爱护公共财产。 在楼道、走廊和休息场所保持安静。 不要追跑打闹。 在楼里排队靠右行走。 保持楼里的清洁卫生。午餐规定 不要浪费粮食。 要将桌面收拾干净。 不要奔跑。我们的承诺 认真听从老师的教导。 友好地对待每一名同学。 不得羞辱、取笑其他同学。 学会遵守公共秩序和与他人分享。 尊重其他人的财产。师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出道德好习惯的要求：文明用语，微笑待人。不懂就问，勤于思考。勤俭节约，
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用钱。自己的事情自己做。说了就要努力去做。及时感谢别人的帮助。用过的东西放回原处。集体的事情一起干。干干净净迎接每一天。相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：“千里之行，恪守规范。学行为规范，做文明学生。”身为一名小学生，相信我们今天的诺言，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德、守纪律的好学生，为一年五班争光！
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